温雅谦虚、默默奉献的好同志_赵英

第一篇：温雅谦虚、默默奉献的好同志_赵英

温雅谦虚、默默奉献的好同志

赵英同志，女，现任新牧社区劳动保障工作人员，2010年因为工作需要被调到新牧社区，和英姐相处了一年多的时间，虽然时间不长，但是觉得她工作勤勤恳恳，任劳任怨，积极配合社区其他工作人员工作。大家都认为英姐是个兢兢业业认真干实事的人。

一是平台服务，全力推进就业的保证

2011年11月份东轻劳服公司改制，辖区的失业人员纷纷到社区办理失业证和灵活就业。由于英姐刚接手就业工作，对辖区失业人员和环境有些陌生，但是她认真学习，掌握一定工作要点。为确保《再就业优惠证》的申领、认定、发放工作的顺利完成，她不计较个人得失常用自己的电话给失业人员打电话，工作到甚至忘记接孩子的时间。通过她的努力，得到了社区居民的认可，在办理失业证接近尾声时，辖区居民董玉晶为英姐送来感谢信，因为董玉晶家住市内，每天下班已经5点半，单位不能轻易请假，英姐看到她的情况，往返于社区和劳动局好多次，帮助董玉晶办理失业证。为此董玉晶十分感动。

二、爱心 责任，共产党员不变的誓言

2011年7月党组织批准英姐加入中国共产党，2012年7月英姐成为一名正式党员。在短短一年多的时间中，她掌握社区失业人员基本情况，建立建全失业人员各种登记台帐，做好统计工作，对本社区人员基本情况、环境做到心中有数。小额担保贷款今年的目标是80万，我们辖区地处偏远而且困难户多，80万对她来说是一笔天文数字。所以英姐和社区的同志们奔走各方寻找小额贷款，一方面为要把这些再就业资金真正发放到自主创业人的手中，一方面帮助他们解除创业路上的一些困难，英姐常到民生大厅查看小额贷款办理的情况，每次路费都要4块钱，这对本不富裕的她来说也是一顿菜钱。工作中她克服了各种困难，不管是什么时间，什么地点，只要下岗失业人员需要，她都会抽出时间去亲自验点，帮助很多下岗职工走向创业的幸福之路。

第二篇：默默奉献的好老师

平凡岗位 默默奉献

记彭泽小学教师杨华的先进事迹

学校的发展，离不开教师，学生的进步也离不开教师，正是由于教师的默默奉献和耕耘，学校才能良好的发展，学生才能更好的成长。我的身边就有着许多默默无闻，辛勤工作的好老师。五年级的班主任杨华正是这样一位好老师，她平时工作的点滴着实让我感动。杨华老师，女，一九**年十二月，小学高级职称。一九八六年八月参加工作。她热爱党的教育事业，坚持农村教学工作第一线（一直在村校工作）。她为人师表，严以律己，又身兼多职：工作量极重，但她从不叫苦，任劳任怨为教育事业奉献着青春。在二十四年的教育教学工作中，取得了显著的成绩。

在教学中，他总是用大量生动的语言和鲜活的事例启发引导学生，使学生在整个学习过程中感受到学好语文对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。同时，也深入浅出地讲解其它学科的特点、价值及其对学习的影响。为了做到这一点，她对学生开设的其它功课都下过工夫研究，二十几年来，他所教过的学生很少偏科。他还注重课堂教学的德育渗透，经常结合语文教学跟学生讲雷锋、董存瑞、黄继光的故事和赖宁的事迹。结合当前形势，要求学生努力学习科学文化知识，长大后为建设经济强国做贡献，激发了学生热爱祖国热爱家乡的美好情操。刚接一个新班时，学生学习参差不齐，他将学生的基础知识，基本技能严格归类、归档，把学生分成优秀、中等、后进三类，基础知识的教学搞“齐步走”，能力训练发展搞“三级复式”，力求优生“吃好”，中等生“吃饱”，后进生“吃了”。.每周举行一次听写拼音、汉字的竞赛活动，并记录每个学生情况，加强个别辅导。功夫不负有心人，她教的学科每次质量检测都是前三名。

他除负责语文教学外，还担任班主任。在教育学生时，她始终把理解、爱护学生作为自己行为的最高准则。对于后进生，坚持倾注更多的爱。有一名男生郭少成，学习很差，经常打架闹事，家长经常打骂他。他对学习失去了信心，产生了厌学情绪。杨老师就多次找他谈心，为他补习功课，并多次通过家访，做家长的工作，这个学生终于变了，不仅逐渐改掉了坏习气，还经常做好事，成绩也有了很大提高，后来，他被班级评为校“思想品德积极分子”。还有一名学生杨金盛，学习成绩不错，但父亲因车祸瘫痪，母亲离家出走给他心灵造成创伤，性格变得孤僻，并拒绝老师的帮助和教育。对此，杨老师从不灰心，而是付出极大的耐心，平时认真观察这名学生的言行，把握他的心理，不轻易放过任何一个教育时机。一次交谈不行，就来第二次、第三次，还经常劝导他、鼓励他。使他受到强烈震动。他愧疚地说：“老师，从今以后，你就看我的行动吧！”从那以后，他真的像变了一个人似的。

在班主任工作中，他积极探索班级管理和学生自他教育的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度。根据中学生的特点组织开展了一系列丰富多彩的主题教育，做到了寓教于乐，注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自他管理能力。他还积极组织学生开展丰富多彩的班会活动，把爱国主义教育与“学雷锋”、“学先进”活动紧密地结合起来。为了培养学生勤俭节约的习惯，还常常发动学生把零用钱存起来，灾区人民、残疾人捐款捐物，培养学生从小助人为乐的好品质。

针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点，他积极在学生中开展以“不给别人添麻烦”为主题的系列教育活动，对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。进而引导学生开展“多给别人留方便”的系列教育活动，教育学生从只会关心自己的圈子里跳出来，学会关心和爱护他人。在杨老师持久的、有意识的引导下，“不给别人添麻烦”和“多给别人留方便”成了班上同学的自觉行动，班级集体素质有了很大的提高。他所带的班级多次被评为先进集体。

杨老师处处以身作则，要求学生做到，她首先做到。二十四年的教师做了二十四年的班主任.从未请一天病假, 她勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，她走在课改的前列，作为学校一名教学老教师，深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了多篇教育教学论文获奖。在自身学习上，她也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机初级培训考试，普通话水平测试等。

她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她担任总务工作，兢兢业业地协助校长管好家，为彭泽小学 的发展默默奉献。

其实还有很多很多，都值得我们这些青年教师学习，我要以杨老师为工作中的榜样，学习她的长处，为学校发展尽自己的一份力量！

第三篇：为民族团结事业默默奉献的好书记——雷健全同志民族团结先进事迹材料

为民族团结事业默默奉献的好书记 ——雷健全同志民族团结先进事迹材料

雷健全同志自担任党支部书记以来，团结带领职工群众认真贯彻学习宣传党的基本路线、方针、政策，以“三个代表”重要思想为指导，认真实践“三个代表”重要思想，深入基层开展群团组织的各项工作。她热爱本职工作，精通业通，作风过硬，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，工作踏实认真，身兼多职，时刻牢记党的宗旨，落实党的民族宗教政策，保持共产党员的先进性。在发展经济，振兴交通运输，维护民族团结、社会稳定等各项工作中做出了较大奉献，倍受各族干部职工的高度赞誉。

一、认真开展先进性教育活动，切实加强政治学习，提高自身的政治素养。

按照中央自治区及各级党委关于开展保持共产党员先进性教育活动的安排部署，积极组织党员、干部职工参加政治学习，不断加强自身政治修养和党性锻炼。始终坚持学习贯彻落实党的民族政策，并定期进行讨论、交流心得，使党的民族政策以及相关的法律法规深入心，树立正确的人生观、价值观、权力观和政绩观。深入学习“三个离不开”的思想，把教育活动与当前的各项工作有机结合起来，做到工作学习两不误，并对照自己的工作写下了20000多字的学习笔记。

二、始终不渝把民族团结教育放在重要位置

雷健全同志担任公司党支部书记多年来，她绐终把民族团结当作一项重大的政治任务，并摆在突出的位置，列入重要的议事日程。亲自抓民族团结教育，不断提高对民族团结在新疆的重要意义的认识，使大家懂得加强民族团结是做好一切工作的根本。她积极带领公司的广大干部职工学习马克思主义民族宗教理论和党的民族宗教政策，学习贯彻《民族区域自治法》。结合一年一度的“民族团结教育月”活动，树立民族团结先进典型，表彰先进，营造良好的民族团结氛围。

三、关心帮助别人就是关心帮助自己

民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是民族团结教育的重要内容。“三个离不开”思想是公司党支部长期以来坚持的一条基本原则。雷健全同志作为具有多年党龄的老党员，身体力行，模范地执行党的民族政策，为党员干部职工做出了榜样。他带头做民族团结工作，工作中相互信任，相互支持，生活中相互关心、相互帮助，大小事共同商量，重大问题集体研究决定，“三个离不开”思想在她身上得到了充分体现。她常说：“关心帮助别人就是关心帮助自己”。

去年九月，单位一位柯族女职工“宫外孕”手术住院，没有人照顾，当她得知后，带上慰问品亲自到医院看望照顾。由于她工作十分繁忙，不能长时间陪伴照料，她便委托单位女职工轮留照看，并安慰她安心养病，不要背上思想袍负和生活负担，在她的关心和工友们的帮助照顾下，很快出院，并特意安排她在家休养一个月。

公司有两位特困职工，已不能参加正常的工作，但离退休年龄还相差甚远。两位职工的生活重担全压在了他们自己身上和单位上。虽然单位对这两位职工给予了极大的关怀和帮助，但雷健全本人时不时地经常到这两位特困职工家中去问寒问暖，关心他们的生活，关注他们的健康，解决他们的实际困难。多年来，她从自己的工资中拿出部分钱为他们购买药品、保健品及日常生活用品金额达1000余元。

在她的带领下，全公司广大干部、职工加强民族团结的意识蔚然成风，自觉维护民族团结，相互尊重风俗习惯，不论哪个民族，不论什么时间，谁家有了困难，谁都能伸出热情的双手。每逢“肉孜节”、“古尔邦节”，汉族同志总是顶岗值班，让民族同志安心过节；每逢春节，民族同志也主动换班，让汉族民志过好节日，这已成为公司多年来不成文的习惯。多年来团结互助，增加了民族之间的深厚感情，造就了一支坚不可摧的民族团结先进集体。

四、清正廉洁，一身正气，是她做人的原则

雷健全同志，她不光 是从一点小事和关心别人的生活做起，而且还更是一身正气、一个讲原则、勤政为民的好干部、好领导，敢于同歪风邪气，不正之风，违法犯罪行为作斗争。

2006年的某一天，她与同事在工作之余，正遇上两个民族同志相互之间斗殴，相互间都拨出了刀子，眼看一场“血战”就要爆发，她立即向前抓住其中一人的手，大声叫道：“住手，谁敢动刀“。听到突如其来的吆呵声，他们认愣住了，尔后，她用维语耐心地劝导，避免了一场流血事件的发生。

雷健全在职务面前不伸手，淡泊名利，清正廉洁，不谋私利。有人曾给她送过礼，她义正严辞地坚决予以拒绝。她说，是党和人民培养了我，教育了我，我绝不能做对不起党和人民的事情。她就是这样一位在工作中从不计个人名利，从不计个人得失，一心一意为党和人民的事业默默奉献的好党员、好干部、好书记。

多年来，雷健全同志为民族民志办好事，从身边小事做起，切实为少数民族办实事，以身作则，受到了大家的一致好评。她关心别人的真挚感情，深深地感动和激励我们全体干部职工，为他人树立了学习的榜样。

**县大运汽车运输有限责任公司

2006年4月18日

第四篇：关于发展对象赵英帼同志综合政审报告41

关于发展对象赵英帼同志综合政审报告

闵行区教育局党委：

赵英帼同志，女，汉族，生于1972年6月，江苏扬州市人，家庭出身工人，本人成份学生，学历本科（南京师范大学汉语言文学专业），1991年7月参加工作，1986年5月加入中国共产主义青年团，现任上海师范大学康城实验学校语文教师。

一、简历

1979年9月至1984年7月扬州市仪征新城郁桥村小学就读 1984年9月至1988年7月扬州市仪征新城中学就读 1988年9月至1991年7月江苏扬州师范学校就读

1991年7月至2002年8月扬州市仪征新城中学任语文教师 1992年9月至1995年8月扬州教育学院中文专业就读

1996年9月至1999年8月南京师范大学汉语言文学专业就读 2002年8月至2004年8月闵行区友爱中学任语文教师2004年8月----至今上海师范大学康城实验学校任语文教师

二．直系亲属及联系密切的主要社会关系的政治历史情况

通过同赵英帼同志谈话，查阅有关档案材料，函调有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系的政治历史是清楚的。（详见附件）

称谓姓名年龄工作单位政治面貌 丈夫蒋久山37中海国际上海分公司群众 女儿蒋晓航9新梅小学就读

母金玉莲56退休群众

弟赵仁和30上海汽车股份有限公司群众

三、政治历史情况

赵英帼同志本人历史清楚，作风正派，对党的认识明确，入党动

机端正，政治上要求进步，能够自觉地与党中央保持一致，坚持四项基本原则，拥护党的改革开放方针、路线和政策，勤奋兢业，为党的教育事业努力工作。

四、现实表现情况

该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。多年来思想上迫切要求加入中国共产党，主动靠拢党组织，积极参加党的知识培训班和党支部开展的各项活动，经常征求党内外同志对自己的意见，及时向党支部和联系人汇报自己的思想，以一个共产党员的标准严格要求自己，不断提高自己的思想政治素质。

该同志忠诚党的教育事业，热爱学生，为人师表，能正确处理集体利益和个人利益之间的关系，团结同志，乐于助人，工作学习等方 面表现都较为突出，曾获区记功，区“中祥杯”优秀班主任铜奖、区初中智慧型教师等荣誉，撰写的论文多篇获区级以上奖励，语文学科的教学成绩历次统考均在区上三分之一。

五、党支部意见

学校党支部对赵英帼同志进行了考察、政审、召开了党内外教工座谈会，最后进行了公示。在广泛听取教职工意见的基础上，支委会经过讨论认为赵英帼同志已具备共产党员的基本条件，同意吸收其为中共预备党员。

特此报告

中共上海师范大学康城实验学校支部委员会

2007年10月18日

第五篇：为民族团结事业默默奉献的好党员斯迪克同志民族团结先进事迹材料

为民族团结事业默默奉献的好党员 ——记**县农村信用联社党支部书记、主任 斯迪克同志民族团结先进事迹材料

斯迪克同志，男，维吾尔族，现年42岁，中共党员，本科学历，现任**县农村信用联社党支部书记、主任。该同志1985年参加工作以来，在农村金融这块热土上，凭着对信合事业的满腔热忱，凭着兢兢业业的工作态度，凭着无私奉献的敬业精神，殚精竭虑，忘我工作。他牢固树立“为人民服务”的宗旨意识，认真执行“优质、方便、规范、真诚、平等”的工作方法，时刻都坚持“全心全意为人民服务”的宗旨，以满腔的热情，坚持不懈地为干部职工和农民群众做好事，办事实。

在工作中他非常重视民族团结工作，以民族团结教育月为中心，以经营为主线，贯彻落实到全年的工作和稳定发展中。在制度上保证有民族团结进步的环境，在方法上有保证民族团结常抓不懈，充满活力的手段。在民族团结工作方面他劳记“企业是树、员工是根、民族团结是沃土”这句话，并在有我社每次召开的民族团结座谈会总结说：“在我们单位里，如果将企业比喻成树，那么员工就是这棵大树的根。树茂叶盛，常青不衰，是因为扎根在民族团结这片沃土上”。他团结和带领全社干部职工解放思想，开拓创新，求真务实，扎实工作，用辛苦、勤劳和智慧谱写了一曲曲动人的民族团结之歌。

我社共有维、汉、回、柯*个民族，为了民族之花常开，各项工作顺利开展，多年来，他带领全社广大干部职工一方面加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、党的“十六”大会议精神的学习；培养干部职工爱党爱国、爱岗敬业、艰苦奋斗、廉洁奉公的高尚品德和开拓进取、求真务实的作风，不断强化服务意识，改进工作作风，提高办事效率。抓住改革的机遇，千方百计想办法，积极带头寻储源、抓存款，率先垂范，亲自深入田间地头，不断探索服务“三农”的新思路。另一方面他高度重视民族团结工作，认真组织职工学习“三个离不开”、马克思主义“五观”和“*个认同”，在工作中他大力扶持培养和使用少数民族干部，发挥他们本民族的优势，把各族职工密切团结在党组织的周围，优化人才成长环境，使各项工作蒸蒸日上，为各族职工团结互助，共同学习、共同提高、共同奋斗，共同进步和共同发展打下了良好的基础。

他在业余时间经常和职工交心，及时了解各族职工的思想动态、家庭困难等，他以身作则，率先垂范，带头搞好民族团结，在职工中树立起了正确的民族观，“三个离不开”的思想深入人心，民汉之间水乳交融，职工之间情同手足。他视各族职工为朋友，为亲人，实行亲情化管理，经常与职工促膝谈心，把职工冷暖牢挂心间，在职工失意时，献出赤诚之心，在职工困难时，伸出温暖之手。雷健全同志是**信用社的职工，由于他刚刚参加工作，工作中与本社其它民族职工及客户语言交流方面有一定的困难，并且对于**乡的工作条件和环境不适应，经常回不了家，吃饭也较为困难，他了解了情况后，为了使这位年青干部能在信用社这个民族同志较多的单位里茁壮成长，衣食无忧，安心工作，将他调到了离家较近的科瑞克信用社工作。他就象民族团结的使者，不分民汉，不分信仰，不分贵贱，只要有需要，随时都会出现在你身边。

斯迪克同志清醒地认识到：信用社是农民的银行，帮助农民脱贫致富奔小康是信用社的光荣使命，更是一名信用社主任不可推卸的责任。**县经济发展缓慢，经济相对落后，作为**县农村信用社的“掌门人”，斯迪克同志一次又一次地用心告诫自己：做好**县的农村信合工作，一定要紧紧依靠农民，服务农民，全力作好支农这篇文章。当他得知有些汉族农户想在**县信用社贷款包种土地，但由于他们刚到**县时间不长，资金不足，认识人不多，在无人担保，无物抵押的情况下贷款较为困难时，为了使这些农户早日摆脱贫困，他亲自深入这些农户家中了解情况、调查摸底，并为有些农户自己担保，安排信贷员及时放贷，进行帮扶。

他多年来坚持为民族同志办好事，从身边小事做起，切实为少数民族办好事实事，受到大家的一致好评。如今，农民称他是致富的“引路人”，村干部说他是支农的“及时雨”，乡领导夸他是经济发展的“输血人”。

在“凝聚力、亲和力、吸引力”的共同作用下，**县农村信用社逐步营造了一个公正、公平的工作环境，形成了干部职工“心往一处想、劲往一处使”的工作“合力”，为民族团结工作、各项业务发展打下了坚实基础。

年来，他以对党、对人民、对农信事业的无比真诚，奉献着自己的光和热，诠释了一名普通共产党员的全部内涵。在他的带领下，及全体员工的共同努力下，让**县农村信用联社一举跨入了南疆先进社的行列，无论社容社貌，还是综合实力等各个方面，发生了翻天覆地的变化，成为了全县农村信用社中的佼佼者。

斯迪克同志对党忠诚、精通业务、爱护同志，深受职工的好评，赢得大家的信赖，他顾全大局、团结群众、以身作则、是“三个代表”重要思想的忠诚实践者，是广大党员学习的楷模。