第一篇：社区共建协议
为切实做好社区建设、管理、服务工作，形式“人在社区、心在社区、服务社区、建设社区”的社区建设新局面，从资源共享，服务双向，互助互建的原则出发，结对共建双方经商达成以下协议：
一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作，制定共建计划，定期了解“结对共建”活动进展情况，并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。
二、结对双方深入实际调查，以联席会的形式分析社区建设现状，讨论制定社区建设工作方案。
三、社区单位发挥资源优势，着重就社居委建设提供必要的智力和物质扶持，能够开放的设施尽量向社区开放。
四、社区单位党组织根据自身优势，在社区开展“五个一”活动：即建一支志愿者队伍，为社区居民提供便民服务；与贫困家庭结对一个对子，帮助解决就业和子女就学问题；为社区建设出一个点子，推进社区建设深入发展；围绕居民关心的难点、热点为居民办一件好事、实事；参加社居委组织的精神文明创建活动，树立一个积极向上单位形象。
五、结对双方结合实际创造性地开展结对共建活动，在活动中积极探索好的做法，发现典型，及时总结推广，促进结对共建活动向纵深发展。
六、每次活动后由社居委作好记录，每季度向街道工委、办事处就结对共建情况作一次书面汇报。
单位负责人：
社区居委负责人：
XX年一月
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协议双方:
根据中央、省、市、区加强社区党建工作的意见,充分整合社区的政治、组织、人才等各种资源优势,形成“大家的事情大家办,大家的社区大家建”的良好氛围,共同为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量,本着资源共享、共驻共建、优势互补、互惠双赢的目的。
特签订协议如下:
一、传达和执行上级党组织关于开展社区党建工作的决议和决定,通报开展社区党建工作的信息;交流各地方社区党建工作中的典型,总结推广社区党支部、社区单位党建工作的好经验、好作法;制定具体指导的决议和决定,指导今后的社区党建工作;社区党支部的工作计划,充分发挥单位党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,团结和组织社区各方力量,努力完成社区建设的各项任务,推动社区建设全面深入地开展。
二、建立党建联席会议制度,每月参加一次社区党建联席会议,建议和解决区域性、公益性、群众性、社会性的问题。
三、社区单位党组织要积极支持社区全面工作。社区单位党组织积极为社区建设提出合理化建议,为社区建设出谋划策,在社区建设中给予人力、物力、财力上的支持,为共同建好自己的家园打好基础,组织党员到社区亮身份、树形象、做贡献活动,履行党员承诺。根据单位的情况开展挂帮贫困户活动,为社区群众办好事、办实事、解难事,与社区贫困户结成帮扶对子。
四、社区党支部号召全体党员作为党的方针、政策宣传员;社会治安巡逻员;为居民群众排忧解难的服务员;邻里纠纷的调解员;法律法规的咨询员。
五、共同做好社区居民思想的教育工作,加强社区治安综合治理、人口与计划生育工作,积极开展健康、丰富多彩的文体活动,共建文明、和谐的新型社区。
第二篇：社区共建协议
社区共建协议
为切实做好社区建设、管理、服务工作，形式“人在社区、心在社区、服务社区、建设社区”的社区建设新局面，从资源共享，服务双向，互助互建的原则出发，结对共建双方经商达成以下协议：
一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作，制定共建计划，定期了解“结对共建”活动进展情况，并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。
二、结对双方深入实际调查，以联席会的形式分析社区建设现状，讨论制定社区建设工作方案。
三、社区单位发挥资源优势，着重就社居委建设提供必要的智力和物质扶持，能够开放的设施尽量向社区开放。
四、社区单位党组织根据自身优势，在社区开展“五个一”活动：即建一支志愿者队伍，为社区居民提供便民服务；与贫困家庭结对一个对子，帮助解决就业和子女就学问题；为社区建设出一个点子，推进社区建设深入发展；围绕居民关心的难点、热点为居民办一件好事、实事；参加社居委组织的精神文明创建活动，树立一个积极向上单位形象。
五、结对双方结合实际创造性地开展结对共建活动，在活动中积极探索好的做法，发现典型，及时总结推广，促进结对共建活动向纵深发展。
六、每次活动后由社居委作好记录，每季度向街道工委、办事处就结对共建情况作一次书面汇报。
第三篇：社区共建协议模版
社区共建协议书
甲方：
乙方：
《纲要》指出：“学校应充分利用环境和社区的教育资源，扩展学生`生 活和学习的空间。” 利用社区资源，拓展教育外延，形成社区----学校----家庭的开放、互动式的大教育体系成为本学年的家教工作的重点。
我校两园分别地处居民生活区和商业区，其中蕴含了诸如社区服务中心、敬老院、银行等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，又是我们带领学生`认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。
为了充分提高社区资源利用率，我们将与本社区的“敬老院”进行结对共建，并将“敬老院”确定为学校社会实践基地，形成较长时间内的相互合作，并通过慰问，服务，互动等途径提升社会实践的效果，扩大社会影响力。
双方决定在平等互利的基础上开展校区共建活动，为保证活动积极有序地开展，经友好协商，就合作事宜达成如下协议：
1、共建活动必须有利于学校和社区的文明建设，有利于切实有效地服务社会居民，有利于提升孩子的文明素质。
2、学校教师、学生`、家庭志愿者发挥自身优势，以敬老中心为服务基地，以志愿的方式开展多种内容的社区援助服务。
3、甲、乙双方共建活动的内容：
1）学校的党员、党内积极分子定期的来到敬老院陪老人们聊天及参加公益劳动等。
2）学校的团员青年经常性的来敬老院为老人们服务，如进行公益劳动、节目表演等。
3）学校的家长志愿者、教师带领孩子们在每个节日（如重阳节、新年、三八节„„）能定期的来敬老院为老人们表演节目、送上节日礼品等。
4、乙方（敬老院）负责协调、支持和帮助学校开展各种各类共建的活动，为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时，社区努力创造条件，便于甲方（学校）更多地接触居民，完成各类活动。
5、共建期间双方采取不定期的联系沟通，不断总结共建活动中的经验及问题，以利于推动共建活动的深入开展。
协议书一式两份，由签约双方各执一份。
本协议有效期一年，自2010年9月至2011年8月止。
以上协议，龙柏XX校和XX社区敬老院将共同遵守。
甲方单位（盖章）乙方单位（盖章）
负责人（签字）负责人（签字）
第四篇：社区共驻共建协议
社区共驻共建协议
为了进一步加强社区建设,建立和完善社区工作协调机制,按照“条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建”的原则，组织动员驻社区单位参与东亭社区建设，特签定此协议：
1、驻社区单位党组织要树立驻在社区、服务社区、共建社区的意识，积极支持和参与社区党建和社区建设的各项工作。
2、驻社区单位对社区社区建设要力所能及的给予人力、物力、财力等方面的支持,驻社区单位的公共文化、体育、卫生、服务等设施、场所，如无特殊情况，应本着无偿或低偿的原则最大限度的向社区开放。
3、地区性、群众性、公益性、社会性活动中，驻社区单位党组织要尊重和主动接受社区党组织的指导、组织和协调。
4、各行业主管部门党组织，对所属单位党组织和党员参加社区党的建设工作提出具体要求。
5、各行业、各系统及各级党组织在开展行风评议、创建精神文明单位、社会治安综合治理先进单位和评选先进基层党组织、优秀共产党员，以及发展党员、选拔任用干部时，都要征求所在社区党组织的意见和建议。
6、驻社区单位积极参加社区、居民区精神文明创建工作，如青少年思想道德建设、绿地认养、美化社区环境、维护社会治安、及组织参与文体娱乐活动，每月至少1次，积极认领社区公益岗位,尽最大努力为社区居民办实事、解难事、做好事。
7、驻社区单位党组织要教育本单位党员，自觉接受社区的管理及居民的监督，主动亮出党员身份，认领党员服务岗，践行创先争优公开承诺。
8、在共建中，居民区与驻社区单位党组织要本着协商议事的原则开展各项工作。
9、为加强双方之间的了解，做好共建工作，社区定期向共建单位通报社区建设情况，并征求驻社区单位的意见和建议。
10、社区要充分利用共建资源，丰富载体、创新活动，与驻社区单位共同营造温馨和谐的社区氛围。
东亭社区党支部（签字）：驻社区单位（签字）：
二○年 月日
第五篇：社区共驻共建协议
社区共驻共建协议书
为了把xx社区建设成为管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新社区，按照“资源共享、优势互补、文明共建、共同发展”和“社区是我家，建设靠大家”的原则，现订立如下共驻共建协议：
一、辖区单位党组织要树立“驻在社区、服务社区、共建社区”的意识，积极支持和参与社区党建和社区建设的各项工作。
二、共建单位积极协助社区居委会做好社区建设工作，一方面要为社区提供经济、文化、教育等方面的支持，帮助社区解决各种实际困难；同时面向社区开放本单位文化、教育、体育活动场所和设施。
三、社区区委会要履行好对本辖区的地域性、社会性、公益性、群众性事务的属地管理职能，积极协调和监督各职能部门履行好社区共建的社会职责，加强社区管理，积极开展面向辖区单位的社会化服务活动，为驻社区单位创造良好的工作、生产和经营环境。
四、共建双方要经常互访，及时了解对方情况，社区要定期向共建单位通报社区情况，征求辖区单位的意见和建议。共同解决共建活动中的问题，创新共建活动形式和内容，推动共建活动深入开展。
五、结合本社区实际情况，社区居委会与共建单位每年要共同制定出社区“资源共享、共驻共建”具体内容。
六、本协议一式两份，共驻共建双方各执一份，本协议经双方签字生效，有效期一年。
辖区单位（盖章）： 负 责 人（签字）：
社 区（盖章）： 负责人（签字）：
年 月 日
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