第一篇：综治宣传月宣传资料（共）
翁源县中医院综治宣传月宣传资料
（2013年4月15日第一期）
一、社会治安综合治理基本知识
1、社会治安综合治理的方针
打防结合，预防为主，专群结合，依靠群众。
2、社会治安综合治理工作的基本任务
在各级党委和政府的统一领导下，各部门协调一致，齐抓共管，依靠广大人民群众，运用政治、经济、行政、法律、文化、教育等多种手段，整治社会治安，打击和预防犯罪，全力维护社会稳定，为现代化建设和改革开放创造良好的社会环境。
3、社会治安综合治理的主要目标
社会稳定，重大恶性案件和多发性案件得到控制并逐步下降，社会丑恶现象大大减少，治安混乱地区和单位的面貌彻底改观，治安秩序良好，群众普遍有安全感。
4、社会治安综合治理的工作范围
主要包括“打击、防范、教育、管理、建设、改造”六个方面。
5、社会治安综合治理的原则
（1）谁主管谁负责；（2）属地管理；
（3）谁经营谁负责；（4）依法进行；
（5）依靠群众；（6）激励制约。
6、社会治安综合治理工作机制
（1）领导责任制；
（2）目标管理责任制；
（3）“一票否决权”制。
第二篇：综治宣传月宣传资料
综治宣传月宣传资料
一、社会治安综合治理基本知识
1、社会治安综合治理的方针
打防结合，预防为主，专群结合，依靠群众。
2、社会治安综合治理工作的基本任务
在各级党委和政府的统一领导下，各部门协调一致，齐抓共管，依靠广大人民群众，运用政治、经济、行政、法律、文化、教育等多种手段，整治社会治安，打击和预防犯罪，全力维护社会稳定，为现代化建设和改革开放创造良好的社会环境。
3、社会治安综合治理的主要目标
社会稳定，重大恶性案件和多发性案件得到控制并逐步下降，社会丑恶现象大大减少，治安混乱地区和单位的面貌彻底改观，治安秩序良好，群众普遍有安全感。
4、社会治安综合治理的工作范围
主要包括“打击、防范、教育、管理、建设、改造”六个方面。
5、社会治安综合治理的原则
（1）谁主管谁负责；（2）属地管理；
（3）谁经营谁负责；（4）依法进行；
（5）依靠群众；（6）激励制约。
6、社会治安综合治理工作机制
（1）领导责任制；
（2）目标管理责任制；
（3）“一票否决权”制。
第三篇：综治宣传资料
综治宣传月宣传资料
农村安全知识
一、居民用电十不准：
（一）禁止私设电网；
（二）禁止私拉乱接电灯、电线、电器设备；
（三）禁止用电捕鼠；
（四）禁止挂钩用电；
（五）禁止一线一地照明；
（六）禁止使用不合格的导线和用电设备；
（七）禁止带电接火；
（八）禁止带电移动、安装、修理电器设备；
（九）禁止约时送电；
（十）禁止触电后现场急救中打强心针。
二、防交通事故：
（一）行人靠右，过马路走人行道；
（二）不搭乘无牌无证车辆，禁止农用车辆载客、非法营运；
（三）摩托车属高速机动车，骑乘时要严格遵守交通规则，严禁无牌无证上路行驶和超载酒后骑乘，要戴头盔、防护眼镜，以保护头部和眼睛。
三、森林防火“五不准”：
（一）不准带火种入山；
（二）不准在林区野炊、烧纸、放鞭炮等野外用火；
（三）不准隐瞒火情不报；
（四）不准动员、带领和组织老、弱、病、残者和未成年人参加扑火；
（五）不准包庇、袒护山火肇事者。
四、农村防火：
（一）炉火、炉灶要与易燃物隔离；
（二）教育小孩不要玩火；
（三）不要随处吸烟、乱丢烟头；
（四）堆放柴草要远离火源；
（五）安全使用灯烛照明；
（六）注意电器、电气线路老化引起火灾；
（七）发生火灾要沉着镇静，逃离火场，及时报警119。
五、防农药中毒事故：
（一）不用剧毒农药防治家庭害虫，更不能用来给人、畜治皮肤病；
（二）使用农药要遵守安全操作规程，施药后要洗净手、脸，拌种浸种时不用手直接接触农药；
（三）施药浓度配制适当；
（四）不进入刚施药的田间干活；
（五）检修好喷药器具，避免农药液流到皮肤上；
（六）不用农药空瓶、空袋盛食物，避免误食农药。
六、防食物中毒：
（一）选购新鲜、安全食品；
（二）食品应充分加热、煮熟、煮透；
（三）剩余食品要妥善贮存保鲜；
（四）生熟食品应分开存放、加工；
（五）保持厨房卫生，餐具要及时清洗消毒；
（六）养成良好卫生习惯；
（七）禁止食用有毒野生菌、发芽土豆等；
（八）兴仁镇综治办
第四篇：学前教育宣传月宣传资料
学前教育宣传月
关于幼小衔接的十问十答
Q1：小学教育与幼儿园教育有何不同？
幼儿园和小学是相互衔接的两个教育阶段。幼儿园教育与小学教育在教育性质、课程设置、教学方式等方面都有所不同：
1.幼儿园教育属于非义务教育，小学教育则属于义务教育。2.幼儿园教育是“教养并重”，小学教育则是“以教为主”。3.幼儿园课程是综合性的，小学课程则以分科为主。4.幼儿园的教育方式以游戏为主，小学则以课堂教学为主。
Q2：幼小衔接，家长应持怎样的态度？
首先，要激发孩子上小学的热情。千万不要用“上学就要受苦头”等话来吓孩子，而是要说一些欣赏与鼓励的话，如：“你真的长大了”、“你越来越像小学生了”。这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。
其次，应全面关注孩子的发展。一般而言，孩子对学习是否有兴趣，生活是否有规律，在集体中是否合群，这几个方面情况往往影响其入学后的适应性。家长需要时时关注孩子在这些方面的发展，让其逐渐形成良好的学习兴趣，让孩子学会独立生活。最后，出现问题时要和孩子一起面对，并给予积极的暗示。如：“你可真有毅力啊”、“你做得不错，但如果……可以更好”，帮助孩子顺利度过这个成长过程。
Q3：幼小衔接家长要重点关注哪些问题？
在幼小衔接时期，家长往往特别关注孩子知识的积累，而忽略了孩子的学习兴趣、学习能力、交往能力，以及独立生活能力的培养。以下这些内容，可以供您分析、了解孩子情况时作参考：
1.孩子是否对上小学充满期待与向往？ 2.孩子是否能与周围同伴友好相处？ 3.孩子离开家人进入陌生环境后是否沮丧？ 4.孩子是否能自然地与除家人以外的人交往？ 5.孩子对阅读是否感兴趣，能否回答相关问题？
6.孩子是否能独立完成系鞋带、戴围巾、收拾玩具等事情？ 7.孩子是否会照顾自己，如主动饮水、根据冷热自己穿脱衣等？ 8.孩子是否会重复简单的口信？
9.孩子是否能熟练地使用纸、颜料、剪刀、胶水、水彩笔等物品？ 10.孩子是否能够同时记住两个或三个任务，并执行这些任务？ 11.孩子是否能说出自己的家庭住址和家人的姓名、电话号码？ 12.孩子是否会承认自己不懂，而主动请求帮助？
请考虑以上这些问题，看看您的孩子做得怎么样了，从而有针对性地对孩子进行入学准备的培养和教育。
Q4：如何指导孩子暑期有规律地生活？
作息有规律也是帮助孩子树立规则意识、适应社会生活的重要方面。1.逐步帮助孩子树立时间观念。
在孩子做某件事（喝水、上厕所、做作业等）之前，要让他作好充分准备，明确需要完成的时间。一旦开始，就不允许以各种借口来拖延时间（如：来回走动）。另外，可为孩子准备一个定时的小闹钟，规定好时间限制，让孩子自我监督，自己控制时间。2.安排孩子相对稳定的作息时间。
家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，贴在孩子看得到的地方，并要求孩子按照时间表去做相应的事。3.作息有序与灵活调整相结合。
孩子升入小学后，在作息时间上，会有许多意外的变化，为了增强孩子的适应性，父母可以有意识地安排一两次打破常规时间的事情，如：晚上一起外出观看夜景、休息日一起看球赛等。如果过分遵守作息时间，孩子的适应性反而会大大降低。
Q5：要让孩子提前学习小学知识吗？
孩入学前，一些家长往往担心孩子的知识储备不足，难以应对小学的学习，其实这样的顾虑是完全没有必要的。还有一些家长提前让孩子学习唐诗、运算、英语等相关知识，这种做法也不足取。
一方面，尽管一年级的知识简单，但是家长未必能正确地教给孩子，如果采取了不符合儿童特点的方法，往往容易损害孩子对学习的兴趣；另一方面，孩子在家里掌握了本该在课堂上学习的内容后，在课堂上听讲的质量就会大打折扣，不容易养成良好的听讲习惯，会影响以后的学习质量。
因此，建议您不要在意孩子掌握知识的多少，而要关注孩子的学习兴趣和学习习惯。以下几方面可供您尝试：
1.让孩子说出自己所做事情的名称和内容，或者看图说话。
您还可以通过命名游戏、谈话、唱歌等活动，引导孩子运用口语大胆地表达自己的想法。2.每天晚上安排一定的时间与孩子一同阅读。
仔细倾听孩子对故事的描述，问一些和故事有关的问题，促进孩子对故事的理解，提高孩子的阅读能力。
3.与孩子一起创设学习汉字的环境。
随时随地和孩子一起认读生活中遇到的有趣的汉字，培养孩子对汉字的兴趣与敏感度。4.从周围生活中引导孩子感知并学习数字、形状、数量关系等方面的知识，启迪和保持孩子对数学世界的好奇、兴趣和探究的愿望。
Q6：入学前，家长应培养孩子哪些基本的生活自理能力？
生活自理能力是入学准备的必要内容。入学前，孩子需要的生活自理能力包括： 1.能有序地整理自己的物品和玩具。2.用好的东西及时归位，保持整洁。3.能正确处理好用餐、盥洗、排泄等事情。4.能帮助家人做力所能及的家务。
5.比较合理地计划并安排好自己的时间和活动内容。
Q7：入学后，家长如何与老师进行沟通？ 家长不妨采取以下方法与老师沟通： 1.通过多种方式与老师经常保持联系。
您除了可以利用家长会、教师家访时与教师作个别交流外，也可以利用便条、电话、短信、网络等形式及时地与教师互通信息，更多了解孩子近阶段在学校中的一些表现。2.向老师客观地反映孩子在家的表现，以便教师更多了解您的孩子。3.倾听老师对孩子的评价，正确看待教师对孩子的批评。
Q8：家长如何培养孩子入学的自信心？
自信心并不是与生俱来的，是在日常生活和学习中逐渐养成的。作为家长，要为孩子自信心的培养创造条件。
首先，不要随意比较，尤其要切忌把您孩子的短处与其他孩子的长处相比较。世上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的指纹，千人一面的世界是不可思议的。每个孩子都是这个世界的唯一，因为他们，世界才丰富多彩。其次，要善于发现自己孩子的长处，大胆激励。
每个孩子都有长处，您不妨从日常生活中，从不起眼的小事中去寻找，并告诉孩子“XX事，你做得真棒”。
第三，创造机会，积累自信心。
您不妨在家中设计并进行孩子擅长的游戏活动，如：与孩子进行一些亲子游戏，设置一些能够实现的小目标，让孩子在完成任务后充分享受成功的喜悦，让他在心里感知自己是最棒的。
Q9：家长需培养孩子哪些学习习惯？
学习习惯一般是指和学习有关的、由良好的心理素质支配下的行为和习惯。对于刚入学的孩子，家长特别要关心孩子一些有利于学习和学校生活的习惯，如： 1.倾听和提问的习惯 2.表达和发言的习惯 3.阅读和书写的习惯 4.记忆和思考的习惯 5.遵纪和守时的习惯 6.合作和分享的习惯
这样既有助于培养他们的责任心，提高他们的学习效果，体验学习的快乐，又可以增长知识，提高学习效率，这种习惯会是受益终身的。
Q10：培养孩子良好的作业习惯，家长可从哪些方面入手？
在孩子刚入学时就重视培养他们良好的作业习惯，对孩子形成责任意识、任务意识以及其他一些重要的品质很重要。家长不妨从这几个基本的方面入手： 1.给孩子创设一个静心作业的环境。
准备一个学习的空间，有桌椅、台灯、小书架等，孩子回到家后可以在这个“区域”做自己的事情。
2.要注意让孩子定下心来做作业，不可以一会儿吃吃东西，一会儿看看电视，要养成专心做作业的习惯。
3.要提醒孩子在一定的时间内完成作业，帮助他逐步形成时间观念。4.要帮助孩子养成回家后先完成作业、再玩耍的习惯。
5.提醒孩子牢牢记住做作业是学生必须完成的任务，任务完成了，再去做其他事情会更轻松、更开心。
岱山县中心幼儿园
第五篇：综治宣传月材料
关于印发《关于开展纪念‚两个决定‛颁发20周年综治宣传月活动的实施方案》的通知
各科室、园区内各企业：
1991年2月和3月，中共中央、国务院和全国人大常委会分别作出《关于加强社会治安综合治理的决定》。这两个《决定》深刻阐明了社会治安综合治理的必要性和重要意义，明确了社会治安综合治理的任务、要求、指导思想、基本原则和工作范围、工作方法等。20年来，两个《决定》为社会治安综合治理工作提供了重要的法律保障，不断推进了社会治安综合治理工作完善和发展。
根据县综治办要求，为隆重纪念两个《决定》颁布20周年，决定于3月份在园区开展综治集中宣传月活动，现将《关于开展纪念‚两个决定‛颁布20周年综治宣传月活动的实施方案》予以印发。各企业要按照《方案》的有关要求，结合企业实际，研究制定切实可行的宣传工作方案，并精心组织实施。
永新县工业园区治安综合治理委员会
2011年3月15日 关于开展纪念‚两个决定‛颁布20周年综治宣传月活动的实施方案
为隆重纪念中共中央、国务院和全国人大常委会《关于加强社会治安综合治理的决定》颁布20周年，进一步营造社会共同参与、积极支持、齐抓共管社会治安综合治理工作的良好氛围，根据县综治办有关要求，决定在园区深入开展社会治安综合治理宣传活动。现结合我园区实际，制定如下实施方案：
一、指导思想
以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻胡锦涛总书记关于加强和创新社会管理重要讲话精神，以‚建设和谐平安永新‛为主题，紧密结合县委‚‘三民’活动新春行‛活动的部署和要求，深入群众、深入基层，广泛开展形式多样的综治宣传活动，大力宣传全县社会治安综合治理和平安建设成果，营造浓厚氛围，进一步调动社会各界参与社会治安综合治理工作的积极性，推动各项工作深入开展，夯实构建平安和谐社会的群众基础。
二、宣传内容和重点
（一）宣传深入贯彻《两个决定》，加强社会治安综合治理、开展和谐平安建设的成效。
（二）宣传各级党政领导认真履行‚保一方平安‛的政治责任、加强对社会治安综合治理及和谐平安建设领导的经验。
（三）宣传推进社会矛盾纠纷化解和社会管理创新的经验。
（四）宣传社会各界和各部门广泛参与社会治安综合治理、推进和谐平安建设的先进典型。
（五）宣传广大人民群众积极参与维护社会治安、勇于同各种违法犯罪活动作斗争的先进事迹。
（七）宣传开展‚严打‛专项行动、整治社会治安乱点、解决突出治安问题的成效。
（八）宣传开展法制教育、增强人民群众法律意识和法律观念的经验。
三、宣传活动时间
本次综治宣传月活动时间为2011年3月。
四、宣传形式和活动安排
按照内容丰富、形式多样、群众喜闻乐见的要求，重点开展好两项活动。
（一）建立一个综治宣传阵地。各企业结合自身实际，利用标语、板报、挂图、电子字幕等形式，集中宣传综治工作。（社会治安综合治理工作宣传参考标语附后）。
（二）举办一场大型现场宣传咨询活动。拟在3月下旬，由工业园区综治办牵头，组织相关部门在县工业园区管委会举办一场大型现场宣传咨询活动。邀请政法部门前来工业园区设立法律宣传咨询台，为广大工人宣传综治工作，提供法律咨询服务。
五、工作要求
（一）高度重视，精心组织安排宣传活动。各企业要切实加强对综治宣传活动的组织领导。要结合实际，认真研究制定工作方案，精心组织实施，确保综治宣传工作有声势、有效果。
（二）协调配合，发挥综合治理特色。要发挥各企业齐抓共管社会治安综合治理的经验和特色，充分调动企业的作用，结合地方、部门实际，开展形式多样、内容丰富、各具特色的宣传活动。
（三）总结经验，全面促进工作。各企业要在开展综治宣传活动中，不断总结综治工作所取得的经验；要在联系群众中，掌握和了解综治工作存在的问题；要在解决基层实际问题中，全力化解社会矛盾，积极创新社会管理，最大限度地维护社会平安和谐。
附：社会治安综合治理工作宣传标语口号（供各企业选择参考）
1、隆重纪念党中央、国务院和全国人大常委会《关于加强社会治安综合治理的决定》颁布20周年。
2、坚持打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众方针、积极开展社会治安防范。
3、加强园区治安综合治理，创建和谐平安园区。
4、打造平安稳定园区，建设文明和谐新企业。
5、同心创造和谐社会，携手共建平安家园。
6、营造平安环境，创建和谐社会。
7、和谐社会呼唤平安，科学发展携手平安。
8、创建平安园区，培养一流人才。
9、营造社会稳定氛围，保障经济持续发展。
10、创建平安企业，推动经济发展。
11、企业是我家，平安靠大家。
12、平安连我家，平安靠大家。
13、维护治安人人有责，维护稳定人人有责。
14、狠抓社会治安综合治理，营造和谐稳定社会环境。
15、平安永新大家共建，永新平安百姓共享。
主题词： 综治工作 ‚两个决定‚宣传方案 通知 主送：园区管委会各科室 园区内各企业 园区周边相关单位 永新县工业园区综治委员会 2011年3月15日印发（共印40份）
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