第一篇:关于推进学习型社区党组织建设的意见
关于推进学习型社区党组织建设的意见
真委发„2010‟28号
街道办党总支、各社区党支部(总支):
建设学习型社区党组织,是建成马克思主义学习型政党不可或缺的基础工程。为认真贯彻落实党的十七届四中全会《决定》和镇党委《关于进一步加强学习型党组织建设的意见》精神,现结合我镇社区建设工作实际,对大力推进学习型社区党组织建设提出如下实施意见。
一、建设学习型社区党组织的重大意义
社区是党执政的基础单元,社区党组织是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。推进学习型社区党组织建设,是巩固党的执政基础、加强社会建设和社会管理的迫切需要,是承担推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐任务的迫切需要,是推进新一轮和谐社区建设、增强城市竞争力的迫切需要。我们要充分认识建设学习型社区党组织的重大意义,以高度的政治责任感和历史使命感,坚持高标准、严要求,认真开展好学习型社区党组织建设各项工作。
二、建设学习型社区党组织的原则要求
总体要求:紧紧围绕全镇改革发展稳定大局和党的建设工作实际,以提高社会文明程度和市民综合素质、满足居民精神文化生活需要为目标,大力推进建设学习型社区党组织。按照以学习为组织建设的重要特征,以学习为组织活动的重要内容,以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求,通过“邻里节”、文明社区创建、“党员义工日”、“党员志愿者服务零距离”等活动,广泛开展创建学习型社区党组织活动,不断增强社区党组织创造力、凝聚力和战斗力,促进和谐社区建设。到 2011 年底,争取有 5个社区党组织建成学习型党组织建设先进单位。
主要原则:突出提高思想政治素质这个基本要求,把深化理论武装作为学习型社区党组织建设的第一任务;坚持立足实际、学以致用,使建设学习型社区党组织的过程成为增强本领、推动工作的过程;以改革创新精神开展工作,使学习型社区党组织建设富有时代特点、更加生动活泼;建立健全长效工作机制,不断推进学习型社区党组织建设的科学化、制度化、规范化。
三、建设学习型社区党组织的学习内容
1、加强科学发展观实践学习,提高政治理论素养。深入学习马克思理论特别是马克思主义中国化最新成果,深刻领会贯穿其中的立场、观点、方法,并运用到实际工作中,不断丰富和拓展社区建设的工作思路和方法。
2、加强核心价值体系学习,提高模范带头作用。结合社区工作,广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,自觉践行社会主义荣辱观,努力把社会主义核心价值体系体现到社区建设全过程,融入到日常工作学习生活中,以党员干部的模范带头作用推动社区学习践行社会主义核心价值体系的深化。
3、加强现代文化知识学习,提高为民办事本领。以完善知识结构为突破口,学习现代市场经济、现代管理等方面知识,不断开阔视
野、扩大知识面、学习相关法律知识、业务技能、哲学、历史和优秀传统文化,不断提高依法办事、为民服务和构建和谐社区等方面的本领。
4、加强日常礼仪教育学习,提高市民文明程度。积极组织社区党员参加“告别陋习、走向文明”活动,引导党员带头开展公民基本道德规范教育,开展日常行为文明礼仪教育宣传,号召党员带头做文明优雅的仪征人。
四、建设学习型社区党组织的方法途径
1、创新建设学习型社区党组织的方法。重点要结合实际,积极探索富有时代特点的新方式。一是加强和改进社区党组织学习。严格规范管理,增强学习效果。二是加强和改进主题宣讲。面对面解答社区党员干部思想认识的问题和困惑。三是加强和改进形势政策教育。深入解读国家发展形势和重大方针政策。四是加强和改进个人自学。引导社区党员干部养成良好学习习惯,鼓励和支持社会工作者参加职业水平考试等各种形式的成人教育、函授教育。五是加强和改进专题讲座、报告会、主题教育等学习教育方式。不断扩大建设学习型社区党组织活动的覆盖面和参与度。
2、完善建设学习型社区党组织的途径。组织各种形式的主题学习教育活动,运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛以及“请进来走出去”等广大党员喜闻乐见的手段,特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和“五一”、“五四”、“七一”、“十一”等重大节庆日以及重大历史事件纪念日等契机,不断丰富完善工作抓手。
要通过开展爱心捐款、义务服务、走访慰问等活动,充分发挥社区党员先锋模范带头作用。
3、拓展建设学习型社区党组织的阵地。重点依托新建或改扩建社区办公场所和居民活动场所,建有一定标准的党员活动室、市民学校、图书室、文化娱乐室等学习活动阵地,为社区党员创造良好的学习教育条件。有条件的社区可以创设“社区讲坛”,创新社区党校办班模式,打造新技能学习与应用团队。同时,各社区要注重整合驻区学校、单位资源,提高学习、培训质量,积极运用信息网络技术手段,不断提高社区党员学习教育的信息化水平。
4、健全建设学习型社区党组织的制度。一是建立健全党组织集体学习制度。确保每月最后一天为党员学习日,确保每季度集体学习不少于 1 次,切实提高学习质量。二是建立健全培训制度。科学安排岗前培训、业务培训、选任培训、理论培训等。三是建立健全党员个人自学制度。明确要求制订学习计划和目标,强化党员干部的日常学习,激发个人学习的内在动力。对部分年龄偏大的党员,要采取送教上门、互助互学、传教帮带等特殊学习方式。四是建立健全主题教育制度。利用重大节庆日、纪念日、重大活动等时机,组织党员干部开展各类形式的学习或主题教育,并形成制度。五是建立健全学习考核制度。把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价社区党组织领导班子的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用社区党组织和居委会主要负责人的重要依据,形成注重学习的用人导向。六是建立健全学习成果转化制度。通过座谈交流、媒体宣传、工作汇报等多种形式,促进学习教育成果及时运用于镇党委和政府决策中。
五、建设学习型社区党组织的保障措施
1、加强组织领导,明确工作责任。街道办和各社区要精心组织,成立以党组织负责人为组长的学习领导小组,街道办要建立党总支委员挂钩联系制度;要狠抓落实,把建设学习型社区党组织纳入全年工作部署,列入重要议事日程,作出专门部署;要结合实际,街道办要制定工作实施意见,社区要制定年度实施方案,提出操作性较强的措施要求。各社区党组织要在每年 12 月底前向街道办党总支专题报送本年度的学习情况总结和下年度学习计划;街道办党总支要在每年 1 月底前向镇党委组织科专题报送上年度的学习情况总结和本年度学习计划。
2、广泛宣传发动,营造良好氛围。街道办和各社区要充分利用会议、固定宣传栏、网络等各种有效的方式,大力宣传建设“学习型社区党组织”的目的、意义,以及建设活动中的好经验、好做法,为建设“学习型社区党组织”营造良好的舆论氛围,逐步提高各社区党组织及广大党员的重视程度和认识水平,使广大党员积极主动地投入到建设活动中,切实提高社区党组织的整体学习效果。
3、强化督促检查,明确奖惩机制。镇党委组织科、宣传科和街道办要制定操作性强的科学考核评估办法,每季度采取自查与考核相结合的方法,查看建设活动的效果,评估建设的具体成效,并把考核结果纳入社区年度目标综合考核评价体系,作为党建工作先进社区、精神文明建设先进社区考核的重要内容。
4、积极培育典型,实现辐射带动。根据真委发[2010]14 号文件精神,镇党委明确天宁社区、梓橦社区、新村社区、万博社区和大市社区为“学习型社区党组织”示范点。镇街道办党总支要大力宣传建设“学习型社区党组织”的先进集体和先进个人典型,不断扩大其影响力和带动力,以点带面推动各项工作,在发挥好典型引领和带动作用的过程中不断深化学习型社区党组织建设工作,为建设和谐社会提供有力支撑。
2010 年 5 月18 日
第二篇:乡镇推进学习型党组织建设意见
乡镇推进学习型党组织建设意见
乡镇推进学习型党组织建设意见
各党总支、支部、镇属各部门:
为深入贯彻党的十七届四中全会精神,积极推进全镇学习型党组织建设,根据中央《关于推进学习型党组织建设的意见》和省、市、区委的安排,现结合我镇实际,提出如下实施意见。
一、充分认识学习型党组织建设的重要意义
1.推进学习型党组织建设,是我镇各级党组织学习贯彻科学发展观,引领经济社会发展的重要基础。中央提出建设学习型党组织,是顺应时代发展、推进事业发展、加强党的建设的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务,也是加快我镇经济
社会又好又快发展的内在要求。全镇各级党组织和广大党员干部必须切实增强学习的紧迫感和自觉性,更加重视和善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,不断提高执政水平和领导水平,增强推动改革发展的能力,更好地带领全镇人民在发展进步中掌握主动,实现富民强镇的目标。
2.推进学习型党组织建设,是加快我镇经济发展,促进群众增收致富的必然要求。市委科学判断全市农业发展的新形势,站在时代发展的高度,提出了“一特四化”农业发展战略。区委进一步提出了“1+1”富民工程战略部署,对今后一个时期全市、全区经济社会发展指明了方向,也带来了良好的发展机遇。围绕市委“一特四化”和区委“1+1”富民工程,我镇确定了“四镇一体”发展目标。实现这一目标,任务艰巨,责任重大。机遇与挑战同在,压力与动力并存。新的机遇和挑战,要求各级党组织和广大党员干部必须在新的实践中重新学习、继续学习,努力增加新知识,掌握新本领,为加快推进全镇经济社会又好又快发展奠定坚实的思想理论基础。
3.推进学习型党组织建设,是提高我镇各级党组织执政能力,永葆党的先进性的紧迫任务。只有思想理论上先进才能保持和发展党的先进性。只有提高全党的马克思主义水平,才能提高党的领导水平和执政能力。各级党组织和广大党员干部要以对党、对群众、对历史高度负责的态度,认真研读马列主义、毛泽东思想、科学发展观特别是中国特色社会主义理论体系基本著作,不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力,探索回答重大理论和实践问题,以学习促进执政能力提高,以学习促进经济社会发展,不断为党的执政能力建设和先进性建设注入强大动力。
二、总体要求、具体目标和主要原则
1.总体要求。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个
代表”重要思想为指导,认真学习贯彻科学发展观和党的十七届三中、四中全会精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,紧紧围绕市委“一特四化”和区委“1+1”富民工程,加快推进“四镇一体”建设,以指导实践、解决问题、推动工作为出发点和立足点,深入学习政治和业务知识,提高党员干部的理论素养、知识水平、工作能力,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力和执行力。
2.具体目标。通过开展学习型党组织建设,形成一套有效、管用的党内学习、培训、评价体系和机制,营造一种各级党组织和全体党员勤于学习、善于创新、勇于实践的良好氛围。提高各级党组织和党员干部善于发现问题,勇于正视问题,敢于解决问题的能力。建设一支高素质的学习型党员干部队伍,构建充满生机、富有活力和战斗力的基层党建新格局。从开始,用3年左右时间集中开展建设学习型党组织活动。在重
点抓好示范点建设的基础上,力争全镇党组织有20%达到学习型党组织要求,有50%达到学习型党组织要求,有80%以上达到学习型党组织要求。
3.主要原则。围绕中心、服务大局。必须始终着眼于加快发展这一中心任务,坚持围绕发展抓学习、抓好学习促发展,把加快推进“四镇一体”建设,实现我镇经济社会又好又快发展作为学习型党组织建设的出发点和落脚点。求真务实、学以致用。必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持把学习活动与加强基层组织建设紧密结合起来,与推动本村、本单位的各项工作紧密结合起来,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。领导带头、表率示范。党员领导干部要自觉把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径,先学一步,学深一些,做持续学习、善于学习的表率,做学习型党组织建设的
精心组织者、积极促进者和自觉实践者。改革创新,大胆探索。必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,以改革的精神推进学习型党组织建设,鼓励各级党组织和广大党员干部积极拓展学习内容,改进学习方法,创新学习载体,不断创新组织学习的思路、办法和机制。分类指导、整体推进。必须依靠严密的党内组织体系,实行一级抓一级、一级带一级,并根据所在村、所在单位特点、党组织设置及党员实际情况,加强分类指导和管理,有计划、有步骤地推进。
三、学习的主要内容
1.深入学习领会中国特色社会主义理论体系。各级党组织要积极组织党员深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,自
觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,推动工作。
2.深入学习实践科学发展观。准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求。着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力解决党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式,注重在提高谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领和促进群众致富、做好群众工作、维护社会稳定的本领上下功夫,切实提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。探索建立有利于贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向和体制机制,把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
3.学习践行社会主义核心价值体
系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程,融入到党员干部日常工作学习及生产生活中,促进社会主义核心价值体系转化为党员的精神信仰和基本价值取向。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,引导党员干部带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化,不断巩固全镇人民团结奋斗的共同思想基础。
4.学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。在职党员要立足工作岗位,按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,努力学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。党员领导干部要以身作则,不断优化知识结构,努力成为本领域本行业的行家里手。普通党员要立足提高科学文化素质,成为有文化、懂技术、会经营的新型农民,努力学习新农村建设、种植养殖及各类技能知识,提高技术技能和发家致富的能力。
5.学习中央和省、市、区以及镇党委的重大决策部署。组织党员深入学习和贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,认真学习领会党中央、国务院以及省市区委、政府和镇党委、政府的重大决策部署、重要会议精神和工作思路。深入开展形势政策教育,引导广大党员干部深刻认识世情、国情、党情、省情、市情、区情、镇情的新变化,准确把握国家重大发展战略以及省、市、区发展战略对我镇发展的重大影响,创造条件,抢抓机遇,促进我镇经济社会又好又快发展。
6.紧密结合我镇经济社会发展实际,深入学习总结实践中的宝贵经验。加强调查研究,从我镇实际出发,围绕破解发展难题,不断研究新情况、总结新经验、解决新问题;善于研究和把握新形势下群众工作的特点和规律,把群众工作做深、做细、做实;善于学习借鉴其他乡镇、单位的好经验好做法,不断丰富和拓展发展的思路和办法。
四、不断探索学习型党组织建设的方法和途径
各级党组织要在坚持抓好领导班子学习、“三会一课”、每周一次政治理论学习等有效做法的基础上,结合建设学习型党组织的新形势、新任务、新要求,积极探索富有时代特点的新方式。
1.进一步加强和改进领导班子理论学习。把加强和改进领导班子学习作为学习型党组织建设的龙头,各党总支、支部要进一步健全学习组织、明确学习内容、完善学习制度、创新学习形式,努力创建学习型领导班子,组织开展好
领导干部“五带头”学习活动,即带头学习,每季度至少完成“1+”学习任务,自学一本政治理论书籍和若干本科学人文书籍,主动参加各种理论和专业培训,每年记学习笔记不少于2万字;带头宣讲,每年至少开展1次以上理论宣讲或形势报告活动;带头撰文,每季度撰写一篇学习体会或调研报告;带头听课,每季度听一场党课或专题报告;带头上课,每月为本村、本单位党员上一堂党课。
2.进一步加强和改进党员教育培训。建立健全培训制度,不断创新培训教育形式,通过观看远程教育专题片、座谈交流、举办辅导报告会等形式,组织广大党员认真学习中国特色社会主义理论体系和各类各科知识。每个党组织每年至少进行3次党员教育培训,时间一般不少于16学时。各级党组织要切实抓好广大党员的学习教育,努力打造学习型党员队伍,组织开展好 “五个一”学习活动和“五比五看”活动。“五个一”学习
活动:一周学五小时,一月听一堂课,一季度读一本书,每半年撰写一篇学习心得体会或理论文章,每年至少接受一次学习培训,记学习笔记1万字以上。“五比五看”:一比党性意识,看理想信念是否坚定。二比奉献精神,看服务意识是否增强。三比业务水平,看工作效率是否提高。四比工作业绩,看任务完成是否出色。五比社会评价,看群众反映是否满意。
3.进一步加强和改进专题讲座、辅导报告。镇上每年定期举办专家辅导讲座,邀请党校老师及各领域的专家教授对镇村干部进行党的创新理论、现代知识技能等专题辅导。各村、各单位党组织也要充分认识讲座学习和辅导学习的特殊作用,积极邀请党校老师、区上专业培训机构、镇农技站、畜牧站、林业站技术人员,深入本村、本单位进行形势政策宣讲和种植、养殖及各类务工技能的培训。每个党组织每年集中举办专题讲座、辅导报告不少于3次。
4.进一步加强和改进调研学习。建立健全调查研究制度,大兴调查研究之风。镇村领导干部要结合各自分管的工作,围绕群众关心关注的热点问题、制约经济社会发展的难点问题深入实际、深入村组、深入群众,认真开展调查研究。镇村领导干部每人每年深入村组调研时间不少于60天,每季度撰写一篇高质量、高水平的调研报告。机关、学区、卫生院、金建公司党组织也要结合本部门、本单位的工作实际,以理清工作思路、完善工作措施、推动工作落实为目标,围绕支柱产业发展、中心村楼院式小区建设、小城镇发展、信访维稳、环境卫生精细化管理、教育教学、医疗服务、企业经营管理等课题,每月利用3—5天时间,有计划地组织干部职工开展扎实有效的调研活动,每年撰写调研报告3篇以上。建立调研报告学习交流制度,镇党委每年组织两次镇村领导干部调研报告学习交流专题会议,各党组织也要每季度对本单位调研情况组织学习交流
一次,研究热点难点问题,破解影响本单位发展的难题。
5.进一步加强和改进在职自学。各党组织要结合各自实际,对本村、本单位党员学习书目、学习时间、阅读数量提出明确要求,加强检查考核。各级党组织要组织开展好 “静下心来、读本好书”活动,结合党员干部的思想和工作实际,分阶段向干部职工推荐学习书目,明确学习要求,并采取座谈讨论、畅谈学习体会、组织读书沙龙等党员干部喜闻乐见的方式进行学习交流,努力形成开放、平等、互动的团队学习氛围,提高学习效果。各村党组织要充分利用农家书屋、现代远程教育,组织村干部进行集中学习,每月至少集中学习三次,每次学习时间不少于2小时,不得以会代学。各党组织要鼓励和支持干部职工参加党校、各类成人教育学校举办的学历培训班,为他们创造条件,提供便利。
6.组织开展专题学习教育活动。各级党组织要结合党和国家重大政策出
台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机,及时组织开展专题学习教育活动。要运用学习讲坛、读书会、“书香酒泉”经典诵读、知识竞赛、演讲比赛、技能比赛、参观考察等广大党员喜闻乐见的手段,激发学习兴趣,丰富工作抓手,推动形成崇尚学习的浓厚氛围。各党组织每年至少要组织开展3项主题学习教育活动。
五、切实加强学习型党组织建设的制度保障
1.建立推进学习型党组织建设的领导机制。镇党委成立由党委书记和副书记分别担任正、副组长,人大主席、政府副镇长,党政综合办公室、武装部、计生办、司法所主要负责人为成员的全镇推进学习型党组织建设工作领导小组,定期研究、部署、协调、指导、督促全镇创建学习型党组织工作。领导小组下设办公室,具体承担学习型党组织创建的日常工作。各村、各单位也要成立相应机构,各党组织主要领导要切实
履行好建设学习型党组织第一责任人的职责,对所在村、所在单位的学习型党组织建设工作全面负责、全程负责,推动学习型党组织建设深入开展。
2.建立考核评价机制。镇党委将把学习型党组织建设情况和党员干部学习情况纳入领导班子和领导干部考核,单位主要负责人在代表班子述职时,要向组织和单位全体干部汇报学习型党组织建设情况,党员干部在每年工作总结和述职时,要向组织和单位全体干部汇报个人学习情况。镇党委将研究制定学习型党组织考评标准,明确考评办法和表彰奖励办法,形成科学、合理的学习绩效评价体系,定期对各村、各单位学习型党组织建设情况和党员个人学习情况进行考核评价,考核结果作为领导班子考核、选拔任用干部和评优树模的重要依据。
3.建立激励保障机制。各级党组织要结合实际,制定激励党员主动学习的优惠政策和具体措施,为党员学习培训
提供必要的经费支持和便利的学习条件,鼓励和支持党员干部参加各种在岗培训和学历升级,以树立正确的学习导向,激发党员的学习热情。镇党委每年将安排一定的专项经费用于学习型党组织创建活动,各村、各单位也要安排专项经费用于学习型党组织创建。
4.建立舆论引导机制。各党组织要重视营造良好的学习环境,及时发现、总结和推广本村、本单位单位在建设学习型党组织工作中的好做法、好经验,通过召开现场推进会,举办学习经验交流会等方式,以点带面,推动全镇学习型党组织建设工作的深入开展。,镇党委重点抓好学习型党组织示范点建设。今后,每年都要命名一批学习型党组织,表彰一批学习型党组织建设先进集体、先进工作者和学习型党员先进个人。镇学习型党组织建设工作领导小组办公室要按照镇党委开展学习型党组织创建活动的统一部署,精心策划,深入宣传报道全镇学习型党组织创建活动情况,广
泛宣传全镇各村、各单位开展学习型党组织创建活动的新举措、新成效,组织力量深入挖掘、广泛宣传先进典型,用身边的典型教育党员、激励群众、推动工作,形成强大舆论声势,努力营造全镇创建学习型党组织的浓厚氛围。
5.建立督导检查机制。各党组织要把创建学习型党组织摆上重要议事日程,建立健全组织领导机构,做好动员部署,扎实组织开展学习型党组织创建活动。镇学习型党组织建设工作领导小组要对各党组织在创建过程中的组织领导、学习内容、载体活动、制度建设、经费投入、学习氛围、学习成效、档案管理等进行及时、全面的督促、指导和检查,通过督促检查,树立典型、总结经验,推动学习型党组织创建活动深入开展。
各党组织要将学习型党组织建设情况及时报送镇学习型党组织建设工作领导小组办公室。
附:
1、中共金佛寺镇党委中心组
理论学习制度
2、金佛寺镇机关干部学习制度
年六月二十三日
中共金佛寺镇党委中心组理论学习制度
为认真贯彻党的十七届四中全会精神,切实加强学习型党组织建设,完善和落实党委中心组学习制度,根据省、市区委关于加强和改进党委中心组学习的有关要求,结合我镇实际,现就进一步加强和改进镇党委中心组理论学习,推动镇党委中心组理论学习经常化、制度化、规范化,特制定本制度。
第一章 总则
第一条 加强和改进镇党委中心组学习是提高党的执政能力、加强党委领导班子思想政治建设的重要途径;是贯彻落实科学发展观,加快推进“四镇一体”建设,促进全镇经济社会又好又快发展的需要;也是推进学习型党组织建设,促使党员领导干部不断提升学习能力、提高知识素养的必然要求。
第二条 镇党委中心组学习要按照“学理论、议大事,出思路、促发展”的要求,以提高政治理论水平为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,学习现代化建设所需要的各方面知识,切实在贯彻执行区委、区政府工作思路、决策部署上统一思想,形成合力,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。
第三条 镇党委中心组学习必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持学习理论与指导实践相结合,坚持运用理论和创新理论相结合,坚持改造主观世界和改造客观世界相结合,不断提升领导水平和执政能力,提高领导干部政治理论素养和综合素质,增强领导班子的凝聚力和战斗力。
第二章 组织领导
第四条 镇党委中心组主要由副科级以上领导干部、党政办公室主任组成。党委书记任组长,党委副书记和党政办
公室主任任副组长。党委中心组学习时,根据学习讨论主题,必要时经组长同意,可扩大列席范围。
第五条 镇党委中心组组长是党委中心组的第一责任人,对中心组的学习负总责。其主要职责是审定学习计划,确定每次集中学习的内容、形式和时间,布置调研任务,主持集中学习研讨交流活动,检查、指导其他中心组成员的理论学习。副组长主要职责是配合组长抓好学习的组织工作,保证学习计划的落实。
第六条 镇党委中心组设学习秘书1人,由镇党政办公室主任担任。学习秘书主要负责中心组学习的联系、协调和服务工作。主要任务是:协调确定集中学习时间、提供学习材料、邀请专家、发送学习通知、做好学习记录、考勤登记、资料归档以及组织宣传报道、通报学习情况和讨论成果等事项。
第三章 学习内容
第七条 党委中心组学习的首要任
务是深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。要坚持不懈地学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,带头学习践行社会主义核心价值体系,及时学习领会党和国家的重大方针政策及省、市委的重大决策部署,经常学习党的章程、党内各项规章制度以及加强党的建设和反腐倡廉建设的重要精神,认真学习党的历史、中国历史、世界历史和社会主义发展的历史知识等,以不断增强贯彻党的路线方针政策的自觉性,不断增强驾驭全局和解决复杂问题的能力,不断增强决策的科学化、民主化,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
第八条 学习党的基本理论要同学习各方面的科学文化知识结合起来,要把经济、政治、科技、法律、文化、社会管理等方面的基本知识及其不断发展的新知识列入学习范围,尤其要立足我区新能源装备制造基地建设的特点和要求,自觉学习新能源产业、清洁能源开
发、低碳经济、城乡一体化等相关知识。同时,也要把学习总结我镇实践中的成功经验同学习借鉴其他地区的好做法好经验结合起来,不断完善知识结构,丰富和拓展我区改革发展的思路和办法,进一步提高综合素质、培养战略思维、提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
第四章 学习形式
第九条 镇党委中心组坚持集中学习和个人自学相结合,专题学习与辅导讲座相结合,调查研究与讨论交流相结合,“请进来”与“走出去”相结合,读与写相结合等灵活多样的学习方式。
第十条 镇党委中心组成员要坚持个人自学。要根据镇党委中心组学习计划确定的学习内容和集中学习要求,结合分管工作和本人情况,制定相应的学习计划和目标,充分利用业余时间就相关理论知识进行深入学习。尤其要围绕每月学习预安排中的重点专题,自学有关会议精神和相关书目,做好自
学笔记,并按专题学习要求做好发言准备。
第十一条 镇党委中心组成员要认真开展专题调研。要大力弘扬马克思主义学风和“沉到底”的精神,把调查研究作为加强学习的重要方式,密切联系中央、省、市和全区工作大局,结合我镇实际和分管工作实际,围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题,设计调研选题,形成改进工作的思路和举措。每个成员每年要撰写、发表2至3篇学习体会文章或有决策参考价值的调研报告。
第十二条 镇党委中心组定期组织集体学习会议。集体学习每月1次,全年不少于12次。学习时间原则上确定为每月第一周的星期一,遇节假日、特殊情况顺延。每次集体学习都要围绕一两个重大理论和实际问题认真研讨。
第十三条 镇党委中心组学习要开展研讨活动。党委中心组每次集中学习前要根据学习内容,确定2—3人作中心发言,其他成员也要积极参与讨论发言。
中心发言要形成书面发言提纲或材料。每个中心组成员原则上每年要作1次以上的中心发言。
第十四条 镇党委中心组要定期举办专题辅导讲座、报告会等,建立领导干部学习的平台。每季度要邀请专家学者进行讲学和辅导,全年原则上不少于2次,以扩大视野,充实知识,增强交流,保证学习的方向和质量。
第十五条 根据需要可适时召开中心组理论学习交流会、举办党政领导干部研讨班或调研成果交流会,不断提高中心组理论学习的质量和水平。
第五章 管理与服务
第十六条 镇党政办公室要研究制定党委中心组理论学习计划、每月学习计划预安排。学习计划要从中央、省、市、区的总体思路和工作大局出发,在每年年初制定;学习计划预安排主要结合形势变化和不同阶段的任务要求,在每次中心组集中学习前,将确定的学习主题、学习内容、中心发言等
安排告知各中心组成员。
第十七条 镇党委中心组实行严格的考勤记录。每次集中学习由党政办安排专人进行考勤登记,各成员必须按时参加学习,原则上不得请假,确因特殊情况不能参加学习的,须向党委中心组组长请假,并履行请假手续。对所缺内容要及时补课,按要求做好笔记、写出学习体会。出勤情况年底汇总公布后,归入学习档案。
第十八条 镇党政办公室负责收集、整理、管理党委中心组学习档案。档案内容包括:成员名单、学习计划、学习通知、学习考勤、学习资料、学习记录、集中学习发言书面材料、调研报告、学习考试考核情况等。
第十九条 加强学习的成果转化。镇党政办公室要及时宣传报道党委中心组学习情况,推广党委中心组学习经验,以发挥其示范指导作用,带动全镇党组织和党员干部的学习。中心组成员或专家、学者的中心发言材料、调研报告等
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重要学习成果,可在镇党委《工作通报》上刊发,促进学习成果及时运用于党委和政府决策中。
第二十条 全镇各党总支中心组可参照执行本制度。考核根据《肃州区干部教育培训学时学分制管理办法》和《肃州区科级干部教育培训学时学分制管理实施细则》等有关文件规定进行。
金佛寺镇机关干部学习制度
1、学习的时间:坚持每周一集体学习,每周四做好部门学习,其他时间以自学为主。
2、学习的组织:机关集体学习一般由党政办召集,主要领导主持。各部门组织学习,由部门负责人主持。
3、学习的内容:政治学习,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大精神、党的路线、方针、政策和中央、省、市、区委各种重要会议精神,不断提高政治素质和政策理论水平。法律学习,重点学好与工作密切相关的法律法
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规,不断提高法律素养和依法办事的能力。业务学习,重点学好本职工作的基本方法和原则,熟练掌握政策法规和业务知识,努力提高业务素质和实际工作能力。
3、学习的方法:坚持集中学习和个人自学相结合,走出去学与请进来教相结合,学文件、听报告与相互讨论业务工作相结合的方法。
4、学习的要求:每次学习中必须集中精神,认真做好笔记,不得看其它书刊和从事其它活动。注重个人自学,做好读书笔记,撰写学习体会。
5、学习的纪律:机关工作人员全体参加,如有特殊情况缺席的,必须事先请假。学习时所有人员关闭通讯工具,或调到振动位置;不得交头接耳、乱走动,无特殊情况不得私自离开会场。
6、学习的考核检查。机关工作人员学习考勤情况每季度通报一次,学习笔记年底检查一次。
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第三篇:社区推进学习型党组织建设实施方案
社区推进学习型党组织建设实施方案
为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,推进我社区学习型党组织建设,根据上级要求,结合我社区实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大、十七届四中全会精神,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高广大党员思想政治水平为目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,学习现代化建设所需要的各方面知识,打牢思想理论根基,打牢执政本领根基,打牢作风形象根基,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。
二、目标任务
通过推进学习型党组织建设,形成全体党员勤于学习、善于学习、勇于创新的浓厚氛围,确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,形成学习工作化、工作学习化的意识,建立健全管用有效的学习、培训体系和机制,使党员的学习能力不断提升,知识素养不断提高,思想政治水平全面提升,先锋模范作用充分发挥,党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。
三、学习内容
(一)学习中国特色社会主义理论体系。深入学习掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历
1史地位。把学习中国特色社会主义理论体系同研读经典著作结合起来,同我区改革发展的实践结合起来,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性,不断提高分析问题、解决问题的能力,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
(二)学习实践科学发展观。准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,推动学习实践向深度和广度发展。通过深入学习实践,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,探索建立有利于贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制,把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把各级领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体,把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
(三)学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程,融入到党员干部日常工作学习生活中,引导广大党员干部树立坚定的理想信念,增强发展信心。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,带头弘扬民族精神和时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。
(四)学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。立足工作岗位,努力学习做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代区场经济、现代国际关
系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,学习人类社会创造的一切文明成果。党员领导干部要不断优化知识结构、开阔思路、把握规律,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,成为本领域本行业的行家里手。
(五)学xxx自治区党委、市委和区委的重大决策部署精神。深入学习和贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,认真学习领会党中央、自治区、市及区委、区政府的重大决策部署、重要会议精神。认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神,自觉加强党性修养和从政道德修养,增强法制观念和纪律意识,打牢廉洁从政的思想基础。
(六)学习借鉴实践中的成功经验。既要向书本学习,又要向实践学习、向群众学习,善于从生动的发展实践和火热的社会生活中汲取思想营养,善于从人民群众的创造中获取启示和动力。要紧密联系自身实际,把成功经验有机地运用到实际工作中去,丰富和拓展本部门本单位本社区改革发展的思路和办法,不断提高分析问题、解决问题的能力。
社区支部委员会
2011年1月1日
第四篇:社区街道推进学习型党组织建设的实施意见
社区街道推进学习型党组织建设的实施意见
社区街道推进学习型党组织建设的实施意见
为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,努力把鼓楼区东街街道各级党组织建设成为学习型党组织,把街居各级党员干部建设成为学习型干部,把基层党组织建设成为与时俱进、不断开拓创新的战斗堡垒,为实现建设和谐东街,全面推进海峡西岸首善之区中心街道提供智力支持和组织保证。根据中央《关于推进学习型党组织建设的意见》,省市委全委会议精神及《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的通知要求,结合东街实际,特提出如下意见:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观;以建设学习型党组织为目标,立足当前,着眼长远,面向基层,以学习党的理论和路线方针政策为基本内容,以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式,以健全学习制度和改进学习方法为基本保证,全面提高广大党员干部综合素质,增强党组织的学习力、创造力、战斗力。
二、总体要求
按照“党要管党、从严治党”的党组织建设要求,通过学习型党组织建设活动,改善党的基层组织中不适应、不符合新形势、新任务的方面和环节,使街道各级党组织的学习规划进一步明确,学习方式进一步创新,学习制度进一步完善,党员学习的主动性和工作的自觉性进一步增强,党员整体队伍的理论素养、学习能力和执行能力进一步提高;在全街道构建起“街道各部门—各社区
—各住宅小区”共同学习的三级联动机制。
三、主要原则
1、共同学习,持之以恒的原则。建设学习型党组织是新时期党的建设新的伟大工程的重要组成部分,全体街居党组织和广大党员要以“推动海峡西岸首善之区经济社会各项事业健康有序发展”为共同目标,持之以恒,加强学习,不断提高自身的学习力、创新力和发展力,确保成效。
2、示范带动,与时俱进的原则。建设学习型党组织是街居党组织和领导干部的神圣职责,街居领导干部既要做学习的主体,又要发挥示范带动作用,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的精神推进学习型党组织建设,做到先学一步、学深一些,作不断学习、善于学习的表率。
3、求真务实、学以致用的原则。弘扬党的优良学风,坚持把学习活动与加强党的基层组织建设结合起来,注重
在学习中实践,及时了解本单位、本部门的工作进展及动态,通过对问题的思考深化对知识的理解,增长知识、增长才干、增长解决问题的本领,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
4、丰富载体,积极参与的原则。建设学习型党组织,首先从街道党工委中心组抓起,各社区、各小区党组织要制定建设学习型党组织的具体实施方案,开展好建设学习型党组织的各项活动,精心设计活动载体,落实各项工作措施,把握好学习型党组织建设的正确方向。
四、学习内容
1、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准备地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻
领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列着、毛泽东着作结合起来,同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性,推进党的理论创新成果进教材、进课堂、进头脑。
2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,准确掌握科学发展观的科学内干和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,不断推动学习实践向深度和广度发展。通过深入学习实践,努力形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制,把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把各级领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体,把街居党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发
展观的骨干力量。
3、学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程,融入到党员干部日常工作学习生活中,以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。
4、学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果,学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。要加强国家法律法规教育,加强国情和形势政策教育,加强以群众路线为重点的工作方法教育,切实提高党员干部的学习实践能力。
5、学习总结实践中的成功经验。既要向书本学习,又要向实践学习、向林丹等先模人物学习。要深入改革发展
生动实践,加强调查研究,虚心向群众请教,不断总结人民群众创造的新做法新经验。要善于学习其它地区、部门单位的好做法好经验,理论联系实际并运用到实际工作中,不断丰富和拓展本地区本部门本单位的工作思路和方法,提高破解发展难题,解决实际问题的能力。
五、学习方法和途径
建设学习型党组织是一项系统工程,街居各级党组织要把学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神、贯彻落实《国务院关于福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》及街道学习贯彻《意见》的实施办法结合起来,立足实际把争创学习型党组织作为今年党建工作的一项重要内容来抓,确保创建活动深入开展。
1、巧分类,科学指导。
①在机关事业单位党组织中,以岗位需求为重点,通过更新学习观念、丰富学习内容、创新学习载体,带动机关党组织和党员学习能力的整体提升。要
继续完善中心组学习会、在职学历教育、远程教育培训等行之有效的学习手段,进一步创新学习方式。
②在社区党组织中,通过优化整合学习资源、统筹开展学习活动等途径,进一步扩大社区党组织学习的覆盖面。要依托市民学校等阵地,深入开展社区党员就业培训、社区文化建设、党员创业论坛、读书沙龙等活动,切实提高社区党组织和党员为群众服务的能力和水平。
③在企业党组织中,通过延伸学习网络、丰富学习内容、搭建服务平台、促进转型升级等途径,促进政企对接,进一步推动非公企业创业创新工作。要继续健全“三会一课”、读书沙龙、技能比拼等活动,创新学习手段,提高非公企业党组织、党员经营管理和专业技术水平。
2、细安排,健全机制。
街道各党组织要结合《关于进一步加强和改进东街街道党工委中心组学习的实施意见》文件精神,建立健全各项学习制度,明确具体要求,保证时间、提高质量,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓。
①健全完善学习制度。街道各党组织要保证学习讨论的时间和质量,每年要集中一定时间学习,每个季度不少于一次。主要领导要带好头作学习辅导讲座,街道党工委每年都要有计划地聘请专家学者进行学习辅导;有条件的社区、辖区单位可以成立“干部读书会”、“读书小组”、“学习讲坛”等,加强学习交流。
②建立健全学习调研讲课制度。要坚持学以致用、用以促学,推进学习调研的制度化、经常化,要结合本单位实际以及自己的工作分工拟定课题,进行调研,有条件的单位还可邀请有关专家和咨询机构参与课题的调研,形成的调研成果在适当范围内进行交流,领导干部每年撰写调研报告1至2篇。
③建立健全学习考勤制度。把记录、考勤列入街道各党组织建设的考核
内容,认真做好学习记录及考勤,保证学习的出席率,认真做好每次集中学习的登记和学习考勤记录,强化考勤意识,处理好工学矛盾。鼓励党员个人自学,明确要求制定学习计划和目标,强化党员干部的日常学习,激发个人自学的内在动力。
④建立考学、述学、评学制度。把全体党员学习的态度、效果作为衡量建立学习型党组织的一项标准,纳入到学习考评体系之中,确保党组织学习的连续性、持久性。
3、精部署,开展活动。
组织各种形式的主题教育,运用学习讲坛、读报会、知识竞赛、技能竞赛、参观考察等广大党员喜闻乐见的手段,特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机,不断丰富工作抓手,组织开展好五项创建系列活动。
①组织开展“读书伴我行”系列活动。一是以“书海遨游”为主题,积极与
新华图书城—安泰店开展共建,定期或不定期举办街居干群读书活动;二是通过主题讲座、专题报告会、读报会,推荐每月一本书、知识竞赛等活动,吸引广大党员干部积极加入学习行列;三是在向街道党工委中心组成员不定期推荐好书的基础上,在街居范围内开展共读好书活动,通过开展书评、读书交流、推荐好书评选等活动,营造浓厚的学习氛围。
②组织开展每季一报告系列主题活动。精心策划,邀请省、市、区专家学者每季度为街居干部做一场关于社会经济形势或社会热点问题分析报告会,通过专家学者的报告,不断提高领导党员干部驾驭市场经济、正确剖析社会热难点问题,解决实际问题的能力,确保广大街居干部树立起正确的人生观、世界观、价值观。
③组织开展共建共享文化系列活动。充分发挥辖区文化资源优势,依托社区图书室,通过共建、共享、共管的
形式,推行赠书、援书、读书开放日等活动;围绕“家庭文化”、“楼院文化”、“公园文化”“创意文化”等主题开展形式多样的文化活动,不断丰富居民生活,促进街居文化发展繁荣。
④组织开展“闽都?道德文化”进社区系列活动。按照 “继承优秀传统文化,倡导文明现代新风、共建美好和谐家园”的主题,以社区为主要载体,有效依托辖区电信广场平台筹办“闽都文化知识竞赛”、“福州话歌谣大家唱”等各项主题鲜明的活动,倡导街居群众健康向上,科学文明的生活1 2 下一页
第五篇:2012年推进学习型党组织建设安排意见
瓜布党发[2011] 号
中共布隆吉乡委员会
关于全乡2012年推进学习型党组织建设的
安排意见
各村党总支、支部,乡直单位各支部:
2012年是全面贯彻落实党的十七届五六中全会、省市县“三会”精神的重要一年,为全面推进学习型党组织建设,根据市、县委关于建设学习型党组织的通知要求,为全面完成建设“中药材专业乡和养羊大乡”的奋斗目标,结合我乡实际,现就2012年学习型党组织建设提出如下安排意见。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的十七届六中全会精神,紧紧围