唐村乡2011年电教工作总结

第一篇：唐村乡2011年电教工作总结

唐村社区2011年电化教育工作总结

唐村社区教育委员会

二〇一一年十二月二十七日

唐村社区2011年电化教育工作总结

一年来，我们社区紧紧围绕县教育体育局以“巩固教育强县复验成果，逐步实现教育现代化”为目标，坚持“均衡化、多样化、优质化、系统化”的工作战略，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七届五中全会精神，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全省、全市教育工作会议精神，以教育信息化发展为主线，以基础教育专网建设为基础，以教育信息化应用为重点，以电教系统内涵建设为抓手，按照“发展内涵，深化应用，做好服务”的工作思路，加强电教队伍建设，加快推进教育专网和优质教育资源建设，深入推进教育信息化应用，努力形成教育网络信息化格局，推动全社区教育信息化水平再上新台阶。本年度社区各项工作按计划紧张有序的稳步推进，较好的实现了预定目标，全社区教育信息化工作综合实力进一步增强。现将一年来的电化教育工作开展情况总结如下：

一、加强学习，构建校级电教队伍

年初，社区教委即要求各校要继续加强理论学习，鼓励各校积极开展《陕西信息技术教育》等电教教材的征订，强化内部管理，不断提高全体教师的思想政治水平，努力构建学习型、研究型、专业型的校级电教队伍。

二、继续完善，搞好基础教育专网建设工作

一年来，社区教委对各校的基础教育专网接入情况多次进行详细的调查了解，加强了教育专网的应用培训工作，帮助各校解决了专网应用过程中存在的各种困难和问题，努力探索适合我社区实际的专网应用模式。

三、建设资源，推动教育资源应用工作

社区教委统筹规划，任务分解，组织各校积极充实网络资源库。社区教委认真指导各校对各种资源的再认识与再利用，着力督促各校结合本校实际对资源进行加工、归类、保存和应用。

四、示范引领，深入推进教育信息化应用

按照县电教中心工作安排，社区教委认真组织各校积极参加县、市、省级多媒体课件大赛和电脑制作活动；配合县电教中心做好宝鸡市2011年基础教育（网络类）优秀教学成果评选活动。

一年来，在陕西省第十一届中小学生电脑制作大赛中2名学生的制作作品获市级三等奖；在第十一届全国多媒体课件大赛中9名教师的课件作品分别获县级一、二、三等奖；在宝鸡市2011年基础教育（网络类）优秀教学成果评选活动中有1名教师的多媒体课件获市级二等奖；社区教委还获得“全国第十一届多媒体课件大赛优秀组织单位”奖，信息化应用研究成果显著。

五、巩固提高，加快教育信息化工程建设

社区教委继续抓好了对各校农村中小学现代远程教育工程技术的支持与服务，加强应用，突出了实效。年内社区教委对各校随机检查、指导、服务共计30多次，极大地促进了全社区教育信息化工程建设工作再上新水平。

六、大力推进，认真做好各校影视教育工作

在爱教片放映工作中，社区教委积极配合县电教中心加强影视教育管理组织工作，全面完成了全社区影视教育播放任务；同时，积极组织各校认真开展影评活动，确保学生在观看爱国主义影视和影评活动中收

到良好的德育效果。

七、学习交流，共同提高现代教育技术管理和应用水平

社区教委利用教育办公信息QQ群搭建的交流平台，校际之间互通信息，分享经验，积极开展工作交流活动。本年度社区教委共召开电教工作会议达10次以上，及时认真传达上级工作精神，安排好全社区电教工作，同时积极反馈工作进展情况，及时调整工作目标，较圆满地完成了各项工作任务。

八、加强联系，认真完成上级交办的其它工作

另外，社区教委还积极加强与县电教中心的工作联系和交流，认真完成上级业务部门交办的各项工作任务。

总之，本年度我社区的电教工作在县电教中心的精心指导和全社区广大师生的共同努力下，坚持科学发展观，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”的基本思路，努力建设现代化的信息技术师资队伍，切实提高我社区现代信息技术教育教学的应用水平，力争在新的一年里实现新的跨越和发展。

唐村社区教育委员会

二〇一一年十二月二十七日

第二篇：唐村乡2011年电教工作要点

唐村乡2011年电化教育工作要点

唐村乡2011年电化教育工作的指导思想是：围绕县教育体育局以“巩固教育强县复验成果，逐步实现教育现代化”为目标，坚持“均衡化、多样化、优质化、系统化”的工作战略，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七届五中全会精神，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全省、全市教育工作会议精神，以教育信息化发展为主线，以基础教育专网建设为基础，以教育信息化应用为重点，以电教系统内涵建设为抓手，按照“发展内涵，深化应用，做好服务”的工作思路，加强电教队伍建设，加快推进教育专网和优质教育资源建设，深入推进教育信息化应用，努力形成教育网络信息化格局，推动全乡教育信息化水平再上新台阶。

一、加强学习，构建校级电教队伍。继续加强理论学习，鼓励各校积极开展《陕西信息技术教育》等电教教材的征订，强化内部管理，不断提高思想政治水平。构建学习型、研究型、专业型的校级电教队伍。

二、继续完善，搞好基础教育专网建设工作。对全乡各校基础教育专网接入情况进行详细的调查了解。按照市、县要求，逐步启动学籍管理、校舍安全管理和财务管理等应用平台，加强教育专网应用培训，探索适合我乡实际的专网应用模式。

三、建设资源，推动教育资源应用工作。统筹规划，任务分解，组织各校积极参加全省中小学第二次资源征集活动，充实资源库。指导各校对各种资源的认识与利用，着力促使各校结合实际加工、归类、保存和应用资源。

四、示范引领，深入推进教育信息化应用。组织各校积极参加县、市、省级多媒体教育软件大赛和电脑制作活动；配合县电教中心做好基础教育（网络类）优秀教学成果评选。

五、巩固提高，加快教育信息化工程建设。继续抓好各校农村中小学现代远程教育工程技术支持服务，加强应用，突出实效，年内对各校进行随机检查、指导、服务。加快教育信息化工程建设，指导有条件的学校加快实施“班班通”建设和“唐村中心小学学习资源中心”建设任务，开展各校信息化设备普查巡检工作。召开全乡教育信息化暨资源整合应用工作交流会，树立样板典型，力争基础教育现代化工作再上水平。

六、配合协作，继续做好各校教育技术装备管理及应用工作。配合县电教中心加强管理人员培训，积极推进实验教学，组织好2011年自制教具评选活动；配合完善“阳光健体设施保障工程”、“书香校园工程”等配置及管理应用工作，年终搞好各校教育技术装备统计工作。

七、大力推进，认真做好各校影视教育工作。积极配合县电教中心加强影视教育管理及电影放映，充分发挥配备车辆和放映设备的作用，全面完成全乡影视教育播放任务；积极组织各校开展影评活动，使学生在观看爱国主义影视和影评活动中收到良好的德育效果。

八、学习交流，共同提高现代教育技术管理和应用水平。利用唐村乡教育办公信息QQ群搭建的交流平台，互通信息，交流经验，校际之间开展交流活动。每学期召开电教工作会议两次以上，传达上级工作精神，安排好全乡电教工作，同时反馈工作进展情况，及时调整工作目标。

九、加强联系，认真完成上级交办的其它工作。加强与县电教中心的工作联系，认真完成上级业务部门和交办的各项任务。

唐村乡教育委员会

二〇一一年四月十八日

第三篇：唐村乡教委2010年电教工作总结（xiexiebang推荐）

唐村乡教委2010年电教工作总结

随着新的一年的即将到来，一学期的电教工作已经接近尾声。本，我乡教委成员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为各校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕乡教委2010年工作计划紧张有序地开展工作，较好地完成了教育教学工作。现就我乡本的电教工作汇报如下：

一、细化管理工作，推进教育信息化进程。

乡教委十分重视电教工作，为了确保教育信息化工作的顺利开展，专门成立电教工作领导小组，组长由王盛周同志担任，教委各同志为小组成员。乡教委加强了组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入工作计划，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。乡教委切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的发展。

1．组织活动，做好协助工作。教委各成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神，结合我乡的实际情况，认真拟订乡教委电教工作计划，正常执行各项工作。教研组进一步加强对资源库的建设，及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档整理工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。

2．抓好电教的常规管理。为了加强各校电教设备与器材的有效使用，教委成员定期对全部设备使用情况进行检查。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，乡教委提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强

对教师电教使用情况的检查和统计，并将其纳入对各校教学工作的考核之中。乡教委规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时，乡教委还随机进行了解、抽查各校的电教常规工作。现在我乡已做到教师人人都能上电教课，人人都能参与电教活动。

3．严格各项制度管理。乡教委要求各校要严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要，部分学校克服资金缺乏的困难，购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件，供学生观看和教师借阅。同时各校还严格执行了一系列的制度，如：计算机教室使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面各校努力做到了有记载、有检查、有落实，注重实效，从而进一步提高了对教设备与教材资料的管理水平。

二、加强教学研究，促进课堂教学改革。

1、在乡教委的密切关注下，各校积极将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在各校教导处的指导下，全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，使教师的业务水平也得到提高．

2、全乡各校每学期都向全体教师和学生家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员牵头，各校具体负责组织实施，要求每位青年教师人人都要上一节电教公开课，并进行说课、评课及反思，以此提高自身课堂教学水平，不断改进

和完善教学方法，促进课堂教学改革。

三、加大培训力度，提高教师的信息素养。

立足本乡，继续做好电教培训工作。乡教委结合广大教师的计算机水平，组织专人对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体教师了解计算机的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了全乡教育现代化教育的有效开展。

我乡本的电教工作虽然取得了一定的成绩，但同时还存在许多问题和不足，如各校对电教工作的重视程度不

一、部分教师电教设备应用能力有限、同先进乡镇相比应用水平差距过大等。针对存在问题，我们将在今后的工作中，不断学习，努力进取，为认真做好我乡电教应用工作而继续努力奋斗。

2010年12月27日

第四篇：八亩地村电教工作总结

八亩地村电教工作总结

开展党员电化教育是提高党员队伍整体素质的关键环节，也是加强党组织建设的有力手段，在如何开展好电化教育上，我们主要做了以下几个方面的工作：

一、加强领导抓落实

党员的电化教育是一项组织严密、政治性强的工作，同时也是一项基础性的教育工程，只有党支部的高度重视，扎扎实实，才能做好这项工作。为了切实做好此项工作，我们成立了以支部书记负总责，支委成员分工负责的管理体制，真正做到有人抓，有人管，有人做。在电教活动中我们主要抓住了三个环节：一是制度落实到位，每月15日定为电教日，无特殊情况都有要保证有专人负责播放；二是受教对象人员落实，确保两委成员，入党积极分子无特殊情况必需参加；三是观看后组织讨论落实，参加受教人员尽量参加支部组织的讨论，倡导大家勇跃发言，讲体会感想，联系实际促进工作开展。

二、立足现有条件，抓好播放点建设

播放点是我们开展电教的重要陈地，也是开展电教的立足点，现有的播放地点设在大队部，器械设备齐全，有专人负责维护和播放，能满足党员们收看的需求。

三、把播放收看工作落实到实处

播放和收看是使党员电化教育发挥作用的重要环节，党员的电化教育能否达到效果，最终体现在播放和收看上，因此，我们把开展党

员电教播放和收看工作做为重点，切实加强领导，严格管理，建立健全各项规章制度，保证每次播放时间不少于1个小时，今年我村共播放电教片 部，很多党员看过后都深有感触，特别是在观看了《第一书记》后，很多人都流下了感动的泪水，并立志向沈浩同志学习。

四、规范电教工作记录

根据我村电教工作开展的实际情况认真填写《电教手册》，做到当天开展的工作当天填写，同时确保记录的真实性，不得无中生有、弄虚作假，不得补记、漏记。

第五篇：古城村2011年党员电教工作总结

古城村2011年党员电教工作总结

2011年，古城村党支部在镇党委、政府的正确领导下，把播放收看工作作为党员电化教育工作的出发点和落脚点，以培养农村党员致富带头人为目标，强基础，抓播放，求实效，不断加大党员电教工作力度，开辟了农村党员电化教育的新途径，提高了农村党员电教科技工程活动的实效性。促进了村党员电教工作水平的逐步提高。现将今年党员电教播放收看情况汇报如下：

一、加强组织管理，夯实工作基础。

我们从组织领导，各项制度执行情况，组织播放收看情况，片库建设方面入手，本着实事求是的原则，按照“六有”标准，既：有阵地、有专人、有制度、有设备、有活动、有片库。严格管理，加强党员电教播放收看网点建设，成立党员电教工作领导小组，并坚持把电教网点建设与农村党员活动阵地建设有机结合起来，建立完善了党员电教工作制度。不断拓展党员电教工作领域，向农村党员家庭延伸，充分利用农村党员家中影碟机、电视机普及率较高的优势，注重在党员骨干、党员科技示范户中发展党员家庭电教播放点。村党支部把党员电教工作做为基层组织建设工作的基础性工程来抓，列入班子议事日程中。建立了以村党支部书记负总责，电教播放员具体负责的电教工作格局。村党支部为了更好地开展好党员电教工作，在电 1 教工作中，制定了长远规划，年初制定当年工作计划，在制度上，年年完善补充，现在已建立《党员电教设备使用管理规定》《党员电教播放日制度》《党员电教工作制度》《党员电化教育播放员工作职责》。经过全村干部的共同努力。我村党员电化教育工作有了很大发展，播放收看工作取得了一定成效。使党员电化教育工作在提高党员队伍政治素质和带领群众发展经济的能力上，发挥出了重要的作用。

二、建立村党员收看电教片动态考核机制。

一是运用“四环教学法”，规范播放收看工作。牢牢把握住播前备课、播中讲解、播后讨论、具体实践等四个关键环节，通过建立健全考勤制度和播放收看制度，做到播前通知党员，保证出勤率；收看严格纪律，保证质量；看后集中讨论，加深理解；学后实践，保证效果，使播放收看工作落到了实处。同时严格执行“党员电教日”、“播放收看回执卡”等制度，努力做到播放收看有登记、有讨论、有反馈，切实将播放收看规范化建设落到了实处。

二是采取多种形式和手段，提高播放效果。在教育手段上，我村党支部充分发挥基层党员电教室播放主渠道作用，加强对党员干部群众的教育。在教育对象上，从过去单纯对党员干部的教育向广大农牧民群众拓展，使党员电化教育工作深入人心。在教育内容上，既有党建片，又有科技片、法纪法规教育片，不断丰富教育内容，增强吸引力、可视性，引导广大党员干部 2 群众从“要我看”向“我要看”转变，既提高了广大党员的思想政治素质，又提高了他们的科技文化素质。

三、强化播放效果

1、坚持以集中教育为主，一是巡回播放。党支部确定每周一为电教播放日，进行集中定点播放。二是送片上门，提供给家庭和示范户播放。三是在教育内容上，坚持树立服务中心意识，确保党员电教工作始终坚持正确的发展方向，不断为促进经济社会的发展发挥重要作用。

2、坚持播前提示，观后讨论促效果。坚持做到播前有提示，看后结合实际谈心得体会，增强教育效果。每次观看前电教播放员都先观看教材内容，提出议题布置观后讨论，使党员的每次教育过程都贯穿着看（电教片）、听（发言）、讲（感受）、议（行动）几个环节，教育效果大大增强。

3、坚持播放内容“四结合”，增强教育效果。一是把党员电化教育与党员的思想实际相结合。根据村党员的思想实际，有针对性地安排好播放内容，提高教育效果。二是把党员电化教育与党建中心工作相结合。三是把党员电化教育与经常性党建工作相结合。在民主评议党员、发展党员等常规的党建工作中，我们组织党员观看《十六大新党章》，使我们发展党员，常规性党建工作的质量不断提高。四是把党员电化教育与提高农村党员、群众的致富技能结合起来。近年来，为了帮助广大农村党员群众掌握科学技术，我们购买了大量的种植、养殖等方面 3 的农村实用技术科教片。通过组织党员观看，使农村党员普遍掌握了1—2门的致富技术，不断涌现出学科技、用科技的先进模范和致富能手。有利地促进了我村经济发展，增加了群众的收入。

四、以“百日”播放活动为切入点，狠抓各村（村）党员电教片的播放、收看工作。

首先，村党支部抓住农闲的有利时机，根据农村工作实际，将电教片的播放同第十六届“科技之冬”培训活动有机结合起来，选择播放农牧民群众喜爱的科技片、警示片和教育片。其次，充分发挥村电教室组织作用，加强电教片播放收看工作，确保了活动的正常开展。同时，对电教片的百日播放收看活动与“三会一课”党员活动日、村干部培训学习同部署。通过认真组织落实全村的党员干部都能按照规定和要求进行学习，并都填写了电教片收看记录。

五、结合电教片的百日播放，深入开展“农村党员电教科技工程”活动。

1、高度重视，加强领导。以农村党员“电化教育工程”为农村科技普及的重要载体，实施科技兴农战略，积极调动村党员干部的积极性，把“党员电教科技工程”同当前发展种植业、养殖业、设施农业等工作有机的结合起来，不断探索技术转化新途径。

2、以点带面，全民参与。把百日播放活动作为“农村党员电教科技工程”的一项重要内容，不断拓宽电教科技服务对象，在做好50岁以下的党员科技实用技术培训的基础上，不仅积极吸收入党积极分子、团员，而且还积极吸收各族群众参加，并继续把党员帮困扶贫、结对子等好的做法与党员电教科技教育活动有机结合，使党员电教科技教育在更大范围内发挥科技服务的作用，从而增强党组织的吸引力和凝聚力。

3、大胆探索，不断完善。在组织实施过程中，不断完善，充分发挥好党员在科技示范活动中的作用。选定好党员科技示范户作为实施“农村党员电教科技工程”的基础；把实施播放收看与实践（操作）相结合，进一步提高了党员电教实效的关键环节；村党支部高度重视党员科技示范基地、示范户的建设工作，在镇科协、农业、宣传等部门的组织领导下，利用党员电教播放阵地 和党员科技示范基地和示范户，大力传播科技知识、推广新技术。同时，采取现村会、农业技术培训班、科技比武等形式，促进新技术的推广、普及，使党员科技示范基地、示范户成为农民党员和干部群众学科学、用科技的实验村所，带动了农村经济的快速发展

古城党支部 2011年12月25 日