第一篇：观看学习党课观后感
收看学习党课学习情况记录
为深入学习贯彻党的十七届五中全会、省委十届九次全会精神和胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的重要讲话精神，全面落实《中共中央、国务院关于加强和创新社会管理的意见》和《中共广东省委广东省人民政府关于加强社会建设的决定》，助推加强社会建设、创新社会管理等中心工作，X月X日,党员干部收看学习了省发展研究中心汪一洋主任、博士所做的《加强基础服务管理，提升社区建设水平》专题讲座，并且结合党员干部的思想实际，深入开展学习讨论，深刻领会精神实质，认真做好了学习情况记录。
讲座上，汪主任、博士针对如何加强基层服务管理阐述了以下几个方面：一是要抓好网络建设，二是要提高党员队伍以及基层党组织领导班子的基础，抓好非公有制经济党建组织工作，重点培育民办非企业单位。面对一线群众，融管理于服务之中，减少与人民之间的矛盾，增加交流、沟通服务，改革以社会控制的管理模式，加强对流动人口的服务。
讲座后大家还观看了视频互动，党员们对主题进行了讨论、学习，加深了对加强基础服务管理，提升社会建设水平的了解和认识。
第二篇：党课学习观后感
观《纪念周恩来》有感
上周五我们在教二楼观看了纪念周恩来的视频，看视频的时间虽然短暂，但我的感想却有很多。
视频主要向我们介绍了建国之后，周恩来作为国家总理和外交部长，在建国初期，在国际局势对中国的社会主义建设极端不利的情况下，为了给中国争取一个良好的外部发展环境所作出的努力。
视频介绍了周总理率团参加日内瓦会议。日内瓦会议是新中国自成立以来第一次以大国身份参加的重要国际会议，也是总理第一次参加的重要国际会议。这次会议是极其复杂的多边的外交斗争。但在总理的努力下，会议最后取得了人们完全没有预料到的成果。在会议进行的三个月期间，总理通过他积极而富有成效的工作使中英、中美关系得到了明显的改善。之后便是总理参加万隆会议，为新中国的外交活动打开了新的天地。在这次会议上总理提出了著名的求同存异原则。体现求同存异方针的“万隆精神”，揭开了亚非各国人民和平共处、反对殖民主义的历史性的新的一页，也为新中国赢得了许多朋友。从万隆会议到1959年，同中国建交的有11个国家，他们全部是亚非国家。
不仅如此，总理还是新中国对非洲工作的开创者。1963年12月到1964年3月，总理用两个多月的时间出访亚非欧14国，重点是非洲10国。新中国政府首脑首次出访非洲，并且到了那么多国家，是一次十分引人注目的重大外交活动。周恩来这次出访，是中国发展同亚非国家友好关系的又一个重要里程碑。特别是总理提出的中国处理同非洲国家、阿拉伯国家关系的五项基本原则和中国对外经济技术援助的八项原则，在国际上产生了巨大反响。之后一个重大的外交事件就是乒乓外交了。乒乓外交打破了中美关系坚冰，实现了中美关系正常化。通过乒乓外交总理取得了“小球转动地球”的效果，加快了实现中美高级接触的进程。通过促进基辛格秘密访华促成了尼克松访华，中美还发表了《中美联合公报》。其后不久，中国同英国、荷兰、希腊、联邦德国等相继实现外交关系或正式建交。中国同西方国家的关系出现重大变化。
随后总理实现了中日关系的正常化。新中国成立以后，周恩来一直关心中日关系，指导对日工作。从50年代初打开中日民间交往大门，“以民促官”，到60年代互设贸易代表机构，开辟了中日半官方渠道，中日关系每前进一步，都包含着总理的精心指导和培育。在总理的推动下，1972年9月25日，日本国首相田中角荣、外相太平正芳、内阁官房长官二阶堂访华。期间，签订的《中日联合声明》表示中日结束不正常状态；日本国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府，中日建交。1972年，中国同世界上18个国家建立了外交关系或实现外交机构升格，其中包括许多重要的西方国家，这是自新中国成立以来同外国建交最多的一年。
总理在中国外交史上的地位是无可比拟的。他灵敏和缜密的思维和透彻的洞察力让他在新中国成立初期为中国的外交事业迅速打开局面，为新中国赢得里一个比较好的外部环境，有利于中国社会主义建设事业的发展。在外交实践中，总是会有小人对总理提出邪恶的问题，但总理总是以其敏锐的思维力巧妙地化解这类事件，并为新中国赢得声誉。在公事之余，总理还以一个谦逊友好的形象广交朋友，这在很大程度上也为新中国的外交作出了贡献。总之在总理的一生中为新中国的事业鞠躬尽瘁，无私奉献，深受人民的爱戴。我深感到总理伟大的人格一直永存于人民的心中，我将一生以总理为榜样，以服务人民为己任，为民族发展和国家强大做出自己的贡献。
第三篇：区党委党课学习观后感
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近日，在XX区电教室组织了社区干部、党员和入党积极分子共计30余人收看了历史文献记录片《信仰》。《信仰》以党的90多年历程为背景，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观。影片的收看，使党员们的凡响很激烈。是什么造就了我们的党?是什么支撑着我们的党走过了这风风雨雨的91年?为什么在各个时期会涌现出一批批优秀的共产党员?答案就是信仰。
人有了信仰，就是有了精神力量。如果信仰的偏差的，那人的人生观、世界观就是扭曲的，人也会为他扭曲的信仰做出疯狂地举动，从而危害自身、危害社会。我们的党从初期以马列主义为信仰，在实践中不断完善发展了毛泽东思想，通过共产党人的努力，建立了我们的国家。也是这种信仰支撑着我们的革命、建设、改革，走过这90多年，直至今天。
如今，我们生活在和平、富裕的社会里，共产党员们仍然在平凡的生活中做着平凡的事，但是有益于党的发展的事;是有益于社会进步的事;是有益于人民的事。这是因为共产党员的信仰没有变，有了强大的精神力量，我们党的事业就会永远持续下去。
社区党员纷纷表示，虽然我们现在退休了，但在社区我们还要充分发挥我们党员的先锋作用，坚守我们的崇高“信仰”，积极参加和谐社区的建设，成为社区的红色志愿者，义务巡逻、维护环境、互助邻里、把我们的家园营造的更温馨，为喜迎十八大奉献自己的一份热!
XX区社区党委
2012-XX-XX
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第四篇：党支部党课学习观后感
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XX党支部对“收看学习省委主要领导
讲党课”的观后感
根据省组织部的有关精神，我吕地社区党支部于2011年6月24日下午，组织支部党员收看“学习省委主要领导讲党课”。通过这一个小时的的学习，我支部对党的发展历程、党存在的问题、党的发展方向都有了更深刻的了解，现将学习后的感想总结如下：
课堂上，由中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋作讲学。在这次学习中，汪洋书记首先就建党90周年向所有党员作出祝贺，之后，他从历史现实分析党的发展历程、发展方向以及存在的问题。学习中，汪洋书记重点强调“三农”在共产党发展过程中的历史地位，深入分析“三农”现今所处的环境和存在的主要问题。作为基层党支部，我们从中对“三农”的认识更加深入，深知“三农”问题在现今我国的国情上仍然处于非常重要的地位，我们必须发挥党员的先锋模范作用，学习好本领，带领社区的农民，以更加科学、更加经济、更加高效的方式去发展农业。
另外，汪洋书记提到，国家近几年先后出台多份文件，指导农民开展工作，广东省除了严格执行这些文件以外，还出台了多项惠农政策，帮助扶持广东农民朋友，促进我省的农业发展。作为最基层的党支部，我们必须认真落实好每项工作，力求对辖区需要帮助的农民都帮助到底，让他们可以放心、专心于搞农业。
接着，汪书记强调，农村党组织和党员对于建设幸福广东起领导作用。他对我们基层党员提出了几点要求
1、要成为执政的坚实基础
2、要有战胜困难的坚定信念
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3、要始终代表最广大人民群众的根本利益
作为最贴近群众的党支部，我们的一言一行将直接影响群众对我们党组织的印象，为此，我们必须端正好自己的作风，以身作则，发挥出我们党员的先锋模范作用。
最后，汪书记要求我们基层党组织肩负责任，带领群众为建设中国特色社会主义国家作出贡献。我们深知我们的责任重大，我们必须学好本领、提供素质、心系群众，以一个优秀的团队，去带领我们的群众为迈向新篇章作出努力。
XX社区党支部
20XX年XX月XX日
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第五篇：2020观看党课开讲啦心得体会_党课开讲啦观后感
通过这次的党课开讲啦学习，使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;党课开讲啦的学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作能力，今天小编就给大家整理了观看党课开讲啦心得体会，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
【1】观看党课开讲啦心得体会_党课开讲啦观后感
学习、借鉴历史，善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党一贯的优良传统。在迎接建党100周年这个重大历史节点之际，全市深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，有着十分特殊的重要意义。我们要切实增强责任感、使命感和紧迫感，按照市委部署要求，结合实际，迅速行动起来，先行一步、学深一步，努力把“四史”这门必修课，修成落实中央和市委要求的有力行动，修成让人民满意的现实答卷，修成不负红色基因的品牌。
注重与实际工作相结合，分级分类开展好“四史”学习教育。
当前，特别要同统筹推进疫情防控和经济社会发展结合起来，同努力完成改革发展稳定各项目标任务结合起来，把学习教育的成果，转化为攻坚克难、干事创业的实际效果。要针对不同对象、不同群体提供精准供给，既要有统一要求，也要有个性化、差别化、精准化的安排。
“两新”组织党员较多，要充分发挥各级党群服务阵地、“白领驿家”楼宇党群服务站的重要作用，把“四史”学习教育作为“两新”组织党建工作的重要内容，深化“面对面We课”公共思政课品牌，推动“四史”学习教育进楼宇、进园区，切实提高学习教育的针对性、有效性。
注重与理论体系相融合，全面系统开展好“四史”学习教育。
学习“四史”，必须坚持马克思主义的世界观和方法论，最根本的是要用习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义来武装头脑、指导实践、推动工作。要把学习“四史”融入到学思悟践习近平新时代中国特色社会主义思想中去，融入到贯彻落实总书记考察上海重要讲话精神中去，从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中更好感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要，当好习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。
开展“四史”学习教育，是“不忘初心，牢记使命”主题教育的一个延续，是贯彻落实习近平总书记“把‘不忘初心、牢记使命’永恒课题常抓常新”要求的具体举措。我们要真正学好用好历史，强化使命担当，全力确保学习教育取得实实在在的成效。
【2】观看党课开讲啦心得体会_党课开讲啦观后感
习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称“四史”)结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。
上海市委“四史”学习教育领导小组会议指出：“历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。学历史的基本方法，是了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。要通过学习‘四史’，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’。”
学习“四史”的意义
1、“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。
“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。例如，上海不仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特征，激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。
2、“四史”学习教育是提升党性修养的需要
中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川，而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解，他们贪图安逸，坐享其成。学习“四史”要紧扣实际。例如，在中华民族的发展史上，有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。当今，新冠肺炎疫情爆发后，同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以“四史”开展党性教育，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。
3、“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要
中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前，有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。
【3】观看党课开讲啦心得体会_党课开讲啦观后感
历史是最好的教科书。站在历史的重要节点上，加强“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”学习教育(简称“四史”学习教育)，有着十分紧迫而又深远的重大意义。希望广大党员干部能够认真学习、知行合一，坚守初心、勇担使命，在加社会主义建设中展现新作为。
要深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，充分认识开展“四史”学习教育是守护初心勇担使命、走好新时代长征路的重要举措，是更好地把握规律、应对风险挑战的迫切需求，是汲取勇气力量、统筹推进社会主义事业改革发展的根本保证。
要按照市委部署，把开展“四史”学习教育，作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容，作为筑牢不忘初心、牢记使命思想根基的有力举措，作为系统各级党组织的一项重要政治任务，推动系统党员干部知史爱党、知史爱国，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实在率先实现教育现代化、打造全球健康城市典范，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦进程中奋勇争先、走在前列。
要按照市委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》等文件精神，对标对表、结合实际、抓好落实。注重把握主线开展“四史”学习教育，要以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，从“四史”中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力夺取疫情防控和实现事业发展目标双胜利，努力创造新时代教育卫生事业发展新奇迹。注重实际成效开展“四史”学习教育，要充分发挥系统高校资源优势，坚持分级分类、贴近需要、融会贯通，组织优秀力量开展线上宣讲，结合“中国系列”课程、“伟大工程”示范党课建设上线精品课程，用好学习强国、在线学习城等平台真正做到教育不掉线、思想不掉线。注重凸显特色开展“四史”学习教育，要结合人员党员的不同特点，充分依托思政课和课程思政等载体，结合推进党建工作等任务，创造性地开展好学习教育，高度重视青少年学生对“四史”的学习，让青少年学生进一步坚定“四个自信”，树立正确的历史观。
各单位党委(党组)要高度重视，提高站位，按照市委统一部署，把“四史”学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实。各级党组织书记要切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。各单位领导机关、领导干部首先要抓好自身的学习教育，当好示范，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。每个基层组织、党支部要结合实际，对开展“四史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。
【4】观看党课开讲啦心得体会_党课开讲啦观后感
首先，重温党史、新中国史，了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。随后，各位党员同志根据各自的专业背景、生活经历并结合疫情防控的实际情况和最新进展，分享了学习学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的心得体会。最后，党支部书记表示，希望各位党员在不断的学习和实践中知往鉴今、以史资政，把党史、新中国史上的经验和智慧有机融入到自身的学习实践中。
知往鉴今、以史资政，在“三史”基础上将社会主义发展史融会贯通，能坚定党员理想信念，为中国发展注入“历史”的力量。经过此次“四史”学习组织生活会，上海大学社会学院的学生党员们回望历史、展望未来，提高了政治站位，深刻领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想。在今后的学习与工作中，学生党员们将满怀“四个自信”，秉承着“胸怀祖国、放眼世界、心系社会、志在利民”的院训，以对社会、对国家的热忱，积极投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中去，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，学思践悟，知行合一。
【5】观看党课开讲啦心得体会_党课开讲啦观后感
习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定。“四史”是一以贯之的党的思想史、实践史，而共产党人的初心和使命也是一以贯之、始终不变的。“四史”内容虽各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。
战疫以来取得的各项成果，离不开共产党的领导，也离不开一线所有同志的努力。党员同志全面参与疫情防控斗争，以实际行动守初心，担使命，为战疫斗争提供了坚实的保障。我们深切感受到，科学思想的指引，是重中之重的任务。
思想引领要明确的是，温故而知新，吸取历史经验，才能把握历史大势，才能在历史学习中总结经验、认识规律，不断前进。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是党员领导干部的必修课。
伟大的历史无不沉淀为精神，精神又无不是历史的，即便历史事件会定格在过去，历史精神却是“永恒的”，值得我们传承并发扬光大，使之成为推动社会发展的物质力量。年初的这场疫情，让所有人猝不及防。
仅仅三个月的时间，疫情从出现到爆发到蔓延，面临着这场大考，不同国家交出了一份截然不同的答卷。各地采取“一级响应”后，如何能保证这不仅仅是一句口号?答案是，在最危难的时刻，共产党员先上。在未知的风险之前，他们英勇无畏，这便是(百味书屋)对初心和使命最好的践行。不管是医护人员，科研人员，教职人员，还是基层各个岗位上坚守的人，每个人都是英雄，这才是真正的“群体免疫”，一线的普通平凡人，为我们筑牢了这一道坚不可摧的保护屏。
这次疫情，是对我党执政能力的检验，也是对广大人民群众的检验。成千上万个最美逆行者，不顾个人安危，舍小家、为大家，这种壮举深深感染了我，强化了我自身的社会责任感和使命感。只有人人奋勇争先，将初心和使命牢记心头，并用实际行动去落实，才能传承历史，适应新时代新要求，实现新变革。
2020观看党课开讲啦心得体会_党课开讲啦观后感精选5篇
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