舞蹈社团解说词

第一篇：舞蹈社团解说词

尊敬的各位领导、来宾：

大家上午好！欢迎大家来到我校金孔雀舞蹈社团。

我是本社团的学员**。今天将由我向大家介绍我们社团的活动情况。

我校舞蹈社团组建于2010年，2012年6月份舞蹈学员们表演的节目《春到草原》在获金奖。

成绩的取得只能属于过去。本学期我校舞蹈社团刚刚组建二个月，共有辅导教师2名，学员28名，其中18名新学员。我们相信只要我们共同努力，这一期的学员一定会超越以前的大姐姐们，一定会取得更加优异的成绩。

下面请欣赏我们组两个月来的学习展示。

谢谢大家的参观。请大家多提宝贵意见。

第二篇：舞蹈社团

单县职业中专舞蹈社团

一、社团在校园文化建设中的作用

学生社团是一群有共同的兴趣和爱好的学生自发组成的业余性学生团体，是中职学校校园文化建设的主力军，在校园文化的发展过程中发挥着重要的作用。学校积极开展社团活动，不仅能够丰富学生的课余生活，而且能够提高他们的自我教育、自我管理和自我服务意识，也能提高他们的自信心和综合素质。因此，学校积极推进社团工作能够增强育人工作的主动性，促进学生的全面发展，同时也对和谐校园文化建设起到积极的作用。

二、舞蹈社团在校园中的实践

(1)加强课余时间的舞蹈技能训练。中职学生的学习任务相对比较轻松，课余时间较多，如果第二课堂的活动偏少，会使他们感觉校园生活枯燥无味，精神空虚，这样也增加了学校对他们进行管理的难度。舞蹈社团成立以后，为了提高全体成员的舞蹈技能，通常需要占用课余的时间进行舞蹈训练，在训练的过程中社团专业指导老师对学生进行指导，这样使学生的舞蹈水平得到了迅速的提高。通过近些年的观察发现，很多学生参考了舞蹈社团以后的进步还是很明显的，通过积极参加舞蹈训练，他们不仅舞蹈技能有了很大提高，而且也爱上了上学，从不旷课，对自己也重拾了信心。

(2)积极创作优秀作品，参与校内外演出。舞蹈是一种艺术形式，其生命力就在于创作。同样，一个社团要实现自身的快速发展，必须要创作出自己优秀的作品。由于中职生的思维活跃，创新能力强，因此在舞蹈社团的发展过程中我们非常注重对他们创新能力的培养。每当有大型演出时，我们总会由专业老师组织社团成员进行演出作品的创作活动，在创作时非常注意体现出自己的特色，同时在舞蹈创作的过程中我们也注意与其他社团进行合作，因为在舞蹈演出的过程中还需要音乐等其他社团的共同配合。学生在排练自己的原创作品的过程中能够获得很大的成就感，也会增强他们的集体荣誉感。正是由于我们对舞蹈创作的重视，使得舞蹈社团的成员获得了很多表现自我的机会。随着就业压力的日渐增大，作为就业弱势群体的中职学生越来越处于不利的地位。因此，在学校学习期间尽可能地多接触社会、认识社会、了解社会，而参加舞蹈社团能很好地起到这方面的作用，对于他们今后的就业和发展会有巨大的帮助作用。

(3)注重学生个人形象和气质的培养。随着社会的不断发展，舞蹈水平已经成为一个人能否在社交中获得成功的关键因素之一。在舞蹈社团中，我们非常注重学生形象和气质的培养。通过舞蹈训练可以使队员的形体更加挺拔，举止大方得体，这对于学生的综合素质和整体形象提高打下了基础。另外，由于舞蹈是八大艺术形式之一，是一种能够体现“心智交流”的运动表达艺术，通过舞蹈训练可以使学生强身健体、修身塑体、言情益智，使自己的个人外在形象和内在气质得到显著提升。正是因为我们重视这方面的工作，使得很多学生在毕业的时候受到用人单位的青睐，并在走向工作岗位以后获得了良好的发展。

(4)注重学生团队合作能力的培养。不管是在平时的舞蹈训练还是各种舞蹈演出中，都需要参与的全体成员的共同配合和努力才能顺利完成任务，仅仅依靠某个成员的单打独斗是绝对不行的。另外，在社团的日常事务处理中为了使社团的发展更好，为了提高社团在学校及社会上的影响力，也需要社团全体人员的通力合作。因此，对于参加舞蹈社团的成员，我们非常注重培养他们的团队合作能力。无论是在平时的训练中还是在正式的演出中，我们都一再强调团队合作的重要性。

（5）社团自成立以来积极参与市、县及学校组织的大型文艺演出及比赛，如：菏泽市“全民终生学习”活动周文艺演出，菏泽市“家乡美，菏泽颂”校园歌手大赛，县教育局元旦文艺演出，校重阳节文艺演出，校元旦联欢会等大型活动。经过在舞蹈社团的锻炼，大部分成员的团队合作能力都有了明显提高，这也为他们今后的发展打下了坚实的基础。

三、舞蹈社团发展的措施

(1)在经费、人员和场地上给予支持。由于中职学生没有经济收入来源，舞蹈社团发展需要一定的经费，如果没有经费，舞蹈社团活动的组织工作就会受到很大限制。学校专门给社团划拨一部分经费支持舞蹈社团工作，如对舞蹈社团的训练场地设备提供、舞蹈节目的音乐制作和服装费用的报销等。另外，由于舞蹈是一种专业性比较强的艺术，学校还为舞蹈社团配备素质过硬的专业指导老师，帮助社团成员提高舞蹈方面的技术水平。

(2)积极鼓励舞蹈社团从社会上筹集活动资金。舞蹈社团的发展仅仅依靠学校提供的资金支持是远远不够的，学校还积极鼓励舞蹈社团从社会上筹集资金，拓宽资金的渠道来源。如在举行大型活动的时候可以利用为赞助企业做广告宣传和冠名的方式获得企业的资金支持，这样既锻炼了社团成员的社交能力，也为学校节省了大量活动经费，在这个过程中舞蹈社团成员的综合素质得到充分提高。

(3)做好培养舞蹈社团骨干和社团成员的考核工作。舞蹈社团作为学校的重要社团之一，培养社团骨干工作也是尤为重要的，这些骨干不仅需要较强的舞蹈综合能力，在政治思想方面也需要教育和提高，通过这些德才兼备的骨干队员的带动，整个社团会充满正能量和积极向上的精神，对于社团的发展有着促进作用。另外，对于社团成员的考核工作也是不可缺少的，负责老师制定了适用的社团管理制度和考核机制，定期对社团成员进行考核，优秀的队员将会获得一定奖励，这对培养优秀队员有一定的激励作用。

(4)鼓励舞蹈社团走外向型的发展道路。由于舞蹈社团所特有的一些特点，使舞蹈社团与社会接触的机会更多一些。中职学生作为时代的实践者，理应站在社会发展的最前沿，以开放的姿态面对来自社会各方面的冲击。对于舞蹈社团来说，走外向型的发展道路是提高社团成员素质，扩大自身影响力的必由之路。要做好这项工作，校政教处、团委积极鼓励舞蹈社团“立足校园，面向社会”，在平常训练中提高自身舞蹈技能的同时，积极参加校外、企业及社会团体的活动，这样可以提高社团成员的胆量和语言表达能力，在这些活动中充分展示自己的才华，同时也为他们就业及今后的发展打下坚实的基础。

四、我校社团工作逐步凸显以下特色：

特色一：内容广泛、参与度高。社团创建在“弘扬传统，彰显个性”的主题引领下，涵盖了民族舞蹈、曳步舞、拉丁舞、街舞等四大类，多元化的社团基本满足了学生的需求意愿，参与人数已达200余人。

特色二：定位契合实际，突出职教特点。学校首先对学生的特长、爱好进行摸底调研，结合实际进行统一规划，确定社团建设目标和工作思路。社团建设注重与专业特色和社会需求紧密对接，注重培养学生的创新精神和实践能力。其中舞蹈社团真正成为课堂教育的有效延伸。

特点三：组建管理灵活，育人效果突出。社团组建有三种方式，一是根据学生需求，统一设计社团；二是教师根据自己的特长，申请创建社团；三是学生根据自己的特长与爱好，申请组建社团。开放性、多元化的社团大大激发了师生的积极性和创造性。以黄玉龙同学申请组建曳步舞社团为例，形成了教师指导，学生自我组织，自我管理，自我服务的良好局面，丰富了我校的社团组织，又加强了社团的师资力量，让更多的学生找到了适合个性发展的平台。社团组织深受学生喜爱和欢迎，真正实现了自我管理、自主发展、自我完善、自我创新这一目标。

五、对未来工作的展望

学校要实现各社团的组织健全、制度完备、日常工作固定化，活动流程化；社团文化积淀实现文字化、数字化；形成完善的培训、传承体系；建立完善的考核、激励机制，督促各社团实践“监督---执行---反馈”这一完整循环的机构运作模式；社团得到学校与同学的认可，能够自主整合学校相关资源；进一步提升网络、媒体和公关作用，推动与其他学校交流合作；要实现社团组织完善，为会员的成长成才提供深层次、高质量的服务，培养一批精英会员，其水平代表学校的最高水平，建设一批内部建设完善、机构合理的品牌社团、精英社团。

今后，我校将以大赛为平台，以社团为依托，让学生在各个级别的竞赛中打磨。在进一步激发学生参与社团活动的积极性的同时，发挥社团的凝聚力，提升社团的整体质量，把有效的目标变成动力，让单县职专的社团真正成为学生发展、张扬个性的大舞台！

第三篇：社团解说词

二楼社团活动解说词

各位领导：

欢迎来到二楼，这里是我们学生社团活动的展示。请看西墙，“培养兴趣、激发潜能、发展特长、张扬个性”这是我们社团活动实施的原则。我校学生社团活动是以推进素质教育，促进学生全面发展为核心，为更好地开阔视野，发展潜能，为丰富学生的校园文化生活，为了我们能参加文明、健康的课外活动而开设的。

请看东墙，这是我们学校开设的所有社团活动的菜单，我们有学校社团，有年级社团，是老师们依据自身的特长和我们学生的多元需求与发展需要自主研发的课程，我们是“选修、必修相结合，自主选择、走班上课”。不同年级不同的走班上课时间，我们每个年级都有很多的课程可以选择，上自己喜欢的课，做自己喜欢的事，那是我们最快乐的时光。

在楼道东墙，我们首先看到的是学生参赛照片，每年都有很多学生积极参加各级别的艺术活动比赛。整个东侧楼道墙上悬挂的是我们学生在社团活动里完成的作品，有静物、色彩，还有许多数字油画。

西侧楼道中间我们首先看到的是学生获奖照片，我校学生每年获艺术类奖项达200人以上，看他们灿烂的笑容，我都为他们骄傲。西侧楼道依次悬挂着学生十字绣作品、师生书法作品、学生线描画、手工制作、国画，这些作品渗透着我们社团活动的成效，也体现出我们特长的发挥。

第四篇：舞蹈兴趣小组解说词

舞蹈兴趣小组解说词

欢迎来到我校舞蹈兴趣小组训练室检查指导工作。我是杏园中心学校舞蹈兴趣小组负责人xxx，毕业于陇东学院历史系，在学校主要担任七年级历史、二年级语文及班主任工作。

我校舞蹈兴趣小组现有学员26名，每周星期三下午课外活动和自习时间定期开展教学活动。我们从基本功练起，穿插舞姿训练、技巧训练，到集体舞排练，舞蹈兴趣小组的建立，即丰富了学校的教学，又锻炼了我们的意志，培养了我们的兴趣。

最后请各位专家、领导对我们的活动多多指导！

第五篇：六一舞蹈解说词

六一舞蹈解说词

送走金色的五月，我们迎来了六一儿童节，这是孩子们的盛大节日，在这阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，请允许我代表向阳幼儿园向各位来宾各位互老乡亲表示热烈的欢迎。祝小朋友节日快乐，向辛勤抚育健康成长小朋友的爸妈和老师以致衷心的感谢和崇高的敬意。预祝向阳幼儿园庆六一演出取得圆满成功。祝各位万事如意，步步高升。下面请欣赏舞蹈欢迎仪式、生命在于运动，活力全靠锻炼，瞧，我们可爱的小明星，正沐浴着早晨的初阳，在快乐的锻炼身体呢，舞蹈快乐小明星带给大家。

3、每个小朋友都是爸妈心中的宝贝，这世界那么美，畅开着心扉，如果我的身边天天有你们作陪，我最亲爱的家人，我会一直做你心爱的宝贝，不让你们操心劳累。舞蹈爱心宝贝送给各位来宾。

4、小孩子最喜欢做游戏了，办家家事小朋友最喜欢玩，我们一起来啊，来玩办家家，当爸爸，当妈妈，娃娃肚子饿了，我们来喂他，接下来请欣赏舞蹈办家家。

5、你在害怕什么，舞台没什么可怕，一个人睡也不怕不怕啦，夜晚再黑我就当看不见，太阳一定就快出现，不怕不怕啦，我们都是顶呱呱。请欣赏舞蹈不怕不怕。

6、人之初，性本善，心相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就对少年儿童进行启蒙教育。请欣赏舞蹈三字经。

7、快乐，是相聚一起的温馨，快乐是一首好歌嘴里哼，快乐，是朋友爱，爸妈恩，没刻温暖在我心，园快乐常伴我们这一生。下面请欣赏舞蹈快乐ABC8、因为一颗梦而活着，心因为有方向二执着，方向又因为我有一个梦，人要有梦想，没梦那就注定会是个平凡者，人生的道路上分出两条路，因为我的梦，我选择了一条捷经。请欣赏舞蹈我的梦。

9、浅欠的池塘有野鸭，弯湾的小河绕山下，小河旁尽情来玩耍，农家小女孩乐无涯，一路走啊一路唱，歌声舞蹈带给大家，请欣赏舞蹈农家小女孩。

10、童年，一个让人最快乐的年龄。更是一个让人难忘的时期。回首过去，我们留下的足迹是那么可爱，那么有趣，下面请欣赏娃娃钓鱼，让这群可爱的孩子带我们重温童年的记忆。

11、每个女孩注重会很可爱，弯弯的睫毛突然期待，某人凝望我瞳孔的星海，让别人拥戴要对自己崇拜，睫毛弯弯眼睛眨啊眨，心动的世界变得好好玩。舞蹈睫毛弯弯献给各位。、一年好过一年，小康生活的甜蜜是幸福生活的源泉，一天好过已天，生我养我的土地，到处都是艳阳天，这是和谐的大家园，这是你我永远的眷念。下面把舞蹈和谐大家园送给各位互老乡亲。、一路的格桑花带我回到童年的记忆，各位老师把小小格桑花献给所有的来宾。

最后歌声飞扬，欢歌笑语，在今晚希望所有的来宾都有一个美好的回忆，