第一篇:体验生活——寒假兼职
体验生活——寒假兼职
计算机与信息学院学院 2010112247张刚摘要:真实的体会到了合作的重要性。深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。在以后的学习和工作中,一定会要牢记这一点,将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。关键词: 前台工作创新挑战影响
作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下,挣钱早已不是打工的唯一目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。
实践过程:自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
实践心得:虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。
首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念,上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,这里更多的是由于自己内心的一种责
任。这种责任是我学会客服自己的惰性,准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。
其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅,但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。在以后的学习和工作中,一定会要牢记这一点,将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。
再次,这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。
将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。
实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强
调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制
第二篇:寒假体验生活心得体会
实践过得飞快,又一年寒假,今年的寒假,我没有让自己闲着,我找了一份工作,给自己赚外快的同时,我还可以通过工作体验生活。
打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着人生的收入即将开始。
小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!
奥运之年虽以过去,但奥运的精神在永远的支持着我,为了自己的目标前进、前进、前进、再前进!就这样在放假的第二天,我的打工生活开始了。通过同学的介绍我来到了一家私立超市上班。在这种超市当然不如在那种大超市轻松了,在这里打工的只有2个人,超市也不小,这附近聚集着不少的人口,挺忙的,我们要搬货、背价、摆货……有一大堆的活将由我们2个人来完成。老板说完简直把我吓蒙了,不过我是不会轻易放弃的。
接下来的第1天,我们2个要把超市里的大部分东西的价格背下来,为后面的顾客报价,因为这里没有大超市那样规范,我的天呀!一天下来,我的头都快要爆炸了。今天一天的背价要比在学校背英语单词还要烦呢!虽然累点,但这是第一天,如果我不干了,那我还能干什么呢?也许往后就轻松了吧!
第二天的我已经开始正式工作了,今天的顾客真的好多,顾客问这问那的价格,幸亏我把价格背的差不多了,呵呵!今天过的真的好轻松啊!
实践过得飞快,我已经在这里打工两个星期了,在这时间过得很充实,也很快乐。但是也有不开心的事,不过,我会继续努力的。
第三篇:寒假体验生活心得体会
实践过得飞快,又一年寒假,今年的寒假,我没有让自己闲着,我找了一份工作,给自己赚外快的同时,我还可以通过工作体验生活。
打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着人生的收入即将开始。
小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!
奥运之年虽以过去,但奥运的精神在永远的支持着我,为了自己的目标前进、前进、前进、再前进!就这样在放假的第二天,我的打工生活开始了。通过同学的介绍我来到了一家私立超市上班。在这种超市当然不如在那种大超市轻松了,在这里打工的只有2个人,超市也不小,这附近聚集着不少的人口,挺忙的,我们要搬货、背价、摆货……有一大堆的活将由我们2个人来完成。老板说完简直把我吓蒙了,不过我是不会轻易放弃的。
接下来的第1天,我们2个要把超市里的大部分东西的价格背下来,为后面的顾客报价,因为这里没有大超市那样规范,我的天呀!一天下来,我的头都快要爆炸了。今天一天的背价要比在学校背英语单词还要烦呢!虽然累点,但这是第一天,如果我不干了,那我还能干什么呢?也许往后就轻松了吧!
第二天的我已经开始正式工作了,今天的顾客真的好多,顾客问这问那的价格,幸亏我把价格背的差不多了,呵呵!今天过的真的好轻松啊!
实践过得飞快,我已经在这里打工两个星期了,在这时间过得很充实,也很快乐。但是也有不开心的事,不过,我会继续努力的。
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第四篇:寒假体验生活倡议书
一年一度寒假已经来临,你有做好寒假计划了吗?下面是小编为你整理的寒假体验生活倡议书,希望对你有用!
寒假体验生活倡议书篇1
亲爱的同学们:
祝贺你们顺利地完成了一个学期的学习任务,并在老师、家长的指导下,通过自己的努力,取得了不同程度的进步,收获了知识、友谊,增长了才干,懂得了更多为人的道理,真棒!老师和家长都为你们取得的成绩感到欣慰。
寒假将至,我们将与家人一起度过我们中国人最隆重的一个传统节日——春节,这是一件多么令人高兴的事啊!为让每一个同学度过一个“安全、健康、快乐、有意义”的假期,请在家长的指导下,认真完成学校布置的“寒假德育作业”,并按每一项的要求做好相应的记录,下学期开学报到时,将德育作业按时上交。同时注意以下几点要求: 1.注意防火、防盗、安全用电等,注意交通安全,外出事先告诉家人,预防意外事故的发生,确保自身安全。遵守公共秩序,不做有损社会治安的事。
2.养成良好的生活与卫生习惯,坚持每天锻炼身体一小时以上。
3.尊老爱幼,文明懂礼,与人交往要讲文明、讲礼貌。
4.积极参加家务和社会公益性劳动,减轻父母负担,服务社会大众。
5.勤俭节约,不乱花钱,学会适度消费,巧用压岁钱,提倡不收压岁钱。
6.安排好学习生活时间,认真复习功课,完成假期作业。
7.多阅读有益的、健康的课外读物;多参加有益于身心健康的活动。
8.每一个同学在假期中要做一个知法、懂法、守法的好市民。、倡议人:_
日期:2021年__月__日
寒假体验生活倡议书篇2
在寒假期间,做一个快乐的“拜年客”。感受春节礼仪,岁末时通过网络、电话、短信、登门等不同方式,给曾经帮助过你的亲人、朋友、师长拜年,说上几句祝福与感激的话语,给大家带去一些新年祝福,并学会感恩。
(2)“品品年味”文化活动
与家人一道打扫屋子,为自己家、左邻右舍等张贴春联,挂福字,并收集记录自己喜欢的春联写成硬笔书法作品。完成一项调查活动,内容包括春节的来历、民俗收集、家庭几代人过春节的对比等,从中感受经济发展、生活水平的提升,出一期手抄报。将这两项开学后交给班主任,参加学校的优秀假期作业评比。
(3)“小鬼当家”体验活动
与家人一道采购年货,参与家庭管理和家务劳动。学会正确使用压岁钱,合理支配零花钱、压岁钱,在父母的协助下制定一个压岁钱储蓄与消费计划。
倡议人:_
日期:2021年__月__日
寒假体验生活倡议书篇3
亲爱的同学:
一学期又结束了,坐在一个安静的地方,给自己5分钟发呆的时间,想想这离我们而去的一学期,你了解了什么?你知道了什么?你学到了什么?或许,你的文化成绩又上升了;或许,你的文学素养增强了;或许,你的绘画水平又提高了;或许,你的嗓音更加迷人了;或许,你的身体素质更棒了??
这学期,我们曾在阳光下以我们雄浑刚劲的声音为“新中国六十华诞”送去了发自肺腑的祝福声;这学期,我们曾在毫无硝烟的战场上举行了数学知识竞赛;这学期,我们曾在篮球场上彰显了我们运动员的飒爽英姿和拉拉队的团结精神;这学期,我们曾在“美食一条街”上洒下了我们勤劳的汗水和收获了巨大的“财富” ??是的,无论是诗歌朗诵,还是数学竞赛;无论是篮球运动会,还是圣诞文化节,都在展示着你们的能力,都在提升着你们的素质,都在历练着你们的人生。
轻风从水面拂过,会留下粼粼的波纹;大雁从蓝天飞过,会留下丝丝的倩影,时间从树林穿过,会留下圈圈的年轮;骆驼从沙漠走过,会留下串串的驼铃,亲爱的同学,当你从青春的舞台上踩过,你会为自己留下些什么呢?
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我们有理由相信,生活在云外校这个集体里,你们定能够“百花齐放”,定能够“各有千秋”,定能够展示你们各自的才华,彰显你们各自的实力,你们也定能够看得更远,飞得更高。
最后,祝你们在新的一年里身体倍儿棒,吃饭倍儿香,成绩倍儿好!同时,预祝你们全家春节快乐!
云外校初2011级全体老师
二0一0年一月二十二日
第五篇:寒假兼职心得范文
那年冬天的永恒记忆
2012寒假兼职心得
□冉越男(地理科学系)
十九岁的年纪,我们远离了那些横冲直撞的岁月,我们在大街上熙熙攘攘的上班族中间穿梭,静默的思考今后的路会是如何的艰辛。在这个尴尬的年纪,逐渐走向成熟的我们不再允许自己虚度光阴,却又还担不起生活的重担。和许许多多同龄人一样,面临假期的我,在最初对假期的巨大期盼消退后开始被这样的情绪困扰。回家的第二天,一个出现过无数次却从未变为现实的想法占据了我的心思:这个寒假一定要去找一份兼职。
求学多年的我虽然对功课考试应付自如,社会经验的严重缺乏导致的恐惧使我在别的同学为兼职忙得不亦乐乎时,选择龟缩在自己熟悉的世界里。这种对社会生活的恐惧还是不断打击我的信心,在老爸的建议下,我选择了相对熟悉的家教。由于有老爸的帮助,我的家教初体验顺利的开始,只是让我想不到的是,看似简单的一份家教有那么多的挑战在等着我。
第一次去完全陌生的家庭面对完全不了解的家长和孩子,我的心里在一阵阵地发憷,习惯性地想要老爸陪伴,结果遭到坚定地拒绝,老爸一句“多大的人了,这点儿人际交往能力都没有啊”将我撵出了家门。其实,我并不是一个性格内向不擅人际交往的女生,只是在学校习惯了跟同龄人打交道,且又缺少对社会的认知,面对未知的家庭
就难免心生胆怯。怀着忐忑的心情来到了那个孩子家的门口,却怎么也鼓不起勇气敲门,我在心里暗骂自己,当初在学校参加各种面试的时候那么多人的场面也没像今天这样狼狈啊。我在心里说服着自己,这次打工就是要锻炼一下自己的社会生活能力,连基本的人际交往都不行,我以后的路要怎么去走呢?在门外徘徊了相当一段时间后,我终于积累起了面对一个陌生家庭并且成为一名家庭教师的勇气。敲开门,迎接我的是两位家长对我的热情招待,而一进门他们那句“谭如鑫,老师来啦,快叫冉老师”让我瞬间感到一种奇妙的自豪感,当然更多的是不好意思。两位家长对我十分地客气和热情,这使我大大放松了自己紧绷的神经,在交谈中也显示出他们对我极大的信任和期待。我告诉自己应该丢弃那些所谓的羞怯,因为他们放心地将他们快要中考的孩子交到了我这个大二学生的手里,凭这份信任我就应该拿出一个真正的老师的魄力和责任感,此时,我对接下来八天的工作也开始充满了激情。
简单的询问了情况后,我决定尽快投入工作。当我单独与那个十四岁初三男孩单独相处时,气氛变得相对自在。第一次交流,我没有直接进入正题开始补课,而是选择与面前这个看起来十分亲切得像我弟弟的男孩聊了他的学校他的学习状况他想去的高中以及他在学习中遇到的问题。也许是我这个老师比他大不了多少,态度也十分和善,小男孩谭如鑫很快接受了我这个年轻的老师,我心里那些害怕小孩脾气大又不肯接受外人的担忧渐渐淡去,当天的课程在这种和谐的气氛里顺利结束。
万事开头难,当我结束第一次课走出他们家门时,心里的激动是别人无法体会的,也许这一份家教工作在大多数人眼里实在微不足道,但对于我这样一个十九年里除了逛街从来都是活在自己熟悉的小小圈子里的女孩来说,成就感无可比拟。第一天的顺利也极大地增大了我的信心,老师的责任也时刻鞭策我一丝不苟的备课。由于每天早上就要出门下午很迟才会回来,我备课的时间就只能在晚上,由于对所教的初中英语体系已经不太熟悉,我翻阅了所有英语书和参考资料,还上网查看了一些初中英语的重点归纳和优秀老师上课的视频,力求用最易理解的方法教授最有用的知识。我制定了八天的学习计划,每天的单词任务、语法任务和练习都十分明确,还准备了每个阶段的测试题。考虑到学生的接受能力和不可避免的逆反心理,我总是像朋友像姐姐那样去跟他交流,不懂的知识我会换着方式不断跟他解释,直到他领会为止。记得在讲到初中英语语法难点现在完成时时,我足足花了一个下午的时间给他讲解例句。当然,小孩子免不了的调皮和注意力不集中也为我们的课程制造了很多麻烦,每次他走神或者一直缠着我讲学校的事时,我就得不惜板脸来约束他。在家教过程中与学生出现的争执也让我深刻地体会到,不能忽视学生的思想,只有理解了他们的想法才能更好地完成教学。这次的体验教会我:当一名老师和当一名学生有着巨大的差别,自己会和教会别人实在是两回事!
八天的时间里,我每天要陪着他学习八个小时,在寒冷甚至偶尔飘雪的天气里早起晚归曾让我苦不堪言;接近年关回老家过年的渴望
挑战着我的耐心;初三学生关键时期和为人师表的重大责任感提醒着我的态度。这一切,让第一天那个胆怯的、抱着试一试的态度我感受到一名老师、一名走入工作岗位的成年人的心情。这份短暂的工作经历结束已有一段时间,但我仍记得我从第一天的畏惧到后来的应付自如,仍记得与两位家长的交往从不自在到熟人一样聊天,仍记得第一次被人叫做“冉老师”是的激动。这个成为我一生中第一个学生的男孩,这个我生命中第一次对社会生活的尝试,将成为我永生难忘的记忆。同时,有了这次的试水,我想我已不会在在探索社会的路上畏惧不前,已经十九岁的我,将在不断地自我挑战中走向成熟,也必将走向属于我的那条人生之路。