第一篇：健康教育中社区护士的职责与健康教育展望（共）
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健康教育中社区护士的职责与健康教育展望
摘要：护理在医学中是非常重要的，社区护理现在还没有走上正轨，因此需要不断宣传社区护理工作，社区护理是全面实施医疗卫生的有效途径。社区护理的健康发展会极大地促进国内医疗卫生事业的发展，那社区护士就要起到很大的作用，需要其明确职责，切实履行。
关 键 词：社区 护士 护理 医疗卫生 健康教育
一、社区护士在健康教育中的职责
社区护理的目标是促进和维护健康，而社区健康教育是实现这一目标的重要手段与方式。因此，社区健康教育是社区护理的主要内容，也是社区护士的职责。
(1)社区护士在日常工作中有较多的机会深入人群与家庭，了解居民生活的各个方面，包括环境、饮食、生活习惯与个人行为等，有利于对不同对象进行有针对性的健康教育工作。
(2)社区护士有自己较为固定的服务范围，易于与所辖社区人群建立长久和良好关系，教育对象的依从性较高，有助于健康教育落到实处。
(3)社区护士不仅是健康教育的执行者，也是参谋者和组织管理者，通过合理安排，能将健康教育作为日常工作的重要组成部分，使其经常化，不断巩固加强。
二、社区健康教育展望
加强社区健康教育，教给人们必要的知识，改变他们对健康的态度．帮助他们实践健康的生活方式和行为，其效果虽不如提供直接护理那样明显，但却可使人们从中长期收益。由单纯操作向多种角色的转变也强化了护士在社区卫生服务中的作用，有利于丰富职业内涵，增强社区护士的自我满足感。
随着社区卫生保健服务的蓬勃开展，社区护士的健康教育职能必将逐步完善和强化，为促使社区护士更好地参与社区健康教育，提出以下建议。
（1）普及现代护理理论的教育，使护士真正树立现代护理观，以人为本，以健康为中心。具体表现为：护理对象由个体扩展到群体、有病人到健康人、由医院内到医院外，护理内容由生理到生理、心理两方面，护理模式也有单纯的护理操作转化为实施治疗、预防保健、康复、健康教育和计划生育技术指导的“六位一体”功能。
（2）从社区实际出发，举办多种形式的学习和培训。使护士掌握有关行为医学、传播学、预防医学的知识和技能，尤其是健康教育的系统知识与技能。
（3）增加人员配备，减轻社区护士的工作负担，使护士有时间进行健康教育工作。
（4）将健康教育真正视为社区护士的工作职责，建立适宜的工作计量法，使劳动与报酬挂钩。建立健康教育考评指标，对健康教育实施情况进行监控。
社区护士虽然没有很大的级别，但是它却是发展和普及医疗卫生的必经之路，因此不管社区护士是怎样的工作，都需要国家与政府大力支持并让其规范化发展。
第二篇：社区健康教育
社区健康教育
随着时代的变迁和医学模式的转变,大家对健康的认识也有不同的变化。健康是人类生命存在的正常状态,是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证[1]。维护全体公民的健康,提高各族人民的健康水平,是社会主义建设的重要任务之一。在当今社会里,工作节奏的加快和社会激烈竞争给许多人带来紧张和压力,容易引起多种疾病,为了人民幸福安康,安居乐业,帮助人民获得健康是我们每一个卫生工作者的职责责任,更是每一个健康教育工作者的神圣使命。作为一名卫生保健工作者更是责无旁贷。
资料调查
被查成人:1400人,高血压患病率为11%,高血脂占20.5%,糖尿病发病率6%,冠心病发现率
7.2%,癌症发病率为3.2%,爱滋病发病率0,重症死亡率2%,健康为51.10%;被查儿童105人,肥胖占10%,龋齿占22%,视力低下占36%,营养不良占15%,健康占26%。
影响健康的因素
人类的健康受多种因素的影响,除遗传、心理和行为(生活方式)等内在因素外,生物环境、社会环境和自然环境等外在因素都与人的健康密切相关。一是社会环境:社会环境因素包括政治制度、社会稳定状况、经济状况、医疗卫生服务、食品和饮水供应、社区服务、人际关系、文化风俗等等,无不与健康关系密切。二是自然环境:它包括气候情况、地理条件、水质、磁场与射线等等,也都直接与人的生存和健康密切相关。三是生物环境:主要指人们生存的环境中的生物状态,特别是致病和传播疾病的生物的浓度、活跃情况和致病性等。如病毒、细菌等微生物和蚊子、苍蝇、蟑螂等虫媒以及老鼠等动物。当人生存的环境中这些生物浓度较高或致病性强时就必然对人的健康产生威胁。四是遗传因素:人的身体素质特点会遗传给后代,某些疾病也具有遗传性。五是心理因素:它可以直接或间接地影响健康,例如长期的心理紧张可以导致高血压和抑郁症,突然的情绪激动可以引发心脑血管疾病。六是行为(生活方式)因素:不健康的生活方式也会直接或间接地危害健康,如长期大量喝酒可能损害肝脏并引发其他疾病;长期大量吸烟可以导致气管炎、高血压等多种疾病,甚至会增加患肺癌和其他癌症的机会[2];高脂高胆固醇饮食可以导致动脉血管硬化和冠心病;高糖饮食、缺少运动可能引起糖尿病。
开展丰富多彩的宣传教育活动,营造浓厚的宣传氛围
我们农坛社区紧紧围绕三月份全市“健康教育集中宣传月”活动,积极开展“全民健身”。一是大力开展卫生健康知识宣传活动,通过在社区设立咨询台、摆放展板、张贴宣传画等方式,培养社区居民健康意识,营造健康生活的良好氛围;二是在社区开展义诊活动,组织动员医疗卫生青年志愿者深入社区开展义务检查身体、疾病咨询等志愿服务活动,特别对孤、老、病、残等社区弱势群体,开展有针对性的“一帮一”活动;三是动员组织社区青年大力开展“比查比改”活动,通过村次活动,使社区居民认识自身不利于健康的行为,带动社区居民改变不良生活习惯;四是围绕居民的健康开展“社区健康教育讲座”活动,并开展了“志愿服务”活动;五是组织专业人员上街宣传,印制、发放《全民健康保健知识手册》、《艾滋病知识手册》10000余份;六是设立了百米卫生健康和安全教育文化长廊橱窗,设立了个人卫生行为及安全教育一
条街,教育社区居民培养良好的卫生习惯。
开展不同人群的健康教育培训活动
五期保健:在当今社会里女士肩负的社会责任和家庭责任是非常的重,每天都在繁忙中奔波,往往忽略自己的身体健康,女士的健康是家庭幸福的保障,为了我们的身体健康和家庭幸福,我们农坛社区引导女士积极开展五期保健活动。青春期:青春期的年龄为12-18周岁,此时是女性性器官和性成熟的关键时期,也是心理成长、智力发育和世界观确立的重要时期。一是要了解性器官的解剖、第二性征的正常发育,认识月经是正常的生理现象。二是必须注意经期卫生。保持清洁,防止感染,要避免寒冷刺激,不要进行冷水浴、游泳、淋雨等,要劳逸结合,保持外阴清洁等。新婚期:婚姻不仅关系到每个家庭幸福,也是关系到人口素质、社会的安定。要接受婚前健康体查、优生检测,要重视性道德,多了解避孕和优生知识。怀孕期:为保护母婴健康及分娩顺利,怀孕期内应注意以下几项。一是合理营养。孕妇营养要均衡,量少而精,少食多餐,但营养不宜过多,防止肥胖及胎儿过大,不要饮酒。二是劳逸适度。可从事轻微体力劳动及正常工作、家务,也可以进行适度体育锻炼,每天保持两次散步一次30分钟。每天睡8小时。睡姿以右侧卧、下肢略抬高为宜。三是保护乳房。从怀孕4个月开始,乳头及乳晕应用温热肥皂水擦洗,乳头凹陷或平坦应每日用手向外牵拉,戴乳罩松紧要适宜。四是做好产前检查。发现怀孕应及时到医院检查,怀孕后的前6个月,每月检查1次。从第7个月开始每2周检查1次;最后1个月每周检查1次。计算准确预产期,做好分娩准备。做好产后检查。一般产后6-8周请医生做全面检查,如发现异常及时治疗。产后一定做好避孕。哺乳期:哺乳的姿势。婴儿半坐半卧位,也可卧床哺乳,但不要让婴儿含乳头睡觉;讲究哺乳卫生。乳母用药要慎重。断乳要适时。婴儿8个月开始做准备,1岁时断奶。但逢夏季、冬季或婴儿身体不适可提前或错后一段时间断奶。断奶后乳房发胀可使用中药回奶。更年期:更年期是妇女生命过程中必然要经历的一个阶段。一是消除更年期顾虑,减轻思想负担,保持精神愉快和乐观情绪,顺利度过更年期。二是坚持体育锻炼。多参加体育活动锻炼,增强体质。如太极拳、瑜伽功等对更年期综合征有治疗作用,可以缩短更年期综合征并减轻症状。三是注意生活规律。安排好工作、生活、保证充分睡眠,少吃动物性脂肪和糖类食物,多吃蔬菜、水果及易消化、营养丰富的食物。四是适当用药。更年期症状比较明显可以服用些适当的药物,比如镇静、解痉、安眠的药物。五是定期进行体检,警惕肿瘤和心脑血管疾病的发生。
特殊性健康教育
针对儿童家长进行健康教育指导:据劳动部儿童健康指导国家职业项目办负责人石晶副主任介绍说,我国的儿童将近4亿,目前肥胖儿童出现率近35%,季节性的感染率达到70%,心理问题占78%,缺乏自立能力占50%。[3]。根据我们农坛社区调查分析显示看,也充分说明我们社区面临的儿童健康任务也是比较艰巨的。儿童时期的体格发育较快,独立活动范围逐渐扩大,智力发展快,求智欲强,具有较强的可塑性,如果不正确引导,在孩子的成长过程中会具有很大的隐患。所以,首先要重视儿童的心理教育,强化儿童的心理素质,培养儿童健全的、适应现代社会需要的人格。心理教育就是采用观察和评定方法了解学生的心理特点,采用各种教育和心理学手段与措施矫正心理的缺陷,从而使人格平衡地发展,形成健全的人格[4]。其次,是培养良好的学习习惯和生活习惯。儿童最早接受的教育是在他生活环境中对他接触最多的人的行为的模范。包括父母、家人和教师。模仿是儿童最早的学习方式,父母、教师如何待人、如何做事、如何学习等行为,对儿童来说,就是一本没有字的生动的教材。所以家长的良好习惯是培养儿童良好习惯的主要前提。家长对人热情、诚恳、文明礼貌,孩子就不会对人冷漠、粗鲁,父母爱读书、经常看书、逛书店,孩子也会爱看书,成人的言行在无形之中就构成了儿童学习的榜样。引导孩子从小就要多读书,看一些健康的书籍。在生活中,往往有一些很细小的事情,而生活中、学习中看似很细节的行为,又往往放映了一个人的想法,或者理念,如能不能微笑对人,儿童看书、写字时拿笔及看电视时的正确姿式;进餐时不要挑剔,更不能偏食;在公共场合不要大声喧嚷,过马路要注意交通规则等等,都是儿童日常生活中的一些细节。家长如果能抓住身边的这些细节,就能让儿童从小养成良好的行为习惯。再次就是预防接种。特别是基础免疫,家长要按时带孩子到卫生防疫站做预防接种,尽量减少传染病的发生。中老年卫生保健指导中老年人保健要点:(1)合理膳食:营养均衡,吃一些多纤维蔬菜,低脂肪的食物。因为合理的膳食可以让你不胖也不瘦,胆固醇不高也不低,血凝度不粘也不稀[5]。
(2)戒烟限酒[5]:戒烟不分迟早。吸烟会增加人体患心脏病或癌症的机会并缩短寿命。(3)适量运动[5]:生命在于运动,要经常户外活动,散散步,每天可以上午一小时,下午一个小时。散步是保持机敏灵活和健康的较好办法。新鲜空气比补药更好。(4)心理平衡[5]:遇事看淡,不要生气,性格开朗,日子才能过得舒心。(5)乐观向上:与家庭成员和朋友以及邻居保持好联系。要经常读书学习,不要自我封闭,了解新的形势发展,活到老学到老。(6)注意安全:要提高安全意识,注意交通安全、防止触电、防止煤气中毒。(8)药物:老年人用药时要在医生的指导下用药最好,特别是有心脑血管疾病的老人,更不能滥用抗抑郁药,如安眠药。
残疾人自我功能锻炼及康复:残疾对本人来说是非常痛苦的,它不仅给自身带来生活、工作中的不便,而且,严重困扰着他们的心灵,所以,学会自我心理调适是十分重要的,如何去调整、适应,从而建立起自己健康、愉快的生活。首先要建立自尊自重的信念,既然残疾已是事实,就应该面对现实,振作起来,不要成为残疾的奴隶。其次,要理智地看待自己的伤残程度。只要有坚强的意志和毅力,通过锻炼,某些丧失的功能仍可通过其他方式得到弥补。再次,要培养乐观积极向上的心态,热爱生活,珍惜生命。
爱滋病:为贯彻全市关于“爱滋病”宣传与防治工作,我们农坛社区卫生服务站于2009年3月16日利用多媒体形式在小区文化广场开展了预防艾滋病知识讲座。围绕艾滋病防治、艾滋病的传播途径、艾滋病的高危人群、感染艾滋病有哪些症状、如何预防和治疗艾滋病及减轻心理压力等,普及了预防艾滋病知识,提高自我保护能力,减少感染性病收到了良好的效果。
家庭走访个别指导
有的中老年人退休后人生的价值观有所改变,或者因疾病的困惑等,导致情绪低落,烦躁不安,特别是有心脑血管疾病的病人和高血压、高血糖、高血脂等慢性病病人,针对不同情况,我们卫生服务站定期进行了逐户家庭走访上门指导。嘱咐他们一是要保持心情愉快。培养多种兴趣爱好,做自己喜欢做的事情,丰富自己的业余生活,还要保证充足的睡眼。只有保证8个小时睡眠才能使精神和体力得到恢复。二是要增强体育锻炼。每天适当锻炼一下是必要的,如有的高血压的老年人早上很早就起床到外面去了,其实是不对的,早晨锻炼并不是越早越好,尤其在冬天,太早锻炼很容易诱发心脑血管疾病。锻炼一定要讲究科学不要剧烈,不要空腹锻炼,最好是走平路,身体出一点点汗就可以了。三是合理饮食。在饮食方面,最好不要吃大鱼大肉,要荤素搭配,每天吃一个鸡蛋,喝一包牛奶,要多吃些蔬菜、水果,既可以补充维生素,又可以保持大便通畅。饮食要定时定量,一日三餐,不要吃太饱。特别是年纪很大的老年人,可以一日多餐,每次不要吃太饱。多喝水好,每天早晨起来喝一杯温开水,大约300-500毫升,每餐前半小时喝两三杯水,可以预防高血压、高血脂,还可以帮助降血压。四是合理用药。经常查体,到医院或者社区卫生服务站,查查血压,查查血糖,透个视,身体有什么不舒服了,不要拖,及时看,一定要在医生的指导下用药。
重症病人的心理疏导及家属的护理指导
长期不能自理的病人偏瘫、肾衰、脊椎骨折、大型手术术后等重症病人,身体各方面情况逐渐平稳,对自己瘫痪的现实从否认到逐渐承认,并开始考虑今后的生活。此时,病人常表现为情绪低落,不愿与人交谈,有强烈的自卑感。病人认为自己已成为一个残废人,是家庭的累赘,社会的负担,故整天忧心忡忡,甚至拒绝治疗及进食,并常有自杀倾向。另有一些人则表现为不相信自己永远瘫痪,有病乱投医,不断寻求各种治疗方法,甚至因不当治疗造成其他损伤。针对病人此时的思想状态,家属应积极引导,循序渐进地向其解释病情,使病人充分了解自己的现状,坦然面对现实,并树立生活的信心和勇气[6]。在家康复期间,我们社区服务站医务人员,一是建立社区健康档案,及时了解病情,制订康复计划和措施。二是及时掌握病人的心理变化,消除病人的紧张情绪,减轻心理压力。三是生活上给于关心,做好全天的康复指导,四是要做好病人的功能锻炼。例如有些长期卧床不起的病人,叮嘱家人做好生活护理,预防褥疮。尽量避免身体局部长期受压应鼓励和协助卧床病人经常更换体位,一般每2个小时翻身1次;定期检查、按摩受压部位,每日早晚用温水擦浴或按摩1次;病人衣服、床铺应保持柔软平整、干燥、无渣屑,无皱折,床单应保持清洁。如大、小便失禁的病人,特别要注意皮肤的保护和床单的干燥,尽量减轻局部皮肤的刺激。对长期卧床的病人如果一但形成褥疮,皮肤溃烂,应及时治疗。如皮肤出现溃烂面可采取局部给氧法,还可以用0.2的甲硝唑药片磨碎后局部涂抹,效果非常显著。
癌症病人的心理指导患了癌症的病人,大多数认为癌症是不治之症,对治疗信心不足,加上癌症的折磨,使癌症的病人易产生不安与忧虑的心理障碍,如不及时给予心理疏导,易出现自杀行为,产生令人不愉快及不愿意看到的结果。例如我们社区有位39岁患肺癌术后的男性病人,接到体检通知单到手术,他的精神垮下了,每天泪眼滂沱寡言少语,不愿意和外人接触,精神遭受了严重的打击,食欲明显减退,完全失去了对生活的信心,体重在一个月内减轻了10公斤,我们社区服务站得知后,作为一个重点对象进行了呵护,每天到他家上门疏导和他聊天,对他的手术治疗带来的好转给予肯定,鼓励和支持,以增强必胜的信心,通过疏导,强化他的心理素质,从而增强了他自身应激的能力,给他的生活带来了曙光,手术后3个月的时间,病人的体重恢复了8公斤。
通过以上不同形式的社区健康教育,提高了社区居民的健康水平和自我保健意识,并掌握了一些卫生保健技能,例如合理膳食,合理运动,合理用药等,还增强了居民的安全防范意识。使患病人群极力的减少了病发症的发生和疾病的重症化。
首先感谢中南大学的领导和全体老师给我提供了这么好的学习机会!特别感谢张立兰老师在我写毕业论文期间给了我精心指导!通过论文写作学习,翻阅资料,从中学到了不少的东西,使我的论文作业在规定的时间内顺利得以完成。
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第三篇：社区健康教育与健康促进
社区护士岗位培训试题（学生用书）
第三章社区健康教育与健康促进
一、名词解释
1.健康
2.健康教育
3.健康促进
4.健康相关行为
5.A型行为模式
二、填空题
1.影响健康的因素可以分成2.健康教育的根本目标是
3.健康行为包括、预警行为、、避开危险环境及戒除不良嗜好。
4.危险行为包括、不良疾病行为及违反社会法律道德的危害健康行为。
5.制定健康教育计划的步骤包括需求评估、评价标准。
6.婴儿期主要的健康教育对象是
7.依据对社区居民健康威胁的严重程度选择，应当优先进行健康教育的问题是、、相关危险因素影响面大者、与疾病转归结局有密切联系者。
8.进行任务分析时能力因素包括、态度，行为技能包括交流技能、与决策技能。
9.讲授法每次使用时间不宜超过
10.使用讨论的方法时每组讨论人数以
11.角色扮演主要用于改善
12.示教与反示教是培训
13.依媒介的特性不同，健康教育资料可以分为
三、单选题
1.个人的健康状态在影响健康的因素中属于
第三章1
A.行为因素B.生物学因素C.环境因素
D.生活方式因素E.健康服务因素
2.属于C型行为模式的是
A.吸烟B.酗酒C.缺乏运动D.高脂饮食E.情绪过分压抑
3.下列属于基本健康行为的是
A.平衡膳食B.定期体检C.预防意外伤害
D.保持情绪稳定E.戒除不良嗜好
4.与冠心病密切相关的行为模式是
A.A型行为模式B.B型行为模式C.C型行为模式
D.D型行为模式E.E型行为模式
5.为了解社区居民对高血压知识的掌握程度，某社区护士抽样调查该社区居民100位。回答正确率达到合格标准者60人，其中包括正确回答所有问题者20人。则该社区高血压知识合格率为
A.30％B.40％C.50％D.60％E.70％
6.为增加糖尿病患病高危人群对糖尿病的了解，某社区护士计划开展讲座1次。该护士共管理具有高危因素的居民50人，参加讲座者45人，则该次活动的暴露率为
A.50％B.60％C.70％D.80％E.90％
7.社区护士成功进行健康咨询的基础是
A.建立相互信任的关系B.宽松的沟通氛围C.敏锐的观察能力
D.丰富的专业知识E.解决问题的能力
8.健康教育中最常用的教育方法是
A.提问B.讨论C.讲授D.角色扮演E.案例分析
9.培训操作技能的最重要的方法是
A.讲授法B.角色扮演C.案例分析
D.提问与讨论E.示教与反示教
10.印刷类宣传品中最常用的是
A.标语B.宣传单C.宣传画D.录像带E.电视广告
11.第一届国际健康促进大会发表《渥太华宪章》是在A.1948年B.1968年C.1975年D.1986年E.1996年
12.能减少40%~70%的早死，1/3的急性残废，2/3的慢性残废的方法是
A.进行全面健康教育B.控制不良生活方式C.修改人类基因信息
D.消灭病员微生物E.改善自然环境
13.直接影响社区居民接受健康教育的动机与愿望的因素是
A.家庭经济条件B.居民职业状况C.受教育程度
D.生活习惯E.年龄状况
14.依据制定健康教育具体目标的要求，以下目标中合格的是
A.人人保持正常血糖
B.通过健康教育使居民改变不良生活习惯
C.通过健康教育使居民健康知识知晓率达到80%
D.通过一年的健康教育，降低社区糖尿病患者的死亡率和并发症的发生率
E.通过1年的健康教育，使社区内体重指数超过28的老年人中有30%体重指数下降到24以内
15.A.具体B.可信C.可测量D.可完成E.明确方向
16.A.对谁
B.实现什么变化
C.变化程度多大
D.如何测量这种变化
E.在多长时间之内实现这种变化
A.卫生知识合格率B.卫生知识知晓率C.干预活动暴露率
D.行为流行率E.行为改变率
18.健康咨询基本步骤中实际上发生在咨询的每一个步骤当中的是
A.问候B.询问C.接受反馈
D.讲解基本知识及方法E.帮助咨询对象作出合理的选择
19.使用讨论法进行健康教育时应当保证讨论时间不少于
A.1分钟B.1~3分钟C.3~5分钟D.5~10分钟E.10~15分钟
四、多选题
1.不良生活方式对健康影响的特点是
A.变异性大B.广泛存在C.潜伏期长
D.特异性差E.协同作用强
2.下列属于基本健康行为的是
A.平衡膳食B.定期体检C.合理运动
D.预防意外伤害E.保持情绪平稳
3.依据危险因素的可干预性确认健康问题的依据是
A.优先选择明确的致病因素进行健康教育
B.优先选择可测量可定量评价的项目进行健康教育
C.优先选择能用最低成本达到最大的效果的项目进行健康教育
D.优先选择社区居民能够接受、操作简便的项目进行健康教育
E.优先选择可以预防控制、有明确健康效益的项目进行健康教育
4.下列指标属于健康教育效应评价指标的是
A.卫生知识合格率B.卫生知识知晓率C.干预活动覆盖率
D.干预活动暴露率E.行为改变率
5.提问与讨论适于培训
A.知识B.态度C.交流技能D.决策技能E.操作技能
五、简答题
1.简述健康的含义
2.简述健康促进的策略
3.简述制定健康教育具体目标的基本要求
4.简述健康咨询的基本步骤
5.简述宣传画的制作要求
六、论述题
1.结合工作实际论述社区人群评估的内容及意义
2.结合工作实际论述社区健康教育重点对象及主要内容
第四篇：急诊科护士健康教育
急诊急救常识科普宣传
仁心仁术显真情 人文急救普新章 8个步骤 不让猝死发生
由于猝死发生突然，因而多发生在医院外，如家庭、马路、公共场所、旅游途中。随着我国人口老龄化的 到来，心脑血管疾病的发病率明显上升，加之人们工作压力增加及不科学的生活方式等，猝死的发生明显
增多。如果在猝死现场能够及时有效地对病人进行心肺复苏，约有35%～40%左右的人能幸免于死。
猝死抢求的关键是及时、有效的心肺复苏。复苏就是这样一种“救命技术”，具体包括八个步骤：
1、判断意识。当你目击有人突然倒地或心脏病发作时，首先要判断他有没有意识。方法是拍拍肩膀、喊
几声，“先生、你怎么了”，若没有反应，视为意识丧失;
2、高声呼叫。如“救命呀”，“快打120”等;
3、把病人翻转成复苏体位：病人仰卧且平卧于坚硬平坦的地面或平面上。病人口中如有异物或假牙要取
出，同时解开病人的衣服、领带和腰带等。
4、打开气道。用仰头举颏法畅通气道，使下颌角与耳垂连线垂直于地面。
5、判断病人有无呼吸，看胸部有无起伏；听有无呼吸的声音；感觉有无呼出的气流拂面；
6、若没有呼吸，救护者应进行口对口的人工呼吸两次。救护者用手的拇指和食指捏紧伤员的鼻翼，深吸
一口气，并缓慢持续地将气体吹入伤病者口中。吹气持续时间为2秒钟，吹气频率为5秒钟一次。
7、判断有无循环(心跳)。病者无呼吸，无咳嗽，无肢体活动即可视为无心跳。
8、做胸外心脏按压。
遭遇心脏骤停 别停着等医生 就危险程度而言，世界上没有任何一种疾病能够与之相比。心脏骤停是猝死前奏，处理得当，则可逢凶化 吉。
急诊时您需要知道什么？
When you need emergency Know what? 带家人看急诊时，您需要这样：
等待时：安慰家人，缓解自己的紧张情绪，让家人知道你在身边陪伴他，保持镇定，在允许的情况下，避开急诊室常见的紧迫场面或痛苦的呻吟声。
治疗时：当医生开始为其治疗时，大多数情况下，你可以呆在治疗室做安抚工作，但不要妨碍医护人员的治疗过程。如果你感到很难受，可以到治疗室外呆一会儿，调整好自己的情绪。
离开时：记清楚医生的诊断，所作的治疗，回家后的护理措施和注意事项，记录小清单，病情描述、家庭护理要点、做治疗医生的名字、所做的检查项目、使用的药物、以及回家后出现哪些症状必须立即复诊等。回家后：让他安心，告诉他正在好转，向他解释病情以及还可能发生的情况。在随后的几天甚至几周内，对他的情绪变化要高度敏感，多安抚，这会让他感觉舒服一些。
日常生活抢救小常识
Aaily life Rescue little common sense 腹痛 让病人躺到床上，在医生到来之前不要吃任何东西，切忌吃止疼药或泻药，防止掩盖症状。
烫伤 轻度烫伤，可涂紫药水，不必包扎。皮肤起泡时，不要把水泡弄破，可用涂有凡士林的纱布轻轻的包扎以减少疼痛。宜安静，多喝开水，烫伤面积大，立即送往医院治疗。
流鼻血 让病人坐在椅子上，使情绪稳定。头部前倾，用嘴呼气。从外面用手指压迫出血侧的鼻翼。用干净纱布轻轻地堵塞出血的鼻孔，进行压迫止血即可。
煤气中毒 立即打开门窗，将病人转移到空气流通处，解开衣扣使呼吸流畅，注意保暖防受凉形成肺炎。轻度中毒，可给他喝热茶，作深呼吸，迅速送医院抢救。
洗澡时晕倒 将病人扶到浴室外躺下，可喝一杯热开水帮助恢复。如较严重，取平卧位，用身边可取的书、衣服等把病人的脚垫高。将窗户打开通风，用冷毛巾擦身体，从颜面擦到脚趾，然后穿上衣服，头向窗口，就会恢复。
.以精湛技术为基础，以优质服务为载体，全心全意为病人服务。
给我一份信任还您一身健康
救死扶伤、尽职尽责。——急诊科
强化质量意识，确保医疗安全。
来到医院安心，接受医疗满意顺心，离开医院放心。
您的健康就是我们的心愿。
为了您的安全，输液过程中不要自行调整滴速，拔针后按压针眼5-15分钟。
人和心诚，德高业精，务实思新，高效低耗，自强不息。您（的家人）
病情较重，我们一定尽全力抢救，希望你能够配合我们工作。
急救中心“120”温馨提示：
当您或您的家人不幸受到疾病的困扰而不知所措时，请您立即拨打急救电话“120”（24小时都有护理人员值班），我们的医护人员会在第一时间到达您的身边，给您或家人最及时的救助和治疗。急诊科24小时都会有技术高超，经验丰富的医护人员随时为您解除病痛，祝您和家人身体健康！
急性一氧化碳中毒的预防：
对于易产生一氧化碳气体的生产设备，必须净化，保持厂房通风排气；对民用煤炉（比如安装烟筒）、燃气热水器的使用，要注意通风。
急性一氧化碳中毒的急救：
对已中毒的患者要将其迅速转移，脱离现场，解开衣领，注意保暖，同时拨打“120”电话，及时送医院吸氧并到高压氧舱进行治疗。
急性酒精中毒的急救：
当您或朋友发生急性酒精中毒时（俗称酒醉），血清中乙醇浓度达到100mg%，则出现中毒症状，浓度在360mg%以上者，则不省人事甚至昏迷。轻度中毒者一般不需处理，可就地休息，注意保暖。如出现昏睡、昏迷、脉细、呼吸缓慢不规则、发绀或大小便失禁者，应立即送医院抢救处理。
严重性：
1、呼吸表浅缓慢有呼吸衰竭现象者，给予鼻导管高流量给氧（6~8L/分钟）或气管插管呼吸机辅助给氧，必要时给予呼吸兴奋剂（尼可刹米或洛贝林）。
2、建立静脉通道，遵医嘱予以药物治疗。
3、严重中毒者，可用腹膜透析或血液透析促使体内乙醇排出。
4、保持呼吸道通畅，催吐或洗胃时注意防吸入性肺炎和窒息发生，对躁动者加床栏保护，昏迷者预防自伤和误伤。
5、严密观察患者呼吸、血压、脉搏、瞳孔及神志情况，并做好病情及出入量记录。
第五篇：健康教育办公室职责
健康行动办公室职责
一、在**领导下，承担机关健康教育的各项工作，负责开展各种健康教育活动。
二、根据实际情况，负责起草制定机关健康教育计划，确定健康教育内容。
三、负责组织开展健康教育活动的相关准备工作，确定好活动的内容、时间、地点和人员，做好活动记录。
四、及时收集各种健康知识，利用多种形式和方法做好健康知识的宣传教育，不断提高机关工作人员的健康知识知晓率和健康行为形成率。
五、组织完成健康教育工作的考试、及效果评价工作，并对成绩和评价结果进行公示。
六、负责对健康教育橱窗内容定期进行更换，定期对橱窗进行维护和保养。
七、做好各项健康教育的资料、记录、档案的整理工作，年终归档保管。
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