第一篇:2011.4.25.定稿学校礼仪大赛策划书(范文模版)
绵阳师范学院“求职面试礼仪” 知识大赛
活动策划方案
一、活动目的与活动意义
近年来,高校毕业生就业形势比较严峻,就业竞争压力日益增大。我国自古就是礼仪之邦,在求职面试中,礼仪也体现了大学毕业生的基本素养。为了提高我校学生的求职面试礼仪素养,促进大学生就业,学校招就处主办、新闻与传媒学院承办“求职面试礼仪”知识大赛。
这次比赛,为全校学生提供了一个集中学习求职面试礼仪知识的机会,让学生通过学习相关知识和在各种给定的情景下进行求职面试礼仪展示,让学生真切感受求职面试礼仪氛围,掌握求职面试礼仪知识,达到大学毕业生所必备的求职面试礼仪素养要求。
二、组织领导
招就处领导、各学院领就业工作领导小组组长、各学院主管学生工作书记,各学院学办主任。
主办: 绵阳师范学院招就处承办: 新闻与传媒学院
三、活动宣传
1.通过网站、QQ群发布通知,传达“求职面试礼仪知识”大赛活动相关工作。同时,发放含有100道题的求职面试礼仪知识题库至各学院(学办主任)。
2.承办单位新闻与传媒学院负责刊出宣传展板,宣传。
3.安排宣传报道工作(含摄影、摄像等);在校内网站、报纸等媒体上发表相关文字、图片新闻。对复赛、决赛录像,制作光碟存档。
四、活动流程
1、初赛:各学院各班举行求职面试礼仪知识比赛。
2011年4月26日至5月6日
2、复赛:各学院代表队(由3人组成,大
一、大
二、大三学生各一)必须在5月6日中午12:00前把名单(含三个学生的姓名、班级、电话号码)报送到新闻与传媒学院学办。除承办学院之外,全校两个校区自然分为两个组进行比赛。A组5月9日晚7:00在北校区举行复赛,B组5月10日晚7:00在磨家校区复赛。(复赛的比赛环节参照决赛进行。)
复赛地点:北校区:绵阳师范学院三教学术厅或二食堂礼堂
磨家校区:待定
3、决赛:5月19日晚上7:00。两个复赛组的前三名学院代表队(承办学院的代表队自动进入决赛),共7个队,进入决赛。学校领导、招就处领导、各学院就业工作领导小组组长、副书记、学办主任观看礼仪大赛。(决赛当日,招就处安排车接送磨家校区的参赛选手。具体时间届时通知。)
决赛地点:绵阳师范学院三教学术厅
1)5月19日14:00——16:00装饰布置赛场
2)5月19日17:30——18:00 参赛队员报到
3)5月19日18:00——18:30 工作人员到位、参赛队员候场
5)5月19日19:00——21:00决赛
4、评委组成:招就处领导2人、学校礼仪教研室教师3人,一共5人。
五、比赛的具体实施
(一)比赛中的四个环节:
1.自我陈述环节
各队选派一名学生代表,根据自己的专业,虚拟一个岗位进行应聘时的自我介绍,陈述本人简况和对职位的认识,展现礼仪风采。时间,2分钟以内,超时扣分。
2.必答题环节
每个参赛队的队员1—3号,依次作答。
3.抢答题环节
参加比赛的各代表队所有队员,都可以抢答,回答正确加分,回答错误倒扣分。
4.“大家来找碴”环节
各代表队依次选题,然后观看礼仪场景视频,找出礼仪出错细节,找准确,加分,然后现场进行纠错(展示正确的礼仪动作),演示正确,继续加分。
5.总结陈词环节
可作为优秀选手参与单项奖角逐的参考环节,不计入各代表队的总分。
六、奖项设置
1.集体奖:一等奖1名;二等奖2名;三等奖4名,其余为优秀奖,给予精神与物质奖励。
2.单项奖:评选最优秀选手“礼仪之星”1名;最佳风采奖1名;最佳人气奖1名;最佳风尚奖1名;最佳仪表奖1名,均颁发获奖证书。
3.组织奖2名。
七、注意事项
1.各学院要高度重视,大力宣传,精心策划,要安排专人负责,积极组织学生参赛。
2.做好安全教育和应急措施,以便及时处置比赛现场出现的问题。
3、具体事宜请联系新闻与传媒学院,联系人:郭名华,***(小号6376)
主办:绵阳师范学院招就处
承办:新闻与传媒学院
二〇一一年四月二十日
评分细则:
1.整场比赛,队员形象、礼仪表现(分值30分):每个队的全体队员的形象、整场比赛的礼仪表现,包括服饰、化妆、体姿等几个部分。比赛分四个环节,自我陈述环节,必答题、抢答题环节,“大家来找碴”环节。
2.自我陈述环节,分值60分。各队选派一名学生代表,根据自己的专业,虚拟一个岗位进行应聘时的自我介绍,陈述本人简况和对职位的认识,根据陈述的表现进行评分;分陈述内容、语言表达、仪态表情、综合印象四部分。时间,2分钟以内,超时扣分,超过30秒扣10分,超过一分钟扣20分,超过两分钟以上,扣30分。
(1)陈述内容:15分。要求陈述内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。结构合理,语言流畅。
(2)语言表达:15分。要求语言规范,口齿清晰,普通话标准,语言生动,表达流畅,讲究陈述技巧,展现礼仪风采。
(3)仪态印象:15分。要求服饰得体,仪表大方,举止自然,体现朝气蓬勃的精神风貌。
(4)综合印象:15分。由评委根据参赛队员的临场表现作出综合素质的评价。
3.必答题环节,分值90分。每个参赛队的队员1—3号,依据所选题组,依次作答。每道题目30分,答错不给分。
4.抢答题环节(8题左右),参加比赛的各代表队所有队员,都可以抢答,回答正确加分,回答错误倒扣分。(各抢答题的分值不一样,每题5分至20分不等。)
5.“大家来找碴”环节(8题左右),观看礼仪场景视频后,找出礼仪出错细节,找准确,加10分,没找准确,不给分,找出错误后,现场表扬正确礼仪行为,表演正确,再加20分,没表演正确,不给分。
6.评委打分,去掉一个最高分和最一个低分,计算出平均分,不当场亮分。
7.个人单项奖由评委合议,根据选手整场比赛表现进行评选。
第二篇:礼仪大赛策划书
经济系礼仪风尚大赛策划书
一.活动背景:
在大运会来临之际,为加强我系同学的礼仪规范,丰富同学们的精神文化生活,促进同学们的思想交流。在系部领导的支持和参与下,我系决定于四月举行“礼仪风尚大赛”。
二.活动目的:
普及礼仪知识,增强礼仪意识,提高学生自身素质和文化素养。
三.比赛时间:四月第二周和第三周(以海报通知为准)
四.比赛地点:待定
五.活动流程:
(一)第一场礼仪知识问答大赛
1、参赛人数:每班三人参加,八个班,共二十四人参赛。
2、题型设置:设有选择题、判断题、问答题三种题型。最后统计分数阶
段设有互动环节,通过播放短片的形式让观众找出问题,以学习礼仪知识。
3、比赛说明:礼仪知识问答大赛中所有参赛队的基本得分均为100分,每一题型进行完毕后公布一次各班所得分数。知识大赛的最终得分由其在比赛中答题获得的最后总分为准,最后由
评委老师做点评。
(二)第二场礼仪风尚展示大赛
1、参赛人数:每班表演人数为5~15人,共八个班。
2、比赛形式:大赛共8个情景展示题,由每班提前抽取一道进行准备。
每班表演时间为5~10分钟。表演中需要展示出行、站、坐、鞠躬、握手、提包、服饰、称呼,自我介绍等礼仪
技能。
3、比赛说明:表演顺序由抽签决定,每一参赛队展示结束后公布前一参
赛队成绩。在每个参赛队表演结束后由评委老师打分并做
点评。
六、活动说明:
1、每场比赛都设有八名记分员,每人负责一班。另有一名总分汇总员,汇总最后得分。
2、比赛最终结果,以知识竞赛和风尚展示两场比赛的分数总和为准。由高
到低排出名次,如出现分数一样者,进入加赛题环节,最后决出名次。
七、活动奖项:团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、其余为优秀奖。
八、活动预算:小礼品10元
九、会场布置:条幅、桌椅
经济系团总支2009-3-28
第三篇:礼仪大赛策划书
礼仪大赛策划书
一、活动主题:展礼仪风采,树文明新风
二、活动目的:我国自古有“礼仪之邦”之称,当今大学生风华正茂,良好的礼仪风采无疑可以更好的提升个人素质和修养。这次的礼仪风采大赛既能为同学们打造展示自己的舞台,又能教授大家许多在交往与合作过程中大学生的礼仪。
三、参赛对象:经济管理系11级全体女学生
四、活动时间:待定
五、活动地点:待定
六、主办:经济管理系学生会
七、前期宣传:
1..以宣传海报的方式进行宣传
2.各班宣传委开会进行班级宣传
八、报名方式:各班参赛选手到宣传委处报名,由宣传委统一上交
九、比赛方式:初赛+复赛
十、活动内容:
初赛:
1.自我介绍
2.才艺表演
3.礼仪知识问答
4.礼仪表演:包括坐姿、走姿、站姿、蹲姿、握手、介绍、引路、让座、倒茶、鞠躬等礼仪内容,要求选手编排简单的交际情节,将这些基本元素综合,以表演的形式表现出来
5.整体印象:包括着装、语言、表演等各方面
评委评分,前十五名进入决赛。
决赛;
1.准备好15个小纸条,以便选手抽取自己的表演序号
2.走T台形式出场进行自我介绍,接着摆出几个能表达此时此刻心情的表情或姿势
3.才艺展示,需与初赛不同
4.准备20个礼仪情景,选手抽签决定情景即兴表演(可有群众演员)
5.选手根据“礼仪”为主题进行个人诠释
6.评委提问有关礼仪的问题
7.拉票,由观众投票选出最佳人气奖
8.整体印象
评委根据才艺展示中选手的创新、动作、表情、语言能力的流畅,情景表演中选手的应变能力、个人素质、表演效果,礼仪问答中的内容、语言是否流畅、恰当、幽默以及在整个过程中选手的站姿、坐姿等评分。
十一、奖项设立:一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 最佳人气奖一名
经管系社会实践部
2011.11.28
第四篇:礼仪大赛策划书
礼仪大赛策划书
为强化我校学生专业素养,进一步沟通第一课堂与第二课堂之间的联系,培养“明礼、慎思、长吟、善辩”综合性人才,营造校区“讲文明,树新风”的良好氛围。同时也为大学生提供一个学习和锻炼的平台,引导广大学生更多地关注自身的道德修养、文化内涵等综合素质,树立当代大学生的美好形象,体现山东青年政治学院学子独特的精神风貌。旅游学院特举办此次文明礼仪知识大赛。
一、活动主题: 促进素质拓展增加礼仪知识培养高雅气质提供展示平台
二、活动时间: 2014年3月中旬
三、活动地点:
四、举办单位:
主办单位:
承办单位:旅游学院、校学生会礼仪部
五、参赛办法:
1、以二级学院为单位按年级区分(每院限报一支队伍)将参赛队员个人信息(姓名、专业、班级联系方式)于 月 日前报旅游学院。每参赛队包括队长一名、队员4人。
六、活动开展:
1、比赛形式:比赛采取初赛、复赛和决赛三轮
2、初赛分为知识竞答和情景礼仪两部分,各占分值60%和40%,参加初赛的10支队伍根据得分高低淘汰2支队伍,余者进入复赛。
3、复赛分为知识竞答和礼仪展示两部分,各占分值40%和60%,晋级复赛的8支队伍根据得分高低淘汰3支队伍,剩余5支队伍进入决赛。
4、决赛分为:我型我秀(30%)(分两小环节:a.才艺展示(15%)、b.基本礼仪展示(15%))、现场问答(30%)、礼仪情景剧(40%)三大环节,期间穿插与礼仪有关的文艺表演向广大同学展示。
七、活动流程:
1、月 号向各学院发通知,月 日前请各班将报名表上交到旅游学院团委办公室。
2、月 日下午(具体时间待定)比赛正式开始。初赛和复赛在东校图书楼进行(具体地点待定),决赛在东校教学楼207举行。各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。比赛前10分钟核对学生人数。
八、注意事项
1、各院代表队成员需为本班同学,不得由他院、他班人员参赛,一经发现取消比赛资格。
2、各代表队对赛程有异议者,可由代表队队长与文法学院学生会秘书处联系。
九、奖励申请(待定)
1、冠军(1个)、亚军(1个)、季军(1个)、最佳奖2个
2、优秀奖6个
第五篇:礼仪大赛策划书
工商管理系学生会女生部
活
动
策
划
书
2012年4月10日
工商系礼仪组选拔策划书
一、活动背景
为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,提高大学生的综合素质,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。另外,伴随我系的日益壮大,大型活动越来越多的被举办,如舞林大会,红歌会等;对专业礼仪组的需求也变得更加迫切。临时选拔的礼仪组各方面都不娴熟,在活动开展期间要花费大量时间来培训。活动致力于培训一批举止优雅、内外兼修的礼仪队员,负责我系对内对外大型活动是最好的方法,专门的礼仪组也有助于我系树立良好的外在形象。
二、活动目的选拔一批举止优雅,内外兼修的礼仪队成员;进一步增强大学生“学礼、知礼、用礼、行礼”的自觉性,提升学生的综合素质,培养新型复合型人才。给大学生提供展示真我风采,秀出个人魅力的舞台,展现大学生生活的绚丽多彩,让校园充满青春气息。
三、活动对象
全体工商系大一学生
四、主办单位
工商系团总支学生会女生部(其他部门协助)
五、活动时间
4月18日
六、活动地点
待定
七、活动流程
(一)赛前准备:
1.在食堂等处张贴活动宣传海报;
2.派相关工作人员在各班宣传本次活动,并当面解释相关问题,并保证宣传到位;
3.相关道具的准备(如茶水、话筒、场景音乐、表演道具等);
4.报名要求:女生身高160-170cm之间,男生身高170-185cm ;五官面容端正;身
形体态较好,欲报名参加者在各班班长处登记,每班女生至少两名参赛选手,男生至少一名选手;
(二)比赛现场:
选手在活动前抽签决定自己的号码(1.2.3.4„)
第一轮
1、主持人宣布活动开始,介绍评委。
2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有两分钟的自我展示时间),仪容仪表
展示(形体、服饰、风度、才艺等)。
3、主持人宣布晋级名单进入第二环节
第二轮
1、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题
目)
每位选手选择5题作答,答对一题加一分,答错则不扣分。(统计各位选手的得分,女
生保留十位选手进行下一轮比赛,男生保留六位进行下一轮比赛)
第三轮
1、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”(现场抽取题目,使选手在没
有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景
选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书
2、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号
3、主持人宣布活动结束
4、清理现场(劳生部成员)
评分标准
比赛总体形式:晋级制
个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名
1.自我介绍:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(10分)
2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(5分)
3.现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(10分)
(三)比赛后期
对人选的礼仪小组成员进行专业的化妆、服饰、微笑、行姿、坐姿、握手、倒水等方面进行培训,以提高小组成员的整体仪态。
八、奖项设置
礼仪之星:一名
一等奖:二名(男女生各一名)
二等奖:二名(男女生各一名)
三等奖:三名(男一名女生二名)
最佳仪表奖:二名(男女生各一名)
九、活动评委
主席团及各部部长
工商管理系女生部2012-3-5