儿童福利院活动新闻稿

第一篇：儿童福利院活动新闻稿

稚嫩花儿共同呵护

——记红日青协慰问儿童福利院活动汇聚爱心，传递真情。2012年9月22日，红日青年志愿者协会开展了慰问泰安市儿童福利院的活动，为福利院儿童送去关怀和温暖。

泰安市社会福利院是泰安市唯一一所综合性社会福利事业单位，1916年建院，其前身为阿尼色弗泰山孤贫院，直至今日已历经九十年的风雨沧桑。占地面积达80余亩，建筑面积3.6万平方米。在职职工59人，离退休人员42人，收养各类人员300余人。

活动开始，在征得福利院老师同意后，协会成员开始在一楼的室内操场与孩子们聊天并做活动。打羽毛球、聊天嬉戏、照看活动室里的小孩子玩游戏„„随后，协会成员参观了福利院的各个楼层。占福利院比例最多的是5岁以下的儿童，他们原来大多数是因为残疾或疾病被遗弃而被社会各界送到福利院的弃婴。活动中，许多孩子都亲切地打招呼“姐姐好”、“哥哥好”，大家也情不自禁的抱起这些可爱的小孩子，给他们发放雪米饼、果冻等这些小零食。此外，协会成员还观看了福利院的小同学进行的乒乓球比赛以及室外的篮球比赛。

协会此次活动收到了福利院老师的热切感谢和赞扬。协会并与福利院达成经常进行帮扶活动的意愿。在看过孩子们在福利院的生活、学习、医疗环境后，志愿者全体成员都感到非常欣慰。这次活动让志愿者们认识到身边还有一些需要我们关注和伸出友谊之手的弱势群体，在日后的学习生活中除了规划自己的人生目标，更有责任去关注

和帮助弱势群体。

第二篇：儿童福利院新闻稿

江苏科技大学张家港校区阳光红十字协会走进儿童福利院

同在蓝天下，爱在福利院。为了响应学校感恩励志的号召，2013年11月24日上午九点三十分，江苏科技大学张家港校区阳光红十字协会20余名成员在红协活动部部长带领下走进张家港儿童福利院，给他们送上了生动的节目表演以及孩子们爱吃的零食。

上午九点三十分，20余名志愿者准时到达目的地——张家港儿童福利院。在福利院孩子们的盼望中，节目表演随即开始。首先由活动部女生带来的一曲动听的“马兰谣”，歌声将孩子们带入温馨的世界，虽然他们身体缺陷，但他们的内心可爱单纯。紧接着由活动部男生合唱“朋友”，在老师们的带领下，在场的所有人用手掌打起节拍，现场顿时变成爱的海洋，这份爱超越年龄，身体的界限，让志愿者真正融入了这群可爱而又特殊的群体。最后一个节目是由策划部，宣传部等部门带来的歌曲串烧，当两只黄鹂鸟，小星星，哪吒传奇这些歌声响起，孩子们也似乎没有了拘束，跟随志愿者们一起唱了起来。值得一提的是，儿童福利院一方特别加了一个节目，由孩子们为志愿者表演舞蹈“小宝贝”，所有的志愿者退到后面定情的看着眼前这些“小天使”的表演，有的眼泪夺眶而出。

表演之后志愿者们向孩子们发放了带去的礼物，并在儿童福利院负责人的带领下了解了儿童福利院的基本情况。之后双方达成共识，明年将由该协会定期到儿童福利院做志愿服务。

此次活动中，志愿者们积极热情，耐心友爱，用满溢的爱心诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，真正做到了给自己一次机会，给孩子一片温暖。

第三篇：福利院新闻稿

情系中秋，爱心大行动

——让爱温暖一片天志愿者活动

为增强同学们的责任感和危机意识，号召更多的社会人士关注社会弱势群体，2012年9月27日我(某社团)校部分社团成员来到连云港市社会福利院，提前陪同孤寡老人和儿童度过了一个开心快乐的中秋佳节。

27号下午，同学们在约定的时间地点准时集合，使得活动能够顺利开展。下午四点，社团一行人及学校其他自愿者带着几大包精心准备的食品等礼物来到了社会福利院，福利院的相关人员在大门口迎接。里面的工作人员简单的介绍了福利院的相关情况，随后，四名同学来到一楼的儿童活动室，抱着孩子们，陪他们聊天，陪他们一起上手工课，教他们制作手工玩具，陪他们玩游戏。休息室里顿时充满了温馨和笑声，小朋友们的脸上笑容灿烂。

在休息室外，另几位同学正陪同两位残障少年聊天。在聊天后，两位原本内向偏激的孩子明显放轻松了自己的精神，状态也明显改善，也能跟上正常人的思维，希望我们的开导能对他们起到良好的指引作用。

老人部里,几位同学正给老人们捶背,给他们讲笑话,逗的老人曾经有过家，有过依靠的老人们，在我们同学的感动之下，老人们终于敞开心扉，说出了自己的心事，也给我了我们这一群年少的孩子一些建议和指引。

即将离开的时候，有一位残障儿童要求跟我们合影，于是我们一行人陪同他们留影纪念，并在一星期后送去洗好的照片。另一位残障儿童在临出门前塞给我们中经常来做义工的同学一打纸，里面画着可爱的米老鼠，虽然没有同龄人画的好，但这也是他们最好的作品了。

这次活动不仅给孩子们送去了快乐，给老人们送去了温暖，也给参加这次活动的同学们一次心灵的洗礼，使他们学会了关爱他人，学会了分享快乐。经过这次的活动，让同学们了解到了社会的真实情况，更加爱惜自己的生命。我们美好的生活来之不易。拥有一个健康的身体和一个幸福美好的家庭是多么幸运，我们应该好好珍惜我们现在拥有的。

我们相信，这段美好的回忆将永远铭刻在这群志愿者的心中，并且也将是同行的所有同学人生中很大的财富！

连云港师范高等专科学校

第四篇：儿童福利院活动策划书

走进儿童福利院活动策划书

一、活动背景:

尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务，继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力，给孩子们带去关爱，送去温暖，营造全社会尊老爱幼的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给福利院的孩子们带去更多的关怀。

二、活动主题：延伸爱的舞台 携手温情世界 活动目的：

通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐，树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样，并通过此次活动来影响身边的人，使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。

活动主题：

你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。

活动地点：盐城市儿童福利院 活动时间：

2014年5月22号

参加人员：高级1409班学生 女生8名 男生15名 带队老师：羊蕾、朱家妹 活动前准备：

1、召开活动会议，为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。

2、准备娱乐节目。

3、制作一些简单小贺卡，每人发挥自己的创意，绘图、写祝福语。

4、组织者认真做好分工。

活动流程：

1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。（礼物统一购买）

2、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。

3、给福利院的孩子们送去欢乐，和他们一起唱儿歌做游戏。

4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰，通过与孤儿聊天，让大家倾听他们幼小的心声，对孤儿来说是一种释放。

注意事项：

1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。

2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。

3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。

4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。

5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。活动经费预算：

1、路费： 80元

2、礼物：200元

活动意义：

儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，去做一些力所能及的志愿活动。

专业三部

2014年5月19日

第五篇：儿童福利院活动策划书

延伸爱的舞台 携手温情世界

一、活动背景:

尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务，继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力，给孩子们带去关爱，送去温暖，营造全社会尊老爱幼的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给福利院的孩子们带去更多的关怀。

二、活动主题：延伸爱的舞台 携手温情世界

三、活动目的：

通过专业团体辅导活动更深入地了解儿童的需求，为儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让儿童们体验到学习和生活的快乐，体验责任与成功，体验自我价值，体验人与人之间的平等、信任、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。从而激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。

四、主办单位：师市创卫办、文明办、教育局

协办单位：未成年人心理辅导中心

承办单位：一中、二中、高级中学、八中、九中、十中、十六中、十九中、二十中、师范学校、一小、二小等

五、活动地点：福利院

六、活动时间：2016年9月4号

七、参加人员：心理教师

八、活动流程：

（一）、给福利院的孩子们送去爱心和温暖，带去一些礼物。（礼物统一购买）

（二）、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。

（三）、团体心理活动

1、seven up

每位成员轮流报数，报到含有7或者7的倍数的数字时，用拍手替代。

2、信任之旅

游戏规则：全体成员两人一组，一位做探索者“盲人”，一位做引导者“聋哑人”，“盲人”蒙上眼睛，原地转3圈，暂时失去方向感。然后在“聋哑人”的搀扶下，沿着规定的路线，进入信任旅途。其间“盲人”可以讲话，表达感受与需求，但是聋哑人要装着没听见也不能讲话，只能凭观察和感觉用手势、动作帮助“盲人”。

活动结束后，成员一起分享各自做“盲人”和“聋哑人”的经验，以及活动中的启示、体验和感悟。

3、戴高帽

每位成员轮流坐在中间，由另外的成员说说她的优点和长处。

4、唱儿歌做游戏，结束活动。