植树节主题活动实施方案2

第一篇：植树节主题活动实施方案2

植树节主题活动实施方案

活动目的：

1、通过主题活动，引导幼儿了解植树节的日期、习俗，感受植物与人类的密切关系。

2、通过主题活动，引导幼儿掌握常见植物的生长环境与种植方法，能坚持照顾自己的植物，增强责任感，体验收获的喜悦。

3、通过主题活动，引导中大班幼儿掌握全面思考问题、制订计划的方法，增强中大班幼儿严格执行计划的意识，养成做任何事情都要先思后行的良好习惯。

4、通过该主题活动，形成幼儿园园本特色课程亮点，充分打造幼儿园品牌效应。活动过程：

（一）制订活动实施方案，分配种植类型。（房萍）

时间：2011年2月21日完成（二）宣传动员阶段，充分激发教师、幼儿参加此次活动的积极性，明确活动内容与要求。

第一阶段：2011年3月1日中午教研时间召开教师动员大会

准备：

1、黑板标题：园本特色课程——“播种希望，分享成功”主题活动动员大会。（团支部于3月1日中午1:30前完成，高菲负责）

第二阶段：2011年3月1日下午利用教育活动时间进行幼儿动员大会。其中中大班师生共同制定此次活动计划，将此计划放大展示在本班教室内便于幼儿观察的地方。

1、确定本班种植的植物名称。

2、引导幼儿进行分工，明确自己的职责。

（1）收集种植种子的人员与完成时间。

（2）收集种植方法与照顾方法的人员与完成时间。

（3）收集与制作种植园地标语的人员与完成时间。

（三）活动前准备阶段：

1、各班根据计划制定的方案收集种子、种植方法、照顾方法，制作种植园地标语。时间：3月9日前完成2、后勤将前后院的种植园地进行松土、划分垄块。

时间：2011年3月10日完成（四）活动实施过程：

1、各班利用中午区域时间，组织部分幼儿参与种植活动。

时间：2011年3月11日区域活动

2、各班根据植物生长需要利用晨间来园时间分组安排值日生轮流到种植园地进行照料，绘画观察记录。

时间： 每天早上

备注：

1、种植类型：

大班：小油菜、葫芦。

中一班：土豆

中二班：玉米

中三班：南瓜

2、照片要求：俞晓：

（1）2011年3月1日中午教研时间拍摄召开教师动员大会的场景

（2）2011年3月1日下午利用教育活动时间进班拍摄中大班进行幼儿动员大会的场景。

（3）2011年3月10日上午拍摄后勤为种植园地松土、划分垄块的场景。

（4）2011年3月11日区域活动拍摄各班组织幼儿参与种植活动的场景。

（5）2011年3月11日以后跟踪拍摄各班幼儿分组轮流照顾种植园地，观察记录、收获成功的场景。

附录：

种植园地内容选择：

一、玉米：

（一）整地选种

1、选择土壤疏松，肥力较好，阳光充足的沙壤土地。深翻细耙，精细整地后，施一遍稀薄人粪肥。整地作畦，畦宽1.2米（连沟）种两行。

2、一般从3月15日-20日左右开始播种，按3-5厘米的粒距排好玉米种子，略加镇压，再用细泥盖种，厚约1厘米，然后搭架盖膜保温。

（二）田间管理：

1、苗期：

苗龄20天左右，叶龄2叶一心至三叶一心时定苗，每穴留1株，缺苗的及时补缺。定苗后亩施尿素4～6公斤、氯化钾5～7公斤以促根壮苗，并轻培土。

2、拔节、成穗期：

（1）8～9片叶时施拔节肥，亩施尿素15公斤、氯化钾15公斤，并进行中耕培土和适当灌水。

（2）在大喇叭口期(约12叶)施攻苞肥，亩施尿素8～10公斤、氯化钾8～10公斤。晴天拔除分蘖。

在孕穗期喷施壮穗灵，可强化作物生理机能，提高授粉、灌浆质量，增加千粒重。

（三）水分供给：

幼苗期应保持湿润，拔节期至收获期前要保证水份均衡供应，雨天排除积水，旱天适当灌水。

二、葫芦：

（一）种植环境：

1、选择疏松肥沃、持水性好，有较强的光照的土壤。

2、生长需要充足的水分，而开花、结果期土壤、空气湿度过高则花和幼果易腐烂。

3、葫芦是喜温植物，每年3月下旬-4月上旬播种，可露地搭架栽培。

（二）催芽：

播种前选颗粒饱满、无霉变的种子，用玻璃杯催芽（上年收获的新种子也可直接播种，不过催芽更佳）。杯里倒进30℃左右的温水，浸泡种子12小时，然后倒出水，盖上纱布或浸湿的棉花，放在向阳处，7天即可生芽。也可把浸泡好的种子放进塑料袋，装在靠身体的上衣口袋里，5天即可生芽，这是最保险的人体温催芽法。

（三）播种：

1、催芽的同时以沸水浇灌土地杀死病虫，沸水一定要浇透。

2、几天后待种子生芽，即可打孔播种。播种时种芽向下，种顶稍低于盆土面，上再覆一层薄细土，然后透明塑膜或玻璃片盖严，约7天即可破土。以后逐渐除去遮盖物，晒苗。

（四）田间管理：

1、生长期以发酵好的麻酱渣和豆饼做为肥料，可以稀释后和浇水同时进行。现蕾期要加施磷钾肥。

2、要尽可能多地晒太阳。炎夏的中午，以叶蔫而不焦为好，这样可以培养壮苗，控制疯长。

3、等到蔓长到1米左右高时，从根部上数第3～4个叶处打顶，4、侧枝芽蔓长出后一般有3～4个叶即能现蕾，雌蕾形似两个摞起的球。如无蕾，便是滑条。滑条长势强盛，如不及时掐掉，会夺去整个植株的养分，使其他果枝萎蔫回缩，变成死芽。也可在滑条的3～4个叶处再次打顶，使滑条变为结果枝。

5、葫芦每天傍晚开花，次日上午10点前时最佳授粉期。授粉时用干燥的毛巾和小棉团，从雄花中采取花粉，迅即接到雌花蕊里，不可耽搁。如遇雨天，要提前用塑料袋把雄花和雌花套好，不要受雨淋。

备注：打顶：掐去某些作物的顶尖,使之增产.也称打尖

（三）南瓜

1、种植环境：

（1）选择地势高，排水良好的偏酸性砂壤土种植。土地应深耕细作，起垄栽培。垄宽65～70厘米，株距50～60厘米，隔行播种。

（2）3月至8月都可以。

2、田间管理：

（1）瓜苗长齐后要选择健壮、位正的壮苗，每埯留一株，其余拔掉或移栽缺苗处。同时瓜地要做到无杂草、勤铲勤趟，并用土部瓜根，瓜蔓30厘米左右进行追肥。

（2）蔓长到70厘米左右时进行压蔓，将瓜蔓向顺风或旁风方向压，以压在节上为佳，将瓜蔓挨地压土即可，促使不定根生长，但瓜后2～3节处还要必须压蔓。

（3）掐尖要在开花期，瓜秧150厘米左右进行，一株保留1～2个瓜，一瓜需15～20片叶即可供果实发育，然后将瓜尖掐掉。

3、促早熟

在多雨季节，把垄沟里的瓜要拿到垄台上以防烂瓜。同时把覆盖在瓜上面的叶折断，让瓜露出，通风见光，促使早熟。在瓜籽半成熟期(即8月初)，如果低温多雨要给瓜翻个，这样可防止阴面腐烂，又促使阴面瓜籽早熟，但要注意千万要把瓜蒂扭伤。

（四）土豆：

1、种植环境：

（1）选用疏松肥沃的土壤，尤以半沙壤土为好。犁耙后起成１．８米至２米宽包沟的畦。

2、田间管理：

（1）春分前后就可种植，种薯要选色泽新鲜、无虫、无畸形、无芽眼坏死的薯块。在播种前１０天至１５天把种薯放在铺有禾草的室内或堆积装筐（箩），室温保持１７ ℃至２２℃左右，６天左右要翻动一次，待芽眼萌动后可切块待播。

（2）种薯切块种植，一般以切成20－30克为宜。切块时要纵切，使每一个切块都带有顶端优势的芽眼。切块后用草木灰或生石灰粉粘过切口，以防病菌侵入，然后晾在通风冷凉处。

（3）马铃薯苗期植株小，可以不浇水，只有过分干旱时适当浇一次水，浇后要中耕；现蕾起是马铃薯生长茎吐的旺盛期，就要充足的水分，稍有干旱，即行浇水。到收获前一周要停止灌水，以免不耐贮藏。

（五）小油菜：

第二篇：植树节主题活动

活动背景：

为了让幼儿感受大自然的美好，更多的了解树木生长知识，增强环保意识，生态意识，以三月份植树节为契机，开展植物种植实践体验活动，人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，从身边做起，从小事做起，不乱抛纸屑，不践踏花坛，不采摘花草，爱护一草一木，为美化、净化环境尽一份力。

活动目的：

引导幼儿进一步了解树与人类的关系，增强爱护花草树木的意识。

具体方案：

一、活动时间：2012年3月13日（星期天）上午9点—11点

二、活动地点：森林公园景区内

三、参加人员: 幼儿及家长

四、活动内容：

1.幼儿集中点名，分发树木号码牌；

2.集合领取工具，前往指定地点植树；

3.森林公园工作人员介绍树木知识；

4.以家庭为单位开展植树实践活动；

5.揭碑仪式、合影。

五、注意事项：

1.集合时间：3月13日上午8：30

2.集合地点：森林公园广场入口处

3.活动费用：将根据报名的人数确定。

第三篇：植树节活动主题

“种一棵小树，绿一方净土”——植树节活动设计方案

一、活动背景：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在３月９日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2．能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。

3．知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备：

1．每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

2．制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

3．大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4．各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）

5．浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6．树苗若干。

四、活动过程：

（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1．园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2．园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3．社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4．为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

（二）分级部开展不同主题的植树节活动

1．小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。

2．中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

3．大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

第四篇：植树节活动方案 2

新民镇尖角小学2014年春

植树节活动方案

一、活动目的和意义

3月12日是一年一度的植树节，给我们的校园增添一点绿色，为给学校发展做点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号

行动起来，为我们校园增添一点绿色

三、活动时间

暂定在3月12日下午

四、活动过程

（一）宣传动员阶段

1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、召开主题班会，讲解树木知识。

（二）活动阶段

1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。

2、结合我校实际情况，为了让我们的校园更加美丽，学校组织各班进行集体种草活动。

3、各班级在班主任的带领下组织好先松土、除杂草、种草苗、擦花坛，养护绿化等活动。

备注：请各班主任安排好自己班的同学带好挖土的工具（大锄头，小锄头，撮箕等），草苗（麦冬草）。

五、总结阶段

1、以班级为单位发出一份倡议书。

2、班主任讲有关环保的知识，让学生多参与环保活动。做一名爱护环境的好公民。

六、颁发奖状

以班集体为单位，分别评出集体荣誉奖一等一名，二等两名，三等三名。

少先队大队部

2014年2月25日

第五篇：植树节活动总结2

植树节活动总结：

又一年的植树节伴随着蒙蒙细雨而来，我校环保协会联合爱心社成员携手打造本届植树节活动。为了响应“绿色校园，绿色寝室”的主题，我们围绕废品回收和赠送花种为活动重点，圆满开展了这次活动。

在3.12植树节这天，我们(爱心社和环保协会)两社共同协商出细节，在各个餐厅门口设点，由所分配的小组成员在下课后，带着提前准备好的稀有花种子和我们自制的个性花盆（用矿泉水瓶子做的），宣传海报，以及环保协会的绿丝带和爱心社的红条幅，来进行我们的活动宣传。

本次活动的进行中，我们主要是向过往参与的同学介绍一次性筷子的危害以及废品回收的一些内容，“同学，你好！为了响应校植树节活动的主题，我们特此开展这次废品回收和赠送花种活动，如果你参与了，你将得到爱心种子。”活动过程中主要问及一次性筷子的使用以及个人所知的危害知识，或是拿废品（废电池，废纸，塑料瓶子等废弃物）来换种子。同学们也是相当热情的讲述着自己的环保观点，体现了新一代的青少年风采。总之，花种很快就送完了，还向他们推荐矿泉水瓶做花盆，以及种花的方法。

在本次活动中，我深刻的感受到环保意识已经深入人心，不只是我们的宣传活动所影响的，还有大家各自的环保理念，都会影响周围人，所谓星星之火可以燎原，相信我们的环保意识可以再加强。通过这次活动，我个人认为，我的环保意识还得需加强，我也要调动周围人的积极性，让大家更好地做到环保。通过这次活动，大大促进了社团与社团间的交流、合作与沟通，同时也增进了社团内部人员相互之间的了解，更进一步加强了我校同学绿化环保的的力量，促进协会之间和校园和谐的发展。

这次活动在响应“绿色校园，绿色寝室”的号召下积极展开，充分体现了我们作为新世纪大学生，努力回报社会，贡献社会，美化校园以及净化心灵的一面。虽然此次活动微不足道，但我们确实是参与了，感受到了环保的理念，这也是我们大学生本身整体素质的一种体现。

当然，这次活动的开展，还有些不足之处。在开展活动前夕，宣传力度不是很到位，以致于参与者数量少于预计人数，活动刚开始时的分组有点混乱。但是我相信在以后的活动中这种问题将能更好的解决，我们能越做越好!

总之，这次活动是一次成功的活动，一次有意义的活动。我们会在以后的工作和活动中吸取这次活动的经验和教训，弥补出现的不足，提高解决问题的能力，充分调动大家的主观能动性，发挥集体智慧，为我们校协会贡献自己的一份力量!