3、4月思想小结

第一篇：3、4月思想小结

思想小结

在3、4月份中我们社工点的2位社工老师组织社区服刑人员集中教育2次，主要内容为：心理健康讲座专题《学做乐天派》和心理健康讲座专题《关于》。在2位社工老师的的指导下组织集中教育活动，从中学习管理服刑人员的技巧和方式，并加强和服刑人员的沟通和教育，提高其在刑意识，促进其自觉改造，从而更好的让服刑人员早日回归正轨，更好的生活下去。

在于服刑人员别教育面谈时学习2位社工的对服刑人员教育时的方式方法，吸收经验。加强了自身与服刑人员沟通的能力，更好的作好帮教工作。

同时，在2位老社工的指导下学习如何评估往年的个性化矫正工作方案，并调整落实今年的跟进工作措施，从而更好的做好下一步帮教工作，为之后的工作打下基础。

第二篇：预备党员思想小结3

思想小结

敬爱的党支部：

我自被党组织批准为预备党员以来，在此后的工作中，处处以一名光荣的预备党员身份严格要求自己，在思想上、行动上向党组织靠拢，在实际工作中以“三个代表”思想作为行动的指针，切实做好本职工作。与此同时，我认真学习党的章程，积极参加党的民主生活。几个月以来，我具体从以下几个方面实践自己在《申请书》中的承诺：

1、思想上：我不断加强对党的理论、方针和政策的学习，系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓不平理论和“三个代表”重要思想，特别是认真学习了党的十七大精神，对党的政策纲领有了更深的认识。树立了积极投身建设社会主义事业的决心。

2、工作上：我不断加强学习和自身修养，在这段时间中，我认真做好工作，在各级领导的重视和关怀下，我较好的完成了各项任务，与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用，才能更好的为人民服务。

3、生活上：我以一名共产党员的标准严格要求自己，尽量做到物质生活简单朴素，精神生活丰富多彩。虽然我在思想、工作等方面取得了一定的进步，但仍存在许多不足，还要在今后加以克服。一是要进一步加强对党的政治理论学习，我们的党是一个不断进步的党，正在不断完善和成熟，政治理论在不断更新，我虽然初步学习了一些，但还要跟随党前进的脚步不断刻苦学习，与时俱进，加强党性锻炼。二是要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的工作作风。今后我要更加严格要求自己，提高思想认识水平，全身心地投入到本职工作中，争取创造出色的工作成绩。三是因年纪轻，缺少工作经验，需要在以后的工作中不断向老同志虚心学习，谦虚做人，不断积累经验，使自己具备独挡一面的工作能力。

总之，在党组织的关心和教育下，我将不断追求进步，不负组织的期望，以自己的实际行动回报组织的厚爱。

汇报人：

第三篇：2010年4月思想小结-玉树地震

2010年4月思想小结

——青海玉树地震有感

敬爱的党组织:

4月14日7点49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生了7.1级地震，州政府所在地结古镇震感强烈，房屋大面积倒塌，一些地方几乎被夷为平地。

当两年前的汶川特大地震灾害留给中华民族的伤疤还未愈合的时候，一场突如其来的玉树地震，将这个西藏高原原本风景秀美，民风淳朴的“歌舞之乡”夷为了平地。玉树地震是民之痛，国之殇。无情的地震灾害夺走了玉树人民赖以生存的家园，他们至情至爱的血肉同胞。玉树地震也同样考验着中华民族面对灾难的决心和能力。

玉树地震发生后，从党中央到地方政府再到普通百姓，上下同心、携手并肩、众志成城用大爱去帮助玉树强震受害的人们。党中央和国务院迅速制定抗震救灾方案，成立抗震救灾指挥小组。温家宝总理第一时间飞赴玉树地震灾区，深入抗震救灾第一线部署抗震救灾任务，重复叮嘱救灾人员：“只要有一线希望，我们就要尽百倍努力”这是对生命的不离不弃，这是党对战胜抗震救灾的决心，更是对全心全意为人民服务的诠释和践行。胡锦涛总书记也提前结束在美国的国事访问，提前回国赶赴玉树灾区。中国人民解放军、武警部队从全国各地奔赴支援灾区，全国派出的医疗救援队全面及时的投入抢救伤员的艰巨任务中，社会慈善组织大力筹集善款支援灾区人民，志愿者从四面八方源源不断奔向灾区„„为玉树人民带来最温暖的慰藉和坚强不倒的精神支柱。

大震灾，震不倒生命的顽强与尊严，摧不垮血肉同胞的无私与大爱，撼不动党和政府一切为了人民、永远同人民在一起的坚定信念。“我可以向你保证：党

和政府一定会帮助灾区群众建好家园，一定会尽快让孩子们复课。”总书记对灾区人民的庄严承诺，铿锵有力，荡气回肠。

非典、雨雪冰冻灾害、“5·12”汶川大地震、西南抗旱、王家岭生命救援、玉树抗震救灾„„多少次，我们在“一线希望、百倍努力”的坚定信念支持下，不抛弃、不放弃，创造了生命救援的奇迹；多少次，我们在“一方有难、八方支援”的感召下，协力同心、排除万难，携手建设起更加美好的新家园。在玉树抗震救灾的关键时刻，坚定信心、奋力拼搏，以顽强的精神、更加迅速的行动、更加科学的方法投入抢险救灾，定能克服眼前的艰险，撑起一片生命的绿荫。灾难面前，党员干部是群众的主心骨和贴心人。一言一行，寄托着群众的厚望，一举一动，代表着党和政府的形象。全力搜救被困群众，努力救治受伤人员，妥善安排群众生活，迅速修复基础设施，确保社会和谐稳定，各级党政领导班子和党员干部务必牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，在恪尽职守中体现政治信仰，在无私奉献中践行入党誓词，带领广大群众奋起自救，夺取抗震救灾的胜利。玉树地震的到来又给中国人民带来了一次新的挑战，但是无论怎么样，在这个举国伤痛的日子里面，我们要艰苦朴素，节约任何的资源帮助灾区，我们不要忘记了地震灾区的人民们，在那里哪怕只是一瓶水，对它们来说都是很重要的，我们要从这次地震中学会反省，学会去理解，学会去宽容，并且要学习怎么去帮助他们度过难关。中国是依靠全国人民的凝聚力站起来的，我们得继续坚持，为我们的国家给予应有的支持和鼓励。我们要以党员的身份，全心全意为人民服务帮助灾区人民度过这艰难的时刻。

2010年4月

第四篇：小学段3、4月巡课小结

附件一：

研训中心小学段2016年3、4月巡课情况小结

2016年3——4月期间，小学组认真、扎实开展了巡课工作。其中学段巡课九次，学科巡课39节。巡课中发现各学校较上学期相比，更加重视了视频教室的教学工作，开展了丰富多彩的学科教研活动，为提升教师的教学水平做了有益的尝试。现将3、4月份学段学科和学科巡课情况做出小结。

一、学段巡课：

亮点：各学校能及时打开视频，教师规范上课、学生有序进入，课堂上师生互动，营造出民主、和谐的学习氛围。有电子导学、有板书设计。

存在的问题：一是视频教室设备经常出现问题。摄像头调整不到位、图像不清晰；二是学校安排与上传过来的课表有时不符。给巡课造成麻烦；三是教学安排不一致，有时出现三五个学生在教室疯赶打闹，而其他学生不在教室现象。

二、学科巡课存在的问题： 语文：

1、教师的语言不精练。学生的语言表达能力需要老师的引领，老师的语言潜移默化的影响着学生。老师重复学生的回答。提出的问题很多，不能给学生充足的思考时间就急于给出答案。如：《画家与牧童》。

2、缺少课堂评价。虽然学生学习状态好，但是适当的评价语言还是需要的。老师应该用自己丰富的评价语言激励学生。如：《画杨桃》

3、语文教学缺少学科特点。出示三个问题都是无效的：课文写了谁的梦想？这个梦想是怎么实现的？这个梦想的力量究竟有多大？这些问题其实一个问题就可以解决。可见老师解读文本不够细心！如：《梦想的力量》。

4、教学重点不明确。本节课老师用三十分钟的时间让学生读课文、了解课文内容、认识词语。对于重点的部分没有做出安排和指导。如：《花的勇气》。

数学：

1、课件需要进一步优化。课堂教学环节用语、教师简单的问话、已经板书讲解的内容不需要一一通过课件放映一遍。如红土小学的《比例尺的应用》、南垭小学的《用7、8、9的口诀求商》、邓村小学的《摆一摆、想一想》、东湖小学的《用比例解决实际问题》等。

2、练习设计需要进一步优化。有的练习层次性不强，有的及时巩固强化不够，有的教材中的练习处理不够恰当。如红土小学的《比较数的大小》和陈家冲小学的《竖式与试商》等。

3、教学的素材需要进一步丰富。有的素材比较单一，有的素材选取不是很恰当。如九四小学的《解决问题》、小溪塔三小的《什么是面积》、分乡小学的《比较数的大小》。

4、教师上课的情绪、表情、肢体语言有待于进一步改进。情绪、表情、语调过于平淡，肢体语言显得拘谨。如鸦鹊岭小学的《营养午餐》等。

品社：

主要问题：对教材的理解与处理仍存在欠当的现象。

案例1：有老师执教《认识交通标志》，教材安排：做个小调查，看看学校附近的交通道口有多少交通标志，把它们画下来并说说它们的作用是什么。老师则将这一学习活动安排省去了。学生没有关注自己生活环境里的交通标志及其作用，又怎么能健康安全地生活呢？省掉这一教学内容，降低了这节课核心目标的达成度。

案例2：有老师执教《货比三家》一课，如教材上呈现了‘货币的演变’小知识，是提供给学生的信息资源，学生自己看一看，了解而已，老师不必作为专题内容去教，因为它与本节课的核心目标关系不大。教材在安排学生交流了比价格之后，安排了购物俗语，习得一些购物知识和文化。这一内容放到“比质量”之后，作为巩固拓展位置进行训练，就比较顺畅或恰当了。

案例3：有老师执教《牙齿白又亮 》一课，教学内容只上了一半，重点只交流了：“换牙时我们倒底应该怎么做？”且这一话题内容偏离教材要求：“怎样才能拥有一口健康、洁白的牙齿？”教学存在随意性。

教学建议

一要遵照教材安排开展教学活动，完成教学任务，不要随意删、增、改。如《牙齿白又亮 》一课，先交流“怎样才能拥有一口健康、洁白的牙齿？”再用牙刷模拟交流；“我们一起来看看，应该怎样刷牙才正确？”“还有哪些刷牙的好方法呢？”，最后室外开展刷牙互帮互助实践活动。一节课必须上完教材的一个主题内容。

二要根据本节课的核心目标和教学重点，合理处理教材。如《货比三家》一课，本节课的核心目标是“多留心，多观察，多比较（比价格、比质量）就能买到价廉物美的商品”。教学重点应是教材安排的，通过调查、观察和研究，引到学生掌握“比价格、比质量”购物的小窍门。对于教材安排的“货币的演变”小知识内容，对本节课核心目标和教学重点关系不大，可以处理给学生自己利用其它时间了解。

科学：

1、动手实验探究不够。课堂中，教师没有让学生分组进行实验探究，也没有进行演示实验，实验材料、实验过程和实验现象都是通过课件的形式展示给学生的，学生没有观察实验材料，也没有动手实验，更没有观察到直观现象。如：《小苏打和白醋的变化》

2、课堂评价不够。学生的学习评价情况欠缺，既没有教师的鼓励性评价，也缺少了学生之间的相互评价，设计的星级自评表，也没有让学生充分进行自评。如：《水珠从哪里来》。

艺术：

1、音乐学科对听觉的效果要求很高，普遍存在在视频教室其音响效果达不到较好的效果，有些影响教学。

2、网络信号常常出状况，导致艺术的听觉和视觉效果不好。

3、新进艺术课老师均被认定了B，他们还要加强课堂教学艺术的培训学习，在课堂教学方式上有待提升。

4、所有的艺术学科教师依然要更多从音乐和美术的学科背景关注学科知识和技能的传授和学习，才能不断通过音乐和美术学科的教学提升学生的音乐和美术素养。

5、视频教室执教艺术课达不到所需要的学科设施设备（音乐的器乐和美术器材），影响教学效果。

综合实践：

1、学生的习惯和能力还需继续培养。在展示的过程中，有几个小组内容不够丰富或表达技巧缺乏。所以，倾听的小组一旦发现没有吸引力，便分散了注意力，出现了小范围的讲话现象。

2、展示方式单一使学生交流的话题受限。课堂上除了一个小组展示的是制作的卡片外，其他小组均采用ppt展示，不够丰富多彩，这从客观使学生交流的内容单薄。如：《花香校园，走进自然》。

第五篇：4月思想总结

个人思想总结

----学习培训心得体会

府谷镇西路社区服务中心王爱慧

通过为期一周的认真培训学习，更加坚定了严格遵守党章党规党纪、做一名全心全意为人民服务的合格党员的信念。通过对基层党组织建设的学习，进一步明确了自己作为一名基层党员干部的工作职责与宗旨。同时对全面脱贫、精准扶贫的工作路线及如何带领群众全面奔小康有了深层次的认识和清晰的工作思路。现将我自身的几点学习心得总结如下：

一、将进一步强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循

党章作为党的总章程、根本大法、总规矩，是党的实践经验的总结，对党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设以及党组织和党员个人的行为准则等，都作出了明确规定。

一要严格依照党章规范自己的言行举止。党章是我们一切行为动作的根本指南。我们党员既要学好党章，更要用好

落实到自己的日常所言所行中。

二要实时践行入党誓词。入党誓词对党员政治信仰、政治立场、政治纪律、政治义务、政治底线提出了鲜明要求，可以说字字千钧。对于我们每一位党员来说，不论担任何种职务、从事何种工作，都要践行入党誓词，用入党誓词来约束自己、警示自己、激励自己。

三是模范履行党员义务。党章明确规定了党员八个方面的义务。这些义务就是一面镜子和一把尺子，要经常拿来照一照、量一量，找一找自己的差距，切实做到严以修身、严以用权、严以律己。

二、进一步强化忠诚意识，自觉做到在党言党、在党忧党

对党员来说，对党忠诚是最基本的政治素养、最起码的政治品格和最根本的政治要求。从实践看，忠诚是具体的，不是抽象的。

坚定理想信念。总书记强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，理想信念不坚定，精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”。学习党章党规党纪，首先要解决理想信念问题。只有理想信念坚定，对党忠诚才有坚实基础。当前，要通过学习党章党规党纪坚定理想信念，坚守对中国特色社会主义

情感认同。

忠诚党的宗旨。对党忠诚，就要牢固树立马克思主义群众观，把对上负责与对下负责结合起来，密切联系群众，做到民有所呼我有所应、民有所需我有所为。立足岗位，尽力为民办实事、做好事。

忠诚党的组织。我们党员要自觉强化组织观念，时刻想到自己是党的人，是组织的一员。更要以民主集中制为原则坚决贯彻党内各项组织制度，坚决做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、地方服从中央。任何时候都要与党同心同德，该请示的必须请示，该报告的必须报告。

三、强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩

严明的纪律是我们党的优良传统和独特优势。新形势新阶段，我们要把纪律挺在法律前面，立起来、严起来、执行到位。

一是把政治纪律和政治规矩摆在首位。政治纪律和政治规矩是第一位的纪律和规矩。我们党员要时刻绷紧政治纪律这根弦，一是一、二是二，丁是丁、卯是卯，不容置疑、不容挑战。二是全方位无条件地遵守纪律。《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，以道德为“高线”，以纪律为“底线”，进一步扎紧了管党治党的“笼子”。三是牢记党纪严于国法。作为一名基层党员干部，自己要牢记纪严于法、纪在法前，自觉严以律己，把纪律挺在前面，常怀敬畏警戒之心，坚守慎独自省之道，真正把党纪党规刻印在心上。

四、强化廉洁意识，自觉守住从政用权的底线。

为政清廉是我们党赢得民心的重要法宝。作为普通党员，要坚守职务的廉洁性，在廉洁干事上下大功夫。要管住自己。时刻牢记廉洁从政的要求，经常学习对照党章、《廉政准则》、《党纪处分条例》等党内法规，不该去的地方坚决不去，不该拿的东西坚决不拿，绝不能“压线”、“越线”。

五、进一步增加工作激情，扎实高效完成各项工作任务。鼓励激励、容错纠错、能上能下的三项机制，营造了能者上、庸者下、劣者汰的干事创业环境，充分调动了各级干部的工作积极性，提高了工作效能，让我们这个社会更加公平，也让我们在为民服务的道路上、进步的道路上更加信心百倍、更加坚定，充满激情一路向前走。

六、开拓创新，做好服务带头工作。作为一名基层党员干部，我时刻牢记全心全意为群众服务的工作宗旨。通过学习，我更加清楚自己肩上的重任，明确了工作中工作思路，在今后的工作中将进一步开拓创新，带头表率，全体一线基层工作人员找适合自己所在区域的发展路子，为带领群众奔小康奉献自己最大的力量！

2017.4.30