第一篇:增强全校禁毒意识,努力提高禁毒能力
增强全校禁毒意识,努力提高禁毒能力
——蒲川中学开展全校禁毒宣传教育活动
依据《2013年全县禁毒宣传教育工作实施方案》(渭禁毒委[2013]3号)文件要求和教体局《关于开展2013年禁毒宣传教育工作的通知》的要求,5月26日,我校师生在校禁毒宣传教育活动领导小组的带领下和学校团委的精心组织下开展了蒲川中学禁毒宣传教育活动,通过开展禁毒知识一堂课、专题讲座、主题班会、举办黑板报和播放影响资料等形式,向广大青少年宣传了禁毒知识,增强了广大师生的禁毒观念和禁毒意识,提高了学生对合成毒品类型、传播方式、发展趋势及危害的认知能力和抵御能力。
第二篇:加强禁毒教育 增强防毒意识
加强禁毒教育
增强防毒意识
——布吉中心小学2004年禁毒教育工作计划
上,我校在区、镇禁毒办和上级教育主管部门的关心和指导下,取得良好效果,没有出现毒品进入学校,也从未发生过师生吸毒或贩毒。本,我校继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻上级禁毒工作指示精神和区“禁毒03工程”的部署,以创建“龙岗区禁毒教育达标学校”为载体,立足学校,积极开展禁毒教育,使全校师生了解毒品的基本常识,进一步增强师生的防毒、拒毒意识。
一、成立禁毒教育领导小组。
为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担任组长,副校长和政教主任为副组长,其他行政、大队辅导员、团支部书记、心理、卫生健康课教师、各年级组长、家长委员会代表为组员的学校禁毒教育活动领导小组。
组
长:王伟明
副组长:李淑华
徐达波
成员:于彦春
包观娣
郑文海
二、统一思想,提高认识。
禁毒的关键在于预防,在于唤醒民众。相对于众多的德育主题教育,禁毒教育往往得不到应有重视。多年来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站、校报和校园网站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
三、集聚合力,加强教育。
我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动,通过请法制副校长到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解深圳市学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。医务室范医生则通过校健康教育课开设“青春期专题讲座”,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区,充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。
四、落实措施,精心组织。
我校认真落实区创建成“禁毒教育达标学校”工作方案,积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“六个一”活动。
1.上好一堂禁毒教育课。第15周,学校要求四至六年级各班利用思想品德课上一节禁毒教育课,各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。政教处还对上课的教案认真检查。
2.看一部宣传片。在15周的星期一至四下午第3节课分别组织三至六年级的同学到五楼会议厅观看“拒绝毒品、关爱未来”文艺晚会专题片和禁毒专题片《与法同行》,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
3.读好一本书。四至六年级各班认真组织学生学习《禁毒教育手册》,学校政教处统一对四至六年级的学生进行禁毒知识测试,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。
4.参观一次挂图展览。9月24、25日,在镇团委的协助下,我们组织了全校学生参观禁毒图片展。学生看后感触很深,受益匪浅,纷纷表示坚决拒绝毒品。
5.开好一次主题队会。三至六年级各班在第15周星期二下午的队活动课举行了以禁毒为主题的中队会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。
6.写好一篇心得体会。四年级以上的学生每人完成一篇心得体会,并组织年级组长对比较好的文章进行评奖,评出了学校一等奖6名,二等奖12名,三等奖18名鼓励学生参与禁毒活动。
五、注重研讨,加强交流。为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。
然而,成绩只能证明过去,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我们将继续努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。
第三篇:增强五种意识,提升五种能力 努力提高纪检监察干部素质
增强五种意识,提升五种能力 努力提高纪检监察干部素质
为进一步提高纪检监察机关和纪检监察干部履职能力和工
作水平我们认为应注重增强五种意识,提高五种能力。
(一)增强学习意识,提升实践能力。学习是提升干部素质、提高实践能力的最基本的方法和途径。面对新形势、新任务、新要求,纪检监察干部要不断适应环境,必须不断改善内部知识结构,提高反腐倡廉工作的素质和能力。一是要加强政治理论学习。学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大理论、方针和政策。在政治上保持清醒和坚定,增强政治洞察力、鉴别力,特别是在大是大非的问题上做到界限清楚、心中有数。二是要加强业务知识学习。反腐倡廉工作涉及范围广,政策性、业务性强,因此纪检监察干部既要具备较高的政策理论水平,还要熟悉经济、法律、金融、科技等相关知识,更需要系统地学习纪检监察业务知识,特别是要积极参加各级纪检监察机关举办的业务培训,熟练掌握本职工作所需要的知识和技能,熟悉本职工作的方法和程序。三是要理论联系实际,从实践中学习。要学以致用,不仅要勤于学习,将所学的知识应用到实际工作中去;而且还要善于总结实践中的好经验、好做法,用以指导新一轮的实践,切实做到向书本学,向实践学,向老同志学,提升素质、增强能力、促进工作。
(二)增强纪律意识,提升免疫能力。作为党的纪律执行情况的监督检查机关,纪检监察干部的纪律意识关系着能否正确履行职责,关系着党的事业,因此,我们应始终坚持“五严守、五禁止”,不断增强自身的免疫能力。一是严守政治纪律。就是要把好方向,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。坚定立场,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强政治敏锐性、鉴别力,在各种风浪面前经得起考验,始终保持政治上的清醒和坚定,坚定共产主义理想信念。二是严守工作纪律。就是要从思想上牢固树立群众观点和公仆意识,坚持人民利益高于一切,把群众安危冷暖挂在心上,深入基层,深入一线,倾听群众的心声,关心群众的疾苦,认真解决群众最关心、最直接、最现实的突出问题,着力纠正各种与民争利、侵害群众利益的腐败现象和不正之风,成为群众的贴心人。三是严守办案纪律。就是要严格按照党纪党规的要求认真办理各类案件,不以案谋私,违纪违法办案。四是严守保密纪律。就是要严格恪守政治操守和从政道德,立场坚定、是非分明,对党和国家无限忠诚、对腐败分子和消极腐败现象做坚决斗争、对广大干部和群众关心爱护、对自己和亲属严格要求,不私自泄露信访举报内容、案件情况等秘密。五是严守廉政纪律。就是要在工作中尤其是办案中,严格要求自己,带头秉公执纪、廉洁自律,坦坦荡荡做事,严格做到自慎、自重、自警、自醒、自律,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,增强拒腐防变的能力。
(三)增强效能意识,提升执行能力。要实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标。其关键在于提高领导干部的执行力,提高工作效能,从两个方面下功夫。一是切实加强内部管理。建立、完善机关工作绩效考核办法、工作规范、财务管理、学习、保密、考勤、请销假、车辆管理、公务接待办法等内部监督管理制度,切实做到用制度管人、管事,充分调动纪检监察干部的主动性、积极性和创造性,使能干事、会干事、干成事的人有奔头、有盼头。同时,实行纪检监察干部思想情况定期分析和谈心谈话制度,对出现的思想懒散、责任心不强的苗头性、倾向性问题,通过及时谈话提醒,及时纠正。其次要狠抓工作贯彻落实。要继续深入开展“做党的忠诚卫士,当群众的贴心人”主题实践活动,以开展创先争优活动为契机,进一步推动各项工作的落实。领导干部要在推动工作落实中以身作则,率先垂范,对工作落实中遇到的困难和问题,毫不回避,敢于面对,认真负责地协调解决。基层纪检监察干部要发挥承上启下的作用,在所承担的工作上,当好领导的参谋助手,要充分调动积极性和主动性,创造性的开展工作,不等不靠,哪个阶段要办什么事,采取什么措施,达到什么目标;谁来办,怎样办;办成怎么奖,办不成又怎么罚,一项一项落实清楚,切实使每个人在工作落实
中,有目标、有责任,有压力、有动力,确保总体工作目标的顺利完成。
(四)增强大局意识,提升服务能力。围绕中心,服务大局,加强监督检查,确保政令畅通,是纪检监察机关担当的重要责任。一是要强化大局意识,紧紧围绕各级党委的中心工作推进反腐倡廉建设,着力解决制约经济社会发展的关键性问题、影响社会和谐稳定的主要问题、党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题,更加自觉地研究和把握反腐倡廉建设对全局工作的影响,更加自觉地为干事者营造风清气正的良好环境。二是要加强监督检查,推动中央和省、州、市各项重大决策部署的落实。突出抓好对扩大内需促进经济增长政策措施落实情况的监督检查。继续加强对经济结构调整、价格监督、土地管理、生态环境保护、矿产资源开发等政策落实情况,以及社保、扶贫、救灾、强农惠农等专项资金管理使用情况的监督检查,及时纠正和处理违纪违规行为。三是要抓住关键环节,协助党委、政府着力解决经济社会发展中的突出问题。就是要始终以人民群众满意为检验反腐败成效的最高标准,始终把人民群众反映强烈的热点、难点作为反腐倡廉的重点。推行“一线工作法”深入开展“三万”活动,认真受理和接待群众来信来访,严肃查处损害群众利益的典型案件,维护党纪政纪的严肃性。
(五)增强创新意识,提升发展能力。创新是上台阶、求突破的内在动力,是把握新方法、掌握新规律、创造新经验的具体行
动。要坚持思想方法和思想观念上创新,与时俱进,开拓进取,增强创新意识,提高发展能力,把创新的理念、要求,落实和体现到每一项工作中去。一是在宣传教育上不断创新。就是要适应新形势的要求,充分发挥各种宣传媒体的作用,在宣传教育的针对性、实效性上下功夫。二是在加强监督上不断创新。就是要围绕重点项目、扩大内需项目、经济结构调整等带动当地经济迅速发展的项目进行跟踪督办,排除一切障碍,创造优良环境,促进重点项目顺利建设。三是要在方便群众投诉举报上求创新,将监督关口前移。
第四篇:增强五种意识 提升五种能力
增强五种意识 提升五种能力
组工部门作为干部队伍稳定发展的重要组织者、实践者、推动者,作风好不好、服务跟上跟不上,对外关系到影响力,对内关系到凝聚力。今年是“十二五”规划的开局之年,我们面临迎国检的艰巨任务。随着成品油税费改革、地方政府机构改革和事业单位改革的深入实施,在困难和问题多、发展和稳定压力大的情况下,如何适应新情况、新任务,努力发挥组工干部的作用,扎实开展文明和谐创建工作,事关全局、事关长远。实践证明,越是攻坚破难,越要强化组工干部素质建设。对此,笔者认为应增强“五种意识”,提升“五种能力”。五种意识:
一要增强大局意识。组工干部作为公路文明和谐创建暨四化管理工作的具体执行者,要以公路事业发展大局为重,胸怀全局、着眼长远,按照“三个服务”的要求,把公路事业发展放在经济社会发展的大背景下去审视,放在社会全面工作的大格局中去谋划,自觉地把自身工作放到这个大局中去定位、去研究、去把握,围绕落实上级组织的思路举措,增强执行意识,确保令行禁止、政令畅通。
二要增强责任意识。责任心是干好工作的原动力。组工干部首先要强化责任意识,在其位、谋其政、尽其责,不仅对自己的工作要尽职尽责,确保不出问题,还要高标准、严要求,教育引导全体公路干部职工奋勇争先,争创一流业绩。干任何事情,做任何工作,不可能一帆风顺,矛盾和困难永远存在,要坚持在艰难中负重奋进,在坚持中勇往直前,不管形势多么复杂多变,不管前进的道路多么艰难曲折,只要坚定信心、科学应对、积极作为,就一定能够变压力为动力、化挑战为机遇,在新的历史条件下推进公路事业实现新跨越。三要增强忧患意识。人无远虑,必有近忧。在当前新形势下,一定要树立忧患意识,居安思危,未雨绸缪,常怀远虑,防患未然。要始终保持清醒的头脑,树立争创一流的精神,以更大的胆略和气魄,把发展的步子迈得更好更快。要牢固树立勤俭节约的思想,反对大手大脚、铺张浪费,切实从严控制行政经费支出,压缩非生产性开支上出主意、想办法,充分发挥公路资质、人才、技术等方面的优势,参与推动公路市场竞争,努力发展壮大自身实力。四是要增强进取意识。要牢固树立时不我待的紧迫感和责任感,一门心思干事业、聚精会神谋发展,时刻保持干事创业的激情,保持攻坚破难的锐气,努力做到“三个保持,五个
永不”,即保持爬坡过坎的压力感、保持进位争先的使命感、保持干事创业的责任感;永不满足、永不停顿、永不保守、永不敷衍、永不懈怠。
五是要增强效能意识。要把岗位当成事业来看待,在其位谋其政,居其职尽其责,事不避难,敢于担当,勇于任事,高度负责,力戒松松垮垮,拖拖拉拉,急事急办、特事特办,扎扎实实推进工作。要按照“重点工作项目化、项目建设责任化”的要求,认真落实责任制,亲历亲为、坚定不移地抓好工作螺丝。要提高抓落实的标准,既讲效率又讲质量,既重过程又重结果。干就干一流,争就争第一,当好抓落实的表率。
五种能力:
一是要善于学习。学习是党员干部增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。
党员干部特别是领导干部要把学习作为一种精神追求、一种工作责任,牢固树立终身学习理念,增强自我学习意识,做到学以立德、学以励志、学以增智、学以致用。要明确学习重点,突出加强专业知识学习,重点围绕推动公路事业更好更快发展主题,以改革创新为重点有针对性地组织开展岗位练兵和技能比武活动,努力提高胜任本职工作的能力。要认真学习党纪国法、政策法规知识,做到谨慎用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权。要切实从维护社会稳定的大局出发,认真学习研究新形势下群众工作和社会稳定工作的规律和特点。要认真开展向王伯祥、崔学选、文建明等先模人物学习活动,努力向典型看齐,争当先进。要把加强学习与解决实际问题结合起来,深入开展调查研究,凝聚群众智慧,汲取实践经验,不断提高做好群众工作、化解突出矛盾的能力。
二是要独立思考。凡事预则立不预则废。要大力倡导认真只能把工作干对,用心才能把工作干好的工作理念。要勤于学习,善于思考。要切实增强工作的前瞻性和预见性,全面考虑工作程序和细节,及早制定应对预案,不能粗枝大叶、马马虎虎,不能得过且过、疲于应付。
三是要统筹协调。综合性、协调性是政工工作的重要特征。要达到环环相扣,统筹兼顾,必须加强上下级的沟通协调。重任拾柴火焰高。要始终坚持全局发展一盘棋,牢固树立团结、协作、配合意识,互相补台,密切协作,对组织上的决策部署,坚持思想同心,目标同向,行动同步。
四是要自主创新。创新是发展的灵魂。新形势、新任务层出不穷,单靠老一套,难以激发政工工作的活力。要不断丰富活动载体和阵地建设,运用灵活有效的方式方法,保持文明创建工作各项活动的灵活性,多样化,要善于用发展的眼光解决发展中遇到的问题,用创新的思维开展工作。要鼓励探索、鼓励创新,大胆试、大胆闯,在干事创业中成就自我,实现人生价值。
五是要抓好落实。无规矩不成方圆,行事最忌无原则。要高标准严格要求自己,增强纪律观念,认真遵守政策法规和规章制度,做到懂规矩、守纪律、照章办事。要坚持讲党性、讲政治、顾大局,自觉做到在思想上、政治上、行动上同上级保持高度一致,坚决维护组织的权威和政策的统一性、严肃性。要完善工作责任体系。认真落实工作责任制,明确工作分工,对职责内的任务,要放开手脚,开动脑筋,用心用力地去思考、去谋划、去落实。要完善责任问责机制,结合创先争优活动,定期对工作进度落实情况进行督查调度,确保事事有回音,件件有落实。
第五篇:增强学习意识 提高素质能力
增强学习意识
提高素质能力
①学习影响着一个国家的发展走向,决定着一个政党的荣辱兴衰。②我们应自觉把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。③积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,提高综合素质,增强创新能力。
“学习是前进的基础”,这是邓小平同志的一句至理名言,简明而又深刻地讲清了学习的极端重要性。
一个国家、一个民族要想昂首挺立于世界民族之林,一刻也不能放松学习。同样,一个政党要想始终站在时代发展的前列,也必须坚持不懈地学习。党的十七届四中全会作出建设马克思主义学习型政党这一重大战略决策,体现了我们党对时代发展脉搏的情形把握和新形势下加强自身建设的高度自觉。只有全党上下包括370多万个基层组织、7500多万名党员切身增强学习意识,真正重视学习、崇尚学习、投身学习,形成浓厚的学习风气,我们党才能真正成为科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义学习型政党,才能更好地肩负起历史和时代赋予的崇高使命。
重视学习、善于学习,是我们党的一个优良传统,也是战无不胜、永葆生机的优势所在。正是基于对学习重要性的深刻认识,我们党总是号召全党同志不断加强学习。当前,世情、国情、党情发生深刻变化,特别是我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期,各种矛盾问题相互交织,复杂性多变性进一步增强,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验复杂而严峻。我们在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性何繁重性世所罕见,我们在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性
正“让今天的我超过昨天的我”,而“不让一天闲过”,在去除浮躁、增添书香的勤奋学习中,不断丰富自己、改造自己、提升自己、重塑自己。
对党员干部特别是领导干部来说,抓学习不仅是个人行为,更是形势所迫、事业所需、责任所系,必须努力做到学以修身、学以致用、学以资政。宋朝张孝祥曾说过,学者政之出,政者学之施;政不于学,则无法揆法守。意思是,从学习中产生管理国家的学问,管理国家的学问是学习的实施;管理国家的人不学习,就无法度可以遵循奉守。英国哲学家培根说,读书可以增长才干,只有学识渊博的人才能通观全局,得以担当重任。党员干部要成为科学发展观的忠诚实践者和有力推动者,不光要有坚定的信念和决心,更要有与之相适应的素质能力。当前,大量的复杂矛盾,大量的民生问题,大量的突发事件,大量的难测因素,随时都在考验着党员干部的胆识、魄力、水平,也随时检验着各级党委政府的威信、能力、形象。有道是“本领不强要被笑死,办法不多要被急死,品行不正要被骂死”,这既是讲基层工作的众多难处,也表明了党员干部加强学习、提高素质从来没有像今天这样如此现实而紧迫。一位老领导曾说,作为共产党员,名利、地位、荣誉这些事不要争、不要抢,但学习一定要去争、要去抢,抓学习其实就是确保执政资格、树好党的形象。每一名党员就是要从这样的高度看待学习,真正带着深厚的感情学,带着执着的信念学,带着实践的要求学。
对各级党组织来说,抓班子首先要抓学习,抓学习就是抓思想、抓党建。经验表明,统一大家的思想,可靠的办法是集体学习。可以说,不学习就没有共同语言,不学习就很难在一些重大问题上形成共识,不学习班子往往容易软弱涣散。增强
展的主场战、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿,对党员干部来说,就是砥砺品质的磨刀石、提高本领的好课堂、开创事业的主阵地、树好形象的大舞台,为我们将理论转化为觉悟、把知识转化为能力架起了很好的桥梁。经风雨才能受锻炼,努力在学习与实践的结合中实现学用相长,这是当前最紧迫、最现实也最有意义的学习。我们必须积极投身实践,以本职岗位为阵地,以正在做的事情为中心,勇于在完成重大任务中、在破解难题中、在不同岗位上加强磨炼,不断积累经验、把握规律、增长本领。三是向群众学习。“人民,只有人民,才是创造历史的动力。”人类一切文明成果都是劳动人民创造的,群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。有位领导同志说,党员干部要“三敬畏“,一要敬畏历史,二要敬畏百姓,三要敬畏人生。这从另一个角度阐明了人民群众的力量。谁是圣人,人民是圣人;谁是最好的老师,人民是最好的老师。这难题那难题,只要交给群众,得到了群众的理解和拥护,群众有了积极性、创造性,也就没有了难题。只要我们带着感情、带着责任深入群众当中,诚诚恳恳向群众请教,老老实实向群众学习,真正依靠人民群众来解决发展中的困难和问题,在问政于民、问计于民中贴民心、察民情、顺民意、谋民利、惠民生,我们的工作就会有创新、有特色、有活力、有发展,就能促进社会和谐、实现科学发展。