关于秋游的作文800字

第一篇：关于秋游的作文800字

关于秋游的作文800字

在这个凉风送爽，丹桂飘香的日子里，又迎来了一年一度的“秋游”活动。我们翠苑二小定于10月12日去太子湾游玩，并参观张苍水纪念馆。

一路上，我们轻声哼着小调：走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游„„

很快到了目的地——太子湾，我们一路上跟着“科学家”郑老师，郑老师带着我们，爬着山，准备给我们一个惊喜，看看钱塘江。可是，让人失望的是，我们才爬到半山腰都不到，楼梯越来越陡，爬上去越来越难，如果爬完整一路程，要费多少精力呀!于是，我们个个垂头丧气，个个满怀失望的掉头整队。

之前的失望对于我们这些同学来说没什么大不了，因为如果就因此破坏了秋游的好心情，接下来的快乐玩耍对于我们来说，就都不划算了。

向前走了100米左右，排在我身后的朱佳敏突然说：“这个太子湾好像有瀑布耶!”这么一句话，引起了我们周围同学的注意，大家七嘴八舌地问了起来。“什么?有瀑布”“在哪啊”“真的吗?你说真话吗?”个个疑问朝朱佳敏迎面扑来，“恩，好像有吧!看看这里的这路牌吧!”说罢，朱佳敏指了指前面的指路牌。“呶，这就是嘛!瀑布!”我听了，差点“吐血”，“这„„这是‘瀑布公厕’好不好啊!诶呦妈诶!”我想，要是我在喝水的话，肯定会喷得好远好远，甚至从鼻孔里之间直线向外喷出!“哈哈哈哈~~~~”这下看好了，朱佳敏羞得脸颊都红彤彤的了，而我们呢?个个哈哈大笑，朱佳敏的话太有趣了。

接着，我们又来到了“张苍水纪念馆”，听了导游的介绍，我知道了张苍水是1620年生的，在抗战时期，1664年，在刑场上，张苍水临时之前并没有叮嘱后代要怎样，而是响亮得说：“好山色!”说完，便死在了人们面前。导游的介绍使我们有了跑进去瞧瞧的冲动，老师一声令下“解散”，大家便一窝蜂似的冲了进去。虽然只有小小的一个小房屋，但是有许多关于“张苍水”的简介，中间是一尊大像，一眼望去，就知道是“张苍水”先生。许多同学跪在苍水先生面前，拜了几拜，有同学叫我也去拜拜，还说很显灵的呢!

观赏完了“张苍水纪念馆”我们向前走了500米左右，来到了一片草地上，开始尽情的释放情绪，尽情的吃喝玩乐。我们五(3)中队的同学们各个到别的同学的那儿“蹭蹭饭”，热情洋溢的笑脸从我们红彤彤的脸上“流”出来。

这是一次难得的放松，还可以吃着零食玩耍，我们班的许多原本爱吃的同学，都顾不上吃，只顾着玩耍了。你瞧，他们在玩老鹰捉小鸡、贴膏药、猫和老鼠，那开心的笑脸，仿佛又让我们回到了快乐的幼儿园。

作为“小吃货”的我呢，今天不知怎么的，变成“大吃货”了，在大家玩的同时，给同学们的印象就是“吃吃吃”，真可以算是“垃圾桶”了，就连隔壁班的好姐妹也说我了：“你怎么还在吃呀!不怕肚子撑破啊!”我听了，只是笑笑，可能是怕吃得少，返校的路上晕车吧!

时间一去不返回，美好光阴永向前。一天快乐的秋游就这样不知不觉得结束了，好像一场美梦，过得好快好快，不过，那漂亮的风景和美好的时光永远记在我的心里!

第二篇：秋游作文800字精选

秋游作文800字精选，本文两篇是初中秋游的作文，通过两篇文章来看，作者对秋游的感触颇深，内心活动很强。以下这篇关于秋游作文800字的范本。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。

秋游作文800字一：

秋天是迷人的，大雁南归、枫叶似火、硕果累累。秋天的美别具一格，秋天的美实实在 游在。我们学校趁着这个美好的时光组织同学们去秋游。

一想到能够去秋游，我高兴得不知道怎么形容，怀着特别激动的心情为秋游作好准备

一大早，我就把我们组的零食、菜刀、饭勺等等该我准备的东西都放在一个大袋子里，然后急匆匆地往学校赶去。到了学校，操场上已经站满了同学，呵！他们比我还兴奋呢！三个一群五个一伙地在谈论秋游的事情。

我们终于出发了。一路上，同学们象一只只欢快的小鸟，有的唱歌、有的说笑、还有的在背课文。我们又叫又跳的，丝毫感觉不到沉甸甸的食物压在肩上的重量，整个人轻松极了。

到了半路，我看见两旁都是金灿灿的稻谷，一眼望不到边。农民伯伯们正在忙着收割稻谷，他们笑呵呵的脸上仿佛在告诉我们：今年是个丰收年呢！看着他们忙碌的身影，我想到了《悯农》着首诗，体会到了农民伯伯的辛苦和粮食的来之不易。我们走着走着，突然，黄若彤叫了起来：哇塞！好高好尖的山峰呀！好象着火了呀！我顺着她指的方向望去，真的，一座又高又尖的山峰呈现在我们的面前，而且，那座山红彤彤的，像被火点燃了似的。原来，山上有一片枫树林，到了秋天这个季节，枫叶就红得似火了。

不知不觉，我们走到了目的地那吉沙滩。这里的风景真美呀！水清澈见底，绿得象一块碧玉。我看见河里躺着许多鹅蛋，急忙捞起一个，一看，哈哈！那根本不是鹅蛋，是一个个象鹅蛋一样的的圆溜溜的河卵石。我正想研究研究鹅蛋，可是我们的组长让我们集合把东西放下准备做饭了。接着我们大家分头行动，有的做火灶，有的生火放锅煮饭，有的洗菜切菜，有的炒菜，还有的布置餐桌摆放食物。我们的菜可丰富了，有玉米炒肉末、紫菜汤、白菜炒肉片、煎鱼......，一盘盘都是那么的美味可口，我们都吃得津津有味。

时间过得真快，我们吃过饭玩了一会儿就恋恋不舍地返回学校了。这次秋游，让我欣赏到了秋天美丽的景色，也让我学到了许多书本上没有的知识。秋游真有趣啊！

秋游作文800字二：

星期六，老师带领我们进行了一次秋游，至今让我难以忘怀。

那天，我们费了九牛二虎之力，走到了黄河大桥，眼前的景象使我呆住了，那大桥公园的美景简直无法形容。我每周都到东营学特长路过大桥，但是都是坐在车上疾驶而过，从来没仔细欣赏过。今天，我们来到桥头公园，雄伟的青石五龙浮雕柱一字型排开，铜质的凤凰矗立在中心，龙飞凤舞，象征利津工农业生产日新月异，飞速发展。听老师说，大桥全长1360米，桥面宽20、8米，双向四车道。主桥630米，大桥是五垮双塔斜拉式结构。曾经获得全国鲁班奖，听了这些我目瞪口呆，原来利津黄河大桥还真是挺有名气的。

又走过一段路，终于到达了黄河外滩，近处河水浑浊而美丽，鱼儿跃出水面又潜入水中自由自在的向前游去。向远处眺望，水天相接，真可谓天连水尾水连天啊！在蓝天的映衬下，河水逐渐变清，又静的像一面镜子，蓝天、白云、绿地、河水犹如一幅神来之笔！我们挑选了一个好地方，开始了野炊。老师让我们去找来一些柴草，我们听了便一哄而散。过了一会儿，同学们各自带回来自己的战利品，可是无论树枝还是野草都湿漉漉的，但是没办法，只好将就着用了。刘路奕用打火机点燃了一张报纸推进了柴草堆里，同学们立即往里加柴，可是因为柴草湿，刚刚冒出的火焰就牺牲了。这时来了几位家长也来帮忙生火，刘路奕再次点燃草堆，刚开始火苗还算争气，大伙又手忙脚乱地往里加柴，火苗又一次夭折了。我们不断的在安慰着自己：失败乃成功之母，不经历风雨怎能见彩虹？我们又继续点燃起了希望之火。终于，功夫不负有心人，火终于在黄河外滩熊熊燃烧起来，映出了同学们脸上的笑容。有人把餐布铺在地上，各自拿出食物，找来树枝插在食物上放在火上烧烤。有的同学突发奇想，拿薯片、苹果片，甚至果冻来烤，结果都以失败而告终，到时间了，多数同学都被家长接走了，我们也恋恋不舍的告别了黄河回到了家中。但是至今那欢声笑语仍然回荡在我的耳边，眼前时常会出现当时的情景，我们仿佛又回到了那天&&

以上这篇秋游作文800字精选为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。

第三篇：快乐秋游(800字)作文

精选作文:快乐秋游(800字)作文

清晨，当第一缕阳光照在大地上时，我迫不及待地背着旅行包来到学校。今天的天气还真做美，一扫前日的阴雨天气，给了我们秋游一个好日子。来到教室，只见同学们都在议论自己带了什么好吃的，一会儿去哪儿玩，有的甚至已经在分享自己的零食了。不久老师就组织大家上车了！

在车上，大家一路欢身笑语，我坐在车上，一直都在联想长隆欢乐世界里会有哪些惊险刺激的游戏。不一会儿，我们就瞧见一个大大的招牌长隆欢乐世界。再往里开一点儿，就看见了举世闻名的垂直过山车，它可是长隆的四大刺激游戏之一呀！听说垂直过山车还有过山王这一称号呢！今日一见真是名不虚传！这垂直过山车就像盘旋在空中的大红龙。看到这我们便跃跃欲试了。

汽车终于停下，老师简单交代几句后，便让我们自由活动了。我们马上冲向了眼前的几只大青蛙似的弹跳塔，听见坐在上面的人在尖叫，我开始有点但心了。当我们坐上座位后忽上忽下的弹跳让我们放声大叫，跳下来时就像没有任何安全保障似的落下来。胆小的会不会把心脏都跳出来呢？第二个游戏，我们选择了一个比较轻松自在的快乐干线，就像在空中骑直行车。紧跟着我们来到了哈比儿童王国这里有泡泡大战，勇敢地救护队，飞碟车&& 我最喜欢玩的就是泡泡大战了！先在下面拿球，然后在楼上找一个大炮，把球放到大炮上的洞中，在用手拍一下大炮底部的按钮，球就发出去了。目的是射中下面的人，阻止对方拿到球。这个游戏分为红，蓝两队，左边是蓝队的阵地，右边是红队的阵地。我在红队，专射蓝队去拿球的人，哦！我的球不够了！队友们冲进蓝队去拿，管他什么游戏规则呢！大家都玩的不易乐乎！

可惜时间不等人，转眼间我们就要离开了，大家都依依不舍的离开了长隆欢乐世界，今天可真是惊险又刺激的一天！真希望下次还能来！五年级:皮芷文 篇一：关于秋游的作文：快乐的秋游

关于秋游的作文：快乐的秋游

星期四，我们学校组织了秋游活动。

我们先来到了杨浦公园，一走进公园大门，只见许多名贵花卉争奇斗艳，竞相开放，路旁的桂花散发出沁人心脾的香气。远处的柳树垂下柔软如丝的枝条，在秋风的吹动下，远远望去就像一缕缕随风飘动的绿绸带。

公园里有碰碰车、海盗船、小型过山车等游戏项目。我最喜欢玩海盗船，因为它最最刺激。我们先坐上船，拉好保险杠，接着，船慢慢地在低空摇摆，然后，再幅度达一点地摇摆，最后，再很高很高地摇摆，到最后船几乎是竖起来的，想在飞一样，耳边只听到“呼呼”的风声，有的同学吓得大哭，有的同学高声尖叫。过了好一会儿，海盗船才停了下来，我们下了船，我的脑袋只摇晃，感觉整个公园也在摇晃，真是又刺激又吓人。

下午，我们到杨浦体育馆观看杂技表演。其中最引人注目的节目是高空杂技。只见一位叔叔和一位阿姨走上台，拉好台中垂下的两根绳子，没几下就沿着绳子上了空中，在空中表演惊心动魄的杂技，一会儿在空中360度大旋转，一会儿在空中倒立，一会儿倒立着旋转??那么多的动作真使人目不暇接，眼花缭乱，赢得了观众热烈的掌声。

这次秋游既有趣又刺激，在回家的路上我还在想着那有趣的一幕幕，忍不住笑了。

篇二：小学作文：快乐的秋游

快乐的秋游 星期三的时候，老师突然说今天要秋游！我高兴得一蹦三尺高。在车上，同学们纷纷讨论：“我们什么时候才到？”“我们什么时候才到那里，一会你们要玩什么，我全部都告诉老师。”„„

了烈士公园，我们喊叫着，飞奔着，向游乐场跑去。我们先玩了迪斯科转盘。我刚坐上去，转盘就拼命地转了起来，“呀！呀！呀！”我叫了起来。“这转盘要把我们甩出去！”过了一会，它虽然慢下来，却开始了剧烈的晃动！许多人被抖了下来，我也光荣地加入了其中。“呀！呀！加油爬！”我努力爬着。可我每爬一下，它就抖一下，又把我弹了回去。这样，我和其他同学跳起了“弹跳舞”。“我跳，我跳„„”有的同学叫了起来。这时，我看见一只蟑螂在上空上下飞舞着，于是就跟同学开玩笑：“看见没？这就是：与——螂——共——舞！” 最后我们怀着依依不舍的心情回到教室里。

篇三：关于秋游的作文：秋游的快乐

关于秋游的作文：秋游的快乐

这个星期六，我们班放弃了上电脑课的时间，拿去秋游。在那两个星期前，我们早就做好准备了，我们只要一不安静，老师就会说：谁在不安静我就叫曾雪野把他（她）的名字记在黑板上！不许他（她）去秋游，张老师一脱口而出，教师里刹时变的鸦雀无声，就连在班上的“调皮捣蛋鬼”都不闹了，好不容易啊，三年去一次，谁不想去啊？

让我们期待以久的星期六终于到了，我本来还准备吓大家一大眺！七点半就到，水知道，我早上一起来，忍不住的跑去玩电脑，玩到八点才停，我看了看表，实在玩不了了，要不是就迟到了，我马上关掉电脑，用最快的速度刷牙洗脸，然后又换衣服，吃了点东西就出发了！去的路上，我们走到一半的时候，我又看看表，发现只有八分钟就到八点半了，我心里有点急了，老是在想：到底能不能赶上，赶不上可就做不了秋游作业了，结果，我的计划说七点半到，变成了八点半，真后悔，计划不成功。

上车了，车要在出发的时候，我看见自驾车的同学都兴奋的不得了。车子开了，我听见数学张老师说自己必须准备一个节目，惨了，我哪有什么节目啊，唱歌不敢，跳舞不会，还有什么啊，这时，主意来了，张老师叫我出个脑筋急转弯，我脱口而出，说：什么山不能爬？什么东西放在地下找不到？什么东西怎么吃都吃不饱，一下，三个节目，我就不用这么想了，完成任务了！在路上，我们碰上了塞车，没办法，等吧，终于不塞了，我们马上前进，等我们到了仙湖植物园，我们到了大门口，那时候有点小雨，我们都纷纷下了车，这时候，有一个同学的家长说，不能下车！如果下车要走进植物园还有很远，我们正跑上车的时候，下起了倾盆大雨，有的家长被淋成了“落汤鸡”。我们进了植物园，到了2号，因为来过植物园的同学都说直走，我们走错，到了顶上，我们无路可走，只好下车，自己往回走，就在这时，那个家长又来通知，说：你们这样走就是走一天两天都走不完，我们听了，立即掉方向往回走，做了我们租的车，回到刚刚那个拐弯的地方，走了正确的方向，我们又下了车，准备走路，那家长又来说：不行！每个景点距离很远，走几天都看不完植物园，我们听了，赶紧上车。我们看了很多植物区，比如沙漠植物区、药用植物区区等，我们还去了古生物博物馆呢！那里的阿姨给我们发了张考卷，说：要是谁能把全部题答对！就可以获得一份礼物，我尽力的在填，不过到了后面，我的心思不在这了，而是跑去玩有个游戏，就是称称你多重，然后点点和你比重的动物，看看你比它重还是它比你重，我还玩了其他游戏，看了会儿电影，我们该走了，就坐上大巴，往学校走，我们在车上的时候，我奶奶说：我们在前面路口下，可是司机叔叔说不行，我们只好到了学校在倒回来，真麻烦！不过也很快乐！这一天让我难忘！

篇四：关于秋游的作文：秋游的快乐

关于秋游的作文：秋游的快乐

这个星期六，我们班放弃了上电脑课的时间，拿去秋游。在那两个星期前，我们早就做好准备了，我们只要一不安静，老师就会说：谁在不安静我就叫曾雪野把他（她）的名字记在黑板上！不许他（她）去秋游，张老师一脱口而出，教师里刹时变的鸦雀无声，就连在班上的“调皮捣蛋鬼”都不闹了，好不容易啊，三年去一次，谁不想去啊？

让我们期待以久的星期六终于到了，我本来还准备吓大家一大眺！七点半就到，水知道，我早上一起来，忍不住的跑去玩电脑，玩到八点才停，我看了看表，实在玩不了了，要不是就迟到了，我马上关掉电脑，用最快的速度刷牙洗脸，然后又换衣服，吃了点东西就出发了！去的路上，我们走到一半的时候，我又看看表，发现只有八分钟就到八点半了，我心里有点急了，老是在想：到底能不能赶上，赶不上可就做不了秋游作业了，结果，我的计划说七点半到，变成了八点半，真后悔，计划不成功。

上车了，车要在出发的时候，我看见自驾车的同学都兴奋的不得了。车子开了，我听见数学张老师说自己必须准备一个节目，惨了，我哪有什么节目啊，唱歌不敢，跳舞不会，还有什么啊，这时，主意来了，张老师叫我出个脑筋急转弯，我脱口而出，说：什么山不能爬？什么东西放在地下找不到？什么东西怎么吃都吃不饱，一下，三个节目，我就不用这么想了，完成任务了！在路上，我们碰上了塞车，没办法，等吧，终于不塞了，我们马上前进，等我们到了仙湖植物园，我们到了大门口，那时候有点小雨，我们都纷纷下了车，这时候，有一个同学的家长说，不能下车！如果下车要走进植物园还有很远，我们正跑上车的时候，下起了倾盆大雨，有的家长被淋成了“落汤鸡”。我们进了植物园，到了2号，因为来过植物园的同学都说直走，我们走错，到了顶上，我们无路可走，只好下车，自己往回走，就在这时，那个家长又来通知，说：你们这样走就是走一天两天都走不完，我们听了，立即掉方向往回走，做了我们租的车，回到刚刚那个拐弯的地方，走了正确的方向，我们又下了车，准备走路，那家长又来说：不行！每个景点距离很远，走几天都看不完植物园，我们听了，赶紧上车。我们看了很多植物区，比如沙漠植物区、药用植物区区等，我们还去了古生物博物馆呢！那里的阿姨给我们发了张考卷，说：要是谁能把全部题答对！就可以获得一份礼物，我尽力的在填，不过到了后面，我的心思不在这了，而是跑去玩有个游戏，就是称称你多重，然后点点和你比重的动物，看看你比它重还是它比你重，我还玩了其他游戏，看了会儿电影，我们该走了，就坐上大巴，往学校走，我们在车上的时候，我奶奶说：我们在前面路口下，可是司机叔叔说不行，我们只好到了学校在倒回来，真麻烦！不过也很快乐！这一天让我难忘！

第四篇：故乡里秋游后感(800字)作文

精选作文:故乡里秋游后感(800字)作文 秋天不仅是丰收的季节硕果累累，还是去旅游的好季节。

那是一个天高云淡、秋高气爽的日子。学校组织四到六年级去山清水秀、鸟语花香的故乡里秋游。回来后，我深有感触。

首先是玩，我在玩中找到了启发，例如：陆上拓展。这些游戏，不仅能让我们的手脚变得更灵活、反应力更强，还能发展同学之间的友谊和默契度，让大家在玩中找到快乐。还有机动游戏。例如：转转杯。相信很多人转圈转个两三圈就头昏脑涨，转转杯虽然也是转，但转得不快。平常自己转得很慢，也会晕。转转杯不会。我第一次玩的时候，是我们组的组员鼓励我去玩，我才敢。要不然，可吓死了。坐上去的时候，我担惊受怕。开始转了，我闭上眼睛，以为自己会转晕，但没有。所以，我再也不怕玩转转杯了。在这里面，我又懂得了：尝试，才能知道最终结果。如果不试，你永远都不知道那样东西是什么滋味的。还有，过山车、海盗船能增加人的胆量&& 野炊的活动令我的感触最深。野炊可以让我们的动手能力增加；可以让同学之间的默契更多，俗话说得好，众人拾柴火焰高；可以从中寻找到快乐；可以让小朋友品尝到自己的劳动成果，然而令他们有兴趣做下去&&老师说，我们组在这次野炊活动中表现得最好、最出色，因为我们配合得很好。我也这么觉得。

拔河就能增长孩子的力气，让骨骼更加强壮有力、锻炼身体，也是可以增加同学之间集体的力量、训练团体的精神。一整个团队的力量远远超出一个人的力量，就算一个人的力量有多么微弱，只要人越多，团队的力量就越大。等到有一定程度的时候，那股强大的力量就会爆发出来。爆发出来后，你一定会感到无比惊讶。俗话说得好，团结就是力量！为团队而互相努力，为班级而争取好成绩。为了目标而前进！拔河时，一定要想着：快者胜利，不得三心二意。

看，我懂得的就那么多，启发也那么大。如果你想知道更多，那就请你亲自去观赏的碧桂园里的美丽景观故乡里吧！四年级:刘颢文 篇一：优秀秋游作文

秋游观后感

星期三，在老师的带领下，我们进行了一次快乐的秋游。在阳光明媚的日子里，我们怀着无比激动的心情，参观了西冷印社和西湖博物馆。

我们先来到了西湖博物馆，那里有许多的陶瓷碗，陶瓷盆，大家情不自禁得拿起照相机，“咔嚓，咔嚓”地拍了起来。陶瓷下面标着大约什么时候制造的，不仅让我欣赏了陶瓷的美丽，还让我懂得了历史的文化。之后，我们又来到了西冷印社，在里面，许多精致的篆刻作品让我看得眼花缭乱。我们爬了一段山路，通过洞穴，来到了秋游的终点——孤山公园。

我们进行了有趣的游戏——抱团。全班围成一个圈，走起来！我们正悠闲地走着，突然，老师大喊一声：“3个人！”我急得手忙脚乱，急忙左拉右拽，凑齐了3个人，脸上洋溢着笑容。我们还进行了滚圈比赛，大家蜷缩起来，做好准备。“预备，开始！”几个人奋力一转，向下滚去，还有几个人在旁边呐喊助威，手里的照相机停不下来，在欢声笑语中，结束了秋游。

这次秋游，我收获了许多，在西湖博物馆里，收获了历史文化和历史艺术；在西冷印社，收获了宝贵的民间艺术；在孤山公园，收获了美好的回忆。我想，这次的秋游会让我一生难忘。

篇二：优秀秋游作文

浙江博物馆观后感 秋季，一个完美结合的时节。秋季像一个天使，迈着轻快的脚步，偏偏来到人间。秋季，一片生机勃勃，是去秋游的好时机。星期三，学校组织了去秋游的活动，大家的脸上都洋溢这灿烂的笑容，踏上了

去秋游的路程。秋高气爽，湛蓝的天空没有一丝白玉，随着一阵阵微风，带着欢声

笑语，我们来到了浙江博物馆。首先映入我眼帘的是一个硕大的字

——茶，浙江博物馆观后感。接着，我们来到了展厅。我们先走进了

茶史厅，这里有各种各样古代精致的茶具，还有许多关于茶的知识

介绍。欣赏完了浙江博物馆的悠久文化，我们又来到了西冷印社。作

为篆刻社团的一员，我还仔细欣赏了一些篆刻家的作品，以便于以后

能更好的刻篆刻。

而后，我们来到了孤山公园野餐，呼吸着新鲜空气，吃着美味的食

物，也融进了大自然。吃完了午餐，我们全班玩了一个喊数抱团的游

戏，喊到那个数，几个人就抱在一起。清楚了规则，游戏就开始了。

我们先一边唱着歌，一边欢快地走动着，突然，郑老师大喊了一声：

“3个！”我和黄杨奕一听，看了一下四周，都在慌乱的寻找中，正

好看见了走在前面的刁宏林，硬是活生生的把他生拉拽顶来，组成3 个。就一眨眼功夫，一队男童学和一队女童学都已经组好了团，只有

那些活生生被拽出来和人数不够的人还在四周徘徊着，他们只能淘汰

了。玩了几轮后，我们又换了另一种抱团游戏，男生是1块，女生是5 毛，大家又开始走了起来。走着走着，郑老师又喊了声：“2块5毛！”

我和黄杨奕又再一次抱在一起，眼看人数不够，只见突然有一只手把我们拆散，把我给拉开，我就和马力徐腾怡组成2块5毛，黄杨奕也被男生给拉过去。??就这样，一轮接着一轮，一个接着一个。最后，我们6年级3个班的胖子比赛滚草地比赛，那个滚草地的样子还真是滑稽可笑?? 就这样我们度过了这短暂而又充满快乐意义的一天!同样的，这次秋游，在我们小学时代的回忆中，也留下难忘，而又充满色彩的一幕!篇三：秋游趣事作文 秋游趣事

当朝阳染红了天际，霞光也披上了一层华丽的外衣，散发着一丝前所未有的安宁与寂静，于天穹悄悄的倾听着大地苏醒的声音。晨光，就这样一点一滴依着云彩慢慢的跳上了睡梦人的眼眸。

在这个秋高气爽、天高云淡的秋天，我们梦寐以求的秋游已经历历在目了。这回，我们要去的是洋湖湿地公园。一路上我们欢声笑语。瞧，我们班的歌王正在大展歌喉。

不远处，洋湖湿地公园的大门也清晰可见，雄伟的大门上刻着“洋湖湿地公园”这六个大字。他们仿佛在欢迎我们的到来。隐隐有树叶的响声，鸟鸣声与响声合为一体，汇成了一首生命的赞歌。公园里的湖泊给公园增添了新的色彩。

我们一边走一边欣赏着沿途的美景。不一会儿，我们来到了游乐园！看到游乐园我们的眼睛就闪闪发亮，一直盯着里面的游乐设施，等下就直奔着自己喜爱的游戏去体验。海盗船、丛林飞鼠、摩天轮、旋转木马等游戏更是受人追捧，门口排着一条长龙。

我首先玩的是飞椅，我们可是排了足足十分钟的队伍！我和几个同学坐在一起，等待机器发动。当管理员叔叔检查好我们的安全设施做好之后，发动了机器。我们坐着飞椅在天空中荡漾，感到非常刺激。

更刺激的还不是飞椅，还有比它更刺激的游戏，那就是大摆锤，听这名字就觉得非常刺激。我们乘坐在高速旋转的摆锤上往复摆荡，使我们目眩神迷，惊心动魄；还情不自禁的发出惊呼，有些胆小的人干脆就不敢玩了，直接放弃这个游戏。

不一会儿，午餐的时间到了。同学们都拿出自己精心准备的零食，无私地分给同学们吃。午餐过后，我们稍作停息，又开始向其他游乐项目发起猛烈的“进攻”。

时间飞快地流逝，马上就要离开了，我们恋恋不舍。真想时间在这一刻永远地停住。

有一个比较完整的“小故事”，故事中有一两个比较鲜活的人物形象，集中笔墨推出一两

个有内在联系的生活画面。

1、对于故事中的人物，一定要注重细节刻画，特别是细微的动作刻画。

《米粒、谷粒、血汗》

无助的他用筷子无助地在碗里捣腾着，突然那雪白的米饭进出了一点黄色，那是一粒谷，和父亲那古铜的脸有着一样的颜色。他的心颤抖起来，小时候给父亲送饭的一幕又浮现在眼前。

那是一个炎夏的夏的正午，父亲坐在田垄上吃着他送的饭，也是吃到浅底的时候，几粒黄色的谷露了出来。“扔掉吧，阿爸。”“胡扯!”父亲像豹子一样吼了一声，他一辈子也没见父亲如此愤怒过，接下来的情形更让他终生难忘：父亲将筷子插在田垅上，用那满是泥巴的手将谷粒一粒一粒地拈起来放进嘴里，锁着眉头，然后是艰难的一咽„„“孩子，那是咱农家的血汗呀!”父亲对满腹委屈的他说。

2、灵活运用人物细节描写和环境细节描写的各种方法。

例一：他拿着书本走进教室。（叙述）

一位慈眉善目的银发老者左手拿着书，右手拄着拐杖，步履蹒跚地走进教室。

神态描写、肖像描写、动作描写

叙述：【概括】客观，感情色彩不强

描写：【具体】感情色彩非常鲜明

例

二、试卷发下来了，班里的同学情态各异。（叙述）

试卷发下来了，整个班级顿时像个炸开的锅。有的人洋洋自得，翘起二郎腿，腿不停地上下摆动，有一种飘飘然的感觉；有的人把头埋在桌子上，不用问就知：一定没考好；有的则拿着得分不高不低的卷子叽叽喳喳地议论着（next88）；有的则拿起笔开始订正自己的试卷；我的同桌——他一手拍着试卷，一手拍着大腿，不住地嚷嚷着：“天啊！我不想活了！怎么连这么简单的题都做错了，我干脆拿块豆腐撞死好了„„”

点面结合、动作描写、语言描写

例

三、他拿着书来到阅览室，很努力地挤到座位上。（叙述）

刚走到阅览室的门口，一股热气就迎面扑来。踏进阅览室一瞧，嗬，人真多啊！他们坐的坐，站的站，仿佛老僧入定般沉浸在书本的世界里；还有挤来挤去找位子的，觅书报的„„然而周围却静得出奇，只有日光灯发出‘兹——’的声响和轻微翻书的声音。他不禁屏息静气，抱紧书本，踮起脚跟，小心翼翼地插进去，东扭西挪地避开人群，好不容易才发现了

一个空位。他就立刻闪过去坐下。

动静结合、渲染、白描、动作描写（细微的细节刻画）

【小结方法】

人物细节描写：神态描写、动作描写、心理描写、语言描写、外貌描写

环境细节描写：白描、渲染、点面结合、动静结合

篇四：《故乡》读后感

《故乡》读后感

这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿瓜地，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，想一猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

当“我”记起童年时的“故乡”，浮现在脑海里的首先是深蓝的天空、金黄的圆月、海边沙地上的碧绿西瓜，整个大自然是那么静谧，那么安详，但在这个静谧的世界上，却有着活泼的生命。这活泼的生命给这个幽静的世界带来了动态的感觉。“一个十一二岁的少年，项带银圈，捏一柄，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他胯下逃走了。”它幽静而沉闷，活泼`而不杂乱。和谐自然，是一个另人心旷怡的世界。

第五篇：秋游作文

快乐的秋游之旅

二（4）班施航睿

今天是个特别有意义的日子，我们学校组织小朋友去秋游。一路上，同学们有说有笑，不知不觉我们到达了目的地——丽州广场。我仿佛看到广场里的花儿在向我们招手，草儿在向我们呼唤，我真有些迫不及待。

我们随着小队伍走过碎石小道，穿过树丛，进入广场，远处树上的秋叶火红火红的，就像旗帜一样在空中飘扬。

草地上同学们有的在玩，有的在跳绳，有的在追逐打闹，还有的在拍皮球。你瞧，他们玩得多开心呀！我们觉得小草仿佛格外的绿，花儿仿佛格外的红。阳光比往日更温暖，风儿比往日更清爽。快乐的秋游之旅就这样结束了。

秋 游

二（4）班 周子佳

今天老师带着我们去秋游，我怀着好奇而又兴奋的心情出发了。天虽然不是那么的明媚，但我的心却充满温暖与灿烂。我坐在车上，穿过一条条道路，越过一栋栋楼房，人们在我眼前一闪而过，不久我们来到了目的地。

啊!这是多么大的广场呀，一眼望去，广场一片整洁，远处的大楼直入云霄，旁边的花坛树叶开始变黄，就像披上了一件金色的睡衣。我和同学在欢快的笑声中飞奔着，笑着，打闹着，好不容易安静下来。我们好几个同学围在一起，拿出各自的零食，大家开始了食物

大攻击，不一会儿就被我们一扫而光。开心的时光总是那么的短，很快就到中午了，我们要告别这里了。我依依不舍，微风吹过我的脸，这时才感到一丝丝的冷意，小树也随风点点头，像在说：“再见”！

在回家的路上，我多希望明年的秋天快一点到来。

家长朋友您好！这段时间美术作业比较多，感谢各位家长的大力支持，你们辛苦了！这个周末孩子们还要完成一张以“中国梦少年梦”为主题的小报，要求用8开的纸，内容可以到电脑里搜一下，颜色鲜艳，版面清晰，字迹清楚，上交时间下周二。谢谢大家！