关于秋游的作文800字

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第一篇:关于秋游的作文800字

关于秋游的作文800字

在这个凉风送爽,丹桂飘香的日子里,又迎来了一年一度的“秋游”活动。我们翠苑二小定于10月12日去太子湾游玩,并参观张苍水纪念馆。

一路上,我们轻声哼着小调:走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游„„

很快到了目的地——太子湾,我们一路上跟着“科学家”郑老师,郑老师带着我们,爬着山,准备给我们一个惊喜,看看钱塘江。可是,让人失望的是,我们才爬到半山腰都不到,楼梯越来越陡,爬上去越来越难,如果爬完整一路程,要费多少精力呀!于是,我们个个垂头丧气,个个满怀失望的掉头整队。

之前的失望对于我们这些同学来说没什么大不了,因为如果就因此破坏了秋游的好心情,接下来的快乐玩耍对于我们来说,就都不划算了。

向前走了100米左右,排在我身后的朱佳敏突然说:“这个太子湾好像有瀑布耶!”这么一句话,引起了我们周围同学的注意,大家七嘴八舌地问了起来。“什么?有瀑布”“在哪啊”“真的吗?你说真话吗?”个个疑问朝朱佳敏迎面扑来,“恩,好像有吧!看看这里的这路牌吧!”说罢,朱佳敏指了指前面的指路牌。“呶,这就是嘛!瀑布!”我听了,差点“吐血”,“这„„这是‘瀑布公厕’好不好啊!诶呦妈诶!”我想,要是我在喝水的话,肯定会喷得好远好远,甚至从鼻孔里之间直线向外喷出!“哈哈哈哈~~~~”这下看好了,朱佳敏羞得脸颊都红彤彤的了,而我们呢?个个哈哈大笑,朱佳敏的话太有趣了。

接着,我们又来到了“张苍水纪念馆”,听了导游的介绍,我知道了张苍水是1620年生的,在抗战时期,1664年,在刑场上,张苍水临时之前并没有叮嘱后代要怎样,而是响亮得说:“好山色!”说完,便死在了人们面前。导游的介绍使我们有了跑进去瞧瞧的冲动,老师一声令下“解散”,大家便一窝蜂似的冲了进去。虽然只有小小的一个小房屋,但是有许多关于“张苍水”的简介,中间是一尊大像,一眼望去,就知道是“张苍水”先生。许多同学跪在苍水先生面前,拜了几拜,有同学叫我也去拜拜,还说很显灵的呢!

观赏完了“张苍水纪念馆”我们向前走了500米左右,来到了一片草地上,开始尽情的释放情绪,尽情的吃喝玩乐。我们五(3)中队的同学们各个到别的同学的那儿“蹭蹭饭”,热情洋溢的笑脸从我们红彤彤的脸上“流”出来。

这是一次难得的放松,还可以吃着零食玩耍,我们班的许多原本爱吃的同学,都顾不上吃,只顾着玩耍了。你瞧,他们在玩老鹰捉小鸡、贴膏药、猫和老鼠,那开心的笑脸,仿佛又让我们回到了快乐的幼儿园。

作为“小吃货”的我呢,今天不知怎么的,变成“大吃货”了,在大家玩的同时,给同学们的印象就是“吃吃吃”,真可以算是“垃圾桶”了,就连隔壁班的好姐妹也说我了:“你怎么还在吃呀!不怕肚子撑破啊!”我听了,只是笑笑,可能是怕吃得少,返校的路上晕车吧!

时间一去不返回,美好光阴永向前。一天快乐的秋游就这样不知不觉得结束了,好像一场美梦,过得好快好快,不过,那漂亮的风景和美好的时光永远记在我的心里!

第二篇:秋游作文800字精选

秋游作文800字精选,本文两篇是初中秋游的作文,通过两篇文章来看,作者对秋游的感触颇深,内心活动很强。以下这篇关于秋游作文800字的范本。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。

秋游作文800字一:

秋天是迷人的,大雁南归、枫叶似火、硕果累累。秋天的美别具一格,秋天的美实实在 游在。我们学校趁着这个美好的时光组织同学们去秋游。

一想到能够去秋游,我高兴得不知道怎么形容,怀着特别激动的心情为秋游作好准备

一大早,我就把我们组的零食、菜刀、饭勺等等该我准备的东西都放在一个大袋子里,然后急匆匆地往学校赶去。到了学校,操场上已经站满了同学,呵!他们比我还兴奋呢!三个一群五个一伙地在谈论秋游的事情。

我们终于出发了。一路上,同学们象一只只欢快的小鸟,有的唱歌、有的说笑、还有的在背课文。我们又叫又跳的,丝毫感觉不到沉甸甸的食物压在肩上的重量,整个人轻松极了。

到了半路,我看见两旁都是金灿灿的稻谷,一眼望不到边。农民伯伯们正在忙着收割稻谷,他们笑呵呵的脸上仿佛在告诉我们:今年是个丰收年呢!看着他们忙碌的身影,我想到了《悯农》着首诗,体会到了农民伯伯的辛苦和粮食的来之不易。我们走着走着,突然,黄若彤叫了起来:哇塞!好高好尖的山峰呀!好象着火了呀!我顺着她指的方向望去,真的,一座又高又尖的山峰呈现在我们的面前,而且,那座山红彤彤的,像被火点燃了似的。原来,山上有一片枫树林,到了秋天这个季节,枫叶就红得似火了。

不知不觉,我们走到了目的地那吉沙滩。这里的风景真美呀!水清澈见底,绿得象一块碧玉。我看见河里躺着许多鹅蛋,急忙捞起一个,一看,哈哈!那根本不是鹅蛋,是一个个象鹅蛋一样的的圆溜溜的河卵石。我正想研究研究鹅蛋,可是我们的组长让我们集合把东西放下准备做饭了。接着我们大家分头行动,有的做火灶,有的生火放锅煮饭,有的洗菜切菜,有的炒菜,还有的布置餐桌摆放食物。我们的菜可丰富了,有玉米炒肉末、紫菜汤、白菜炒肉片、煎鱼......,一盘盘都是那么的美味可口,我们都吃得津津有味。

时间过得真快,我们吃过饭玩了一会儿就恋恋不舍地返回学校了。这次秋游,让我欣赏到了秋天美丽的景色,也让我学到了许多书本上没有的知识。秋游真有趣啊!

秋游作文800字二:

星期六,老师带领我们进行了一次秋游,至今让我难以忘怀。

那天,我们费了九牛二虎之力,走到了黄河大桥,眼前的景象使我呆住了,那大桥公园的美景简直无法形容。我每周都到东营学特长路过大桥,但是都是坐在车上疾驶而过,从来没仔细欣赏过。今天,我们来到桥头公园,雄伟的青石五龙浮雕柱一字型排开,铜质的凤凰矗立在中心,龙飞凤舞,象征利津工农业生产日新月异,飞速发展。听老师说,大桥全长1360米,桥面宽20、8米,双向四车道。主桥630米,大桥是五垮双塔斜拉式结构。曾经获得全国鲁班奖,听了这些我目瞪口呆,原来利津黄河大桥还真是挺有名气的。

又走过一段路,终于到达了黄河外滩,近处河水浑浊而美丽,鱼儿跃出水面又潜入水中自由自在的向前游去。向远处眺望,水天相接,真可谓天连水尾水连天啊!在蓝天的映衬下,河水逐渐变清,又静的像一面镜子,蓝天、白云、绿地、河水犹如一幅神来之笔!我们挑选了一个好地方,开始了野炊。老师让我们去找来一些柴草,我们听了便一哄而散。过了一会儿,同学们各自带回来自己的战利品,可是无论树枝还是野草都湿漉漉的,但是没办法,只好将就着用了。刘路奕用打火机点燃了一张报纸推进了柴草堆里,同学们立即往里加柴,可是因为柴草湿,刚刚冒出的火焰就牺牲了。这时来了几位家长也来帮忙生火,刘路奕再次点燃草堆,刚开始火苗还算争气,大伙又手忙脚乱地往里加柴,火苗又一次夭折了。我们不断的在安慰着自己:失败乃成功之母,不经历风雨怎能见彩虹?我们又继续点燃起了希望之火。终于,功夫不负有心人,火终于在黄河外滩熊熊燃烧起来,映出了同学们脸上的笑容。有人把餐布铺在地上,各自拿出食物,找来树枝插在食物上放在火上烧烤。有的同学突发奇想,拿薯片、苹果片,甚至果冻来烤,结果都以失败而告终,到时间了,多数同学都被家长接走了,我们也恋恋不舍的告别了黄河回到了家中。但是至今那欢声笑语仍然回荡在我的耳边,眼前时常会出现当时的情景,我们仿佛又回到了那天&&

以上这篇秋游作文800字精选为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

第三篇:快乐秋游(800字)作文

精选作文:快乐秋游(800字)作文

清晨,当第一缕阳光照在大地上时,我迫不及待地背着旅行包来到学校。今天的天气还真做美,一扫前日的阴雨天气,给了我们秋游一个好日子。来到教室,只见同学们都在议论自己带了什么好吃的,一会儿去哪儿玩,有的甚至已经在分享自己的零食了。不久老师就组织大家上车了!

在车上,大家一路欢身笑语,我坐在车上,一直都在联想长隆欢乐世界里会有哪些惊险刺激的游戏。不一会儿,我们就瞧见一个大大的招牌长隆欢乐世界。再往里开一点儿,就看见了举世闻名的垂直过山车,它可是长隆的四大刺激游戏之一呀!听说垂直过山车还有过山王这一称号呢!今日一见真是名不虚传!这垂直过山车就像盘旋在空中的大红龙。看到这我们便跃跃欲试了。

汽车终于停下,老师简单交代几句后,便让我们自由活动了。我们马上冲向了眼前的几只大青蛙似的弹跳塔,听见坐在上面的人在尖叫,我开始有点但心了。当我们坐上座位后忽上忽下的弹跳让我们放声大叫,跳下来时就像没有任何安全保障似的落下来。胆小的会不会把心脏都跳出来呢?第二个游戏,我们选择了一个比较轻松自在的快乐干线,就像在空中骑直行车。紧跟着我们来到了哈比儿童王国这里有泡泡大战,勇敢地救护队,飞碟车&& 我最喜欢玩的就是泡泡大战了!先在下面拿球,然后在楼上找一个大炮,把球放到大炮上的洞中,在用手拍一下大炮底部的按钮,球就发出去了。目的是射中下面的人,阻止对方拿到球。这个游戏分为红,蓝两队,左边是蓝队的阵地,右边是红队的阵地。我在红队,专射蓝队去拿球的人,哦!我的球不够了!队友们冲进蓝队去拿,管他什么游戏规则呢!大家都玩的不易乐乎!

可惜时间不等人,转眼间我们就要离开了,大家都依依不舍的离开了长隆欢乐世界,今天可真是惊险又刺激的一天!真希望下次还能来!五年级:皮芷文 篇一:关于秋游的作文:快乐的秋游

关于秋游的作文:快乐的秋游

星期四,我们学校组织了秋游活动。

我们先来到了杨浦公园,一走进公园大门,只见许多名贵花卉争奇斗艳,竞相开放,路旁的桂花散发出沁人心脾的香气。远处的柳树垂下柔软如丝的枝条,在秋风的吹动下,远远望去就像一缕缕随风飘动的绿绸带。

公园里有碰碰车、海盗船、小型过山车等游戏项目。我最喜欢玩海盗船,因为它最最刺激。我们先坐上船,拉好保险杠,接着,船慢慢地在低空摇摆,然后,再幅度达一点地摇摆,最后,再很高很高地摇摆,到最后船几乎是竖起来的,想在飞一样,耳边只听到“呼呼”的风声,有的同学吓得大哭,有的同学高声尖叫。过了好一会儿,海盗船才停了下来,我们下了船,我的脑袋只摇晃,感觉整个公园也在摇晃,真是又刺激又吓人。

下午,我们到杨浦体育馆观看杂技表演。其中最引人注目的节目是高空杂技。只见一位叔叔和一位阿姨走上台,拉好台中垂下的两根绳子,没几下就沿着绳子上了空中,在空中表演惊心动魄的杂技,一会儿在空中360度大旋转,一会儿在空中倒立,一会儿倒立着旋转??那么多的动作真使人目不暇接,眼花缭乱,赢得了观众热烈的掌声。

这次秋游既有趣又刺激,在回家的路上我还在想着那有趣的一幕幕,忍不住笑了。

篇二:小学作文:快乐的秋游

快乐的秋游 星期三的时候,老师突然说今天要秋游!我高兴得一蹦三尺高。在车上,同学们纷纷讨论:“我们什么时候才到?”“我们什么时候才到那里,一会你们要玩什么,我全部都告诉老师。”„„

了烈士公园,我们喊叫着,飞奔着,向游乐场跑去。我们先玩了迪斯科转盘。我刚坐上去,转盘就拼命地转了起来,“呀!呀!呀!”我叫了起来。“这转盘要把我们甩出去!”过了一会,它虽然慢下来,却开始了剧烈的晃动!许多人被抖了下来,我也光荣地加入了其中。“呀!呀!加油爬!”我努力爬着。可我每爬一下,它就抖一下,又把我弹了回去。这样,我和其他同学跳起了“弹跳舞”。“我跳,我跳„„”有的同学叫了起来。这时,我看见一只蟑螂在上空上下飞舞着,于是就跟同学开玩笑:“看见没?这就是:与——螂——共——舞!” 最后我们怀着依依不舍的心情回到教室里。

篇三:关于秋游的作文:秋游的快乐

关于秋游的作文:秋游的快乐

这个星期六,我们班放弃了上电脑课的时间,拿去秋游。在那两个星期前,我们早就做好准备了,我们只要一不安静,老师就会说:谁在不安静我就叫曾雪野把他(她)的名字记在黑板上!不许他(她)去秋游,张老师一脱口而出,教师里刹时变的鸦雀无声,就连在班上的“调皮捣蛋鬼”都不闹了,好不容易啊,三年去一次,谁不想去啊?

让我们期待以久的星期六终于到了,我本来还准备吓大家一大眺!七点半就到,水知道,我早上一起来,忍不住的跑去玩电脑,玩到八点才停,我看了看表,实在玩不了了,要不是就迟到了,我马上关掉电脑,用最快的速度刷牙洗脸,然后又换衣服,吃了点东西就出发了!去的路上,我们走到一半的时候,我又看看表,发现只有八分钟就到八点半了,我心里有点急了,老是在想:到底能不能赶上,赶不上可就做不了秋游作业了,结果,我的计划说七点半到,变成了八点半,真后悔,计划不成功。

上车了,车要在出发的时候,我看见自驾车的同学都兴奋的不得了。车子开了,我听见数学张老师说自己必须准备一个节目,惨了,我哪有什么节目啊,唱歌不敢,跳舞不会,还有什么啊,这时,主意来了,张老师叫我出个脑筋急转弯,我脱口而出,说:什么山不能爬?什么东西放在地下找不到?什么东西怎么吃都吃不饱,一下,三个节目,我就不用这么想了,完成任务了!在路上,我们碰上了塞车,没办法,等吧,终于不塞了,我们马上前进,等我们到了仙湖植物园,我们到了大门口,那时候有点小雨,我们都纷纷下了车,这时候,有一个同学的家长说,不能下车!如果下车要走进植物园还有很远,我们正跑上车的时候,下起了倾盆大雨,有的家长被淋成了“落汤鸡”。我们进了植物园,到了2号,因为来过植物园的同学都说直走,我们走错,到了顶上,我们无路可走,只好下车,自己往回走,就在这时,那个家长又来通知,说:你们这样走就是走一天两天都走不完,我们听了,立即掉方向往回走,做了我们租的车,回到刚刚那个拐弯的地方,走了正确的方向,我们又下了车,准备走路,那家长又来说:不行!每个景点距离很远,走几天都看不完植物园,我们听了,赶紧上车。我们看了很多植物区,比如沙漠植物区、药用植物区区等,我们还去了古生物博物馆呢!那里的阿姨给我们发了张考卷,说:要是谁能把全部题答对!就可以获得一份礼物,我尽力的在填,不过到了后面,我的心思不在这了,而是跑去玩有个游戏,就是称称你多重,然后点点和你比重的动物,看看你比它重还是它比你重,我还玩了其他游戏,看了会儿电影,我们该走了,就坐上大巴,往学校走,我们在车上的时候,我奶奶说:我们在前面路口下,可是司机叔叔说不行,我们只好到了学校在倒回来,真麻烦!不过也很快乐!这一天让我难忘!

篇四:关于秋游的作文:秋游的快乐

关于秋游的作文:秋游的快乐

这个星期六,我们班放弃了上电脑课的时间,拿去秋游。在那两个星期前,我们早就做好准备了,我们只要一不安静,老师就会说:谁在不安静我就叫曾雪野把他(她)的名字记在黑板上!不许他(她)去秋游,张老师一脱口而出,教师里刹时变的鸦雀无声,就连在班上的“调皮捣蛋鬼”都不闹了,好不容易啊,三年去一次,谁不想去啊?

让我们期待以久的星期六终于到了,我本来还准备吓大家一大眺!七点半就到,水知道,我早上一起来,忍不住的跑去玩电脑,玩到八点才停,我看了看表,实在玩不了了,要不是就迟到了,我马上关掉电脑,用最快的速度刷牙洗脸,然后又换衣服,吃了点东西就出发了!去的路上,我们走到一半的时候,我又看看表,发现只有八分钟就到八点半了,我心里有点急了,老是在想:到底能不能赶上,赶不上可就做不了秋游作业了,结果,我的计划说七点半到,变成了八点半,真后悔,计划不成功。

上车了,车要在出发的时候,我看见自驾车的同学都兴奋的不得了。车子开了,我听见数学张老师说自己必须准备一个节目,惨了,我哪有什么节目啊,唱歌不敢,跳舞不会,还有什么啊,这时,主意来了,张老师叫我出个脑筋急转弯,我脱口而出,说:什么山不能爬?什么东西放在地下找不到?什么东西怎么吃都吃不饱,一下,三个节目,我就不用这么想了,完成任务了!在路上,我们碰上了塞车,没办法,等吧,终于不塞了,我们马上前进,等我们到了仙湖植物园,我们到了大门口,那时候有点小雨,我们都纷纷下了车,这时候,有一个同学的家长说,不能下车!如果下车要走进植物园还有很远,我们正跑上车的时候,下起了倾盆大雨,有的家长被淋成了“落汤鸡”。我们进了植物园,到了2号,因为来过植物园的同学都说直走,我们走错,到了顶上,我们无路可走,只好下车,自己往回走,就在这时,那个家长又来通知,说:你们这样走就是走一天两天都走不完,我们听了,立即掉方向往回走,做了我们租的车,回到刚刚那个拐弯的地方,走了正确的方向,我们又下了车,准备走路,那家长又来说:不行!每个景点距离很远,走几天都看不完植物园,我们听了,赶紧上车。我们看了很多植物区,比如沙漠植物区、药用植物区区等,我们还去了古生物博物馆呢!那里的阿姨给我们发了张考卷,说:要是谁能把全部题答对!就可以获得一份礼物,我尽力的在填,不过到了后面,我的心思不在这了,而是跑去玩有个游戏,就是称称你多重,然后点点和你比重的动物,看看你比它重还是它比你重,我还玩了其他游戏,看了会儿电影,我们该走了,就坐上大巴,往学校走,我们在车上的时候,我奶奶说:我们在前面路口下,可是司机叔叔说不行,我们只好到了学校在倒回来,真麻烦!不过也很快乐!这一天让我难忘!

第四篇:故乡里秋游后感(800字)作文

精选作文:故乡里秋游后感(800字)作文 秋天不仅是丰收的季节硕果累累,还是去旅游的好季节。

那是一个天高云淡、秋高气爽的日子。学校组织四到六年级去山清水秀、鸟语花香的故乡里秋游。回来后,我深有感触。

首先是玩,我在玩中找到了启发,例如:陆上拓展。这些游戏,不仅能让我们的手脚变得更灵活、反应力更强,还能发展同学之间的友谊和默契度,让大家在玩中找到快乐。还有机动游戏。例如:转转杯。相信很多人转圈转个两三圈就头昏脑涨,转转杯虽然也是转,但转得不快。平常自己转得很慢,也会晕。转转杯不会。我第一次玩的时候,是我们组的组员鼓励我去玩,我才敢。要不然,可吓死了。坐上去的时候,我担惊受怕。开始转了,我闭上眼睛,以为自己会转晕,但没有。所以,我再也不怕玩转转杯了。在这里面,我又懂得了:尝试,才能知道最终结果。如果不试,你永远都不知道那样东西是什么滋味的。还有,过山车、海盗船能增加人的胆量&& 野炊的活动令我的感触最深。野炊可以让我们的动手能力增加;可以让同学之间的默契更多,俗话说得好,众人拾柴火焰高;可以从中寻找到快乐;可以让小朋友品尝到自己的劳动成果,然而令他们有兴趣做下去&&老师说,我们组在这次野炊活动中表现得最好、最出色,因为我们配合得很好。我也这么觉得。

拔河就能增长孩子的力气,让骨骼更加强壮有力、锻炼身体,也是可以增加同学之间集体的力量、训练团体的精神。一整个团队的力量远远超出一个人的力量,就算一个人的力量有多么微弱,只要人越多,团队的力量就越大。等到有一定程度的时候,那股强大的力量就会爆发出来。爆发出来后,你一定会感到无比惊讶。俗话说得好,团结就是力量!为团队而互相努力,为班级而争取好成绩。为了目标而前进!拔河时,一定要想着:快者胜利,不得三心二意。

看,我懂得的就那么多,启发也那么大。如果你想知道更多,那就请你亲自去观赏的碧桂园里的美丽景观故乡里吧!四年级:刘颢文 篇一:优秀秋游作文

秋游观后感

星期三,在老师的带领下,我们进行了一次快乐的秋游。在阳光明媚的日子里,我们怀着无比激动的心情,参观了西冷印社和西湖博物馆。

我们先来到了西湖博物馆,那里有许多的陶瓷碗,陶瓷盆,大家情不自禁得拿起照相机,“咔嚓,咔嚓”地拍了起来。陶瓷下面标着大约什么时候制造的,不仅让我欣赏了陶瓷的美丽,还让我懂得了历史的文化。之后,我们又来到了西冷印社,在里面,许多精致的篆刻作品让我看得眼花缭乱。我们爬了一段山路,通过洞穴,来到了秋游的终点——孤山公园。

我们进行了有趣的游戏——抱团。全班围成一个圈,走起来!我们正悠闲地走着,突然,老师大喊一声:“3个人!”我急得手忙脚乱,急忙左拉右拽,凑齐了3个人,脸上洋溢着笑容。我们还进行了滚圈比赛,大家蜷缩起来,做好准备。“预备,开始!”几个人奋力一转,向下滚去,还有几个人在旁边呐喊助威,手里的照相机停不下来,在欢声笑语中,结束了秋游。

这次秋游,我收获了许多,在西湖博物馆里,收获了历史文化和历史艺术;在西冷印社,收获了宝贵的民间艺术;在孤山公园,收获了美好的回忆。我想,这次的秋游会让我一生难忘。

篇二:优秀秋游作文

浙江博物馆观后感 秋季,一个完美结合的时节。秋季像一个天使,迈着轻快的脚步,偏偏来到人间。秋季,一片生机勃勃,是去秋游的好时机。星期三,学校组织了去秋游的活动,大家的脸上都洋溢这灿烂的笑容,踏上了

去秋游的路程。秋高气爽,湛蓝的天空没有一丝白玉,随着一阵阵微风,带着欢声

笑语,我们来到了浙江博物馆。首先映入我眼帘的是一个硕大的字

——茶,浙江博物馆观后感。接着,我们来到了展厅。我们先走进了

茶史厅,这里有各种各样古代精致的茶具,还有许多关于茶的知识

介绍。欣赏完了浙江博物馆的悠久文化,我们又来到了西冷印社。作

为篆刻社团的一员,我还仔细欣赏了一些篆刻家的作品,以便于以后

能更好的刻篆刻。

而后,我们来到了孤山公园野餐,呼吸着新鲜空气,吃着美味的食

物,也融进了大自然。吃完了午餐,我们全班玩了一个喊数抱团的游

戏,喊到那个数,几个人就抱在一起。清楚了规则,游戏就开始了。

我们先一边唱着歌,一边欢快地走动着,突然,郑老师大喊了一声:

“3个!”我和黄杨奕一听,看了一下四周,都在慌乱的寻找中,正

好看见了走在前面的刁宏林,硬是活生生的把他生拉拽顶来,组成3 个。就一眨眼功夫,一队男童学和一队女童学都已经组好了团,只有

那些活生生被拽出来和人数不够的人还在四周徘徊着,他们只能淘汰

了。玩了几轮后,我们又换了另一种抱团游戏,男生是1块,女生是5 毛,大家又开始走了起来。走着走着,郑老师又喊了声:“2块5毛!”

我和黄杨奕又再一次抱在一起,眼看人数不够,只见突然有一只手把我们拆散,把我给拉开,我就和马力徐腾怡组成2块5毛,黄杨奕也被男生给拉过去。??就这样,一轮接着一轮,一个接着一个。最后,我们6年级3个班的胖子比赛滚草地比赛,那个滚草地的样子还真是滑稽可笑?? 就这样我们度过了这短暂而又充满快乐意义的一天!同样的,这次秋游,在我们小学时代的回忆中,也留下难忘,而又充满色彩的一幕!篇三:秋游趣事作文 秋游趣事

当朝阳染红了天际,霞光也披上了一层华丽的外衣,散发着一丝前所未有的安宁与寂静,于天穹悄悄的倾听着大地苏醒的声音。晨光,就这样一点一滴依着云彩慢慢的跳上了睡梦人的眼眸。

在这个秋高气爽、天高云淡的秋天,我们梦寐以求的秋游已经历历在目了。这回,我们要去的是洋湖湿地公园。一路上我们欢声笑语。瞧,我们班的歌王正在大展歌喉。

不远处,洋湖湿地公园的大门也清晰可见,雄伟的大门上刻着“洋湖湿地公园”这六个大字。他们仿佛在欢迎我们的到来。隐隐有树叶的响声,鸟鸣声与响声合为一体,汇成了一首生命的赞歌。公园里的湖泊给公园增添了新的色彩。

我们一边走一边欣赏着沿途的美景。不一会儿,我们来到了游乐园!看到游乐园我们的眼睛就闪闪发亮,一直盯着里面的游乐设施,等下就直奔着自己喜爱的游戏去体验。海盗船、丛林飞鼠、摩天轮、旋转木马等游戏更是受人追捧,门口排着一条长龙。

我首先玩的是飞椅,我们可是排了足足十分钟的队伍!我和几个同学坐在一起,等待机器发动。当管理员叔叔检查好我们的安全设施做好之后,发动了机器。我们坐着飞椅在天空中荡漾,感到非常刺激。

更刺激的还不是飞椅,还有比它更刺激的游戏,那就是大摆锤,听这名字就觉得非常刺激。我们乘坐在高速旋转的摆锤上往复摆荡,使我们目眩神迷,惊心动魄;还情不自禁的发出惊呼,有些胆小的人干脆就不敢玩了,直接放弃这个游戏。

不一会儿,午餐的时间到了。同学们都拿出自己精心准备的零食,无私地分给同学们吃。午餐过后,我们稍作停息,又开始向其他游乐项目发起猛烈的“进攻”。

时间飞快地流逝,马上就要离开了,我们恋恋不舍。真想时间在这一刻永远地停住。

有一个比较完整的“小故事”,故事中有一两个比较鲜活的人物形象,集中笔墨推出一两

个有内在联系的生活画面。

1、对于故事中的人物,一定要注重细节刻画,特别是细微的动作刻画。

《米粒、谷粒、血汗》

无助的他用筷子无助地在碗里捣腾着,突然那雪白的米饭进出了一点黄色,那是一粒谷,和父亲那古铜的脸有着一样的颜色。他的心颤抖起来,小时候给父亲送饭的一幕又浮现在眼前。

那是一个炎夏的夏的正午,父亲坐在田垄上吃着他送的饭,也是吃到浅底的时候,几粒黄色的谷露了出来。“扔掉吧,阿爸。”“胡扯!”父亲像豹子一样吼了一声,他一辈子也没见父亲如此愤怒过,接下来的情形更让他终生难忘:父亲将筷子插在田垅上,用那满是泥巴的手将谷粒一粒一粒地拈起来放进嘴里,锁着眉头,然后是艰难的一咽„„“孩子,那是咱农家的血汗呀!”父亲对满腹委屈的他说。

2、灵活运用人物细节描写和环境细节描写的各种方法。

例一:他拿着书本走进教室。(叙述)

一位慈眉善目的银发老者左手拿着书,右手拄着拐杖,步履蹒跚地走进教室。

神态描写、肖像描写、动作描写

叙述:【概括】客观,感情色彩不强

描写:【具体】感情色彩非常鲜明

二、试卷发下来了,班里的同学情态各异。(叙述)

试卷发下来了,整个班级顿时像个炸开的锅。有的人洋洋自得,翘起二郎腿,腿不停地上下摆动,有一种飘飘然的感觉;有的人把头埋在桌子上,不用问就知:一定没考好;有的则拿着得分不高不低的卷子叽叽喳喳地议论着(next88);有的则拿起笔开始订正自己的试卷;我的同桌——他一手拍着试卷,一手拍着大腿,不住地嚷嚷着:“天啊!我不想活了!怎么连这么简单的题都做错了,我干脆拿块豆腐撞死好了„„”

点面结合、动作描写、语言描写

三、他拿着书来到阅览室,很努力地挤到座位上。(叙述)

刚走到阅览室的门口,一股热气就迎面扑来。踏进阅览室一瞧,嗬,人真多啊!他们坐的坐,站的站,仿佛老僧入定般沉浸在书本的世界里;还有挤来挤去找位子的,觅书报的„„然而周围却静得出奇,只有日光灯发出‘兹——’的声响和轻微翻书的声音。他不禁屏息静气,抱紧书本,踮起脚跟,小心翼翼地插进去,东扭西挪地避开人群,好不容易才发现了

一个空位。他就立刻闪过去坐下。

动静结合、渲染、白描、动作描写(细微的细节刻画)

【小结方法】

人物细节描写:神态描写、动作描写、心理描写、语言描写、外貌描写

环境细节描写:白描、渲染、点面结合、动静结合

篇四:《故乡》读后感

《故乡》读后感

这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿瓜地,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,想一猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

当“我”记起童年时的“故乡”,浮现在脑海里的首先是深蓝的天空、金黄的圆月、海边沙地上的碧绿西瓜,整个大自然是那么静谧,那么安详,但在这个静谧的世界上,却有着活泼的生命。这活泼的生命给这个幽静的世界带来了动态的感觉。“一个十一二岁的少年,项带银圈,捏一柄,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他胯下逃走了。”它幽静而沉闷,活泼`而不杂乱。和谐自然,是一个另人心旷怡的世界。

第五篇:秋游作文

快乐的秋游之旅

二(4)班施航睿

今天是个特别有意义的日子,我们学校组织小朋友去秋游。一路上,同学们有说有笑,不知不觉我们到达了目的地——丽州广场。我仿佛看到广场里的花儿在向我们招手,草儿在向我们呼唤,我真有些迫不及待。

我们随着小队伍走过碎石小道,穿过树丛,进入广场,远处树上的秋叶火红火红的,就像旗帜一样在空中飘扬。

草地上同学们有的在玩,有的在跳绳,有的在追逐打闹,还有的在拍皮球。你瞧,他们玩得多开心呀!我们觉得小草仿佛格外的绿,花儿仿佛格外的红。阳光比往日更温暖,风儿比往日更清爽。快乐的秋游之旅就这样结束了。

秋 游

二(4)班 周子佳

今天老师带着我们去秋游,我怀着好奇而又兴奋的心情出发了。天虽然不是那么的明媚,但我的心却充满温暖与灿烂。我坐在车上,穿过一条条道路,越过一栋栋楼房,人们在我眼前一闪而过,不久我们来到了目的地。

啊!这是多么大的广场呀,一眼望去,广场一片整洁,远处的大楼直入云霄,旁边的花坛树叶开始变黄,就像披上了一件金色的睡衣。我和同学在欢快的笑声中飞奔着,笑着,打闹着,好不容易安静下来。我们好几个同学围在一起,拿出各自的零食,大家开始了食物

大攻击,不一会儿就被我们一扫而光。开心的时光总是那么的短,很快就到中午了,我们要告别这里了。我依依不舍,微风吹过我的脸,这时才感到一丝丝的冷意,小树也随风点点头,像在说:“再见”!

在回家的路上,我多希望明年的秋天快一点到来。

家长朋友您好!这段时间美术作业比较多,感谢各位家长的大力支持,你们辛苦了!这个周末孩子们还要完成一张以“中国梦少年梦”为主题的小报,要求用8开的纸,内容可以到电脑里搜一下,颜色鲜艳,版面清晰,字迹清楚,上交时间下周二。谢谢大家!

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