第一篇:陈村镇教育局禁毒工作小结
陈村镇教育局禁毒工作小结
今年的6月26日是第24个“国际禁毒日”,我镇围绕“依法禁毒,构建和谐”的活动主题,结合我镇实际情况,积极采取有力措施,开展丰富多彩的宣传教育活动,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我镇教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下:
一、深入开展禁毒宣传教育活动,营造了良好的校园环境。
各学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动全体师生参与禁毒宣传活动,重点加强了对学生的防毒、拒毒预防教育,专门出版了《法制安全》小报禁毒专刊,介绍了新型毒品对青少年的危害,专门购置了《中国抵制毒品》的VCD宣传教育影碟,学校通过班会、升旗仪式、广播、板报、图片展览等形式,呼吁全镇师生追求健康向上的生活习惯,自觉远离毒品,拒绝毒品,坚决同毒品犯罪作斗争。同时,要求学生从改掉不良嗜好(如吸烟、喝酒等)做起,加强自我教育和管理,远离毒品,拒绝不良嗜好,为构建和谐社会做贡献。
二、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性。
1、坚持把禁毒宣传教育纳入学校德育工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题班会、演讲以及组织黑板报、广播对师生进行禁毒宣传教育。
2、坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解新型毒品基本常识及其严重危害,自觉抵制引诱,绝不参与涉毒活动。
3、充分发挥家庭、社会、学校的合力。加强学校周边环境治理,聘请法制副校长到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害; 与学校心理健康辅导老师联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒者的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。
第二篇:陈村镇后勤工作小结
陈村镇后勤服务工作小结
我镇后勤管理以“精细管理,主动服务,热情服务,优质服务”为宗旨,坚持增强服务意识,提高服务质量,为全镇教育教学做好保驾护航的工作总方向,不断强化服务意识和大局观念,确保学校各项常规教育教学工作和各项中心工作得以顺利完成。
一、抓好后勤队伍建设,改变后勤服务思想。
1、进一步加强全镇校园保安队伍的建设和管理。对因纪律性不强,业务素质不精的个别保安人员坚决给予了清退,同时还加强了保安队伍人员培训和管理,从而不断提高他们的个人素质和业务水平。
2、督促学校进一步加强对后勤人员的建设和管理。倡导优良的服务精神,实现要服务、会服务、服务好的精细服务思想转变,对后勤人员提出服务“十律”的工作要求:来得早一点,走得迟一点;做事细一点,服务好一点;主动多一点,埋怨少一点;脾气小一点,微笑多一点;理由少一点,效率高一点。
二、完善各种管理制度,依法用人、管人。
1、组织全镇的后勤主任认真学习了《劳动法》,依法完善后勤人员的聘请、辞退等制度,依法签定劳动合同。依法完善各种工作的检查、评价管理制度,争取“人管人”向“制度管人”转变的管理模式,以期达到精细管理的目的。
2、学校严格执行《细节服务行动指南》,认真做好工作中每一个细节,明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实;坚持每月工作考核。
三、创新后勤管理模式,健全物资管理制度。
1、改革办公用品购置制度,落实“采购小组”负责制。做好物资材料的保管和领用工作,对自行购买的材料办理出入库手续,对2000元以上材料物资必须由“采购小组”进行“集体采购”,坚持“量力而行,量入为出”原则,保持勤俭节约的工作作风,把有限的财力用在“刀刃”上。
2、改革实行办公用品的定量供应制度。对办公中用的打印纸、笔、本、卫生用纸等日常办公用品按人按月制定标准专人管理发放,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,超额用纸的要申请审批制度,从而大大节省了学校的办公经费,也进一步增强了的节约意识。
3、改革实行公有财产维护责任制。落实总务处与各班、各寝室签订了财产管理 承包责任制度,做到物有人保管;坏了有人报告;毁了有人赔偿;丢了有人查找。这些措施大大地强化了班级学生对公物爱护的责任意识和公德意识。
4、改革校产的维修制度。坚持“保证重点、突出效益”的原则,做到少花钱、多办事、办好事。(1)坚持“以人为本”的原则。尽量做到,小的易的,自己搞;大的一般的,合作搞;大的难的费用高的,要进行工程预算招标搞。从而发挥了后勤维修人员的主观能动性,提高工作效率,节约维修成本,降低维修率。(2)对于财物的损害事先作好调查并及时进行维修,学生故意损害财物在作好调查的基础上,按规定要求学生照价赔偿。
四、抓好校内各项保障工作,共建和谐校园。
1、切实加强领导,全面落实安全责任制。为确保校园的师生及财产安全,要从讲政治、促发展、保稳定的高度,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并且明确“谁主管,谁负责”的原则,层层分解任务、落实责任,以确保校园的安全。
2、全面加强人防、技防工作,确保校园安全稳定。一方面是按上级要求配备了足够的保安人员,并加强了对他们的培训和管理。另一方面是进一步加强了人防、技防、物防三结合安全防范体系建设,在全镇学校门口和校园重要场所安装了视频监控和入侵报警等技术防范设施,并与公安部门联网,确保一但发生突发事件和紧急情况,公安机关能快速反应,迅速行动。
3、切实落实校园安全保卫措施,确保广大师生安全。一是建立健全外来人员准入登记制度了解陌生人进校的意图和动机,防止无业人员、精神病患者、来历不明人员等进入校内。二是切实加强校园内重点场所的安全保卫工作,特别是教学楼、学生宿舍、师生饭堂的巡逻检查。三是加强对校园及周边安全进行排查,边排查,边整治,彻底消除学校及周边安全管理的盲区和死角。四是加强与公安、社区协调,配合公安干警和治安联防人员在重点路段加强巡逻,防范突发事件发生。
4、切实加强对食堂食品安全监管工作。一是进一步提高认识,积极联系与上级相关职能部门加强对食堂食品的安全检查。二是突出重点,强化监管。重点是加强对畜禽肉类及其制品、食用油、调味品、米等原料的采购、贮存和使用等各个环节的检查。三是加强对每天食品的留样、从业人员的健康状况、食品安全防范和应急机制等的监督检查。
5、做好传染病的预防工作。学校定期购买消毒药品和消毒器材,做好消毒、灭蚊和灭鼠工作,做好晨检工作,对特殊的班级实行跟踪消毒处理,定期更换卫生宣传 2 板报,向学生发放卫生宣传资料等。
6、切实做好宿舍的安全工作。加强对学生宿舍的安全管理,对有安全隐患的地方及时整治。每周对宿舍设备进行安全检查,对宿舍进行消毒,每周由电工对消防设备,用电等进行安全检查,确保学生安全,让住宿学生住得放心。
五、加强校务公开工作,严把教育收费关。
全镇学校都设立了校务公示栏。新学期伊始,总务处就把收费项目批准文号,以及收费标准公布在校务公开栏,并设举报电话和意见箱,以便学生和家长们的监督。学校坚持实行“四不准”:
1、不准擅立收费项目,不准提高收费标准,扩大收费范围,严格按有关文件标准实行收费。
2、不准自行订阅教辅教材,自行销售教辅材料,强制学生购买教辅材料。
3、不准统一收取代办费。
4、不准学校以弥补教育经费不足等名目向学生收费。
第三篇:禁毒工作小结
冗洪小学2017禁毒工作
半年小结
2017上半年,在学校领导亲自抓,专人负责管理的情况下,认真贯彻执行上级有关禁毒工作的指示和文件精神,开展了一些禁毒宣传教育,具体工作如下:
1、学校通过禁毒宣传活动、看禁毒教育系列片等,通过宣传教育,让学生了解了毒品的危害,提高了学生抵御毒品的能力。
2、学校教职工、学生都投入到不吸毒的预防教育中。
3、通过对教职工的调查,了解到学校无吸毒人员。虽然,我校没有吸毒人员,是一个“无毒学校”,但是毒品的蔓延在直线上升,禁毒工作还很艰巨,我们要时时教育学生,珍惜生命,远离毒品。
冗洪小学 2017年5月22日
第四篇:教育局人事科工作小结
教育局人事科小结
XXXX年,我科全体人员能认真贯彻落实党的十六大精神和江总书记关于“三个代表”指导思想,紧紧围绕本局的思路和中心,根据全区教育会议精神,加强师资队伍建设,推行教育人事制度改革,提高师资队伍素质,在局领导的关心、指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下,全科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统,顺利地完成了计划和上级组织及领导交办的各项任务。
一、加强政治业务学习,提高政治业务素质
结合人事的性质、任务、会议,加强党的“十五大”文件、“十五届六中”全会精神和党的“十六大”精神的学习,深刻领会党对教育人事的指导意义,增强在市场经济形势下“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“三个代表”的重要性。坚持把学习邓小平理论和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点来抓,对新形势下教育战略地位进一步认识,增强搞好我区教育人事的自觉性和责任感,加强学习人事干部的有关人事纪律、规范、办事程序等知识。
二、严格执行政策规定,认真做好毕业生就业安置与人事调配。
1、为搞好人事调配,我科对每所学校进行师资状况调研,搞好教师需求预测,及时做好人事统计和计划编报。
2、贯彻省市有关毕业生就业政策,做好毕业生安置。由于调配抓紧抓好,严格按照政策要求及程序,顺利安置了师范类本科毕业生14人,专科毕业生34人,中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生18人;34名同教育局鉴定就业协议的2000届中专普师毕业生,也均符合协议条件顺利安排上岗。另有7名师范类普师、特教专业无法安排,经给予分析就业形势及省、市毕业生就业政策,充分做好他们的思想后,愿意另择职业。
三、稳步推进学校内部管理体制改革
1、继续深化毕业生实行试用期聘任制。对2001年分配的80名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用,对2002年分配的100名毕业生继续鉴定聘用合同书。
2、推行校长负责制,教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟的《泉州市中小学内部管理体制综合改革实施意见》,初步制定我区中小学校内部管理体制改革的方案,并在马甲中学、罗溪中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工全员聘用制,为全面推行中小学全员全员聘用制,完善学校内部管理体制改革,更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点经验。
3、全面实施教师资格制度。按照省市教育主管部门的统一部署,一是做好首批在职教师的教师资格认定,全区共有800人申请,经过普通话水平测试、体检和“两学”培训等项目审查后,剩692人通过了中小学教师资格认定,并做好了人员信息录入和系统管理以及发证;二是做好了社会人员教师资格认定及一些在职教师的资格认定的前期,前后开展2期普通话培训,进行2次普通话测试,目前已有1200多人过了二级乙等级别,占了全区教师教职工的67,提高教师的语言能力,同时为将来的资格认定作了铺垫。
四、加快中小学师资队伍建设的步伐,实施“跨世纪园丁工程”取得新的进展。
根据省、市关于“十五”期间中小学校长培训意见和有关规定及全面实施素质教育的要求,重视中小学师资培训,努力提高中小学校长、教师的政治和业务素质。
1、广泛发动和鼓励中小学教师积极参加提高学历培训,到目前为止有65的中学专任教师教师参加了“专升本”自考和本科函授学习,80的小学专任教师参加大专自考和电大大专班等形势的学习,本科毕业的初中专任教师占15,大专毕业的小学教师占13。
2、全面贯彻执行中小学校长持证上岗制度,全面完成“九五”期间中小学校长培训任务的基础上,努力开展校长培训,选拔中学校长、小学校长各1名参加骨干校长培训,组织3名中学校长和一些小学校长参加校长提高班培训,把一些区管的后备干部和新任中小学校长分别报送参加泉州师院和教师进修学校举办的校长岗位培训,同时选派社会力量办学的校长参加校长岗位培训。
3、组织举办中小学新教师上岗前培训班和见习期培训班,100名中小学新教师在任职学校受常规培训的同时,分别参加了泉州市教育学院和教师进修学校的集中培训。
4、切实抓好中小学教师信息技术全员培训和测试,在培训初期,各乡镇设立培训班,聘请计算机教师讲课,并在马甲中学设立考点和罗溪中学设立考点,共培训人员1100名,有800人参加了测试并取得合格证书。同时也选送一批人员参加省、市级计算机和英特尔电脑培训;大规模培训后,在马甲、罗溪设立两个培训点,常年培训初、中、高级信息技术。为我区教
育实现现代化、科学化奠定了基础。
5、扎实开展中小学骨干教师省级和市级选拔和培训,其中中学选拔30名骨干教师、小学选拔35名骨干教师分赴省市级培训。
五、进一步深化职称改革,做好教师职称评审和专业技术职务聘任,充分调动教师积极性。
1、严格抓好专业技术职务评审。认真做好中学初级,小学高级教师职务评审委员会及学科组织的换届推荐报批等;严格执行省、市有关的职务政策,完成253名中小学的中、高、初级教师职务资格的初审及确定资格,经评审,有125名小学教师,22名中学教师获初级教师任职资格,60名中学教师、40名小学教师获中级教师任务资格,6名中学教师获高级教师任职资格。
2、认真搞好2001-2002学教师考核、考评,严格控制优秀比例。
3、按照程序办理2001年大中专毕业生转正确定教师职务的审批手续及教师职务聘任的审批。
六、突出师德教育,广泛深入地开展教书育人,创优评优活动。
1、广泛深入地组织学习和宣传《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等法律法规、条文,进一步增强教师履行法律所赋予的神圣职责的自觉性,提高教师的思想政治觉悟和职业道德水准。在维护教师合法权益的同时,进一步规范和完善我区教职工的管理制度,对少数违规违计的教师进行行政处分。
2、在有关科室的协作和支持下,认真组织开展创优评优活动,树立典型,表彰优秀教师和教育者。2002年教师节期间,评选表彰了41名区级优秀教师和先进教育者,在广大教师中树立了典型,弘扬了人民教师敬业爱岗,无私奉献的精神。
七、关心离退休干部、教师,把老干推上一个新水平。
1、一年来及时为各中小学校的18位已达退休年龄的教职工办理退休手续。
2、关心、慰问离退休干部教师及重病号退休教师。我科与老干局人事干部到学校检查、监督单位对老干部生活和政治上的落实情况,保证老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春节期间慰问离退休干部、教师。
八、认真执行工资政策,做好各学校的工资基金的核增减审批和奖金发放。
1、及时为各学校教职工兑现各级工资及补贴,做好国库统一支付工资的审核。
2、审核各学校2002考核奖金发放。
3、办理人员调动和毕业生分配的工资基金核增减。
4、办理2001年大中专毕业生分配转正定级工资审核报批。
5、办理2002年各学校教师教龄津贴和岗位津贴增加的审批。
6、办理调整人员正常晋升工资档次审批手续。
7、办理各学校教师职务聘任后兑现工资审批。
主要不足和问题:
对政治理论,教育人事政治法规的系统学习方面,做得还不够;必须检查各学校执行落实政策、法规、意见的情况,因时间关系不能下基层检查,有可能出现基层单位在政策、法规执行力度不够的现象;人事体制改革存有畏难情绪。
XXX教育局人事科
XXXX年XX月
育实现现代化、科学化奠定了基础。
5、扎实开展中小学骨干教师省级和市级选拔和培训,其中中学选拔30名骨干教师、小学选拔35名骨干教师分赴省市级培训。
五、进一步深化职称改革,做好教师职称评审和专业技术职务聘任,充分调动教师积极性。
1、严格抓好专业技术职务评审。认真做好中学初级,小学高级教师职务评审委员会及学科组织的换届推荐报批等;严格执行省、市有关的职务政策,完成253名中小学的中、高、初级教师职务资格的初审及确定资格,经评审,有125名小学教师,22名中学教师获初级教师任职资格,60名中学教师、40名小学教师获中级教师任务资格,6名中学教师获高级教师任职资格。
2、认真搞好2001-2002学教师考核、考评,严格控制优秀比例。
3、按照程序办理2001年大中专毕业生转正确定教师职务的审批手续及教师职务聘任的审批。
六、突出师德教育,广泛深入地开展教书育人,创优评优活动。
1、广泛深入地组织学习和宣传《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等法律法规、条文,进一步增强教师履行法律所赋予的神圣职责的自觉性,提高教师的思想政治觉悟和职业道德水准。在维护教师合法权益的同时,进一步规范和完善我区教职工的管理制度,对少数违规违计的教师进行行政处分。
2、在有关科室的协作和支持下,认真组织开展创优评优活动,树立典型,表彰优秀教师和教育者。2002年教师节期间,评选表彰了41名区级优秀教师和先进教育者,在广大教师中树立了典型,弘扬了人民教师敬业爱岗,无私奉献的精神。
七、关心离退休干部、教师,把老干推上一个新水平。
1、一年来及时为各中小学校的18位已达退休年龄的教职工办理退休手续。
2、关心、慰问离退休干部教师及重病号退休教师。我科与老干局人事干部到学校检查、监督单位对老干部生活和政治上的落实情况,保证老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春节期间慰问离退休干部、教师。
八、认真执行工资政策,做好各学校的工资基金的核增减审批和奖金发放。
1、及时为各学校教职工兑现各级工资及补贴,做好国库统一支付工资的审核。
2、审核各学校2002考核奖金发放。
3、办理人员调动和毕业生分配的工资基金核增减。
4、办理2001年大中专毕业生分配转正定级工资审核报批。
5、办理2002年各学校教师教龄津贴和岗位津贴增加的审批。
6、办理调整人员正常晋升工资档次审批手续。
7、办理各学校教师职务聘任后兑现工资审批。
主要不足和问题:
对政治理论,教育人事政治法规的系统学习方面,做得还不够;必须检查各学校执行落实政策、法规、意见的情况,因时间关系不能下基层检查,有可能出现基层单位在政策、法规执行力度不够的现象;人事体制改革存有畏难情绪。
XXX教育局人事科
XXXX年XX月
第五篇:教育局人事科工作小结
2004年临安教育局人事科工作小结2004 年,我科全体人员能认真贯彻落实党的十六大精神和江总书记关于 “ 三个代表 ” 指导思想,紧紧围绕本局的工作思路和工作中心,根据全区教育工作会议精神,加强师资队伍建设,推行教育人事制度改革,提高师资队伍素质,在局领导的关心、指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下,全科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统,顺利地完成了工作计划和上级组织及领导交办的各项工作任务。
一、加强政治业务学习,提高政治业务素质结合人事工作的性质、任务、会议,加强党的 “ 十五大 ” 文件、“ 十五届六中 ” 全会精神和党的 “ 十六大 ” 精神的学习,深刻领会党对教育人事工作的指导意义,增强在市场经济形势下 “ 讲学习、讲政治、讲正气 ” 的自觉性和切实实践 “ 三个代表 ” 的重要性。坚持把学习邓小平理论和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点工作来抓,对新形势下教育战略地位进一步认识,增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感,加强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。
二、严格执行政策规定,认真做好毕业生就业安置与人事调配工作。1、为搞好人事调配工作,我科对每所学校进行师资状况调研,搞好教师需求预测,及时做好人事统计工作和计划编报工作。2、贯彻省市有关毕业生就业政策,做好毕业生安置工作。由于调配工作抓紧抓好,严格按照政策要求及程序,顺利安置了师范类本科毕业生 14 人,专科毕业生 34 人,中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生 18 人; 34 名同教育局鉴定就业协议的 2003 届中专普师毕业生,也均符合协议条件顺利安排上岗。另有 7 名师范类普师、特教专业无法安排,经给予分析就业形势及省、市毕业生就业政策,充分做好他们的思想工作后,愿意另择职业。
三、稳步推进学校内部管理体制改革1、继续深化毕业生实行试用期聘任制。对 2003 年分配的 80 名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用,对 2004 年分配的 100 名毕业生继续鉴定聘用合同书。2、推行校长负责制,教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟的《泉州市中小学内部管理体制综合改革实施意见》,初步制定我区中小学校内部管理体制改革的方案,并在马甲中学、罗溪中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工全员聘用制,为全面推行中小学全员全员聘用制,完善学校内部管理体制改革,更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点经验。3、全面实施教师资格制度。按照省市教育主管部门的统一部署,一是做好首批在职教师的教师资格认定工作,全区共有 800 人申请,经过普通话水平测试、体检和 “ 两学 ” 培训等项目审查后,剩 692 人通过了中小学教师资格认定,并做好了人员信息录入和系统管理工作以及发证工作;二是做好了社会人员教师资格认定及一些在职教师的资格认定的前期工作,前后开展 2 期普通话培训,进行 2 次普通话测试,目前已有 1200 多人过了二级乙等级别,占了全区教师教职工的 67%,提高教师的语言能力,同时为将来的资格认定工作作了铺垫。
四、加快中小学师资队伍建设的步伐,实施 “ 跨世纪园丁工程 ” 取得新的进展。根据省、市关于 “ 十五 ” 期间中小学校长培训工作意见和有关规定及全面实施素质教育的要求,重视中小学师资培训工作,努力提高中小学校长、教师的政治和业务素质。1、广泛发动和鼓励中小学教师积极参加提高学历培训,到目前为止有 65% 的中学专任教师教师参加了 “ 专升本 ” 自考和本科函授学习,80% 的小学专任教师参加大专自考和电大大专班等形势的学习,本科毕业的初中专任教师占 15%,大专毕业的小学教师占 13%。2、全面贯彻执行中小学校长持证上岗制度,全面完成 “ 九五 ” 期间中小学校长培训任务的基础上,努力开展校长培训工作,选拔中学校长、小学校长各 1 名参加骨干校长培训,组织 3 名中学校长和一些小学校长参加校长提高班培训,把一些区管的后备干部和新任中小学校长分别报送参加泉州师院和教师进修学校举办的校长岗位培训,同时选派社会力量办学的校长参加校长岗位培训。3、组织举办中小学新教师上岗前培训班和见习期培训班,100 名中小学新教师在任职学校受常规培训的同时,分别参加了泉州市教育学院和教师进修学校的集中培训。4、切实抓好中小学教师信息技术全员培训和测试工作,在培训初期,各乡镇设立培训班,聘请计算机教师讲课,并在马甲中学设立考点和罗溪中学设立考点,共培训人员 1100 名,有 800 人参加了测试并取得合格证书。同时也选送一批人员参加省、市级计算机和英特尔电脑培训;大规模培训后,在马甲、罗溪设立两个培训点,常年培训初、中、高级信息技术。为我区教育实现现代化、科学化奠定了基础。5、扎实开展中小学骨干教师省级和市级选拔和培训工作,其中中学选拔 30 名骨干教师、小学选拔 35 名骨干教师分赴省市级培训。
五、进一步深化职称改革,做好教师职称评审和专业技术职务聘任工作,充分调动教师工作积极性。1、严格抓好专业技术职务评审。认真做好中学初级,小学高级教师职务评审委员会及学科组织的换届推荐报批等工作;严格执行省、市有关的职务政策,完成 253 名中小学的中、高、初级教师职务资格的初审及确定资格工作,经评审,有 125 名小学教师,22 名中学教师获初级教师任职资格,60 名中学教师、40 名小学教师获中级教师任务资格,6 名中学教师获高级教师任职资格。2、认真搞好 2003-2004 学教师考核、考评工作,严格控制优秀比例。3、按照程序办理 2003 年大中专毕业生转正确定教师职务的审批手续及教师职务聘任的审批工作。
六、突出师德教育,广泛深入地开展教书育人,创优评优活动。1、广泛深入地组织学习和宣传《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等法律法规、条文,进一步增强教师履行法律所赋予的神圣职责的自觉性,提高教师的思想政治觉悟和职业道德水准。在维护教师合法权益的同时,进一步规范和完善我区教职工的管理制度,对少数违规违计的教师进行行政处分。2、在有关科室