社团活动发言稿

第一篇：社团活动发言稿

“书画缤纷、青春飞扬”活动演讲稿

李鑫

尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：

大家早上好！流金十月，秋高气爽，今天我们大家怀着无比喜悦和激动的心情欢聚在这里，首先，我代表爱好者社团全体成员向各位领导老师，同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

淮阳中学南校区爱好者社团是在校团委、学生社团联合会领导下的以学习书法绘画艺术为目的学生社团组织。它成立于2010年9月，队伍强大，是目前我校几个骨干社团之一。

爱好者社团以坚持四项基本原则为前提，旨在推动校园文化建设，提升师生素养，提高学生书画水平，活跃学生课余文化生活。我们的活动口号是“我有我爱好”。我们社团的活动项目有音乐、书画、体育运动等。

爱好者社团在艰难困苦中拓荒奠基，在广大师生的大力支持下，取得了空前发展，目前已经发展了上百名新社员。今天的爱好者社团已经成为屹立于我校社团中的一棵生机盎然的大树，根深叶茂，社团发展和成就，承载着学校，社会各界、同行的关心、支持和厚望，凝聚着全体成员的聪明才智和努力拼搏。相信伴随着大家的努力，明天定能硕果累累。

今天，在这样一个庄严、神圣的时刻，我们隆重向同学们推出第一个活动--------书画缤纷、青春飞扬

这次书画活动由爱好者社团中的书画兴趣小组推出的。书法绘画作为我国古老的传统文化艺术,在世界文化宝库中占据着重要地位，在审美和应用上都有广泛的群众基础。建社以来，书法兴趣小组在培养学生文化素养，陶冶学生性情方面发挥了极其重要的作用。

书画兴趣小组与淮阳县书法协会有着密切的联系,我们定期请书法家为社员讲课及开展交流活动。我们拥有强大的群体优势和优越的教师资源。我们希望通过一系列卓有成效的活动使每一位社员都得到了锻炼和提高。我们希望从这里走出去的每一名社团成员，都是能力出众的，不仅给学校增光添彩，也为自己的未来与人生奠定坚实的基础。

我们有幸处在一个充满机遇和挑战的时代，沐浴着新世纪的灿烂朝阳，肩负着时代的重托。我们深知，在我校目前发展的重要战略机遇期，也是我们爱好者社团谋求更大发展的重要阶段。从今天开始，我们爱好者社团要隆重登场开始远航。让我们积极行动起来，在校领导的关怀与支持下，继承淮阳中学的优良传统，弘扬社团精神，团结务实，开拓创新，使爱好者社团取得辉煌的成就！

今后我们的音乐爱好小组和体育爱好小组也将推出一系列的活动，期待着同学们的关注！

在此，我谨代表社团全体成员再次向为我们社团提供大力支持的校团委书记阮丰老师，为我们此次书画展活动题词的张卫东老师和所有支持我们工作的学校领导和同学们表示衷心的谢意！谢谢你们，谢谢大家！

第二篇：社团活动学生发言稿

老师们、同学们：

大家早上好!

去年我们在创建国家级示范性普通高中时，成立了各种各样的社团，如可以强身健体的跆拳道社，动感十足的街舞社，健康向上的心理社，还有如雨后春笋般新成立的辩论社、摄影社、国标社、英语社、美术社、摄影社、爱心社、篮球社、足球社、乒乓球社、排球社、舞蹈社、动漫社、戏剧社、侨梓文学社、兰亭书画社、合唱团社等社团；并先后举办了艺术节、体育节、科技节，开展了丰富多彩的校园文化活动，不但给学校带来了优秀的文化气息，还丰富了同学们的课余生活，为同学们提供了全面发展和个性发展的平台。

为了促进我校学生社团活动朝健康、文明、向上的方向发展，进一步丰富我校学生的课余文化生活，优化育人环境，充分发挥我校学生社团在校园文化建设的作用，这个学期学校组织了一批学生代表到惠州市华罗庚中学参观学习，并与该校优秀的学生代表、社团干部进行了交流。我们感受到华罗庚中学社团的浓厚文化气息，该校社团数量多，类型丰富，学生参与社团的积极性高。每天还有固定的社团在学生发展中心开展相应的活动，校内社团之间联系十分密切，经常举办一些联谊活动，每学期还与其他兄弟学校的同种社团进行交流。

目前，我校社团工作和活动的开展仍存在诸多问题，如活动质量、活动场所、活动设备、活动时间、社团管理等问题。今天借升旗这个机会，向大家汇报一下本学期学校学生社团活动实施办法：

博罗县华侨中学学生社团活动实施方案

一、指导思想

根据2012年我校工作思路的精神，为进一步促进学校文化建设，开展学生丰富多彩的课外活动，让学生在“玩”中学，在“学”中玩，充分挖掘学生个性潜能，为具有各种才能优势的学生创造提供多元化发展的路径和空间。

二、工作目标

社团活动让华侨中学真正快乐起来，让学生终身受益，培养有志向、想学习、会合作、能创新、爱运动的新时代公民。

三、主要工作

1、组建各类社团组织，丰富学生课外活动。社团主要有四大类：

(一)【学科竞赛类社团】

(二)【人文艺术类社团】

(三)【体育竞技类社团】

(四)【实践公益性社团】

2、完善每个社团的组织，做到“有专人指导、有固定场所、有社团计划、有活动记录”

(一)指导老师：

学科竞赛类社团按教务处指导意见执行落实。

其余社团每一社团设指导老师1-2名，由学校聘请本校具有专长及热诚的教师。

指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团组织、计划、执行

及评量工作。

指导老师应于每次社团活动时间到场指导，负责指导工作及秩序维护。

指导老师应指导社团干部拟定社团实施计划，执行社团活动并评量社员成绩。

(二)社长，副社长：

每一社团应选社长1名，在老师指导下办理社团事务，对外代表该社团；副社长1名，协助社长处理社团事务。社长，副社长由学生自荐或全体社员推选或由指导老师指派。

(三)活动场地：

学科竞赛类社团按教务处指导意见执行落实。其余社团由学校统一规划各公共活动场所，在社团活动时间开放使用。如有特殊情形，由该社团于活动一周前通知团委，以便统一安排。

(四)活动对象和时间：

此次社团活动面向高

一、高二全体学生，社团活动开展时间另定，每班都必须有一位以上学生参加社团。

(五)活动设备：

社团活动所需个人设备应由社员自行准备。消耗性物品由各社团自行筹措购置使用。长期性固定设备由社团申请，学校根据情况提供。

3、各个学生社团统一报名，并报送校团委全校公示。

由校团委分发统一的报名表，各团支书在班里宣传发动，学生每人限报一个社团，校团委进行分类统计后进行全校公示并发给各个指

导老师。

4、学生社团应于每学期末展示社团成果，由学校进行考核评比，适当奖励。

（一）考核评比：学科竞赛类社团按教务处指导意见执行落实。其他社团活动由学校统一考核，每两周检查登记，纳入指导教师的工作量。

若遇学校重大活动需暂停全部社团活动，以学校统一发布通知为准。

若遇某社团指导老师有事需暂停本社团活动，需提前向校团委提出申请，由统一通知以便管理。

（二）奖励促进：

每学期末由学校组成社团评比委员会，根据社团成果汇总（社团工作计划、成员名单、活动记录、获奖材料、学员作品等）及平时表现，对社团展开评比。

列为A级的社团由团委报请学校奖励。列为C级的社团加以追踪促进，若一学期后仍未改善者应予解散。

另外根据学生表现，由指导老师推荐2名社员作为社团活动先进分子，给予表彰。

希望同学们能踊跃报名

谢谢大家!

第三篇：社团活动总结发言稿

重庆市渝北区和合家园小学校 学生社团活动总结发言稿

各位社团教练、团员们：

大家下午好！

我校社团活动创新地践行了“和合滋养一生”的办学理念，是我校“四课式”体育改革成果的延伸发展，开创了农村学校开展学生社团活动的先河，顺应了“学校办学有特色、学科教学有特点、学生发展有特长”的素质教育新形势。实践证明，自2015年我校开办学生社团活动以来，我们为推动学生“人人舞台”的和风炫彩工程，搭建每一个孩子素质成长的发展平台。虽然我校目前只有8个社团，350余名学员享受了这份幸福，但我们相信，星星之火可以燎原，创造条件可以做强“人人进社团，班班有社团”的和美事业，为创建“和合典范学校”奠定坚实的基础。

学生社团活动是“和合教育品牌”发展的策略之一，我们必须处理好“校内教育与校外教育，课内学习与课外学习、书本学习与实践学习、教师教学与学生自主学习”这四大关系，必须做好“必修与选修，知识与思维、教材与实践、学校与社会、要我学与我要学”五个结合。本期的社团活动中，田径社团在组队策略上运用得很好，健美操社团在训练过程中指导很好，民族舞社团在吸引学生参与方面表现很好，葫芦丝社团在组织学生进行有效性学习方面表现较好。希望各社团通过今天的展示，总结经验教训，谋划长足发展，在组织、协调、训练、创新等方面狠下功夫，提高学生，提升自己，吸引更多的学生参与，得到领导的首肯，获得家长的支持，深得社会广泛的赞誉，从而获取教师的职业幸福感。学生社团活动有助于学生养成健康积极的兴趣和爱好，掌握一种有潜质的技能，促进学习进步，人格健全，成就幸福人生。有助于增强学生的主体意识，自我发展创造能力的培养，有助于让每一个孩子找到成功感、着力点，确立人生目标。通过今天的展示，最后表彰一批“和小社团之星”，激励学生在“春风化雨、润物无声”的教育实践中，植入“和合12种品质”，光大自己的特长爱好，彰显个性，超越自我。

最后，诚挚感谢全体教练员，因为你们的精耕细作、支持和理解，和小的孩子才会有今天的成果，相信，只要我们坚持这份情怀，和小的明天会更加灿烂辉煌！同时，也感谢全体学员们的倾情表现，祝贺你们收获了一份成功！

谢谢大家！

重庆市渝北区和合家园小学校

2016年12月14日

第四篇：社团活动学生发言稿

课题组开题活动发言稿 各位领导、各位老师：

大家早上好!根据我校实际准备成多个学生活动的社团，如美术社、摄影社、爱心社、篮球社、足球社、乒乓球社、排球社、舞蹈社、动漫社、戏剧社、侨梓文学社、兰亭书画社、合唱团社等社团；并先后举办了艺术节、体育节、科技节，开展了丰富多彩的校园文化活动，不但给学校带来了优秀的文化气息，还丰富了同学们的课余生活，为同学们提供了全面发展和个性发展的平台。

为了促进我校学生社团活动朝健康、文明、向上的方向发展，进一步丰富我校学生的课余文化生活，优化育人环境，充分发挥我校学生社团在校园文化建设的作用，这个学期学校组织了一批学生代表到惠州市华罗庚中学参观学习，并与该校优秀的学生代表、社团干部进行了交流。我们感受到华罗庚中学社团的浓厚文化气息，该校社团数量多，类型丰富，学生参与社团的积极性高。每天还有固定的社团在学生发展中心开展相应的活动，校内社团之间联系十分密切，经常举办一些联谊活动，每学期还与其他兄弟学校的同种社团进行交流。

目前，我校社团工作和活动的开展仍存在诸多问题，如活动质量、活动场所、活动设备、活动时间、社团管理等问题。今天借升旗这个机会，向大家汇报一下本学期学校学生社团活动实施办法：

焕章希望学校学生社团活动实施方案

一、指导思想

根据2014年我校工作思路的精神，为进一步促进学校园文化建设，开展丰富多彩的课外活动，让学生在“玩”中学，在“学”中玩，充分挖掘学生个性潜能，为具有各种才能优势的学生创造提供多元化发展的路径和空间。

二、工作目标

社团活动让焕章希望学校的学生真正快乐起来，让学生终身受益，培养有志向、想学习、会合作、能创新、爱运动的新时代公民。

三、主要工作

1、组建各类社团组织，丰富学生课外活动。社团主要有四大类：(一)科技类社团(二)文艺术类社团(三)体育竞技类社团(四)书法类社团

2、完善每个社团的组织，做到“有专人指导、有固定场所、有社团计划、有活动记录”

(一)指导老师：

每一社团设指导老师1-2名，由学校聘请本校具有专长及热诚的教师。

指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团组织、计划、执行及评量工作。

指导老师应于每次社团活动时间到场指导，负责指导工作及秩序维护。

指导老师应指导社团干部拟定社团实施计划，执行社团活动并评量社员成绩。

(二)社长，副社长：

每一社团应选社长1名，在老师指导下办理社团事务，对外代表该社团；副社长1名，协助社长处理社团事务。社长，副社长由学生自荐或全体社员推选或由指导老师指派。

(三)活动场地：

学科竞赛类社团按教务处指导意见执行落实。其余社团由学校统一规划各公共活动场所，在社团活动时间开放使用。如有特殊情形，由该社团于活动一周前通知团委，以便统一安排。

(四)活动对象和时间：

此次社团活动面向3-6年级全体学生，社团活动开展时间另定，每班都必须有一位以上学生参加社团。

(五)活动设备：

社团活动所需个人设备应由社员自行准备。消耗性物品由各社团自行筹措购置使用。长期性固定设备由社团申请，学校根据情况提供。

3、各个学生社团统一报名，并报送校团委全校公示。由校教导处发统一的报名表，各团支书在班里宣传发动，学生每人限报一个社团，校团委进行分类统计后进行全校公示并发给各个指导老师。

4、学生社团应于每学期末展示社团成果，由学校进行考核评比，适当奖励。

（一）考核评比：学科竞赛类社团按教务处指导意见执行落实。其他社团活动由学校统一考核，每两周检查登记，纳入指导教师的工作量。

若遇学校重大活动需暂停全部社团活动，以学校统一发布通知为准。

若遇某社团指导老师有事需暂停本社团活动，需提前向校团委提出申请，由统一通知以便管理。

（二）奖励促进：

每学期末由学校组成社团评比委员会，根据社团成果汇总（社团工作计划、成员名单、活动记录、获奖材料、学员作品等）及平时表现，对社团展开评比。

列为A级的社团由团委报请学校奖励。列为C级的社团加以追踪促进，若一学期后仍未改善者应予解散。

另外根据学生表现，由指导老师推荐2名社员作为社团活动先进分子，给予表彰。

希望同学们能踊跃报名

谢谢大家!

第五篇：社团活动

社团活动是我校的一大特色，相当于兴趣班。在一年级第一学期的时候，我们新生就有了社团课，大家可以根据自己的兴趣选择不同的社团。因为我在幼儿园时就很喜欢画画，于是我就情不自禁的选择了美术社团。

我们美术社团的老师是施老师，她为人非常温和，拉近了我们和老师之间的距离。施老师在上课的时候会把好看的画贴在黑板上，然后教我们各种画画的技巧，这让我学到了很多。老师在上课的时候还说想画什么颜色就画什么颜色，我觉得我的生活是丰富多彩的，所以我的画很多都是五颜六色的。社团课上有时需要同学们一起合作，我们大家也会在老师的指导下，共同完成作品的，所以我很期待每个星期一的到来，能在社团课上有更多的画画的机会，美术社团的活动让我觉得妙不可言。

学校的社团活动丰富了大家的课余生活，增进同学们之间的友谊，我期待着下次社团活动快快到来。