第一篇:海子中学禁毒工作简报
海子中学禁毒工作简报
海子中学关工委(第陆期)2013年6月
为进一步强化禁毒宣传教育工作,为我校继续禁毒打下扎实的基础,按照《全民禁毒教育实施意见》以及禁毒宣传教育“六进”工作的精神,经学校领导组研究决定,特制定本禁毒宣传教育方案。
一、组织领导
学校成立禁毒教育宣传工作领导组。组长苏金键,副组长朱远书,成员为校全体教师。设禁毒教育宣传办公室,由苏金键同志兼任办公室主任。
一、宣传目标
通过各种宣传途径,让学生人人懂得毒品的危害,从而个个当禁毒“小宣传员”,告诫回家过年、探亲的亲友“珍爱生命,远离毒品”。
二、时间安排
2013年6月5日---2013年元月28日
三、工作安排
1、学校制定一幅禁毒教育宣传布标悬挂在校门上方;
2、开展一次全校师生参加的禁毒宣传专题教育课;
3、学校和各班利用墙报、板报办一期禁毒教育为主要内容的专题宣传专栏;
4、各班利用班队课上一次禁毒知识宣传专题课;
5、在校门口悬挂一周时间的禁毒教育宣传专题图片;
6、向全校学生家长发一封以禁毒教育宣传为主要内容的《告家长信》;
7、要求每个学生利用春节走亲访友向亲友们宣传禁毒知识教育10人次以上;
8、办公室负责收集宣传禁毒教育活动开展情况并及时做好宣传报道工作;
9、活动结束后,及时将禁毒宣传教育活动开展总结上报相关部门。
第二篇:海子中学关工委工作简报
海子中学关工委工作简报
海子中学关爱留守儿童工作简报
海子中学关工委2014年3月18日
2014年(第2期)
海子中学对留守儿童情况展开摸底调查
一、海子中学留守儿童的现状
为全面摸清我校留守儿童现状,我们对全校留守儿童进行了专们调研。目前,我校共有学生678人,其中,“留守儿童”就有70人,占全校学生总数的10.4%,父母均在广东的“留守儿童”有67人,占“留守儿童”总数的29.5%。
二、留守儿童存在的主要问题
留守儿童长期处于一种特殊的形态中,通过调查,我校留守儿童存在的问题主要表现在以下几个方面。
(一)留守儿童教育问题
留守儿童学习状况令人担忧。一方面留守儿童的学习成绩不容乐观。在抽样调查中,我们发现绝大多数留守儿童的学习成绩为中等和中下等水平,学习很好的留守儿童只是少数。另一方面留守儿童的学习态度不积极。父母外出打工后,留守儿童在学习方面没有人督促和帮助,加上思念父母分散精力,影响了他们的学习积极性。
监护主体对留守儿童的教育缺位。留守孩子的监护主体是爷爷奶奶或外公外婆。这个监护人群体普遍存在着年龄偏大、没有文化或教育水平低以及身体素质差的问题。由于他们中大多数人自身的教育水平有限和思想观念落后,对留守儿童的教育起着一定的制约作用。
(二)留守儿童思心理问题
留守儿童正处于人格形成的关键时期,特别需要长辈尤其是父母的关爱与引导。相对于其他学生,留守儿童更需要家庭、学校及社会更多的关心和爱护。
三、对策建议
针对我校留守儿童普遍存在的生活缺关照、心理缺关爱、行为缺规范、家教缺知识、安全缺保障的“五缺”现象。
一是建立健全留守儿童档案,由班主任做好留守儿童的登记建档工作(父母的联系方式是必有内容),将其在校的表现记入档案,定期与监护人和外出务工家长联系沟通,及时反映学生的情况,帮助留守儿童健康成长。
二是提供沟通条件。学校开通亲情热线电话,方便外出务工家长随时与子女取得联系,了解子女学习和身体情况;设立心理健康咨询室,安排有经验的教师担任心理医生,及时帮助留守儿童解决心理上的困惑。
三是开展各类有益的活动并鼓励留守儿童主动积极参与。如主题班会、联谊会、心理健康教育、安全知识、道德法制讲座等,以提高留守儿童的自我保护能力和集体归属感。
报:海子乡基础教育管理组织发:各班班主任
印:18份
第三篇:禁毒工作简报
为贯彻省教育厅关于开展禁毒教育工作的通知精神,学院从“关系社会稳定、国家前途和命运”的高度,深刻认识禁毒工作的极端重要性,长期性,艰苦性,以对党,对国家,对民族,对学生,对家长高度负责的态度,充分发挥学校禁毒教育主阵地的作用,在“9·29”《贵州省禁毒条例》颁布纪念日之际,与北门办事处禁毒办一道,在学院开展禁毒宣传。同时,学院还利用黑板报、专刊、网站、广播等形式,大力宣传禁毒知识。学院禁毒领导小组,还在9月份,与全院师生员工,租住房人员,签定综治、禁毒责任书,并广泛的开展吸毒人员等记,实现“校园无毒品,学生不吸毒”的目标,努力创建“平安文明校园”。
毒品的基本特征是什么?
(1)具有依赖性;
(2)具有非法性;
(3)具有危害性。
什么是毒品?
根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品的危害性主要表现在哪些方面?
毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。
(1)毒品严重危害人的身心健康;
(2)毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;
(3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象;
(4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
我村委会禁毒工作的做法主要有以下几个方面:
一、明确禁毒工作的重要性和艰巨性。一是村委会书记、主任一把手对禁毒工作亲自抓,村委会干部分片负责,落实跟踪帮教长效机制,在村委会建立了帮教室,定期邀请刑满、强制戒毒期满人员前来谈心,做他们的朋友,随时掌握他们的思想状况。二是保证禁毒工作经费。为搞好禁毒工作,村委会每年均拿出办公经费1万多元开展禁毒宣传工作,保证禁毒工作顺利开展。
二、广泛进行禁毒宣传,充分运用现有宣传载体,利用圩日和禁毒日等机会,以多种形式大张旗鼓地宣传毒品的危害性,营造全民拒毒的浓厚氛围。一是自2004年6日开始,村委会自创制作一系列生动形象的禁毒宣传图片在各自然村进行张贴,利用横幅标语、宣传单张等在全村委会进行广泛的宣传,形成了浓厚的拒毒氛围,提高了村民拒毒防毒意识。二是定期到辖区内两所学校上法制教育课,安排学生到村委会禁毒基地观看禁毒图片,使学生了解毒品对个人、家庭、社会造成的影响,从而自觉拒绝毒品。我村委会这种禁毒做法,茂名电视台也作了多次跟踪报道。三是有针对性地定期深入特定对象家中进行宣传教育,做好预防工作,把特定对象的吸毒意识消灭在萌芽状态。
三、强化管理,实施跟踪帮教。为了确保禁毒工作落到实处,村委会实行重点管理、跟踪帮教。一是对涉毒人员实行建档管理。包括一对一落实对涉毒人员的帮教干部、帮教措施,并将帮教活动记录在案。使帮教情况、进度一目了然。二是严格落实“四位一体”的帮控措施,要求分片帮教干部对帮教对象做到“五知”,即知其家庭基本情况、知其主要社会
交往范围、知其个人经济状况、知其思想变化状况、知其异常的动向,通过采取定期或不定期家访,多和他们谈心,帮助吸毒人员从心理上摆脱对毒品的依赖,帮助他们解决工作生活问题,净化周围环境,杜绝新生吸毒人员和减少复吸现象发生。三是实施跟踪监管,落实对吸毒人员的动态管理。吸毒人员流动性大,而且大部分吸毒人员是无工作、无住所、无生活来源的“三无”人员,加强跟踪帮教尤其重要。村委会每季开展一次情报交流活动,村委会书记、主任和分片干部集中一起.互通帮教情况,帮教经验,做法、研究、改进帮教方式方法,不断提高帮教实效。四是坚持长效机制,扩大禁毒基地建设。村委会充分认识到禁毒工作的长期性和艰巨性,明白到禁毒基地包括有形的基地和无形的基地,无形的基地建设,我们村委会经过的努力,初步形成了一个禁毒氛围浓厚,干部分片帮教到位,帮教措施落实的禁毒阵地,但对于有形的基地建设,显然我们也尽了努力,但由于客观条件的限制,还不够理想,主要是有场地没有资金建设。下一阶段,我村委会计划想方设法筹集25万元资金,在村委会空地建设大型禁毒宣传阵地,制作禁毒宣传灯箱,定期举办大型禁毒专题图片展览和法制教育讲座,让学生、村民随时了解禁毒知识,建设无毒社区,营造禁毒浓厚氛围,把禁毒工作推上一个新台阶。
综治禁毒工作简报
(第一期)
长兴镇政府2007年4月9日
抓“无毒社区”创建 搞好宣传活动
长兴镇为进一步狠抓“无毒社区”的创建工作,切实加强对“无毒社区”的创建工作,成立了由党委书记任组长、镇长、党委副书记任期副组长,镇禁毒办、派出所等相关责任人为成员的“无毒社区”的创建工作领导小组。设立三个宣传点(即:长兴镇社区、南三中、中心校)。利用挂图30余张挂图,于2007年4月6日至9日,分别在三个宣传点轮流进行禁毒工作的宣传活动,4天共散发宣传资料3000余份,参加本次活动的群众、师生达5000余人次,通过这次的禁毒工作宣传活动,进一步提高了镇域群众和师生禁毒工作的意识,充分认识禁毒工作的重要性和必要性,深化了“无毒社区”的创建。
(2005年4月29日)
4月28日,全区禁毒工作会议召开后,董志镇党委、政府高度重视,于当天下午随即召开了党委扩大会议,根据区上的会议精神,结合镇内实际情况,研究制定出《董志镇“扫毒风暴”专项行动实施方案》,调整成立了以党委书记任组长,政府镇长和分管政法副书记任副组长,司法、派出所、法庭、学区、财政、妇联等成员单位和部门负责人为成员的禁毒禁毒领导小组,同时就“扫毒风暴”专项行动成立了领导小组和办公室,确定了专职办公人员,对各班子成员抓点帮教工作重新进行了明确分工,进一步靠实了工作责任,完善了机制,统一了思想,提高了班子成员对禁毒工作重要性的认识。并于29日下午召开了全体科级干部、各村支书、镇直各单位负责人和政法各成员单位负责人参加的全镇禁毒工作会议,会议指出了工作差距,并就如何进一步搞好全镇禁毒工作作了周密的安排部署。
区委常委、政法委书记蔡柏珍出席了这次会议并做了重要讲话,他指出,目前全区禁毒工作现状不容乐观,任务繁重,由于各级干部的松懈麻痹,危难厌战,导致禁毒工作被动落后,他要求全体党员干部要站在政治的高度,切实履行好自己的职责,以宣传教育和依法严厉打击相结合,大打一场禁毒人民战争。通过这次会议,使各级干部充分认识到开展禁毒专项斗争的重要性和紧迫性,增强了政治责任感和使命感,全身心地将主要精力投入到这次专项行动上来。
第二期
(2005年5月8日)
全镇禁毒工作会议召开以后,各村、各单位迅速行动起来,很快在全镇范围内掀起了一股以“拒绝毒品、珍爱生命”为主题的宣传教育活动。
各村、各单位结合自身实际,制定出工作方案,完善机制,靠实责任,明确工作人员,切实将禁毒工作放在重要议事日程上,根据镇“扫毒风暴”专项行动领导小组5月7日督查情况来看,各村均程度不同的召开了相关会议,部分村还召开了群众大会,接受教育的群众达4000多人次,宣传方式灵活多样。至目前,全镇共悬挂横幅8条,其中镇综治办悬挂3条,书写宣传标语830条,刷写固定性墙头标语5条,办黑板报11面,在做好农民群众宣传教育的同时,各中小学也加强了对在校青少年学生的宣传教育,书写标语、办黑板报和制作宣传栏等方式,中学集中组织学生进行了一次以禁毒为主的法制讲座,接受教育青少年学生500多人次,在做好宣传教育工作的同时,各村、各单位在本辖区内集中开展了一次排查摸底,根据掌
握情况来看,全镇无新增吸毒人员,无毒品犯罪和非法种植毒品原植物现象,目前,这项工作正在进展之中。
禁毒 简 报
第三期
(2005年5月16日)
5月15日,镇“扫毒风暴”统一行动领导小组对全镇禁毒工作开展情况进行了全面督查。根据督查情况来看,各村、各单位做到领导重视,责任到人,工作措施比较明确,全镇禁毒工作成效显著。
董志学区在全镇禁毒工作会议召开之后,立即召开会议,专题研究,并向各小学印发了《“扫毒风暴”集中统一行动》的通知,成立了以学区主任任组长的“扫毒风暴”统一行动领导小组,各学校均采用刷写标语、办黑板报等方式向青少年学生进行了深入广泛的宣传教育,部分学校还进行了毒品知识专题讲座,接受教育的青少年学生达1500多人次。
董志初中、野林初中、董志法庭、董志卫生院、野林村、董志村等四个机关单位和两个村宣传舆论工作扎实到位,职责明确,分别采用悬挂横幅、书写标语、办黑板报等方式向青少年学生和农民群众进行了形势有效的宣传教育,使毒品宣传向广度、深度不断延伸。
在做好宣传舆论工作的同时,各村、各单位也将排查摸底工作当作目前一项主要工作抓紧抓好。据统计,全镇无新增的吸毒人员,无毒品违法犯罪活动,无非法种植毒品原植物现象。
目前,全镇禁毒工作进展状况良好,各项工作措施和任务在不断完善和落实之中。
第四期
(2005年6月16日)
6月16日,全镇召开“扫毒风暴”统一行动专题汇报会,对进展快,工作扎实,成果显著的单位进行了表彰。
在开展“扫毒风暴”活动以来,镇领导小组对各机关单位进行了全面督察,从中总结出三点不足,一是人员配置上力量单薄;二是社会上整体不够重视;三是巩固成果不持久。针对以上三点,镇“扫毒风暴”统一领导小组加强了全民参与的宣传力度,继续通过印发传单,刷写标语、办专题栏,开动员会的方式,大造舆论氛围,保证此项活动深入持久开展。同时采取奖罚并重,重奖涉毒和种植毒品原植物的举报人员;重罚隐瞒不报和故意帮助涉毒人员逃脱责任的个人,成效明显。
董志学区,野林初中,董志中学,法庭,派出所,工商所干事得力,勇于探索工作新思路和新方法,采取以人制人的办法,受到镇党委、政府的特别嘉奖。同时,对今后的禁毒工作做了细致的安排部署,明确分工,责任到人。
目前,全镇禁毒工作已在有条不紊的继续开展,总结不足,重树斗志,正把禁毒工作推向新的高潮。第五期
(2005年7月21日)
7月21日,全镇禁毒工作在镇政府三楼会议室召开,会上党委书记王新宁同志就“扫毒风暴”活动中存在的问题作了通报,同时对禁毒工作的重要性及长远性作了重申,殷切希望各部门各单位把禁毒工作放在心上,抓在手上,作为一项长期而艰巨的任务来完成。
会上强调特别是董志中学,野林中学要制定出适合本单位特点的工作方案,完善机制,落实责任。学校利用空闲余地,办彩报或黑板报作为禁毒宣传专栏,采取通俗易接受的宣传方式,教育和引导学生自觉抵制毒品,“远离毒品,珍爱生命”。各村在原有的宣传基础上,继续做好排查摸底工作,做好信息灵通,及时上报,上下互动,齐抓共管。
会后,各单位、各部门非常重视,抓紧搞好排摸,积极宣传,扎实工作。目前,禁毒工作正在不断的完
善,正常运转之中。
第六期
(2005年8月20日)
自先进性教育开展以来,董志镇禁毒办全力打造“问题在一线发现,困难在一线解决,工作在一线落实,作风在一线体现,形象在一线树立”的工作氛围,紧扣“三个代表”这一主线,围绕解决涉毒人员的责任落实,齐抓涉毒人员的帮教工作,在具体工作中体现党的先进性。在实际工作中保持党的先进性。
董志镇禁毒办公室积极和协助派出所对在册的14名涉毒人员进行本季度的尿检工作,到目前为至已实施尿检人员6名,作谈话笔录6人,8名涉毒人员除2名正在劳教以外;镇禁毒办和派出所干警远赴华池、西安等地对3名下落不详的涉毒人员进行查找,争取做到工作积极主动,不为涉毒人员的再次犯罪留下空隙。镇党委非常重视,专门强调科级干部的涉毒帮教对象,再次明确工作任务,巩固“四位一体”帮教体系,全力维护董志的社会稳定。
第七期
(2005年9月20日)
党员先进性教育已到自查整改阶段,董志镇禁毒工作与党员先进性教育活动相结合,以实际工作体现党的先进性,以具体工作永葆党的先进性.加强禁毒责任制,确保禁毒工作正常开展。
董志镇禁毒办公室开展法制教育活动,对在册的14名涉毒人员(除2名刑拘,4名外出打工外)进行法制培训,主要培训的内容是《禁毒条例》、《宪法》、《刑法》、《民法》等法律,通过开展法制培训,提高涉毒人员的自身维护的意识,增强法制观念,巩固禁毒成果。同时在培训会上开展“内心世界大对碰”活动,让涉毒人员互相倾诉心声,感情交流,场面十分感人。经过这次培训活动,增强了涉毒人员的法制观念,缩短了与工作人员的距离,提高了拒毒防毒的意识。
第四篇:禁毒工作简报
禁毒工作简报
凯德完小
第十四期
“珍惜生命·禁毒毒品”主题教育
根据上级文件的通知要求,为进一步使学校禁毒工作落地实处,增强广大师生拒毒、防毒意识,普及禁毒知识,加大毒品预防宣传教育力度,确保校园无毒品、师生拒绝毒品的工作目标,维护学校正常的教育教学秩序, 结合我校实际,我校于2014年6月25日下午第三节课时间,开展“珍惜生命·远离毒品”的主题班会课;各班出了一期有关禁毒知识的黑板报;并向全体学生发放了宣传资。
图
1、熊校长主题班会课教育
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2、潘老师作主题教育讲话
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3、杨老师主题班会课教育
图:禁毒宣传黑板报
图:禁毒宣传黑板报
本次主题教育,使学生真正对毒品的危害有了更加深入的了解,加强了对学生的法制教育和禁毒教育,提高其防毒、禁毒意识。也提高了学生认知毒品,远离毒品,抵制毒品的能力;我校还将保持家长、学生、学校、社会四位一体,确保禁毒教育有效开展,时时敲响“珍爱生命、远离毒品”的警钟。2014、6、26
第五篇:海子街中学
海子街中学(2010 —2011 年)教师继续教育实施方案
根据毕节地区2011年全区教师教育工作会议要求和毕节市教育局《关于“十二五”(201 —201 年)》中小学教师继续教育工程的实施方案》,我校在认真总结(2006—2010年)中学教师继续教育工程经验的基础上,结合我校当前教师队伍现状,特制定本方案。
一、指导思想:
我校“十二五”期间,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以深入实施素质教育,全面提高教育质量为宗旨,按照“打造骨干,推动校本,覆盖全员,整体提升”的工作思路,扩大培训范围,创新培训模式,完善培训范围,创新培训模式,完善培训机构,优先培训内容,增强培训针对和实效性,全面提高我校教师整体素质和专业水平,为促进我校教育教学质量的全面提高提供有力的师资保障。
二、目标要求:
我校“十二五”工程要以提高教师特别是年轻教师整体素质为重点,围绕省“强化能力、提高素质、聚焦课堂、提高质量”的总体目标,以“一德四新”为主要内容,以现代远程教育技术支撑下的校本研修为平台,结合毕节市教育局的文体精神,通过实施“师德师风建设工程”,“教师立体培训工程”、中小学骨干教师“百千工程”和“教师培训基地建设工程”这五大工程,以提高教师综合素质为核心,以名优教师培养培训为龙头,以骨干教师培养培训为突破口,以教研组为单位,大力加强师训工作,努力营造比、学、赶、帮氛围,创建一支素质精良,师德高尚的教师队伍,全面提升我校教师整体素质和教育教学质量。
三、培训对象:
培训对象为全体在职教师。
四、主要任务及措施:
<一>、成立(2011—2015年)中学教学教育领导小组。校长是第一责任人。选出学科带头人制定中学继续教育实施细则,规章制度以及奖惩措施,规划好培训布局,形成校长亲自抓,分管校长具体抓,经办人员专门抓的一线格局。
<二>、建立健全学校集体档案和教师个人档案。以及2010年教师继续教育 验收中建立的档案为基础,逐步更换充实2011—2015年教师继续教育工程的相关内容和资料。
<三>、师德教育
以“一德四新”为主要内容(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)展开,把教师职业道德教育作为教师继续教育的首要内容,以规范教师从教行为为切入点,以师德师风建设为核心,以增强“责任感”和“生命感”为主题,以教师“十个不”承诺为重点,深入学习和贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,营造学校人人都是德育教师,处处都是德育环境,课课渗透品德教育的“三维德育环境”,每个星期以《新时期师德修养》为主要内容,开展一次师德纠风活动,教师自查、互查、不断提高自己的师德修养。
<三>、专业知识与业务能力的提高
教师要将新的教学理念,新的教学方法渗透于教学过程,贯穿于课堂教学,领导每期要定期或不定期深入课堂,对教师每期作“新教学理念实施”的量化考核,纳入评职评优方案。每学期开展一次优秀教案评选活动,一次优质课评选活动。通过先交流,看评选的方法,标准按教学中是否渗透新理念、新方法、新技能定等次,达到相互促进的效果。各教研组每周组织一次较全面、教具体的培训活动。活动要有主讲,要有课题,主讲必须先写好具体的讲义,并布置教师写好心得体会。普及并提高教师计算机知识水平和操作技能,要求教师能够将各类计划,总结存入电子档案,五年内基本普及多媒体教学。学校要认真选派中青年骨干教师参加市教育局的外出培训以及上一级培训。学校要建立名师、骨干教师信息和电
子档案袋,制定骨干教师培养计划。学校领导定期或不定期检查教师培训记录,作业等情况。对在“中继教”工作中表现突出的教师给予一定的物质鼓励和精神鼓励,对在“中继教工作中消极怠工,拖拉懒散,不负责任的教师批评教育,情节严重的给予相应的经济处罚。
五、学历提升培训
鼓励年轻教师积极参加学历提高培训,把教师学历培训纳入学校的仪事日程。力争在2015年初中教师本科学历达80%以上,高中教师具有研究学历或硕士学位达2%左右。
六、经费保障:
学校将在“中继教”工作中加大经费投入,保障经费供给。
海子街中学
2011年9月
海子街中学“十二五”中继教工程领导小组
组
长:张家俊(校长、党支部书记)副组长:孙荣华(副校长)
汤德福(副校长)
张
翀(副校长)成员:罗飞鸿(教导主任)李金鹏:(教导副主任)李
洁:(办公室主任)顾荣清:(总务主任)张志宽:(党支部副书记)丁希敬:(政教处主任)阮
希:(团委书记)靳明曌:(教研员)史开举:(中继教专干)孙全安:(语文教研组长)翟
梦:(数学教研组长)陈
群:(英语教研组长)葛健荣:(政史地教研组长)鞠兴勇:(理化生教研组长)
海子街中学
2011.9.6
海子街中学“十二五”中继教工作管理措施
为进一步抓好“十二五” 中继教工程,使全体教师能在一个良好的环境下工作学习,五年之内达到预期的效果,根据毕节市教育局《关于““十二五”(2011—2015年)中小学教师继续教育工程实施方案》,特拟定该管理措施。
一、成立“十二五”中继教工程领导小组,校长是第一责任人亲自抓、分管校长具体抓,经办人员专门抓,各负其责,各施其职。
二、认真选好业务培训人员,培训人员必须有高度的责任感和精湛的专业水平,对培训人员的业绩每年要作认真的量化考核。
三、建立一支骨干教师组成的辅导队伍,负责对本校教师进行面授辅导。
四、以教研组或年级组每学期进行2—3次的教研竞赛活动。对竞赛中优胜者给予一定的物质奖励。
五、培训活动中,认真考勤完善奖惩制度、奖勤罚懒。
六、领导定期或不定期深入课堂听课,用新理念进行对教师评课。
七、定期对教师培训,自学自练情况进行检查、督促、对教师培训进行评实地登记。
八、培训教师在培训前必须写好培训计划,培训中要有较详的讲义稿,按写好培训总结。教师个人每年要写好自己的达标计划,年终写好个人培训总结。每年写一篇教学论文或经验总结,二至三篇教学反思。
九、每学期每位教师必须写一篇优质教案,并上好一堂优质课,学校评出前三名予以奖励。
十、凡参加外出培训的教师或骨干教师,必须作好评实地笔记,回校交教务处存档,写好心得体会交办公室方能领取出差费。还必须在本校内认真进行二级培训。
十一、对积极提升自己学历的中青年教师要给予支持或一定的物质鼓励。
十二、45岁的教师要向多媒体课方向发展,每学期上一堂多媒体课。
十三、“中继教”工作要纳入学校的评优、晋级的仪事日程,对完不成个人任务的教师不参加当年的评优晋级。