第一篇:小学宣传工作计划
小学宣传工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以胡-锦-涛总书记对禁毒工作的重要指示为统领,充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,克服消极应付思想,持之以恒紧抓不放的纳入到日常教育教学工作中,真正把禁毒摆到突出位置抓紧抓好,小学宣传工作计划。围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题开展活动,切实提高广大学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,打造平安校园。
二、目标任务
开展禁毒集中宣传教育活动,是强化青少年学生毒品预防教育工作、遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施,是推动禁毒斗争开创新局面的重要部署,是打造“平安校园”目标的重要前提。通过学校开展深入人心的禁毒宣传教育活动,外延到使公众特别是高危人群进一步认清毒品危害,减少新吸毒人员的滋生,组织动员全社会力量抵御毒品侵害,参与禁毒斗争,鼓舞禁毒斗志,推动各项工作的开展;同时,也是为营造良好的社会氛围来培养健康的青少年一代,促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。
三、组织领导
在上级有关部门领导下建立学校毒品预防教育领导小组,制定切实可行的宣传教育计划、丰富多彩的活动方案,充分利用本系统的资源付诸实施,做到工作有人抓,计划能落实。
四、活动内容
1、学校要高度重视中小学生的毒品预防教育工作,把对中小学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,学生处具体落实措施,并配备专职或兼职教师,组织开展禁毒预防教育。
2、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动。各级各类学校要继续认真落实教育部办公厅《关于在今年“国际禁毒日”前后组织中小学校开展“禁毒知识一堂课”活动的通知》(教基厅
第二篇:小学教育宣传工作计划
2013---2014学擂鼓镇小学教育宣传
工作计划
为深入做好2013--2014学我校新闻宣传报道工作,让社会了解、家长支持、领导重视,树立我校良好形象,促进擂鼓教育发展,确保教育宣传工作取得实效,经校委会研究特制定如下实施意见:
一、教育新闻(信息)宣传工作指导思想
全面贯彻落实省、市、县教育工作会议精神,按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量、服务社会”的工作方针,牢牢把握素质教育战略主题,弘扬主旋律,坚持正确的舆论导向,紧紧围绕学校工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近师生,及时总结宣传学校优秀的办学理念、教学及安全卫生的抓法和各项工作中涌现出来的先进人物及典型事迹,弘扬正气,鼓舞人心,不断提高学校的知名度和影响力,使学校办学思想、办学效益家喻户晓、深入人心,营造良好的舆论环境,积极创办人民满意的教育。
二、主要工作目标和措施:
1、继续深入宣传贯彻落实党的十八大精神,充分发挥保持共产党员先进性教育活动的长效机制,以实现中国梦、学校梦、教师梦、学生梦为目标,强化师生的思想道德建设。及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动、先进任务和典型经验。
2、强化宣传工作责任制,充分发挥宣传小组的作用,每一位报道组成员都要结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,开拓视野,善于挖掘典型,多思考,勤动笔,确保宣传质量、数量有新的突破。
3、加强对外联系,扩大对外宣传。
4、充分发挥校内宣传阵地的作用。做好对橱窗宣传栏内有关内容的更新。
5、加强自身学习,为宣传创造素材。每一位宣传报道组教师都要多想点子,多出花样,提高宣传报道的命中率。
6、杜绝虚假信息,严禁剽窃信息,严禁利用办公平台进行恶意人身攻击,一经查实,实行师德考核一票否决,确保校园新闻的真实性。
三、投稿范围:
按擂鼓镇中心学校办公室通知,镇中心学校季度宣传情况通报用稿统计参考媒体为:中国教育新闻网中国教育报中国教师报湖北日报十堰日报湖北教育信息网十堰教育信息网(本地新闻)竹山教育信息网(只限教育动态及比访工作两个栏目)今日竹山网今日竹山报省市县电视台省市教育期刊),其他网络媒体刊载(如:中小学教育网中国德育网竹山共青团等)的文章不予统计。请宣传报道组人员按要求投稿,除竹山、擂鼓教育信息网外,学校不统计上报范围外的稿件。
四、加强教育宣传工作的组织领导
1、成立学校宣传领导工作小组:
组长:龚勇超擂鼓镇小学校长
副组长:张应喜擂鼓镇小学支部书记
成员:李家平擂鼓镇小学常务副校长
师桂平擂鼓镇小学总务主任
张振贵擂鼓镇小学教务主任
朱士雄擂鼓镇小学总务副主任
汤盼擂鼓镇小学政教副主任
张武擂鼓镇小学政教副主任
刘勇擂鼓镇小学教务副主任
张诗杰擂鼓镇中心幼儿园副园长
2、学校成立四个宣传报道组。
第一组:龚勇超杜翠波龚国际张振贵黄点点张武
第二组:张应喜刘勇谢敏李淼王峰周坤
第三组:汤盼苗云龚玉王珂柯雪平杜翠波
第四组:张诗杰陈梦李萱萱
第一组报道周次为第一周、第四周、第七周、第十周、第十三周、第十六周第二组报道周次为第二周、第五周、第八周、第十一周、第十四周、第十七周第三组报道周次为第三周、第六周、第九周、第十二周、第十五周、第十八周第四组三人轮换。
3、宣传领导小组职责:
A、要高度重视教育宣传工作,定期研究、及时解决教育宣传工作面临的困难和问题。
B、要加大教育宣传经费的投入,保证经费和必要的宣传设备开展教育宣传工作。
C、督促宣传报道组成员按时投稿,学期结束,组织评选优秀通讯员并搞好奖惩兑现。
D、负责审阅稿件,甄别稿件。
五、奖惩制度:
学校从公用经费中拿出2000元用于2013年秋季教育宣传奖励基金。学校分级别按刊发篇数计奖,报道组成员无刊发稿件无奖励;如果学期末计算结果高于3000元,学校将打折兑现。奖励标准为:国家级发表一篇奖励100元、省级发表1篇奖励80元、市级发表1篇奖励50元、县级发表1篇奖励20元,镇级发表1篇奖励10元;一稿多投的计算时按不同级别分别计算。宣传报道组成员每学期每人报道基数为6篇,每缺一篇扣5元(只要投稿了6篇就算完成任务,届时以核查为准);在擂鼓镇信息网个人发表100篇以上奖100元;在竹山教育信息网个人发表100篇以上奖200元;在市级教育信息网个人发表50篇以上奖200元;在省级信息网个人发表10篇以上奖个人200元;在国家级信息网个人发表5篇以上奖200元。
六、做好每季度宣传统计报送及表彰评选工作:
认真做好学校每季度宣传稿件统计及报送工作,同时做好教育宣传先进个人的评选工作,第一名奖200元,第二名奖100元。
竹山县擂鼓镇小学
2013年9月1日
第三篇:马家小学2017年宣传工作计划
马家小学2017年宣传工作计划
一、指导思想
以党的十八大精神和总书记的讲话为指导思想,深入贯彻新都区教育局宣教科提出的“三爱”教育、“三香”教育、“三向”教育与“爱成都”的教育主题,融入到学校的宣传教育之中,不断提升学生的核心素养,促进学生全面发展。
二、目标任务
1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道来自部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在课堂创新教育发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。
2、加强学校文化建设,大力宣传精神文明,不断加强全校师生员工的精神文化建设。
3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。
4、抓好对内宣传和对外宣传。
5、抓好新媒体的建设工作
三、完善组织领导机构,建立宣传团队,加强宣传力量。
成立学校宣传小组。组 长:
沈耀松(校长):负责我校宣传工作的总指挥。副组长:
鄢建(副校长)、吴欢(政教主任):主要负责学校宣传工作的具体部署与落实
成员及职责:
柳娅(大队辅导员):负责少先队宣传活动的策划与开展工作;负责学校微博的维护工作。
冉健(美术老师):负责宣传活动的摄影工作,并将所摄资料剪接上传吴欢老师;负责学校微信公众号维护工作。
吴欢(政教主任兼语文老师):负责宣传活动的撰稿与编辑。
四、宣传内容:
上级重要文件政策。学校招生、收费等 学校教育教学活动。
重点是学校政教处组织的活动。
(1)2月份:开学典礼 节日小报(我们的节日—春节、元宵)禽流感、春季常见传染病防控知识宣传
(2)3月份:学校艺术作品展 三·八节活动 班主任工作会 学雷锋活动 家长会 环保活动 体育活动 班主任技能大赛,班主任技能提升研讨会
(3)4月份:体育活动 清明节活动 法制教育活动
(4)5月份: 庆祝五、一活动 端午节活动 5.12防震减灾演练(5)6月份:庆祝六一活动 校级评优活动 安全教育活动 防艾活动(6)7月份:庆祝七一活动 关爱留守儿童活动(7)8月份:庆祝八一活动(8)9月份:开学典礼 国庆节
(9)10月份:中秋节活动 重阳节活动 体操比赛 运动会(10)11月份:11.9应急演练(11)12月:12.9活动,庆元旦活动
五、宣传形式:
1、专栏、黑板报 手抄报等
2、校园红领巾广播站。
3、新闻媒体、网络(校园群、微信、微博、电台、报刊等)
4、本年重点抓好对外新闻媒体宣传。
五、创新工作思路,拓宽宣传路径。2017年我们将多与新都区教育局宣教科、新都广播电视台联系,将我们的活动,特别是特色活动、亮点活动宣传出去。
以上是我校2017年宣传工作计划,我们将按计划有条不紊地开展我校的宣传工作,进一步提升我校的宣传工作质量,从而使我校的宣传工作迈上一个新台阶。
成都市新都区马家小学政教处
2017年2月28日
第四篇:宣传工作计划
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,按照“在谈项目抓深化、签约项目抓落地、在建项目抓进度”的总体要求,突出工业、服务业项目,动员全县下上下思想再解放,力量再集中,力度再加大,营造人人关心重点项目建设、人人支持重点项目建设的良好舆论氛围,全力推进我县项目建设再上新台阶,宣传工作计划。
二、宣传时间
三、宣传内容
重点项目建设“百日攻坚”会战活动的重大意义和作用;《平邑县开展重点项目“百日攻坚”活动实施方案》、《平邑县重点项目“百日攻坚”会战活动考核办法》的文件内容;“百日攻坚”会战活动中项目建设方面取得的成果;服务职能部门在重点项目建设推进中的突出表现;我县为推进重点项目建设,在机制、体制等方面进行的改革;项目建设中涌现出来的先进典型和先进事迹;重点项目开工、建设、投产等各个阶段进展情况等。
四、宣传办法
拟成立报纸宣传、政府门户网站宣传、广播电视宣传及简报宣传四个宣传小组,总负责人为重点项目建设攻坚年活动指挥部宣传组组长、县委宣传部常务副部长刘立军同志。
报纸宣传组:在《平邑宣传》开设重点项目建设“百日攻坚”专栏,对重点项目建设动态进行宣传报道,适时邀请市级以上媒体记者进行采访活动,推介我县重点项目建设的发展情况、经验做法和取得的成效,工作计划《宣传工作计划》。每周在市以上报纸报道我县重点项目建设情况。
负责人:王兆进、吴广英
在《临沂日报》平邑新闻和《沂蒙晚报》今日平邑开设重点项目建设“百日攻坚”专栏,对重点项目建设进行宣传报道。
负责人:咸立华、孙成新
广播电视宣传组:在平邑电视台、平邑人民广播电台《平邑新闻》节目中开设《重点项目建设“百日攻坚”会战活动》专栏。同时,在平邑电视台《百姓关注》、《新视界》节目中开辟子栏目,对全县68个重点项目建设情况进行深度报道。并在年终由专题部制作一部反映68个重点项目建设成就的专题片。
负责人:韩苏蔚、艾进传、刘平、刘京昆
政府门户网站宣传组:在政府门户网站开设的“重点项目建设”专栏中,重点宣传重点项目建设“百日攻坚”会战活动。
负责人:王慧娟、刘妙玉
简报宣传组:通过重点项目简报对重点项目建设“百日攻坚”会战活动进行宣传,每周不少于两期。
负责人:崔晔、刘妙玉
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导。各宣传组要高度重视,切实加强组织领导,把开展重点项目建设“百日攻坚”会战活动作为一项重要任务,抓紧、抓实、抓好活动中各项工作的宣传报道。要围绕县委、县政府开展重点项目攻坚年活动的阶段性重点和要求,不断创新宣传内容和载体,增强宣传工作的吸引力和感染力。
(二)精心组织,抓好落实。各宣传组要根据县里的统一要求,严格按照宣传工作计划实施,确定工作重点,把握宣传导向,统筹安排工作,精心组织实施。
(三)明确责任,统筹安排。各宣传组既要明确责任,加大措施,又要密切配合,齐抓共管,杜绝推诿扯皮和不负责任现象。要从大局出发,搞好配合,搞好协调,务求宣传活动取得实效。
第五篇:宣传工作计划
宣传工作计划
一、指导思想
学校宣传工作将以先教体局的宣传工作精神为指导,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕学校的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传学校亮点,创造良好舆论环境,促进学校精神文明建设。
二、目标任务
1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道来自处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在课堂创新教育发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。
2、加强学校文化建设,随着绩效工资的实行,大力宣传精神文明,不断加强全校师生员工的精神文化建设。
3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。
4、抓好对内宣传和对外宣传。计划全年发布教育新闻50条以上。
三、具体工作
1、抓好校内宣传
校园网:加强校园网建设,完善校园网各版快内容的上传,及时更新图片新闻和校园动态,使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映。
校广播站:宣传教育政策法规,报道学校、班极和学生中的好人好事,解答学生的心理问题。
2、加强对校外媒体宣传力度
把丰富多彩的校园文化活动及时向社会、家庭宣传。通过宣传,向社会展现学校的良好形象,让学生及其家长更加贴近学校,了解学校的教育教学工作,从而取得社会各界对学校的理解与支持。加强与县教体新视窗等新闻宣传媒体的沟通,要求全校教师主动、及时报送教育信息,一学期每人上传信息1-2条,以教育信息网录用为准,积极争取媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。
四、工作要求
1、各处室要强化资料意识和宣传意识。凡组织的各项重要活动,要有活动计划,有过程记录,还要有总结和报道。各处室必须指定专人收集、整理活动资料,撰写活动总结,作为校务公开资料。积极撰写新闻报道,完成宣传任务,积极为校内外新闻媒体提供新闻或素材。
2、各年级要指定专人做好信息收集整理上报工作,宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作,积极报道班级新举措新风尚,宣传好人好事。
3、各教研组要制定专门人负责信息收集整理上报工作,要大力宣传教研组开展的各项活动,撰写教研组教育教学的研究成果,对教研组骨干教师的培养要做好宣传报道。
4、加强通讯员队伍建设。健全通讯员队伍网络,明确分工,提高通讯员责任意识。加强对通讯员的培训,提高通讯员的素质。
5、及时做好统计工作,注意保存发表的报刊原件。学校宣传室建立定期新闻通报制度,挂在校园网上,两星期更新一次。
6、不断完善激励机制,加强对教师宣传工作方面的考核,充分调动教育宣传工作者的积极性。