秋天的果园

第一篇：秋天的果园

秋天的果园

我喜欢鸟语花香的春天，我喜欢绿树成荫的夏天，我喜欢大雪纷飞的冬天，但我最喜欢的是五彩缤纷的秋天！因为秋天瓜果飘香，到处呈现一派丰收的景象。

看，果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高地挂在枝头；柿子弯下腰鞠了个躬，压地得树枝都快要折断了；硕大的苹果挂满枝头，露出了甜甜的笑容；一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样，在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光；石榴咧开嘴笑了，那一颗颗石榴籽，像闪闪发光的宝石；绿叶托着黄色的菠萝，美丽极了，闻一闻，一股香甜的气味直窜鼻孔，让人垂涎欲滴；黄澄澄的香梨像一个个葫芦娃一样淘气，它们有的藏在叶子下面，有的藏在树干后面，好像在和我们捉迷藏……果农们忙的不亦乐乎，他们喜在眉梢，乐在心里。

秋天真美啊，我爱秋天，更爱这秋天的果园！

第二篇：秋天的果园

秋天的果园

秋天是个绚丽多彩的季节。也是个丰收的季节！

秋天来了，农民伯伯正在果园里忙个不停。果园里非常地热闹！葡萄如千枝紫弹坠流苏，似成架绿云垂绣带。西红柿饱尝了煦暖的阳光，那灯笼似的果实便洋溢着丰盈的红艳艳的微笑。那硕大的苹果挂满枝头，压弯了树枝，象捉迷藏的孩子露出了笑脸。柑橘不再是满枝繁花，而是累累硕果。那圆圆的柑橘有如万千盏小灯笼，金灿灿、红彤彤，在墨绿的树叶里灼灼发光。石榴好大呦，红红的，咧着嘴，露出玛瑙似的颗粒，送一粒到嘴里。啊！好甜呦，那鲜红甜蜜的汁液是血，流遍了我的全身，甜透了。柚子也叫文旦，是葫芦形，多汁，味道吃了津津有味的。如果你闻闻，那香味就会令你垂诞三尺了。瞧，还有嫩绿的浅红的桑子多可爱！一颗颗，一串串，挤挤挨挨地悬在枝头，藏在叶间，还似一个个调皮可爱的娃娃

秋天的果园虽然没有春天花园那么的美丽，没有夏天池塘那么的喧哗，也没有冬天公园那么的宁静。但是，我最喜爱秋天的果园！

第三篇：秋天的果园

秋天的果园

我爱秋天的果园，累累的果实挂满了枝头。红艳艳的大苹果，高高地挂在树上，露出了灿烂的笑容，仿佛是一个个可爱的小娃娃，穿着鲜红醒目的红裙子，缀满枝头。黄澄澄的橘子，又圆又大，好象一个个玲珑小巧的灯笼。石榴咧着嘴笑，露出了红宝石般晶莹的籽。亮晶晶的葡萄，好似一串串闪闪发光的珍珠，又仿佛一颗颗晶莹透亮的玛瑙，发出沁人心脾的幽香，使我垂涎欲滴。农民伯伯在果园里面摘水果，脸上洋溢着欢快的笑容，眼睛眯成了一条线。

1、用“总——分”的结构形式来写秋天的果园图的。

第一句是中心句：我爱秋天的果园，累累的果实挂满了枝头。

下面几句话围绕着中心句来写：苹果、橘子、石榴、葡萄，农民。条理清楚，结构紧凑。

2、有重点地选择苹果、橘子等水果，分别用拟人的手法来写，让水果有了人的灵性和特征，美！

（1）红艳艳的大苹果，仿佛是一个个可爱的小娃娃，穿着鲜红醒目的红裙子。（拟人）

（2）、黄澄澄的橘子……石榴咧着嘴笑，露出了红宝石般晶莹的籽。（拟人）

3、使用了比喻的修辞手法，使句子更具体更生动：

（1）、红艳艳的大苹果，高高地挂在树上，露出了灿烂的笑容，仿佛是一个个可爱的小娃娃，穿着鲜红醒目的红裙子，（比喻）

（2）、黄澄澄的橘子，又圆又大，好象一个个玲珑小巧的灯笼。（比喻）

（3）、亮晶晶的葡萄，好似一串串闪闪发光的珍珠，又仿佛一颗颗晶莹透亮的玛瑙，（比喻）

4、使用“叠音词”，使片段读起来朗朗上口，富有音乐感。

“累累”“红艳艳”“高高”“黄澄澄”“亮晶晶”“一串串”“闪闪发光”“一颗颗”等。5动静结合，使秋天果园图更有生机与合力，有动态的美。

前面描写的几种水果都是静态描写，写得有生机，形象生动，运用了动词：“洋溢”“笑容”“眯”。

开头总起开头引出下文我爱家乡的秋天，家乡的秋天是丰收的季节，凉爽的季节，家乡的秋天是一幅幅美丽动人的图画。

结尾总结全文点名中心家乡的秋天是美丽的，我爱家乡美丽的秋天，更爱创造美丽秋天的家乡人民。《秋天的画》作文指导课

猎德小学谭学群

教学目标：

1、积累词句，并在写作中运用。

2、交给学生观察的方法和基本的写作方法。

教学准备：

1、学生画一幅《秋天的画》。

2、阅读写秋天的文章，积累你喜欢的词、句。

教学过程：

一、分享优美词、句。

1、同学们，在这两周里，我们读了许多描写秋天的文章，有写秋天美景的，有写秋日里的活动的，想必你们也积累不少好词、好句。现在一定很想与同学们分享吧！那现在就来分享吧！分享前我要提一个小要求：认真听，别人说过的你不能重复。

2、生分享。

二、说画

1、在课前，老师让同学们画了一幅《秋天的图画》，老师看了同学们，大家画的很认真，有许多同学画得很好。今天，老师要你们把这幅画用你的语言把它描述出来。也就是说画，写画。现在把你们画的画拿出来跟你的同桌说说你画的秋天的图画，说前思考：你要先说什么，在说什么 ？

2、同桌自由说。

3、个别说。（要求：注意听。听听这位同学哪些地方说得好。）

4、个别汇报。（要求：认真听，别人说过的不要重复），老师顺势指导学生说话的顺序。

三、写画。

1、提出写作要求。

（1）自己给文章拟一个题目，看谁拟得好。

（2）想一想我要先写什么，再 写什么？

(3)记得用上你积累的描写秋天的词语。

2、学生写。

3、分享作品，点评。

三年级上册第三单元作文教学

第四篇：秋天的果园

秋天的果园

啊！秋姐姐风尘仆仆，带着满面笑容地向我们走来了。带来了酸甜可口的水果，带来了五彩缤纷的色彩。

你看，那红彤彤的苹果挂在枝头，好像一个笑红了脸的娃娃；还有那火红的柿子，压弯了枝头，就像一盏盏小灯笼；看那弯弯的香蕉，金光灿灿，好像一只只小船；还有那犹如紫水晶的葡萄，晶莹透亮，滴着一颗颗亮晶晶、如珍珠般的露珠；那黄澄澄的大鸭梨，好像一个个小葫芦；石榴也笑裂了嘴，再也合不拢了……

一场秋雨过后，水果更晶莹更透亮。满园里飘着泥土和水果的清香，弥漫着诱人的气味。

我爱秋天的果园，更爱果园里迷人的色采。

我秋天的果园硕果累累，瓜果遍地，十分讨人喜爱。

一个起雾的早晨，我来到果园里，一进果园，果子的芳香就扑鼻而来，醉人心脾。

我站在果园的石板上，踮起脚尖，隐隐约约的看到了远处的柿子树，树是深棕色的，树上挂着一个个红似火焰的小灯笼，象一些些吃饱了的小娃娃，真可爱！

柿子树旁边的葡萄树，它的果实也成熟了，在那绿中带黄的葡萄叶下，挂着一嘟噜一嘟噜晶莹透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。别看它熟的晚，它可是国家培育的新品种理！

葡萄树的前边就是石榴树了，石榴树在淡淡的晨雾中，显得特别精神，石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰、可爱，红里透亮的牙齿也露了出来！

近处的梨树也结了果实，它结的梨子黄黄的，表皮有一些黄黑色的斑点，有些人还说梨子真象个麻子脸，真不好看！可不？看见梨子，你心里也会有一丁点儿的不舒服吧？可我听妈妈说过，梨子可以清热解毒，水分又多，秋天多吃点梨子，对身体有好处。梨子虽然表皮不好看，却心里甜丝丝的，你爱吃吗？

秋天果园的景色特别美丽，那可爱的果实娃娃也少不了果农伯伯的培育。雾渐渐的散了，太阳也慢慢的升上了蔚蓝色的高空，果园里的一切全都在亮光里了。我迎着凉爽的秋风，恋恋不舍的走出了果园。

我喜欢秋天景色别具一格、另人陶醉的果园！喜欢秋天景色别具一格的、另人陶醉的果园！

秋天的果园是五彩缤纷的，像小灯笼一样的红苹果挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起，活像个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮，好像在说：“想不想尝尝我那晶莹的葡萄呀？”石榴子儿也出来热闹一下，他们把“屋子”挤破落到地上，正在游玩整个“世界”。在树上粉红色的小石榴子儿嫉妒地

说：“有什么好的，长大了我也能。”小山枣也成熟了，快活极了，放声大叫：“在秋天，我是最红火的！”果园里的果子真快活！

晚上的果园也很快活。无数个小果子在“自家”开起了聚会。让我们先来参观苹果家。果树爷爷正在说：“孩子们，今晚我们快活的玩吧，哈哈哈！”西瓜子儿不甘心的说：“到了夏天，看你们谁还疯起来。”我们在参观梨子一家。看无数个“胖娃娃”正在开“谁最胖”大赛。冠军明年可以代表梨子们向辛勤的园丁问好。大家还没发现地上的野菊花还在开放，香气布满整个果园，它自豪地说：“果园的香气都是因为我，所以千万别破坏花草树木呀。”

早上果园的果子正在吃“早餐”，苹果的脸变得更红了，梨子更胖了。所有的果子都变了，大家全都换一身更漂亮的新衣服。小山枣好奇地问：“这是谁做的？”满地的小草回答：“是你们的主人做的，他天天给你们喝水，杀虫什么的，辛苦极了。你们长的好才能报答他的苦心呀。”

果园还是那样的热闹，地上的小花还在比美，真是桃李争妍呀！姹紫嫣红的花，各种各样丰满的水果，它们为什么会变成这样呢？因为它们要感谢他们那辛勤的园丁为它们所做的一切。

果园在秋天里最快乐。植物张的倍儿棒。园丁还是像往长一样洒水、杀虫。但他不知道，果子早以成熟了。

炎热的夏天悄悄地过去了，秋姑娘像一位轻盈的舞蹈家来到了人间，也悄悄地走进了我们的果园。

瞧，果园里，红通通的苹果像羞红了脸的小姑娘，躲在碧绿的苹果树叶下，偷偷地向外张望着。沉甸甸的果实，把枝头都压弯了。圆溜溜的桔子有的已经成熟，金黄 色的桔子有小杯子盖那么大；有的桔子有我的拳头那么大，绿中带黄，很是好看；有的桔子还没有成熟，碧绿碧绿的，像个绿色的乒乓球。我摘下一个摸一摸，表皮 上凹凸不平，仔细看，像一个一个的小麻点。柿子树上挂满了一个个大柿子，像一个个的红灯笼。

一阵秋风吹过，树叶沙沙地落下来，在风中打着旋儿，就像一只只黄色的蝴蝶在秋风中翩翩起舞，最后有又飘飘悠悠地来到树根旁。

农民伯伯抗着大箩筐来到果园里，摘下一筐又一筐的果子，脸上洋溢着满足的微笑，我想：今年又是一个丰收年。

啊，我爱金色的秋天，更爱丰收的果园。

夏伯伯走了，秋姑娘来了。带走了夏天的炎热，同时也带来了秋天的凉爽。有人说秋天是红色的，有人说秋天是黄色的，我觉得我眼中的秋天是彩色的。

人们总是说春天是最美的，而我认为，秋天给人带来喜悦、清爽和无穷的遐想。在我眼中，秋天比春天更美。

一年四季中，我最爱秋天。在我眼中，秋天是最令人神往的。

凉风习习,果实累累,秋高气爽,这会是哪个季节呢?是的,这就是秋天，秋姑娘一边跳着优美的舞蹈一边唱着动听的歌悄悄走来。

淘气的夏娃娃一溜烟似地跑了，秋姑娘穿着金色的外套来迎接我们了。有些人喜欢温暖的春天，有些人喜欢炎热的夏天，还有些人喜欢寒冷的冬天。而我，却喜欢丰收的季节——秋天。

秋天是一个小小的喇叭，它告诉我们：冬天就要来了，赶快准备过冬！正像一

句谚语里说的“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”秋天是短暂的，秋天是我最喜欢的季节，我要好好珍惜它。

啊！秋天真是太美丽了，秋天也是一个丰收的季节，我可以吃到我喜欢吃的苹果、桔子、柿子，我真希望永远是秋天！

秋天，你在别人眼中也许微不足道，可在我的眼中，你是最美的！

秋天是绚丽灿烂的，它表示着成熟，也意味着丰收和欢乐。我也应该在学习方面多下功夫，有个收获知识的季节。

秋天真是一个既丰收又美丽的季节呀！

秋天啊！你真是个多彩多姿，五彩缤纷的季节啊！

是啊，生机勃勃的春天固然惹人喜爱，但美丽、收获、欢快的秋天更令人心旷神怡。

第五篇：秋天的果园

秋天的果园

秋天的果园真美丽，我喜欢秋天的果园。

一走进秋天的果园，我被那香味迷住了。

苹果熟了，又大又圆，又香又甜，红的像小姑娘的脸蛋，挂在树上一串串像小灯笼，仿佛在说：“小朋友们，我成熟了，你们快来摘啊。”

梨也熟了，黄黄的像小葫芦娃一样淘气的跟我们捉迷藏，一会儿藏到叶子后面，一会儿藏到树的后面，好像在说：“来摘我呀。”

葡萄一串一串的像紫色的玛瑙，在阳光下闪亮，摘下一串吃一粒，酸甜的非常好吃，让人垂延欲滴。

枣子，又大又脆，甜极了，怎能不尝尝呢？农民伯伯搭着梯子摘了一筐又一筐，运到市场上让所有人享受秋天的水果。

秋天的果园真美丽，我爱秋天的果园！

铁岭市银州区后八里小学三年级：杜月