第一篇：禁毒教育工作制度
仁怀市中枢二小校本部禁毒教育工作制度
1、将禁毒教育作为学校德育和安全教育的一项重要内容，纳入学校日常教育工作。
2、加强对学校禁毒工作的组织领导，制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施，明确校长是第一责任人，把学校无吸毒、贩毒现象作为学校德育和安全教育的一项基本目标。
3、建立禁毒教育工作层级管理责任制，在学校禁毒领导小组指导下，具体工作由德育处、班主任、共青团组织实施。
4、加强对学生法制宣传教育工作。在学生中普及禁毒法律知识，增强学生拒毒防毒意识。
5、开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神生活，教育学生远离毒品。
6、组织学生观看禁毒专项斗争和有关禁毒工作的情况录像、图片，提高对禁毒工作的认识。
7、优化学生成长环境，进一步维护未成年人的合法权益，做好毒品预防教育工作。
8、广泛开展创建优秀学生、少先队员活动，协调与青少年教育有关的部门共同进行禁毒教育。
9、建立禁毒回访教育制度。深入班级了解学生涉毒情况；深入学生家庭了解学生家庭成员的涉毒情况。配合社区及有关部门对实施的效果进行监督，并做好登记，及时上报。
10、充分利用每年6月26日国际禁毒日，开展丰富多彩的、学生喜闻乐见的各种禁毒预防教育活动。
中枢二小校本部
2011年3月
第二篇：学校禁毒教育工作制度
学校禁毒教育工作制度
为认真贯彻落实中央禁毒工作会议精神，全面巩固我市禁毒工作成果，全力打造平安庄浪，构建和谐社会，严格执行教育部和国家禁毒委等联发的《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》，积极创建“无毒”学校，特制定本制度：
1、将禁毒教育作为学校德育和安全教育的一项重要内容，纳入学校日常教育工作。
2、加强对学校禁毒工作的组织领导，制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施，明确校长是第一责任人，把学校无吸毒、贩毒现象作为学校德育和安全教育的一项基本目标。
3、建立禁毒教育工作层级管理责任制，在学校禁毒领导小组指导下，具体工作由政教处、班主任、共青团组织实施。
4、加强对学生法制宣传教育工作。在学生中普及禁毒法律知识，增强学生拒毒防毒意识。
5、开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神生活，教育学生远离毒品。
6、组织学生观看禁毒专项斗争和有关禁毒工作的情况录像、图片，提高对禁毒工作的认识。
7、优化学生成长环境，进一步维护未成年人的合法权益，做好毒品预防教育工作。
8、广泛开展创建优秀学生活动，协调与青少年教育有关的部门共同进行禁毒教育。
9、建立禁毒回访教育制度。深入班级了解学生涉毒情况；深入学生家庭了解学生家庭成员的涉毒情况。配合社区及有关部门对实施的效果进行监督，并做好登记，及时上报。
10、充分利用每年6月26日国际禁毒日，开展丰富多彩的、学生喜闻乐见的各种禁毒预防教育活动。
庄浪四中
2013年5月17日
第三篇：禁毒工作制度
禁毒工作制度
为保证禁毒工作顺利开展，特制定制度以下：
一、贯彻执行国家对禁毒工作的法律法规，做到禁毒工作有法可依、有法必依。
二、组织学习禁毒工作的相关知识，统一思想提高认识。
三、党政一把手为乡镇禁毒工作第一责任人，分管领导为第二责任人。
四、建立健全禁毒工作机构，明确各级人员工作责任制，一级抓一级、一级向一级负责，层层抓落实。
五、定期或不定期对各村、各单位禁毒工作进行检查，对吸毒人员进行登记，建卡制度，并纳入重点人口管理和监控。
六、深入开展禁毒宣传教育工作，不断增强全镇居民群众防毒、禁毒意识。
七、积极配合公关机关打击吸毒、贩毒等毒品犯罪活动。
第四篇：学校禁毒工作制度
学校禁毒工作制度
学校禁毒工作制度1
一、将禁毒教育作为学校德育和安全教育的一项重要内容，纳入学校日常教育工作。
二、加强对学校禁毒工作的组织领导，制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施，明确校长是第一责任人，把学校无吸毒、贩毒和种毒现象作为学校德育和安全教育的一项基本目标。
三、建立禁毒教育工作层级管理责任制，在学校禁毒领导小组指导下，具体工作由政教处、团委、班主任组织实施。
四、建立禁毒学习和宣传制度。认真学习有关禁毒的法律、法规和文件精神。制定学期禁毒教学工作计划，按计划拟写教案，上好禁毒课，组织开展好“禁毒日”活动，通过课堂教育的.主渠道作用和重大节日、重要活动、社会实践活动等，确保师生都能受到比较系统的毒品预防教育，增强师生拒毒防毒意识。
五、开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神生活，教育学生远离毒品。
六、组织学生观看禁毒专项斗争和有关禁毒工作的情况录像、图片，提高对禁毒工作的认识。
七、优化学生成长环境，进一步维护未成年人的合法权北京师范大学基础教育实验学校贵州兴仁中学益，做好毒品预防教育工作。
八、加强与社区、家庭、相关单位进行长期禁毒教育的合作，通过各种渠道、家长学校开展禁毒教育宣传，组织师生参加禁毒教育活动，形成以学校为主、社区配合、家庭合作的禁毒教育系统。
九、建立、健全师生涉毒监控报告制度。学校发现师生有涉毒现象，必须立即向相关部门和教育行政部门报告并采取相应措施。
十、建立定期考核督查制度。学校将禁毒教育成果列入班级考核、教师个人综合考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
学校禁毒工作制度2
一、在学校领导下，结合团委的工作实际和特点，把禁毒工作纳入团委的.工作内容，认真制定活动计划，组织好禁毒活动。
二、参与政教处审核各种禁毒工作计划及实施情况，协助政教处和班主任的禁毒教案、课件、学生的心得体会、禁毒测试。
三、参与班主任深入课堂实际，了解禁毒工作教育教学情况，将禁毒教育教学工作作为重要内容纳入教研活动，并提出有价值的教育教学工作意见和建议。
四、定期检查各种禁毒教育教学开展情况，和班主任不断进行沟通，共同推动禁毒工作的开展。
五、搞好学校学生会各种组织禁毒工作活动，并将开展情况资料收集整理，规范入档。
学校禁毒工作制度3
为使广大学生认清毒品危害，净化青少年成长环境，根据国家有关法律法规，结合我校实际，坚持以学生发展为根本，积极开展毒品预防教育，达到全体学生拒毒、防毒的目的，特制定本制度。
一、充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性、危害性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感。学校把毒品预防教育作为学校德育法制教育工作的一项重要内容，围绕“远离毒品共享人生”主题开展活动，以建立“无毒校园”为目标，深入、细致地开展工作，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，营造一个文明、净化的学校教育环境
二、进一步健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。建立起学校主要领导负责、学生处具体实施、班主任为直接责任人的毒品预防教育机构，形成学校教育为主阵地、当地毒品预防教育机构相协调、家长积极协助的全方位、多形式的毒品预防教育网络，积极、有效组织开展拒毒、防毒教育。
三、学校毒品预防教育机构每年至少召开两次工作会议，研究学校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解禁毒教育的最新信息，积极纳入本校的.禁毒教育之中。
四、把对中学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入到学生处、教务处日常教育教学工作中，当成相关人员工作考核的一项基本内容，作为学生综合素质评价的一项基本内容。
五、加强信息的反馈和调研，及时了解学生的思想状况，积极主动做好学生的思想、教育工作，坚持“以防为主，防治结合”的方针，把可能出现的涉毒现象和危害消灭在萌芽状态。
六、把禁毒教育和树立正确的人生观、价值观教育相结合，和学生的健康成长教育相结合，和养成良好的生活习惯、文明素质相结合，和学生的全面发展相结合。
七、建立禁毒教育学报告、总结制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况，制订新的工作计划并向所在行政区域教育行政机关报告。
八、建立严肃的责任落实追究制度，对思想松懈、行动不力的人员要进行严肃的批评教育，责成及时整改，对出现问题的责任人要按国家的相关法律法规，教育主管部门和学校的相关管理条例进行严肃的处理。
学校禁毒工作制度4
一、认真贯彻教育方针，执行上级党委、政府、教育行政部门的禁毒工作指示，全面完成禁毒工作任务。
二、制定学校禁毒工作规划（计划），指导和督促教务处按照有关要求安排落实好禁毒课、班队课、活动课，不断提高禁毒教育效果，努力实现禁毒工作目标。
三、按期组织师生学习禁毒法律法规和学校禁毒规章制度，加强禁毒知识学习教育，强化师生的'拒毒防毒意识。
四、认真总结禁毒工作经验，努力改进禁毒工作措施，不断提高学校禁毒工作成效。
五、定期与教职工签订《禁毒工作目标责任书》，安排班主任与学生签订《禁毒工作目标责任书》，带头执行禁毒工作制度，全面负责学校禁毒工作。
六、积极协调各种社会关系，争取禁毒工作相关部门、社区、家庭和学校积极配合，共同抓好禁毒教育工作，营造和谐健康的工作和学习环境。
七、根据禁毒工作成效对有突出成果的先进集体和个人进行奖励表彰，写好禁毒工作总结。
学校禁毒工作制度5
一、参加有关禁毒法律法规的学习、宣传教育活动，不断提高自己的防毒、拒毒意识，提高禁毒知识教育教学水平。
二、根据学校的工作安排，结合学生实际认真拟订班级禁毒教学工作计划，按计划上好禁毒课，认真批改学生作业，定期对学生进行禁毒知识综合测试。
三、协助班主任组织好学生参与大队、学校及上级部门举行的各种禁毒学习教育和相关的社会实践活动、竞赛活动，参与禁毒活动总结。
四、与学校签订《禁毒工作目标责任书》，服从禁毒工作安排，接受禁毒工作相关的`责任监督与管理。
五、将禁毒教育教学工作纳入教研活动，积极参与相关工作的教研教改实验，不断提高工作质量和工作水平。
六、结合教学工作和相关活动的开展，认真作出禁毒工作书面总结。
学校禁毒工作制度6
一、坚持把禁毒作为班级德育的一项重要内容来抓，结合班级实际拟订禁毒工作计划，在学校的统一安排布署下积极开展禁毒教育工作。
二、采取不同的方式积极开展各种禁毒教育活动，通过《守则》和《规范》的学习教育实践及相关的法制教育、主题班会育活动，加深学生的.拒毒防毒意识，养成良好的行为习惯，自觉遵纪守法。
三、自觉与学校、家庭、社区、相关的职能部门沟通联系，不断拓展禁毒宣传教育渠道，创造良好的育人氛围。
四、协助学校政教处和团委开展好禁毒学习教育活动，在此基础上组织好相应的社会实践活动，不断向学校反馈禁毒学习教育信息和成效，主动联系其他科任教师，综合合理化建议和意见，共同抓好班级的禁毒工作。
五、与学校和学生签订《禁毒工作目标责任制》，将禁毒工作学习、实践成效作为评选“三好生”、“优秀学生干部”、“优秀队员”等的重要条件。
六、将禁毒工作作为班级工作的重要内容进行全面总结。
学校禁毒工作制度7
为认真贯彻落实中央、盛市禁毒工作会议精神，全面巩固我市禁毒工作成果，全力打造平安宜兴，构建和谐社会，严格执行教育部和国家禁毒委等联发的《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》，积极创建“无毒”学校，特制定本制度：
1、将禁毒教育作为学校德育和安全教育的一项重要内容，纳入学校日常教育工作。
2、加强对学校禁毒工作的.组织领导，制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施，明确校长是第一责任人，把学校无吸毒、贩毒现象作为学校德育和安全教育的一项基本目标。
3、建立禁毒教育工作层级管理责任制，在学校禁毒领导小组指导下，具体工作由德育处、班主任、共青团组织实施。
4、加强对学生法制宣传教育工作。在学生中普及禁毒法律知识，增强学生拒毒防毒意识。
5、开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神生活，教育学生远离毒品。
6、组织学生观看禁毒专项斗争和有关禁毒工作的情况录像、图片，提高对禁毒工作的认识。
7、优化学生成长环境，进一步维护未成年人的合法权益，做好毒品预防教育工作。
8、广泛开展创建优秀学生、少先队员活动，协调与青少年教育有关的部门共同进行禁毒教育。
9、建立禁毒回访教育制度。深入班级了解学生涉毒情况；深入学生家庭了解学生家庭成员的涉毒情况。配合社区及有关部门对实施的效果进行监督，并做好登记，及时上报。
10、充分利用每年6月26日国际禁毒日，开展丰富多彩的、学生喜闻乐见的各种禁毒预防教育活动。
第五篇：学校禁毒工作制度
北京师范大学基础教育实验学校贵州兴仁中学
学校禁毒工作制度
一、将禁毒教育作为学校德育和安全教育的一项重要内容，纳入学校日常教育工作。
二、加强对学校禁毒工作的组织领导，制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施，明确校长是第一责任人，把学校无吸毒、贩毒和种毒现象作为学校德育和安全教育的一项基本目标。
三、建立禁毒教育工作层级管理责任制，在学校禁毒领导小组指导下，具体工作由政教处、团委、班主任组织实施。
四、建立禁毒学习和宣传制度。认真学习有关禁毒的法律、法规和文件精神。制定学期禁毒教学工作计划，按计划拟写教案，上好禁毒课，组织开展好“禁毒日”活动，通过课堂教育的主渠道作用和重大节日、重要活动、社会实践活动等，确保师生都能受到比较系统的毒品预防教育，增强师生拒毒防毒意识。
五、开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神生活，教育学生远离毒品。
六、组织学生观看禁毒专项斗争和有关禁毒工作的情况录像、图片，提高对禁毒工作的认识。
七、优化学生成长环境，进一步维护未成年人的合法权 北京师范大学基础教育实验学校贵州兴仁中学
益，做好毒品预防教育工作。
八、加强与社区、家庭、相关单位进行长期禁毒教育的合作，通过各种渠道、家长学校开展禁毒教育宣传，组织师生参加禁毒教育活动，形成以学校为主、社区配合、家庭合作的禁毒教育系统。
九、建立、健全师生涉毒监控报告制度。学校发现师生有涉毒现象，必须立即向相关部门和教育行政部门报告并采取相应措施。
十、建立定期考核督查制度。学校将禁毒教育成果列入班级考核、教师个人综合考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
北京师范大学基础教育实验学校贵州兴仁中学
校长禁毒工作职责
一、认真贯彻教育方针，执行上级党委、政府、教育行政部门的禁毒工作指示，全面完成禁毒工作任务。
二、制定学校禁毒工作规划（计划），指导和督促教务处按照有关要求安排落实好禁毒课、班队课、活动课，不断提高禁毒教育效果，努力实现禁毒工作目标。
三、按期组织师生学习禁毒法律法规和学校禁毒规章制度，加强禁毒知识学习教育，强化师生的拒毒防毒意识。
四、认真总结禁毒工作经验，努力改进禁毒工作措施，不断提高学校禁毒工作成效。
五、定期与教职工签订《禁毒工作目标责任书》，安排班主任与学生签订《禁毒工作目标责任书》，带头执行禁毒工作制度，全面负责学校禁毒工作。
六、积极协调各种社会关系，争取禁毒工作相关部门、社区、家庭和学校积极配合，共同抓好禁毒教育工作，营造和谐健康的工作和学习环境。
七、根据禁毒工作成效对有突出成果的先进集体和个人进行奖励表彰，写好禁毒工作总结。
北京师范大学基础教育实验学校贵州兴仁中学
政教主任禁毒工作职责
一、协助学校制定禁毒工作规划（计划），根据要求合理安排落实好班级禁毒主题班会课，参与指导各种禁毒活动。
二、安排和审核禁毒教学工作计划，定期检查禁毒教学计划的执行情况和教师的禁毒教案、课件和心得体会，深入课堂，了解教学情况，认真听取各种意见和建议，组织教师总结教学经验，改进教学方法，全面提高禁毒教育教学质量。
三、指导和参与各种禁毒教育活动，整理和规范禁毒工作资料，及时公布禁毒工作成效，积极完善禁毒工作机制。
四、抓好期末学生禁毒知识测评工作，实事求是评选出禁毒工作先进集体和个人，具体实施先进集体和个人的奖励表彰。
五、协助学校搞好禁毒工作总结，制定禁毒工作新的发展目标。
北京师范大学基础教育实验学校贵州兴仁中学
团委书记禁毒工作职责
一、在学校领导下，结合团委的工作实际和特点，把禁毒工作纳入团委的工作内容，认真制定活动计划，组织好禁毒活动。
二、参与政教处审核各种禁毒工作计划及实施情况，协助政教处和班主任的禁毒教案、课件、学生的心得体会、禁毒测试。
三、参与班主任深入课堂实际，了解禁毒工作教育教学情况，将禁毒教育教学工作作为重要内容纳入教研活动，并提出有价值的教育教学工作意见和建议。
四、定期检查各种禁毒教育教学开展情况，和班主任不断进行沟通，共同推动禁毒工作的开展。
五、搞好学校学生会各种组织禁毒工作活动，并将开展情况资料收集整理，规范入档。
北京师范大学基础教育实验学校贵州兴仁中学
班主任禁毒工作职责
一、坚持把禁毒作为班级德育的一项重要内容来抓，结合班级实际拟订禁毒工作计划，在学校的统一安排布署下积极开展禁毒教育工作。
二、采取不同的方式积极开展各种禁毒教育活动，通过《守则》和《规范》的学习教育实践及相关的法制教育、主题班会育活动，加深学生的拒毒防毒意识，养成良好的行为习惯，自觉遵纪守法。
三、自觉与学校、家庭、社区、相关的职能部门沟通联系，不断拓展禁毒宣传教育渠道，创造良好的育人氛围。
四、协助学校政教处和团委开展好禁毒学习教育活动，在此基础上组织好相应的社会实践活动，不断向学校反馈禁毒学习教育信息和成效，主动联系其他科任教师，综合合理化建议和意见，共同抓好班级的禁毒工作。
五、与学校和学生签订《禁毒工作目标责任制》，将禁毒工作学习、实践成效作为评选“三好生”、“优秀学生干部”、“优秀队员”等的重要条件。
六、将禁毒工作作为班级工作的重要内容进行全面总结。
北京师范大学基础教育实验学校贵州兴仁中学
教师禁毒工作职责
一、参加有关禁毒法律法规的学习、宣传教育活动，不断提高自己的防毒、拒毒意识，提高禁毒知识教育教学水平。
二、根据学校的工作安排，结合学生实际认真拟订班级禁毒教学工作计划，按计划上好禁毒课，认真批改学生作业，定期对学生进行禁毒知识综合测试。
三、协助班主任组织好学生参与大队、学校及上级部门举行的各种禁毒学习教育和相关的社会实践活动、竞赛活动，参与禁毒活动总结。
四、与学校签订《禁毒工作目标责任书》，服从禁毒工作安排，接受禁毒工作相关的责任监督与管理。
五、将禁毒教育教学工作纳入教研活动，积极参与相关工作的教研教改实验，不断提高工作质量和工作水平。
六、结合教学工作和相关活动的开展，认真作出禁毒工作书面总结。
贵州兴仁中学 2011年10月
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