李渡小学2014年禁毒宣传教育工作实施方案-修订送审稿

第一篇：李渡小学2014年禁毒宣传教育工作实施方案-修订送审稿

送审稿 重庆市涪陵区李渡街道李渡小学校文件

李小文„2014‟X号签发人：李国华 ———————————————★——————————————

李渡小学2014年禁毒宣传教育工作实施方案

为进一步贯彻落实国家禁毒法规，认真履行学校禁毒宣传教育职责，有效开展校园禁毒宣传教育活动，抵制毒品校园渗透，增强提高师生识毒、防毒、拒毒能力，规避毒品对学校师生的危害，根据《涪陵区教育委员会关于印发涪陵区教育系统2014年禁毒宣传教育工作实施方案的通知》（涪教委办„2014‟96号）文件精神要求，结合区教委制发学校禁毒宣传教育工作考核评分细则和学校工作实际，特制定“珍爱生命，防毒拒毒”主题禁毒宣传教育活动工作实施方案。

一．指导思想

坚持以党的十八大精神和安全健康发展观为指导，富有实效性地开展多种形式校园禁毒宣传教育活动，增强提高师生防毒、拒毒意识与能力，构筑校园防毒拒毒防火墙，实现“校园无毒品，师生不涉毒”的防毒拒毒目标，确保我校学生健康成长，维护师生健康与校园平安、稳定与和谐。

二．工作目标

认真贯彻执行《中华人民共和国禁毒法》、《重庆市戒毒条例》等法律法规，切实履行禁毒宣传教育工作职责，结合学校实际，坚持针对性、科学性、实效性与常态化相结合，采取多种有效措施，通过多种宣传教育方式，加强师生禁毒宣传教育，增强师生防毒意识，提高师生识毒、防毒、拒毒能力能力，增强维护师生健康，实现“校园无毒品，师生不涉毒”目标，努力构建平安、稳定、和谐校园。

三．任务措施

1.加强防毒拒毒宣传教育工作组织领导。学校成立以校长为组长，副校长、新城区司法所、派出所干部民警、社区卫生服务中心公共卫生科负责人为副组长，学校各科室（部门、幼儿园）与下辖学校负责人为成员的防毒拒毒宣传教育工作领导小组，加强学校防毒拒毒宣传教育工作的组织领导，年定期召开不少于2次的防毒拒毒宣传教育工作会议，制定落实防毒、禁毒制度措施和实施方案。

2.采取有效措施，定期开展针对性强、形式多样与有效的防毒拒毒“十三个一”系列宣传教育活动。

（1）学校结合校园安全文化建设，在校园醒目区域处所制作设置一幅防毒拒毒等禁毒法制知识技能宣传教育标语、组办一期禁毒法规知识宣传教育专栏（版报橱窗）园地，营建浓厚的校园防毒拒毒宣传教育氛围。

（2）学校将每年的6月定为防毒拒毒禁毒宣传教育月（“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日）；并将6月23-29日定为学生禁毒宣传教育周。

（3）5月学校定购或印发一本中小学生防毒拒毒知识手册，按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求，安全教育课教师在法制与安全教育课中渗透防毒拒毒与禁毒法规知识技能教育（每期不少于2课时，全年不少于4课时），并通过“班班通”互联网络，组织学生收看一部禁毒教育影片，增强提高学生防毒拒毒意识观念与防毒拒毒能力。

（4）印发并组织学生及监护人签订一份《防毒抗拒毒责任书》。

（5）学校以“6.26”国际禁毒日契机，聘请新城区司法所、派出所干部民警来校开展一次《禁毒法》、《禁毒条例》等禁毒法规与防毒拒毒知识技能知识讲座活动。

（6）少先队于6月23-29日禁毒宣传教育周期间组织在3-5年学生创办一期防毒拒毒手抄报创办活动（每班交三份进行评

2选）；各中队班级组织开展一次“防毒拒毒、维护健康”的主题防毒拒毒禁毒班（队）会活动。

（7）少先队、各中队（班级）于6月23-29日（26日国际禁毒日）禁毒宣传教育周期间在3-5年级组织开展一次防毒禁毒知识竞赛活动。

（8）少先队、各中队（班级）于6月23-29日（26日国际禁毒日）禁毒宣传教育周期间在3-5年级组织开展一次“防毒拒毒、珍爱生命”主题禁毒征文活动。

（9）暑期放假前，学校通过印发“小学生防毒拒毒告书”形式，开展一次“小手拉大手”禁毒教育活动。家校结合、协作配合做好小学生防毒拒毒宣传教育工作，教育一个，影响一家。

（10）学校于11月争取新城区司法、公安部门的支持，设置建设一个禁毒教育基地，并定期组织一次部分学生代表参观禁毒教育基地活动。

四．禁毒宣传教育工作要求

1.高度重视，加强禁毒宣传教育工作组织领导。学校成立防毒拒毒宣传教育工作领导小组。领导小组各成员单位（科室部门）要深刻认识当前毒品危害社会、家庭、国民的严峻形势，增强学校加强禁毒宣传教育的紧迫感与使命感，并将禁毒宣传教育作为学校法制安全教育与德育工作的重要内容，制定可行性工作方案，精心布暑，确保工作认真组织实施。

2.精心组织，确保禁毒宣传教育取得实效。学校根据学生年龄特点和单位实际，坚持禁毒宣传教育活动与公共安全课程教育、学生法制安全教育、德育教育和心理健康教育有机结合，反对形式主义，避免走过场，坚持活动形式、内容、效果的有机统一，开展形式多样的禁毒宣传教育活动，让学生了解禁毒法规知识，认识毒品对社会、家庭与个人的危害性，主动防毒拒毒。

3.争取相关部门的支持协作，形成禁毒宣传教育工作全力。学校极力争取新城区（街道）司法、公安、社区等部门组织的支持配合，整合多方资源，形成学校、家庭与社会的联动机制与合

3力，共同做细做实禁毒宣传教育工作，帮助小学生特别是留守儿童识毒、防毒、拒毒。

4.学校将学校各部门、各班级组织开展相应禁毒宣传教育工作纳入期末年终安全稳定教育工作与绩效考核。

5.经费保障。学校筹措一定经费，提供禁毒宣传教育活动开展必要的经费支出保障。

6.学校各相关科室部门做好活动资料的收集存档，及时上报开展活动资料，认真开展工作总结，做好迎检准备工作。

附件：重庆市涪陵李渡街道李渡小学关于成立学校禁毒宣传教育工作领导小组的通知

重庆市涪陵区李渡街道李渡小学校

2014年04月18日

主题词：禁毒 宣传 教育 工作 方案

报送：李渡街道教育管理中心、李渡新区派出所、李渡新城区司法所、新城区社区卫生服务中心

抄发：学校各科室、幼儿园、双桂小学

李渡小学安稳办公室2014年04月18日

（共印5份）

送审稿 重庆市涪陵区李渡街道李渡小学校文件

李小文„2014‟X号签发人：李国华 ———————————————★——————————————

涪陵区李渡街道李渡小学

关于成立学校禁毒宣传教育工作领导小组的通知

学校各科室（部门）、双桂小学、幼儿园：

为认真贯彻落实《区教委关于印发教育系统2014年禁毒宣传教育工作实施方案的通知》（涪教委办发[2014]96号）文件精神和工作要求，履行学校禁毒宣传教育工作职责，强化“珍爱生命，防毒拒毒”主题宣传教育活动的深入有效开展的组织领导，不断提高师生识毒、防毒、拒毒能力，实现师生不吸毒，校园无毒品的工作目标，经研究成立学校禁毒宣传教育工作领导小组，其领导小组成员如下：

组长：李国华（学校校长兼党支部书记）

副组长：刘永（新城区司法所所长—法制副校长）

尹东（社区卫生服务中心院长）

余清明（学校副校长）

刘志强（李渡新区派出所民警）

成员：夏吉宏（学校安稳办主任兼总务副主任）

杨家俊（学校工会主席）

刘小平（双桂小学校长）

文应友（学校教导主任）

兰茗（少先队辅导员）

何远见（学校教导处副主任兼教科室主任）

刘小兰（学校幼儿园负责人）

领导小组下设办公室（学校安稳办公室），夏吉宏兼任办公室主任、学校安稳办干事为工作人员，负责领导小组日常事务工作。

（此页无正文）

重庆市涪陵区李渡街道李渡小学校

二○一四年四月十五日

主题词：禁毒 宣传 教育 领导 小组 通知

报送：法所、新城区社区卫生服务中心

抄发：李渡小学安稳办公室2014年04月15日

（共印5份）

第二篇：桂花小学禁毒教育工作实施方案（定稿）

桂花小学禁毒教育工作实施方案

开展禁毒教育，提高全民禁毒意识和抵制能力，是禁毒工作的治本之策，构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设，教育青少年学生远离毒品，增强抵制毒品的思想“免疫力”是每个教育工作者的职责。为更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作，特制定我校 2012年禁毒教育工作实施方案，认真组织实施。

一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻上级部门有关紧毒工作会议精神，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容，持之以恒地纳入日常教育教学工作中，真正把禁毒工作摆在突出位置抓紧抓好。围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动，以建立“无毒学校”为目标，全面、深入、细致地开展工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。

二、目标任务 开展禁毒教育宣传活动，是强化青少年学生毒品预防教育工作，遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施，是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的一项重要任务，是打造“平安和谐校园”目标的重要前提。通过开展禁毒教育宣传教育活动，进一步认清毒品的危害，杜绝吸毒人员滋生，动员一切力量抵制毒品侵害，参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志，推动各项工作的开展。

三、活动计划

1.要充分发挥教育主阵地作用，在落实专题教育课的基础上制定 2012年毒品预防教育工作实施方案。同时学校严格按照国家禁毒委员会、中央综治办、教育部、共青团中央《关 和于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》 “中小学生毒品与艾滋病预防专题教育”的要求，持之以恒组织适合青少年学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动，帮助青少年提高思想意识和抵制能力。保证校园无毒品、学生不吸毒。

2.广泛开展“禁毒知识一堂课”活动，学校每学期至少要安排两课时的禁毒预防教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育，确保在校生充分认识毒品危害，增强防毒拒毒能力。

3.精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机，通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，在“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动：①读一本禁毒书籍；②观看一部禁毒专题教育片；③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报；④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛；⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动；⑥每名学生在家里开展一次不让毒品进我家的宣传活动。

4.学校以班级为单位，全面向学生家长开展禁毒教育工作，同时，坚持普遍号召与重点发动相结合，更新动员形式和宣传手段，使教师、学生、家长三位一体共同宣传、自我教育、自我保护，营造良好校园氛围。

四、具体要求

1、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。每学期要定期或不定期召开一次工作会议，研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。

2、加强督促检查。学校在开展 2012年学校禁毒教育宣传活动中，必须明确责任，周密部署，加强协作，开展活动形式多样，内容上有针对性和科学性。

3、抓住工作重点。学校毒品预防教育要把握重点，要本着对国家和民族高度负责的态度抓落实，做到年初有计划，年底有总结。各班级工作计划、工作总结应体现相关内容。工作中要善于调查研究，在实践中发现典型，认真总结经验，推动学校毒品预防教育工作向纵深发展。

4、加强示范学校建设。学校在禁毒教育工作中要搞好示范校建设，发挥示范校的示范作用和辐射作用。

5、创建无毒校园。学校在发挥课堂教育主渠道作用的同时，要引导学生积极参与“社区青少年远离毒品”行动和创建无毒社区活动，注意把学校毒品预防教育向社区和家庭延伸，组织学生进行社区调查，参与社区禁毒宣传活动，把学生毒品预防教育与“社区青少年远离毒品”“无毒社区”“无毒学校”“不让毒品进我家”以及创建“平安和谐校园”活动结合起来，通过社会实践，帮助学生增强思想意识和抵御能力。

6、创新活动载体。学校要以课堂为主渠道，以丰富的形式为载体，同时，创新活动载体，充分发挥现代远程教育设备的作用，组织学生观看相关资料。在活动中注意培训先进典型，积累和总结经验，收集和评选优秀活动方案、优秀教案、课件以及学生创作的优秀作品。

桂花乡小学

2012年3月1日

第三篇：李渡街道李渡小学精细化管理实施方案

李渡街道李渡小学精细化管理实施方案

一、指导思想

在区教委的正确领导下，以科学发展观统领学校发展全局,牢固树立“以人为本”的教育观,全面深入贯彻我区2016秋期教育工作会议精神，实施学校主动发展战略,以精细化管理为学校2016秋期年发展主题, 进一步规范学校管理，促进学校全面、协调、可持续发展，努力实现办学水平的新突破，开创我校教育教学工作新局面。

二、工作目标

在全校各岗位推行精细化管理，通过精细化管理工作的实施，让学校每一位教职工、每一位学生都成为精细化管理的实施者，使学校的教职员工管理、学生管理、教育教学管理、后勤管理、安全管理等各项管理工作提高到一个前所未有的水平和高度，以促进我校优良的校风、教风、学风的形成，优化我校的办学软件。

三、组织建设

为切实做好教育教学精细化管理的实施工作，保证管理质量，学校加强了领导组织建设，落实学校各类管理体系，进一步强化领导的岗位责任，要做到精细分工，和谐共处，管理共鸣。

（一）精细化管理领导小组

组

长：李国华

负责精细化管理全面工作

副组长：余清明

负责教学精细化管理工作，负责德育、科技、体卫艺精

细化管理工作

组

员：文应友

负责教导处、教科室精细化管理工作

何远见

负责德育处精细化管理工作 刘小平

负责总务处精细化管理工作 周德全

负责办公室精细化管理工作

杨家俊

负责工会、人事精细化管理工作

夏吉宏

负责安全精细化管理工作

四、工作内容

（一）、队伍建设精细化

1、加强领导班子建设

明确学校领导班子的思想作风、工作作风和廉政建设的要求。探索建立领导岗位分级目标责任制和分级责任追究制度，形成层层负责的良好工作局面，探索建立领导考核制度，完善评价机制，树立大局意识、发展意识和创新意识，树立服务意识、表率意识、责任意识、效率意识和民主意识，各项工作想在前面、走在前面、干在前面，并且要争创工作特色。加强班子团队建设和自身建设，进一步增强凝聚力、战斗力，加大校务公开的力度，公正、公开、公平处理学校各项工作，并牢牢抓住学校中心工作，重心下移至组室至课堂，促进学校发展。

2、加强学校教育科学研究，进一步探索师资培训和教育科研工作有机整合的管理机制，将学校的教研、科研、师训工作三位一体，通过科学有效的计划与管理达到促进教师个体、学科群体、学校整体发展的工作目标。

3、加强校本教研的组织和管理。成立以校长为组长的学校校本教研领导小组，学校教科室具体负责教研工作的组织落实和评估。注重日常教研活动的资料管理，做到每次校本教研有组织、有主题、有记录、有针对性、有实效性。

4、采用全校教师集中学习、学科教师分组研讨、教师个人自主研修相结合的方法，科学有序地开展校本教研活动。各教研组确立重点教研主题，通过研修培训，使全校教师对课题和课堂教学的相关理论知识得到增长，课堂教学技能进一步提高，科研能力与课堂教学能力有机整合并不断提高。

5、充分挖掘和利用本校优质教育资源，加强对中青年教师的带教培养。通过围绕师德、教育、教学以及科研等诸方面的指导和带教工作任务，达到既帮助青年教师茁壮成长，又促使成熟期教师不断提升业务素质的双项目标。

6、将师资培训与课堂教学改革紧密相联。通过开展主题上课、听课、评课等教研活动使广大教师展示自己的课堂，挖掘别人的亮点，改进自己的教学，形成互学互进、反思创新的合作氛围。

7、了解和关注教师的专业需求，营造激发教师内在需求的工作环境，积极为教师搭建专业成长的平台，让教师从中体验到专业成长的快乐。为广大教师自觉发展、均衡发展创造更好的环境与条件，营造更好的文化氛围。

8、本着“ 在教育中，通过教育，为了教育”的原理，帮助更多教师实现由“教书匠”向“研究者”的转型。使得教师不仅成为教育、教学的骨干，使教育、教学工作具有开拓性，而且具有一定的教育科研能力，从而按照教育科学意识指导教育，使教育工作逐步走想规范化、科学化。

（二）、教学管理精细化

我校将以提高教学的有效性为重点，以教学过程管理的精细化为手段，牢固树立质量意识、学习意识、创新意识,积极探索提高教学质量的途径与方法，加强教学管理精细化的研究，促进教学质量的提升，在务实中求创新，在创新中求发展。

本学期学校将加强教学常规的精细化管理，提高课堂教学的有效性。

1、进一步贯彻落实《涪陵区中小学教学常规工作“精细化管理”实施意见》，开展各项教学常规工作。严格执行课程计划，开足、开齐各门课程。进一步规范教学检查，及时掌握教学情况，建立教师教学检查记录档案。

2、进一步加强对六年级毕业班的管理，努力提高教学的针对性和有效性，落实学校行政人员联系毕业班制度，召开毕业班教师会、家长会和学生会，研究分析毕业班教育教学工作。确立目标，分解目标，实行目标激励机制。精心组织复习，组织教师认真进行查漏补缺，逐步提高，努力达到学校的教育教学目标。

3、重视起始年级的管理工作。加强一年级新生的学习习惯和行为规范的养成教育、学习方法的指导。做好新生的心理过渡和学科教学的衔接工作，为小学阶段可持续学习和发展奠定基础。

4、加强教学“六认真”管理，切实提高课堂教学效率。课堂是教学实效的关键。我校的教学长效管理，必须走精细化的路子，要求每位教师落实教学六认真的基本要求，以学习型备课组为抓手，强化教学常规工作，把以生为本的理念落实到每个教师的理念中，落实在每一节课中，落实在教学的各个环节中，把教学环节进行精细化分解，使教师明确各个环节的要求。

5、重视音、体、美、信息等学科教学。积极开展兴趣活动，发展学生特长，提高学生综合素质。继续抓好“两操两课”、每天一小时的体育锻炼，确保学生的活动时间。要抓好体育运动队、合唱队的训练，努力使体艺工作上一个新台阶。开展健康知识和预防流行病的宣传活动，做好学生的预防近视工作，培养学生良好的卫生习惯。

（三）、德育管理精细化

学校将进一步夯实小学生思想道德建设的基础，有效培养和增强学生的公民意识、公德意识、公益意识，促进学生素质的全面发展。

1、充分利用主题班会活动、升旗仪式与重大纪念日活动，以认知为前提，重视情感因素，通过升旗仪式唱国歌、规定穿校服、国旗下讲话等形式，让学生在积极的情感活动中，引导自我体验，激发爱国热情。同时通过实践活动，让学生在国情、乡情、以及国家意识文化认同、公民人格等方面，逐步践行社会主义核心价值观，增强民族自尊心、自信心和自豪感。

2、加大班主任队伍素质的提升力度。倡导在实践中学习，提升班主任工作艺术，尤其是坚定班主任理想信念，丰富人文底蕴，培育人文精神，提高育人能力。其次继续加强班主任培训，在每年举办一期班主任培训基础上，开展班主任论坛，班队课评比、班主任工作征文等活动，推进班主任专业水平的提高。开展“班级文化”特色评比，优秀教育案例、论文征集等活动，落实班主任岗位责任制，提高班主任自身修养、管理艺术和创新实践能力，提升德育工作品位。

3、加强少先队干部建设，通过开学前对班级、年级层面学生干部的培训，让更多学生参与学生的自主管理，为学校班级创文化、创特色打好基础。健全少先队干部组织，完善对学生自主管理的指导与考核，指导队干部以行为规范教育、文明礼仪、优美环境等作为突破口，加大自查、检查和反馈力度，提高学生管理能力。

4、继续抓好法制教育。与新区司法所和派出所加强联系，请法制辅导员开展讲座，帮助学生学法、懂法、守法，增强学生自我保护和风险防范意识。在学生中广泛开展“知荣辱，讲诚信，迈好成长每一步”的专题教育，从“自己——他人——社会”三个维度，选择三个切入点：诚信——感恩——公益，教育学生做到“诚信人生第一步、感恩之心要长存、热心公益有我份”。

5、稳步推进学生心理健康教育，以心理辅导、心理健康问卷调查等形式加强学生心理健康教育，并针对不同年级进行指导。加强家教沟通，形成教育合力。家庭教育是学校教育的延伸和补充。通过家访制度完善建立进一步促进家校沟通和互动，探索新的家庭教育指导模式，及时向家长传递学校教改信息和子女在校表现，指导家长树立正确的育子观和成才观，改善家教指导方法，优化育子艺术，提高家教实效。

（四）、安全管理精细化

1、加强领导，明确职责。学校成立安全管理工作领导小组。制定符合校情的安全工作规章制度，明确安全责任要求。

2、建立重大安全隐患登记及整改反馈等制度。每学期开学第一周确定为“安全法制教育周”。在教育周活动中制定计划、实施方案、并做好工作总结。班主任都备有一份师生联系通讯簿，保障家校联系渠道畅通，实现对学生的共同管理。

3、学校以课堂教学为主渠道，切实加强学生的安全法制教育，增强学生安全法制观念。班主任备好、上好每一节安全教育法制课，做到教师有教案、学生有笔记，教育有效果。

4、落实校园安全责任制。实施“领导干部带班制度”、“放学路队制度”、“行政轮流值班制度”、“外来人员进校登记制度”、“学生外出审批制度”等。校长是校园安全第一责任人，班主任是班级安全第一责任人。校长与班主任教师签订安全责任书，把安全责任落实到岗、落实到人，一级抓一级、层层抓落实；并制定安全工作应急预案并建立应急救援队伍。

5、学校定期组织安全大演练，同时还制定符合本校实际的道路交通安全、防火、防溺水、防触电、防食物中毒等事关学生人身安全的防范措施。

6、经常进行安全隐患排查，及时处理排查中发现的问题严格执行安全零报告制度和书面周报制，安全工作分类建档，做到规范完整。

7、把学校安全教育纳入教育教学计划，计划、教材、教师三落实；加强安全宣传阵地建设，定期开展有针对性的安全宣传教育。

8、建立严格的开关门制度，实行定时开、关门。

9、除本校师生外，严禁外来人员随意进出校门，来访者必须服从值班人员的管理，特殊情况要到校内探访者，须经学校同意，来访者必须办理验证登记手续，以确保学生人身安全的规定及措施。

10、班主任定时清查人数，仔细核对；发现未到校学生，要及时上报，并与家长取得联系。

（五）、后勤管理精细化

1、按照高标准严要求办学理念，不断确立为教育教学服务，为师生服务和为学校中心工作服务的观念，为改善学校办学条件，创建品牌学校作努力。新的学期里，我校将进一步完善后勤管理各项规章制度，以章管理，强化后勤岗位责任意识，坚持面向全体师生，坚持服务育人。严格执行各项教育政策法规，规范教育收费工作，推进行风建设。重视校园文化和校园环境建设，积极筹措经费，开源节流，努力改善办学条件。重视安全工作，确保学校稳定。

2、重视后勤队伍建设

我校要求后勤人员认真参加学校组织的各项政治学习活动，平时加强自学，不断提高自身的政治素质，确立敬业爱岗，为教育教学服务，为师生服务的观念和服务育人的思想。坚持后勤例会制度，进行阶段性工作的交流，回顾和部署，使后勤工作始终紧紧围绕学校中心工作有条不紊地开展。全体后勤人员都应切实提高岗位意识，在各自的工作岗位上尽心尽责地主动履行职责。

3、加强学校财务及财产管理

加强对教学常规设备、办公用品的采购、登记、领用、保管、使用、维修及报损报废等环节性工作的管理。专用设施设备专人管理，定期检查和维修保养。

4、努力提高校内服务质量

(1)办好师生食堂，提高伙食质量，确保校内师生饮食卫生安全。进一步完善食堂食品卫生管理制度。加强对燃料、锅炉的管理，各类物品按规定专库存放，对食堂各类设备(包括水、电、炉、灶等)要经常检查，坚决杜绝食物中毒及其他事故的发生。

(2)加强校园建设，重视校园文化。按照学校发展规划，不断完善教育教学配套设施，进一步改善教师办公条件。我们要实现校园文化精细化管理，让校园“活”起来，达到墙壁能说话，草木能传情的效果，使学校成为花园、乐园和家园。要让学校涌现清新和谐的人际关系、催人奋进的学校风气、良好的道德情操、严谨的思维方式。

五、实施步骤

实施共分四个阶段进行：

（一）全面动员，自查反思。（2016年9月上旬）组织召开学校教育教学工作精细化管理行政会议以及动员大会，拟订、下发《李渡小学教育教学工作精细化管理实施方案》。要求各科室、各年级、各学科按照《李渡小学教育教学工作精细化管理实施方案》，对照标准要求，动员广大师生积极投身到活动中来，并结合自己工作实际，进行自查反思，形成人人开始深反思、抓细节、促质量的浓厚氛围。

（二）制定细则，落实细节。（2016年9月下旬至12月底）各科室、各年级、各学科按照学校《方案》认真组织实施创建活动。主要是按照学校教育教学精细化管理重点内容及具体要求，对各自管理工作进行全面梳理，在反思查摆问题的基础上，健全制度，完善机制，制订出各科室、各年级的《具体实施细则》，并根据各自的《实施细则》，扎实落实细节，开展工作。

（三）检查验收，总结表彰。（2017年1月）各部门全面认真总结教育教学工作精细化管理创建活动开展情况，对照要求及《实施细则》进行自评，及时总结，整理活动档案。6月底学校召开教育教学工作精细化管理创建工作总结表彰会。

（四）树立典型，推广经验。（2017年2月）为确保创建活动扎实有效，2017年2月新学期伊始，推广先进典型经验，推动我校教育教学工作精细化管理特色创建活动深入、有序地开展。

六、几点要求

以落实到位为关键，推进精细化管理。再好的方法得不到执行，或者执行不坚决、不持久，也就只能沦为摆设，必然不能产生应有的效益。为提高本方案的执行力度和执行效果，我校要求各处室、各教研组、各位教师拟订自己切实可行的、能使自己负责的工作做得更精细更有成效的方案，特对方案的实施提以下几点要求：

1.目标要细化。

管理目标，少提大而空的目标，多做细而实的目标。比如教学管理中，要把“提高每门学科的双基水平”的目标，分解为语文教师要抓好识字过关、朗读过关、写字过关、阅读和写作过关等，数学教师要抓好口算、笔算、应用题、动手操作等，英语教师要抓好单词过关、口语过关等。再比如后勤和总务方面，我们把“服务教学、服务师生放在第一位”的目标分解为“卫生无死角，维修无漏洞，工作无事故，要求无拖延”的工作标准，具体到让每块玻璃都不破，让每块瓷砖都完好，让每个厕所都洁净，让每间教室都明亮等。

2.措施要具体。

以“做好细节”为口号，提倡扎扎实实做好每一件事的工作作风。比如校级公开课，严格执行“个人自备、集体复备、二次自备”三阶段以及“备课、上课、评课、反思”一体化的要求。再如我们抓学生的养成教育，重点抓“两个习惯”（学习习惯和行为习惯）和“三个轻轻、三个随手”（轻轻说话、轻轻走路、轻轻摆放物品，随手关灯、随手关水龙头、随手捡拾废纸），以点带面，抓小促大。

3.要重视检查。大家都明白“布置不等于完成”，所以，要求管理工作中做到“三有三必”：有布置必有检查，有检查必有反馈，有反馈必有考核。我们检查工作一看速度，检查是否有拖诿、延误时间之现象；二看高度，检查是否按标准去做了，是否有“自我取舍”现象；三看力度，检查是否落实到位，涪陵区李渡小学

二○一六年八月二十九日

第四篇：禁毒宣传教育工作情况汇报

镇远县羊场镇中心小学校

“珍爱生命，远离毒品”禁毒宣传

教育活动情况汇报

为了在2013国际禁毒日做好禁毒教育宣传活动，我校在以“珍爱生命

远离毒品”为主题的宣传教育活动在，开展了与禁毒为主的各种形式的宣传教育活动。

在禁毒活动过程中，不仅学生了解并掌握了与毒品相关的知识，也提高了学生对毒品对人类社会的危害性的认识，同时也让老师们在组织宣传教育的过程中，也感受到了，祖国的花朵真的需要我们去精心呵护，决不能让毒品侵蚀到我们祖国的未来，为孩子们在学校宣传栏进行禁毒宣传教育资料张贴 学生成长过程中做好保驾护航的忠实者。

活动开展期间，我们学校做了大量的禁毒工作内容。一是通知发放相关的禁毒与毒品宣传纸质资料，让学生与家长共同分享禁

各班级是禁毒宣传教育的主阵地 毒活动；二是通过老师的课堂组织专题式宣传教育，充分利用现代媒体手段，观看视频材料与文字材料，通过学习，学生收获很多；三是通过学生宣传阵地：宣传专栏与校园之声广播，通过这两个渠道，进行校园禁毒宣传教育工作，让全体师生真正达到耳濡目染，形成渲染效果，禁毒的思想深扎于师生们的心灵深处；四是通过竞赛活动形式强化禁毒宣传教育工作力度，学校在少先队大队部龙洞教学点禁毒宣传标语 的统一组织下，开展了内容丰富多彩的手抄报竞赛活动，把禁毒相关的所有内容都溶入到活动中去了。五是加强宣传力度，学校邀请相关部门到我校进行宣传教育活动，并为学校师生展出了与我们现实生活中因毒品而家破人亡图片

学生围观并学习禁毒活动校园禁毒宣传图展，内容十分丰富，具有现实的教育意义。通过展示相关禁毒工作宣传画面，师生们真切地感受到了毒品对人类的危害之大，让师生们能自觉自愿地去远离毒品，珍惜自己的生活。

禁毒活动校园禁毒宣传图片展 随后，我校在学校各个明显的位置张贴了禁毒宣传横幅，广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和禁毒法律法规，宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性。劝导学生远离不利于健康成长的娱乐场所，积极参与有益身心健康的文体活动，养成良好、文明的生活习惯,倡导学生当好禁毒的宣传员。

镇远县羊场镇中心小学校 2013年12月10日

第五篇：洼垤乡禁毒宣传教育工作实施方案

洼垤乡禁毒宣传教育工作实施方案

为认真贯彻落实2007年省、市、县、乡禁毒工作会议精神，推进全乡禁毒宣传教育工作深入开展，洼垤乡为积极开展好“参与禁毒斗争，构建和谐社会”为主题的禁毒宣传工作教育活动，按照省、市、县禁毒宣传教育工作的安排部署，结合我乡实际，特制订本实施方案：

一、指导思想

坚持预防为主的方针，全面推进禁毒宣传教育阵地建设，加大禁毒宣传力度，积极组织和动员全社会力量参与禁毒人民战争，开展多渠道，多形式的禁毒宣传工作活动，提高广大人民群众对毒品，特别是对新型毒品的危害的认识，把抵制毒品变为人民群众的自觉行动，进一步掀起全民参与禁毒工作的高潮。

二、工作目标

（一）总体目标

在全乡范围内广泛动员所有力量，采取多种形式，层层动员，深入、持久地开展好禁毒宣传教育工作，切实提高广大人民群众的极度意识，让广大人民群众自觉远离毒品，为构建和谐社会创造良好环境。

（二）具体目标

1、各村组要加强对禁毒宣传活动的领导，落实责任，1

有计划地启动禁毒工作的宣传工作，有步骤、有重点地迅速开展系列宣传教育活动，掀起全乡禁毒宣传高潮。

2、继续广泛开展禁毒宣传教育工作，并组织好禁毒自愿者、村民宣传队，充分发动广大人民群众开展形式多样、内容丰富的宣传教育工作，使毒品、艾滋病家喻户晓、人人皆知。

3、进一步加强中小学生毒品预防工作。我乡按照省禁毒办关于毒品预防教育示范学校“十个一”（即：一个禁毒活动室、一名法制副校长、一次主题班会、一堂禁毒教育课、一篇学习心得体会、一块墙报、一套影像资料、一份与学生家长签订的责任书、一台禁毒文艺节目、一套教学计划和教案）的要求。加大对毒品预防教育示范学校教育力度，进一步提高全乡中小学生抵御毒品侵蚀能力。

4、以农村毒品预防教育为重点，建立完善1个村委会农村毒品预防教育点的建设（一个教育点），并积极开展形式多样的禁毒宣传活动，以点带面，全面推进农村毒品预防教育工作，提高广大村民禁毒意识。

5、继续加强禁毒志愿者队伍，充分发挥禁毒志愿者队伍桥梁纽带作用，乡党委积极开展禁毒志愿者评优创优活动，创新宣传方式，禁毒志愿者要开展谈心帮教活动，增强青少年防毒能力，提高吸毒人员戒断人员巩固率。

三、工作要求

1、各单位、村委会、村民小组要提高对毒品预防教育工作重要性的认识，加强组织领导，要结合我乡各村委会实际情况认真分析毒品预防教育工作的薄弱环节，进一步明确各职能部门在禁毒宣传教育工作中的职责分工，以“6.26”、“10.26”重大禁毒、防艾宣传日为契机，尽心组织，周密部署，使禁毒宣传教育工作真正领导实处。

2、要认真做好禁毒宣传教育工作的数据收集工作，建立好禁毒宣传台帐，并按宣传教育活动要求，在活动结束后做好工作总结。

洼垤乡人民政府2007年1月16日