做祖国未来的花朵 八二班杨先安

第一篇：做祖国未来的花朵 八二班杨先安

做祖国未来的花朵

清晨，学校鲜艳的五星红旗下传来“我爱学习，我爱劳动，我爱祖国。我要做到，修品德，崇道德，我是祖国未来的花朵”的充满斗志的话语，整齐有力的宣言在祖国的蓝天上空回荡，激荡着全体师生的心灵。“三爱”“三德”的口号已在全国的每一位学生心中唱响，相信不久的祖国会更加繁荣昌盛。

那么“三爱”“三德”究竟指的什么呢？小时候，活泼开朗的我并不知道“三爱”“三德”是什么，妈妈亲切的告诉我：“孩子，在学校里要热爱学习，热爱劳动，更要热爱我们的祖国。因为只有热爱学习与劳动，将来才能富国、强国。”这样亲切的话语不知在我耳边说了多少次，使我深刻的理解了“三爱”。我知道母亲的用意，我也知道母亲真好。至于“三德”，在后来的政治课上，老师深刻的告诫我们：“我们都是公民，我们更是祖国的花朵。因此，我们要做到守公德，修品德，崇道德。”从老师的眼睛肿，可以看到老师对我们的期盼，这也使我深刻的理解了“三德”。我想，要真正做到以为好学生，首先药做到“三爱”“三德”。那么，我们应怎样做到“三爱”“三德”呢？

还记得我国伟大的文学家、革命家、思想家——鲁迅吗？它毅然选择到日本留学，本想以学医来救国救民。但残酷的现实让他转变观念，它决定弃医从文，决定用文艺来唤醒人民，使祖国富强起来，课件，鲁迅是多么的爱国啊！在鲁迅的学习期间，它忍受着外国人的嘲笑与藐视，它化悲愤为力量，创作了一篇篇爱国的文章。在鲁迅的身上难道没有体现“三爱”“三德”的精神吗？我们的革命志士都知道用“三爱”“三德”来救国，何况作为新中国的人名——我们，更有什么理由不做到“三爱”“三德”呢？更有什么理由不强盛我们的祖国呢？因此，在生活中我们应该热爱学习，热爱劳动，热爱我们的祖国。保护环境，勤于维持班级卫生，敢于提

出学习上的问题，这些小事不正是“三爱”的体现吗？在社会中，我们应该遵守道德，遵守交通规则，文明对待他人，这些小事不也是“三德”的体现吗？可见。做到“三爱”“三德”并不难，只要我们从身边做起，从小事做起，才能形成这一良好的社会风气。

“三爱”“三德”的口号已经畅想，作为学生的我们，应该努力去做到它，为了祖国的繁荣昌盛，为了我们的未来，努力去践行它吧！在晴朗的天空下，一路红日缓缓升起，在朝气蓬勃的校园内，我有听到了那洪亮有力的宣言在蓝天中飘荡……

第二篇：做四好少年 创祖国未来说课稿

“做四好少年，创祖国未来”中队会说课稿

——海虞中心小学

陆晓梅

（敬队礼）

尊敬的各位领导，老师们：

你们好！我叫，来自海虞中心小学，是五年级

班的中队辅导员。下面说说我设计的《做四好少年，创祖国未来》主题中队会设计思路。

一、活动背景及目标

在中国少年先锋队建队60周年之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛致信全国少先队员和广大少先队工作者，胡锦涛主席在贺信中殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。而这“四好少年”恰恰与理想信念教育吻合。因此我想到了小学高年级学生的理想教育。

小学高年级年龄段的孩子已经对理想有了深刻的理解，但正确把握人生观和价值观取向是困扰孩子的一道模糊防线。此刻，对孩子进行树立理想的教育是至关重要的。此外，小学阶段是孩子树理想的萌芽阶段，将来做一个什么样的人是影响孩子一生的问题。所以我设计了“做四好少年，创祖国未来”主题中队会。希望通过活动，使广大少先队员学习并领会“四个好少年”的内涵，把争当“四个好少年”作为自己努力的方向，树立文明意识，养成良好的文明习惯，成为文明、诚信的小主人，树立长大后为国家、为社会多作贡献的决心。

二、队会设计思路

本次活动，我采用多媒体这种生动，直观的电教手段来激发孩子的参与热情，利用诗朗诵、展才艺、舞蹈及音乐情景剧等丰富多彩，儿童喜闻乐见的形式力争做到主题的思想性，活动的形式多样性，节目的艺术性。另外，让学生集思广益，发挥特长编排多姿多彩的节目来强化队会主题。

我认为，队会准备过程同时也是让学生受教育的过程，这种教育是学生的自我教育，而不是教师的空洞说教。学生更容易理解和接受，更容易达到主题目的。

重点难点：

三、活动形式

舞蹈、讲故事、才艺表演（古筝、书法、绘画）、诗朗诵、韵律操、小品、大合唱等。

四、活动准备

1、中队委向大队部申请成立四好中队。

2、在辅导员的指导下，汇聚队干部的智慧才能，商讨活动计划，通过民主表决的方式，确定活动方案。

3、中队成立立志小队、勤学小队、尚德小队、健体小队。

五、活动过程

我这节课主要环节分成四个篇章，分别对应“四好少年”的四个部分。

在第一个篇章“争当热爱祖国、理想远大的好少年”里，立志小队用一段自编自排的激情四溢的开场舞蹈《中国娃》诠释他们的爱国情；然后在故事《为中华之崛起而读书》的引领下，队员们展开讨论，自由发言，说一说自己的理想是什么？该怎样做？为什么这样做？从内心深处来表达自己的理想，树立高尚的理想观，价值观。

第二篇章“争当勤奋学习、追求上进的好少年”，要充分展示学生的才华，把自己的内心理想用节目表达出来，首先是才艺表演：古筝、书法、绘画；接下来诗朗诵、亲手制作的书签，上面汇聚着少先队员们搜集的关于勤学的至理名言。

第三篇章里尚德小队的队员用自己拍摄记录下的班级文明行为，点点滴滴讲述着文明礼仪在队员们心中开花结果。还带来队员们自己改变的校园文明童谣拍手歌，用自己的文明行动给“好少年”这个词语作了最好的解释。

第四个篇章健体小队成员带来充满阳光气息的韵律操《我健康 我快乐》，欢快的音乐，优美的舞姿，把全场的气氛带到一个小高潮。

辅导员也会参与其中，表彰在各方面表现突出的队员，颁发雏鹰奖章。我校的小电视台记者，进行现场采访，把我班争当四好少年的优秀事迹传播到校园每个角落。

队员们满怀金色的希望，用幽默而充满希翼的小品《20年后》，畅想美好的未来。最后在嘹亮的《争当争当四个好少年》歌声当中，结束这次主题队会。

六、可行性分析

1、有深刻的教育意义。

2、形式丰富多样，同学参与热情高。

我的中队会说课到此结束，希望各位领导、评委老师提出宝贵意见，谢谢大家！

第三篇：孩子是祖国发展的未来 安全是孩子成长的保障

教育宣传简报

（第二期）

桂花乡幼儿园 2015年3月23日

孩子是祖国发展的未来 安全是孩子成长的保障

——桂花乡幼儿园对拒绝乘坐“三无”车辆宣传活动

“三无”（无车牌、无行驶证、无保险）车辆的猖獗为社会的稳定和人们的出行、生活带来潜在的威胁，为确保我园幼儿的交通安全，增强学校、幼儿和家长的交通安全意识，保证孩子们上学、放学的路途安全，根据教育部门关于加强安全工作的通知要求，2015年3月23日，桂花乡幼儿园和家长签订拒绝乘坐“三无”车俩安全协议书，以求通过家、园双方的联合，保障幼儿上学及回家的安全。

在签订协议前，我园任兴丽园长这样说：“孩子每天乘车往返幼儿园，交通安全关系到每一个孩子和家庭的幸福，家长是孩子的监护人，为了让安全与孩子同行，希望家长认真履行监护人的职责。我们恳请得到家长的支持与配合，共同建立起社会、幼儿园、家庭安全网络体系。”希望家长们不要让孩子乘坐超员、超速、无证、无牌、无保险和存在其他安全隐患的车俩往返幼儿园；发现有用无证、无牌、无保险的“三无”车俩和有超员、超速等现象的车俩，希望家长能及时检举。而签订安全协议书，既是我园对孩子们的安全负责的一种态度，也是园方通过这种方式提醒家长们应当提高对乘车安全意识的一种方式，对孩子们的成长和教育不无意义。

家长们对园方的这种方式都给予了支持，积极配合园方签订协议书，并表示除了接送孩子们往返幼儿园的时候不乘坐“三无”车俩，在平时的出行中也拒绝乘坐“三无”，发现“三无”车俩和有超员、超速等现象的车俩，会积极的向有关部门检举，希望为社会的安全和稳定贡献一份自己的力量。(张娜)

图片：家乡与园方签订协议书现场