五月主题团日活动策划案

第一篇：五月主题团日活动策划案

五月主题团日活动之“5·25心理健康月”活动策划-----社工0901班 

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 名称：5·25，让我们的心旅行吧!时间：5月25日开始 参与者：社工0901班全体同学 组织者：社工0901团支部 活动目的及意义：

通过生动活泼，内容充实的心理健康教育活动，可以提高学生的参与性，加强互动和交流，激发学生关注身边生活的体验，关注自我心灵的宣泄、放松和成长，寓教于乐。为营造出班级积极、健康、和谐的心理健康氛围，引导学生树立正确的心理健康观念，更好地帮助学生解决学习和生活中遇到的一些心理困惑，以更积极的心态投入到学习和生活中。包括心理健康主题团体辅导，心理影片赏析，心灵旅者——“放飞你的爱”三项活动。

活动一 ——心理健康主题团体辅导

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活动二------心理影片赏析

 时间：五月二十五日

 地点：无

 活动内容：

由心理老师推荐有关心理健康系列电影（例如：《放牛班的春天》《美丽人生》《雨人》《肖申克的救》《天使爱美丽》等），并有组宣委员负责以飞信的方式告知全班同学自行组织观看，并在看完后以宿舍为单位在班级微博里选取感触最深的进行讨论。

年华如戏，在这最美丽的年华里，是什么触动你的内心？或心潮澎湃，或泪眼朦胧。让同学们以休闲娱乐的方式了解心理学知识，跟随影片去感悟不一样的人生，体会另一份感动

时间：五月二十五日（暂定）地点：社工实验室（暂定）辅导老师：王素霞 活动安排：主要由老师负责 在活动中，同学们在自己的班级里，通过讨论、分享、心理游戏等，卸下心里所有的包袱，像一家人一样，让彼此的心贴得更近！

活动三----心灵旅者——“放飞你的爱” 

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时间：五月二十一日 地点： 协办：张店区民政局 活动内容： 组织同学们到郊外植树，体验劳动后的快乐！

第二篇：主题团日活动策划案

“中国梦·我的梦”

——大学生理想信念主题团日活动策划案

一、活动背景：

十八大前夕，美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。“大家都在讨论中国梦。“我以为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”2012年11月29日，总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时由每个人的梦想，谈到了“中国梦”，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。

二、活动目的：

激发同学们的爱国热情，了解“中国梦”的含义；

同学们说出自己的“我与中国梦”，从而，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生，引导同学们树立正确的理想；

让同学们明白在实现理想的道路上需要不怕困难、坚持到底、团结协作的精神；

让同学们在实际生活中践行“雷锋精神”；

积极响应党中央的号召——“光盘行动·反对浪费，厉行节约”。

三、活动主题：

“中国梦·我的梦”之大学生理想信念

四、活动内容：

1、观看视频，了解“中国梦”的由来和含义；

2、了解近些年国家的发展；

3、李越和刘志伟两位同学朗诵《我的中国梦》；

4、各位同学说出自己对“中国梦”的理解；

5、请同学们在一张纸上写下自己对过去两年大学生活的评价以及在今后两年大学生活该怎么做；

6、班主任讲话；

7、实现“中国梦”也需我们的传统美德和优良品质，“雷锋精神”时刻记心间；

8、“雷锋知识知多少”有奖竞答；

9、同学们自由发言，如何践行雷锋精神；

10、积极响应党中央的号召——开展“光盘行动·反对浪费，厉行节约”，号召同学们反对浪费。

五、活动参与人员：

班主任、2011级公共管理班全体同学

六、活动地点：

七、活动时间：

八、人员安排

策划人：2011级公共管理班团支部

主持人：邹雪宁

会议记录：廖东阳刘琳

拍照：曾冬林胡建涛

考勤：李朝刘丽

会场纪律维持：谢增秀叶恭成九、活动经费：10个棒棒糖，共计5元

十、注意事项：

1、班会按时进行；

2、班委成员提前20分钟到场，布置教室；

3、有完整的班会记录；

4、准备好所需物品；

5、班会秩序维持较好纪律；

6、保持教室清洁和活跃气氛。

2011

2013级公共管理班团支部 年4月10日

第三篇：5__25心理健康月—五月主题团日活动策划案

2012年5月校团委对第一次主题团日活动的相关要求通知如下：

一、活动主题 ：5.25让心灵飞翔.通过生动活泼，内容充实的心理健康教育活动，可以提高学生的参与性，加强互动和交流，激发学生关注身边生活的体验，关注自我心灵的宣泄、放松和成长，寓教于乐。为营造出班级积极、健康、和谐的心理健康氛围，引导学生树立正确的心理健康观念，更好地帮助学生解决学习和生活中遇到的一些心理困惑，以更积极的心态投入到学习和生活中。包括心理健康主题团体辅导，心理影片赏析，心灵旅者——“放飞你的爱”三项活动。

二、活动时间： 5月25日—5月31日

三、活动安排:

1、宣传发动。通过动员会、启动仪式、主题宣讲等多种形式，利用宣传栏、网站、海报、微博等多种媒介广泛宣传开展主题团日活动的意义，增强广大团员青年参与活动的主动性，鼓励学生积极参与到主题团日活动中来。

2、活动开展。各团支部结合各自实际情况，围绕活动主题，精心策划、组织、开展丰富多样的活动。如开展“5.25心理健康，让心灵自由飞翔”活动，在活动中，同学们在自己的班级里，通过讨论、分享、心理游戏等，卸下心里所有的包袱，像一家人一

样，让彼此的心贴得更近。由心理老师推荐有关心理健康系列电影（例如：《放牛班的春天》《美丽人生》《雨人》《肖申克的救》《天使爱美丽》等），并有组宣委员负责以飞信的方式告知全班同学自行组织观看，并在看完后以宿舍为单位在班级微博里选取感触最深的进行讨论。年华如戏，在这最美丽的年华里，是什么触动你的内心？或心潮澎湃，或泪眼朦胧。让同学们以休闲娱乐的方式了解心理学知识，跟随影片去感悟不一样的人生，体会另一份感动。提倡各班级团支部充分发挥积极性、主动性，创新活动形式和具体内容，突出活动效果和亮点，开展体现各自特色的主题活动。

四、相关要求

1、各团支部要及时做好活动信息、图片和音像资料的的收集、整理、上报工作，并根据活动开展情况如实填写《团支部工作手册》。

2、各团支部要分配各班成员的活动任务，协调好个部门的活动安排，使活动取得圆满成功。

第四篇：五月主题团日活动策划（模版）

五月主题团日活动策划

1.口号为 “我的团日我的团”

2.主题为“学习和实践“两会”精神，构建和谐社会，争做世博先锋”团日活动

3.目的及意义

开展主题团日活动是我院深入贯彻落实科学发展观，进一步加强基层党组织建设，提高基层团支部的凝聚力和战斗力的重要举措。今年，上海世博会的举办更是为团组织生活注入了新的元素与活力。我院应抓住这一历史机遇，通过鼓励、引导团员青年自主创新团日活动形式，丰富团日活动内容，增强团日活动的教育性、思想性、知识性和趣味性，促进团日活动的全面展开，进一步增强团员青年的参与热情和积极性，焕发基层团支部的生机与活力，促进学校共青团工作的整体活跃。

4.活动对象

建筑与城市规划学院所有本科生团支部

5.活动内容

“学两会精神，扬爱国之心”、“舞动青春，激情世博”、“保护环境，构建和谐社会”、“我为学校、学院发展献一计”、“志愿服务，奉献社会”

6.活动形式

活动内容形式自选，活动如何开展完全由各团支部自主决定

7.活动时间

4月20日——5月8日

8.活动要求

A.突出主题,各团支部要把此次的主题贯彻到活动中,并吸引更多的青年团员参与到活动中来保证活动实效。

B.活动要有计划小结,表现优秀的团支部相关活动资料上报,并做展出。

共青团同济大学建筑与城市规划学院委员会

2010.4.20

主题候选：1.精彩世博，呈现由我2.魅力上海，魅力世博

3.节约资源，共建低碳社会

4.学习两会精神，畅谈祖国发展

5.和谐共建，畅想城市新生活

海报上的具体活动要求：

活动说明：

“一团一品”是一个或多个团组织创建一个品牌项目，它的实施主体是团支部，内容以主题团日活动的形式开展，目的在于培育特色品牌，激发团支部活力。活动时间：

4月20日——5月8日

成果递交：

5月11日（周二）12：00——13：00，请同时将打印成果和电子文件交至B219学工办团务组部长张时钧（***）

活动要求：

1.各团支部需紧密围绕此次活动主题，自行设计安排一次内容丰富、形式新颖、特色鲜明的主题团日活动，并发动团员青年积极参与。

2.各团支部需根据实际，结合自身特点开展活动，力争创建有影响、具长效性的品牌活动项目或阵地（“一团一品”），充分发挥团支部活力和凝聚作用。

3.各团支部要及时记录活动内容、认真总结经验、树立先进典型，成果汇报内容充实，图文并茂。

4.学院团委将开展主题团日评比活动，优秀的基层团支部将获得资金资助，并在各类三好、优干、先进集体评选中优先考虑（同等条件）。

第五篇：五月团日活动

知校情、学校史、唱校歌

———会计1001团支部

活动目的

为了庆祝我校百年华诞，我班举办“知校情、学党史、唱校歌”主题团日活动。旨在展现我校一百年历史变迁，体现我校人文精神积淀，提高学生对校史、校情的关注。回顾学校发展历史，学习师德规范、先进人物事迹，提升个人素养，培养爱校热情。让同学们了解学校历史、支持学校发展，秉承“坚苦自立”，时刻铭记扬大昨天的荣光，共同缔造扬大明天的辉煌。

活动主题

知校情、学校史、唱校歌

活动时间

2012年5月10 日----2012年5月30 日

前期准备

1、采访校友前，提前准备好问题，并准备茶水，水果等，联系好地点。

2、开展班会前，申请多媒体教室，准备好班会中相关的影像资料。

3、准备比赛的道具，奖品和精美的小卡片。

活动内容

一、学校史，回味百年流芳

1、拜访老校友

联系拜访扬大老校友，请他们介绍自己所经历所了解的扬大历史，谈谈他们在扬大学习过程中的收获。（1）邀请扬大校友给全班同学讲述自己的扬大生活和体会；同学们向校友提出感兴趣的问题，与之交流不同年代的扬大学习生活状况；（2）感谢校友，班级同学表演自创短剧《同根同源》，同学们与校友留影合念。

①活动前选取短剧演员排练自创短剧《同根同源》，同学扮演各个学院，旨在讲述扬大发展史上各个学院的演变；

②同学表演短剧，让全班进一步生动地了解扬大历史；

③班级同学观后发表感想。

2、参观校史馆

组织同学们去扬大校史馆学习，观看扬州大学有关的纪录片，然后由同学自主学习，同学们也可从其他真实可信的渠道获得校史知识。回来之后，同学们分组讨论，把学习过程中的所感所悟写成报告与其他组交流，并评出最优组。

3、校史知识竞赛

①将全班同学按学号分成四组，每组10名同学，两名主持人，一名记录人员，一名摄影人员；

②活动分为三个部分：轮流答题，限时答题，抢答；

二、知校情，奏响世纪新篇

1、搜集有关扬大在学术研究、师资力量、学子风貌等方面的现状（1）扬州大学一日游

①上午八点宿舍楼下集合，以扬大中心校区为起点，组织同学步行参观淮海路校区，文汇路校区，江阳路北路南校区，瘦西湖校区，增进同学对学校各个校区的了解；

②下午两点乘坐公交车至扬子津和广陵校区参观，体验扬大新校区的风采；

③同学自行拍摄校区中的美景，组织同学集中欣赏并由作者讲述其景其情。（2）以宿舍为单位，搜集学校的相关资料（学术研究、师资力量、学子风貌等）,各自派代表讲述对学校的了解；然后同学自由发表自己对学校未来和发展的见解，为扬大未来的发展提出创设性的建议。

2、开展“爱我扬大”演讲比赛，展望扬大未来，表达爱校之情。

3、组织各种形式的志愿服务活动，为扬大在新世纪的新形象添砖加瓦。

（1）正值扬大110周年校庆之际，可以在校庆来临之前，同学们积极展开志愿服务工作，保持校园的整洁美观，并进行宣传，鼓励更多的人加入进来。（2）积极主动担当校庆志愿者，为老校友指路，介绍学校的现状。

三、唱校歌，挥洒青春意气

1、举办班级校歌演唱比赛（1）组织同学学习唱校歌

①播放扬大校歌，让同学聆听感受校歌；

②团支书领唱校歌，带班级同学学习；

③全班合唱校歌，展示学习成果。（2）趣味校歌接龙

①团支书起唱校歌第一句，班级同学按座位顺序迅速接下校歌后一句，唱错或者慢拍的同学受罚表演；

②班级同学任意唱出校歌中的一句歌词，指明任一同学迅速唱出前一句或者后一句歌词，接不出的同学表演才艺；

③各宿舍派一名同学组成朗诵团队，即兴朗诵校歌。

2、立下誓言，奋勇拼搏

（1）事先准备好精美的小卡片，每人一张。

（2）在激昂的校歌声中同学们写下对未来自己需要改进的地方与目标，并各自保留，激励自己奋勇拼搏，共同为扬大创建更加美好的未来。

活动预期效果

（1）通过展开一系列的团日活动，使同学们对母校的发展历史与现状、扬州大学优秀的校友有了更加深刻的了解，增强成为一名扬大学子的荣誉感。（2）通过展开团日活动，增强班级的凝聚力与向心力，增进同学老师之间，同学与班级干部之间的了解。

（3）使同学们对未来有更加清晰的目标，努力向上，共同为母校的明天奋斗。

人员分配

总策划人：濮文君、张晓晨、吴清怡 各小组负责人：各宿舍长 其他协助人员：班级班委

经费预算

水果及茶水：50元

比赛相关道具及奖品：50元

风险预算

教室申请不到，室内活动延期举办

天气恶劣，户外活动延期举行