第一篇:中山大学附属一院博士研究生毕业典礼发言稿
尊敬的领导、老师、学生家长们,亲爱的同学们:
大家上午好!我是2011级博士研究生***。很荣幸能够作为学生代表同大家分享此时的心情。为了今天的发言,我特意百度和谷歌了尽可能多的模板,可是发现大多数的发言稿,第一段总是用于表达离别和伤感。但是,我想我们是别人眼中的学霸,经历了太多的毕业典礼,早已懂得分别不是结束的代名词;作为医者,我们对生命有着比常人更多的体验与感受,早已决定将分别当作实践职业使命的新起点。所以,此时此刻,相信大家跟我一样,心中更多的是踌躇满志,跃跃欲试。十年以后,我们将成为各个领域的领军人物。
他们说岁月是把杀猪刀,而我认为岁月是个美容师。就在前几天,清华大学在网上晒出多张学生入学和毕业的照片,并自喻为培养白富美的地方。而看看我们中山一院的博士们,你会发现这是一个培养“高大上”的地方。因为,经过博士三年的磨练,我们成功瘦身,显得更加高挑;日夜蜗居实验室和病房,皮肤得以天然嫩白;部分童鞋还成功从土鳖转型为海龟;更重要的是,我们学有所成,更为成熟,更为稳重,更加魅力四射(此处应该有掌声)。
犹记得三年以前,都没好好感受考上博士的喜悦,又不得不面对设计课题的煎熬。相信那段时间,大家见面问候最多的一句不是“你吃了吗?”而是“课题定好了吗?”。那时候,央视记者常问“你幸福吗?”。我们还真不幸福,我们都很迷茫,也很焦虑。临床型的童鞋常抱怨,我每天在病房忙的焦头烂额,拿什么毕业啊!而科研型的童鞋则感叹:哥每天与细胞、RNA和蛋白质相伴,以后怎么当医生。更有科研达人惊呼,实验结果怎么这么啃爹,总与我们设计的不一样?是的,这就是科学的魅力;也正是这煎熬的过程,成就了我们今天如同世界杯上补时阶段打进决胜球的酣畅淋漓。
有时候会想,真后悔学医!我们总是在繁忙的工作和学习。当同学结婚时,你在上学;当他们买房买车时,你还是在上学。现在你终于毕业啦,他们的老大已经会打酱油,准备生二胎了。再加上有待改善的医疗环境,层出不穷的医患纠纷,很难不让人产生心理的落差。但是,从我们举起右手宣读医学生誓言的那一刻开始,我们就选择了奉献,选择了放弃,“健康所系,生命相托!”时至今日,这依然是我们一生为之奋斗的誓言!
美国的一位学者说过:医者,偶尔去治愈,常常去帮助,总是去安慰。人们总是把他理解为医疗技术的无奈。我更认为,她说明了医务工作者的职责所在。100多年前,在风雨飘摇的清朝末年,广东40多名士绅、名流一起埋下了中山一院这颗种子,希冀它能“医病医身医心,救人救国救世”。是的,我们不仅仅是要治愈疾病,更多的要以患者为中心,从心灵上理解、鼓励和帮助他们。未来的日子,任重而道远,也许我们将会体验理想与现实的残酷落差,感受生命的脆弱与无常,经历误解的眼光与冷漠的诋毁,但无论何时何地,请一定谨记使命与信念;漫漫学医路,我们将要捧起的不仅仅是一个饭碗,更是需要用理想和信念来支撑起一个行当!
亲爱的小伙伴们,在这即将分离的时刻,让我们再一次相互凝视,记住彼此,祝福彼此。临别之时,道一声珍重,让我们且行其珍惜。若干年以后,当我们白发苍苍,模糊的双眼也许再也不能辨识对方。但我仍想说一声谢谢,谢谢你们陪我度过难忘的博士生活。
最后,我建议大家用掌声代表我们的祝福,祝福我们的母校蒸蒸日上!祝福我们的老师和家人幸福安康!祝福同学们前程似锦!谢谢!
第二篇:博士研究生毕业典礼上的发言稿
博士研究生毕业典礼上的发言稿
尊敬的领导、来宾,亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
我是厦门大学xx学院2008级博士研究生xxx,非常荣幸能够代表自然科学学部的全体毕业生在这隆重的毕业典礼上发言。
与厦大结缘始于2004年,除去一年的工作时间,厦大始终是我生活的重心。六年的厦大学习时光沉淀了太多值得回味的故事和情景,忘不了那绚烂至极的凤凰花,忘不了那沁心幽远的芙蓉湖,更忘不了行走在树下、湖畔的身影。这其中,有你也有我。我们或在忙碌紧张地准备着实验,或在进进出出翻阅着资料,或在实验室、食堂和宿舍之间来回穿梭……我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏过荆棘,也收获硕果。老师们的谆谆教诲、同学间的无私帮助,让我们在“自强不息,止于至善”校训的浸润下不断成长。
在厦大的六年,作为一名理科生,我亲身感受到了厦大自然科学的发展与壮大,见证了本部楼群的焕然一新,我们的实验设备越来越先进,我们的学习环境越来越优越。从最初院系之间的各自为政到现今大学部的形成,从最初南方之强的地位到现今向世界知名研究型大学迈进的目标。我们欣喜不已,我们责任在肩。
自然科学贵在探索,但我们从未止步于探索。芙蓉湖畔我们悉心聆听大师的谆谆教导,白城边上我们共同探讨自然科学的奥妙。我们注重理论探索,我们也注重实际应用;我们关心实验结果,我们更关心地球和生命。
自然科学重在踏实,但我们从未囿于象牙塔的围墙。从微小的粒子到浩瀚的宇宙,都是我们研究的对象;从实验室到大洋科考船,都能看到我们的身影。学校、学院举办的各类区域性、国际性的学术会议和论坛不仅极大地开阔了我们的视野,更为我们提供了宽广的交流平台。
如今,走在凤凰花开的路口,心中的激动和感慨无法言表。感谢母校,是您教会了我们在以后的工作道路上要继续“自强不息,止于至善”;感谢学部和学院,是您让我们切身体会到了自然科学的无限魅力。感谢敬爱的师长,您以严谨的治学态度、前沿的学术思想、进取的科研精神,引领着我们在科学研究的道路上大步前行。学术上,您是不厌其烦为我们答疑解惑的良师;生活中,您更是诲人不倦帮我们排忧解难的益友。
带着渐行渐远的记忆,拎着装满知识的行囊,我即将离开美丽的校园,走向社会,奔向明天。我想,我们不会忘记刻骨铭心的同窗友情,不会虚度光彩绚丽的青春年华,不会放弃坚定拥有的信念理想,不会辜负老师家人的殷切期望。
借此机会,请允许我用三个词描绘我们此刻的心情:感恩、启航和祝福。
首先是感恩,厦大曾经是我梦寐以求的地方,现在是我梦想成真的摇篮。感谢厦大,感谢厦大的老师和同学,感谢我们的父母、亲人和所有关心我们的人们,是你们的共同培养和教导才让我们得以展翅飞翔。
然后是启航,临近毕业的我们身处不一样的平台,心怀更伟大的理想,厦大是我们人生之梦重新开始的地方,我们要牢牢抓住梦的翅膀,奋然前行,乘风破浪。
最后是祝福,衷心祝愿我们的母校硕果累累,再书华章!祝福我们的恩师身体健康,桃李满疆!祝福同学们前程似锦,事业有成!
谢谢大家!
第三篇:研究生毕业典礼发言稿
研究生毕业典礼发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,我是xx学院xxx届硕士毕业生xxx,很荣幸能够作为学生代表,在这庄严而神圣的毕业典礼上发言。首先,请允许我向一直以来关心、呵护、帮助和支持我们的领导、老师以及我们亲爱的父母、亲人,表示衷心的感谢!
流年似水,岁月如梭。xxx的三年时间白驹过隙间悄悄滑落,导师的循循善诱、老师的谆谆教诲、辅导员的句句叮咛、同学们的心心相印,小道上的人来人往、教室中的各抒己见,球场上的挥汗如雨,食堂里的琳琅满目,共同筑成我研究生三年的幕幕画卷。重回首,去时年,揽尽风雨苦亦甜;夜阑珊,读无眠,听尽别时言。在师院,我们体验了山重水复的无奈,又收获柳暗花明之喜悦,经历过为了论文挠破头皮的地狱人间,经历过为了作业废寝忘食的凌晨三点,经历过为了调研踌躇不前的烈日夏天,也享受过与好友把酒言欢的豪情壮志,也享受过科研成果录用发表的美好甘甜,也享受过毕业论文顺利通过的旭日蓝天。太多深情镌刻的记忆,太多难以割舍的情怀,都将凝聚成为我们人生旅途弥足珍贵的牵挂和陪伴。
曲终人散,余音绕梁。宴席虽散,人心不散。未来,也许我们会有更多的角色、标签,但我们将始终印着相同的二维码—xxxx大学,也许我们会遇见更多新闻、八卦,但我们将始终围观相同的话题—xxxx大学!我们承诺,外面世界精彩与否,无奈也罢,我们富贵与否,平凡也罢,我们都会常回家看看,重温母校的呵护,见证母校之辉煌。
饮水思源,结草衔环。享受母校的恩惠,我们三生有幸,在此将我的荣耀骄傲、心情澎湃通通化作感恩。感谢母校的领导,高瞻远瞩,谋百年大计;感谢母校的导师,呕心沥血,寓做人成事之德;感谢母校的教师,孜孜以求,传道授业解惑;感谢师院的同学、朋友,潮气蓬勃,天天向上;感谢所有xxx人,在xxx发展建设中投身其中的勇气、骨气、豪气、傲气,我呼吁,让我们继续身体力行,将“xxxxxxxxxx”之校训继承发扬,让我们继续共同高歌,将“xxxxxxx”之歌激昂唱响。
情意重而笔墨拙,感情深而文字短。将所有的心情化作祝福,祝福我们的毕业生,一帆风顺,前程似锦!祝福我们亲爱的学弟学妹,学习进步,学业有成!祝福我们敬爱的老师,身体健康、工作顺利!祝福我们亲爱的母校,再展宏图、再谱华章!谢谢大家!
第四篇:中山大学博士研究生国外访学与国际合作
中山大学博士研究生国外访学与国际合作
研究项目暂行实施办法
(2012年7月)
为推动研究生教育国际化进程,促进我校与国外著名高校及科研机构的学术交流,提高我校博士研究生的科研创新能力,促进博士研究生培养质量的提高,我校决定在“985工程”三期建设中设立“博士研究生国外访学与国际合作研究项目”,资助优秀博士研究生到国外著名高校和科研机构访学与合作研究。
一、资助对象
国外访学项目的资助对象为我校学习成绩优秀、研究能力突出的非在职全日制博士研究生。
国外访学项目资助博士研究生到国外著名高校或科研机构进行3个月至6个月的短期访学研究,学习与学位论文有关的实验方法或完成学位论文的部分研究工作。
国际合作研究项目资助博士研究生到国外著名高校或科研机构进行6个月至12个月的合作研究,以完成高水平的学位论文。
港澳台地区的高校和科研机构不在本项目资助范围。
二、申请条件
申请本项目资助者须同时具备下列条件: 1.无违法违纪记录,品行优良;
2.具有良好的专业基础、发展潜力和良好的外语水平,能用
—1— 外语进行学术交流;
3.已经通过开题,进入博士学位论文研究阶段;
4.具备良好科学素养,基础理论扎实,学习成绩优良,有较强的独立研究能力和工作主动性,或前期已有明显的科研成果;
5.以完成博士学位论文为目的,制定切实可行的访学或研究计划,并经过导师同意;
6.国外合作机构出具的正式邀请函。申请人的导师已与外方导师建立科研合作关系,已取得部分外方资助者可优先考虑;
7.不资助曾受国家留学基金等国际交流项目资助出国6个月以上的留学人员和正在国外(境外)学习的人员。原则上不资助毕业年级的博士研究生。
三、资助规模与标准
国外访学项目每年资助不超过50人,资助期限为3~6个月。参考国家留学基金委公派留研究生的生活费用资助标准,每人最高资助额度为5万元人民币(按6个月计),具体资助金额按实际在国外时间核定。
国际合作研究项目每年资助不超过30人,资助期为6~12个月。参考国家留学基金委公派留学生的生活费用资助标准,每人最高10万元人民币(按12个月计),具体资助金额按实际在国外时间核定。
四、申请办法
1.研究生院每年夏季学期接受申请,具体办法以当年申报通知为准;
—2— 2.由导师推荐、博士研究生申请,填写《中山大学博士研究生国外访学与国际合作研究项目申请表》及相关材料,包括导师及对申请人较为了解的两位高级职称专家的推荐意见(由导师、专家手写并密封后提交);
3.申请者提交的各类材料一式三份(原件1份、复印件2份)。
五、评审办法
1.初审。研究生院对申请材料进行初审,初审内容包括:申请者是否符合上述规定的申请条件;申请材料是否齐备,表格填写是否工整、准确、完整等。
2.专家评审。评审专家组对初审合格者进行面试评审,除考察申请人基本研究能力外,重点考察访学与国际合作研究计划的必要性和可行性。未参加面试者按自动弃权处理。
3.学校审定。根据“专家评审、平等竞争、择优资助”的原则,研究生院综合专家评审意见后报学校审定,确定拟资助名单,并予以公示。
4.研究生院公布受资助人名单,同时向其发出《中山大学博士研究生国外访学与国际合作研究项目资助通知》。
5.评审工作遵循客观公正,注重学风和学术水平,择优资助,宁缺勿滥的原则,对资助名额和金额可根据当年申报情况作适当调整。
六、派出与管理
1.受资助人需签订“资助协议书”。协议书明确规定接受资助人的有关权利和义务。受资助人办理好签证后,可凭领款通知书
—3— 到财务处办理相关领款手续。由于学校住宿资源紧缺,研究生出国期间,如继续保留学校宿舍应缴纳住宿费。若为自筹经费生,仍应缴纳学费。
2.受资助人应尽快办理出国手续,具体程序按中山大学研究生出国(境)有关规定及办理程序执行。若当年底无特殊理由未能成行者,取消当次资助计划。
3.受资助人奖助金的暂停与恢复发放等事宜,按《中山大学研究生教育奖助金管理暂行办法》执行。
4.受资助人在国外合作研究期间,应根据所在国法律的规定参加相关的强制保险项目;同时,可根据自己情况自行决定参加医疗或人身安全等其他保险项目,相关保险费用由受资助者个人负担。学校不负责受资助人在国外期间的医疗费用以及发生意外所涉及的各项费用。
5.受资助人不得注册攻读外方学位,按计划完成工作后须按期回校,学校一般不受理受资助人的延期申请。如受资助人不按协议规定履行义务或违反协议中的其他约定,学校将视情况予以处罚,包括收回资助金,并按学籍管理有关规定处理。
七、其他
1.受资助人的导师必须与国外接收方(即负责指导受资助人的外方导师)协商确定研究计划,其主要研究内容须以我校科研工作为主,并与受资助人博士学位论文密切相关;同时,双方明确知识产权归属,双方同意受资助人在国外开展的以我校科研工作为主的研究所发表的成果以中山大学为第一单位。
—4— 2.受资助人所有与获得资助有关的论文、研究项目或科研成果在成文、发表、公开时,应注明或说明“本研究/成果/论文得到中山大学博士研究生国外访学与国际合作研究项目资助”。
3.学校发展规划与学科建设办公室、研究生院、财务与国资管理处有权监督检查项目经费的使用情况。
4.本办法自公布之日起实行,由中山大学研究生院负责解释。
—5—
第五篇:2013中山大学附属第三医院内科研究生复试
2013年中山大学附属第三医院内科研究生复试
形式是笔试+面试
笔试:七道问答题+七小段英译中,3小时。
1、慢性肺心病的胸片及心电图表现有哪些?
2、阵发性睡眠性血红蛋白尿的诊断标准?
3、狼疮肾炎的病理类型及慢性化的病理改变?
4、几种特殊类型的消化性溃疡及其特点?
5、尿路感染抗生素使用原则?
6、垂体危象的处理?
7、顽固性高血压的定义及原因?
肾内科面试,每个人大概十分钟,一分钟英文自我介绍+问答
本人面试时的问题有:
1、急进性肾小球肾炎的定义、病理类型及免疫病理分型?
2、为什么选三院肾内科?
3、目前医患关系很紧张,医生这一职业的形势不那么乐观,而且可能你博士毕业的时候收入是高中或者是初中同学中最低的,你怎么看?
4、告诉我们一件你实习中遇到的有趣的事(英文)。
5、平时有什么爱好?
PS:笔试是内外科一起进行的,每个人一封试题,题目不一样;面试是各个分科各自进行,形式不太一样,有些科需要问病史、写病历。