第一篇:三爱主题班会三班
《“三爱”主题班会》教案设计
一、班会主题:践行“三爱”,争做文明中国人。
二、班会时间:2014年5月
三、班会地点:三(2)班教室
四、班会背景:开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习。特此举办以“三爱”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱”的理解与重视。
五、班会目标:
1、让同学们深入了解“三爱”的具体含义。
2、教导学生如何践行“三爱”。
3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱”真正的融入到以后的学习生活中。
六、班会重点:
1、明确“三爱”的目的与意义。
2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱”真正的融入到以后的学习生活中。
七、班会过程:
一、导入。
1、什么是爱?
2、什么是三爱?
二、爱祖国(由学生主持)
1、作为中华民族的后代,我们都有一位共同的伟大的母亲—祖国。她哺育所有的炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?
2、下面我们进行一场知识竞赛,以抢答形式进行,答对者获一枚星星图片。(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛。)
(1)中华人民共和国国旗是什么?
(2)红色象征着什么?
(3)五颗五角星象征什么?
(4)国徽有哪几部分组成?
(5)我国的国歌是什么?
(6)词作者是谁?
(7)曲作者是谁?
(8)哪一年写成?
(9)哪一年被定为国歌?
3、1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征。
今天,我们的国家强大起来了,国家经济发展越来越好,人民的生活越来越幸福,杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”实现了中国人征服太空的梦想,2008年,我国还成功承办了奥运会……下面请同学们看看新中国成立后所取得的辉煌成就。(幻灯片展示)
小朗诵《祖国颂》
学生1:我的祖国,是雄伟的泰山长城;
学生2:我的祖国,是浩荡的黄河长江;
学生3:我的祖国,是优雅的唐诗宋词;
学生4:我的祖国,是迷人的楷书狂草……
学生5:我的祖国,是鲜艳的五星红旗!
学生6:流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。
学生7:受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。
男:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲;
女:富强的祖国啊,我们为你而自豪!
齐:昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子,今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!
三、爱劳动
(一)想一想:
1、你们平时参加过哪些劳动?
2、需要哪些工具?
3、当时的心情怎么样?
(二)彭德怀劳动的事例
(三)事例分析
1.具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。
讨论:(1)小华和妈妈的做法对吗?
(2)不对的地方应怎么做?
2.具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。
讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做?
3、老师小结:“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。” 这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。
四、爱学习
1、过渡:为了让我们更好地建设祖国,我们应该热爱读书,用知识武装自己。同学们热爱读书吧!为中华之崛起!
2、下面请看故事(幻灯片展示):背起爸爸上学、达•芬奇画蛋、孙康映雪夜读。
3、老师小结:故事中的石娃、达•芬奇、孙康都堪称学习的楷模,我们为了祖国的明天更加绚丽多彩,也得勤奋学习。
4、表扬先进
我们班也有一批勤学习的同学,下面就给你们一个机会,表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。(学生上台表扬身边的好同学)
老师小结:我们三
(二)班的确存在一批勤奋学习,积极向上的同学,我们全班同学要以这些同学为榜样,努力学习。再一次把掌声送给这些优秀的同学
五、总结
“爱祖国、爱劳动、爱学习”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱,争做文明中国人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
主持人1:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。
主持人2:可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国,她哺育所以的炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?
主持人1:下面进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛。)
主持人2:1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征。
主持人1:我们再一次认识到,国旗、国歌、国徽是代表祖国的,希望同学们能尊重它们,让我们成为祖国的骄傲。
主持人2:今天,我们的国家强大起来了,国家经济发展越来越好,人民的生活越来越幸福,杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”实现了中国人征服太空的梦想,2008年,我国还成功承办了奥运会……下面请同学们看看新中国成立后所取得的辉煌成就。(幻灯片展示)
小朗诵《祖国颂》
学生1:我的祖国,是雄伟的泰山长城;
学生2:我的祖国,是浩荡的黄河长江;
学生3:我的祖国,是优雅的唐诗宋词;
学生4:我的祖国,是迷人的楷书狂草……
学生5:我的祖国,是鲜艳的五星红旗!
学生6:流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。学生7:受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。男:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲;
女:富强的祖国啊,我们为你而自豪!
齐:昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子,今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!
第二篇:三班三节三爱主题班会教案
《三爱三节》主题班会教案
一、班会目的
1.通过主题班会,教育学生懂得“三节三爱”。三节:节水、节电、节粮;三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国。
2、.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。3.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。4.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
二、班会准备:
1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现三爱三节的主题。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。4.准备三爱三节相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展开分组讨论。三.班会过程
1.请大家谈谈对“三爱三节”的认识 2.观察生活中的浪费现象 3.节俭的事例(1)毛泽东的节俭生活
电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
(2)徐特立的《粉笔诗》
徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:
半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反为余是算细人。他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔,有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4、小组交流讨论:谈谈生活中的浪费现象及节水、节电、节粮小妙招;谈谈怎样节约用水?
5、汇总小组收集成果。
6、班主任总结:本次班会的举行,积极响应了国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。在小组讨论时,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明百花人,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。7.倡议书
勤 俭 节 约,从我 做 起
建议家长使用节水型马桶,减少用水量 将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸 家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电 尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物
第三篇:六年三班--三爱三节主题班会
三节三爱主题班会
六年三 活动目标:
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题队会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
活动重点:
1、明确“三爱三节”的目的与意义。
2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
活动准备:
1、班委会负责班级黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。
2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。
3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
活动过程:
一、宣布活动开始,进行活动。(即事先确定的班会内容)中队长:
“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?
这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱 三节。
“三爱三节”
1、请谈谈对“三爱三节”的认识。
主持人:如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。
2、学生谈自己的表现。
中队长:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于 学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?
小结
3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情? 主持人:我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。学生说明,教师小结
(1)节水节电,点滴开始。
(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。
(3)爱惜粮食,杜绝浪费。
(4)离开时请让电灯休息。
4、观察生活中的浪费现象?
5、生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)
(1)节水(2)节电(3)节粮
6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果
7、讲述爱劳动的故事。
8、小故事辩真错。
总结
师:中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。
“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
第四篇:三爱主题班会[模版]
《爱祖国爱学习爱劳动》主题中队会
活动目标:
1、让同学们深入了解“三爱”的具体含义。
2、教导学生如何践行“三爱”。
3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱”真正的融入到以后的学习生活中。
4、利用主题班会普及“三爱”小知识。
活动准备:相关课件
活动过程:
一、全体立正!出旗!唱国歌!敬礼!礼毕!请坐下!
二、宣布队会主题
《爱祖国,爱学习,爱劳动》主题队会现在开始!
三、中队长主持队会
1、分析讲解何为“三爱”以及其意义。
三爱: 爱学习、爱劳动、爱祖国
2、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
3、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱”的重要性。
爱学习:是实现抱负的基础。
爱劳动:创造幸福的根本途径。
爱祖国:成长进步的重要引擎。
四、展示“三爱”事例,汇总小组收集成果。
一.爱学习
1.小品《喝墨水》
甲:读书不但能给我们带来知识,也教我们做人的道理。
乙:读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。
合:请欣赏小品《喝墨水》,表演者陈禧等。
乙:哈,还有这样喝墨水的。看来不学习没文化还会闹出很多笑话。
3、讲故事《凿壁借光》、《刺骨悬梁》《东晋墨池》
甲:不错!人们常说勤奋是打开知识宝库的钥匙,它为远大的理想搭建阶梯。
乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是实现宏伟志向的前提。
请听古今名人励志故事。(三生上台讲故事)
丙:听了精彩的故事,请同学们谈谈自己的想法。
丁:让我们以勤奋,刻苦为榜样,让自己插上理想的翅膀,飞向成功。
4、甲:听了这么经典的小故事,接下来我们轻松一下,请欣赏舞蹈《彩塑飞舞》。乙:真是一群快乐的小精灵。在学校里,我们也像精灵一样快乐地学习,快乐地成长。
4、全班齐奏《小蜜蜂》
甲:俗话说:“拳不离手,曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。
乙:正所谓,“只要功夫深,铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习,还学会了吹口风琴呢!
合:我们就像一只只勤劳的小蜜蜂,在知识的花丛中快乐地飞舞,请欣赏全班齐奏《小蜜蜂》
5、丙:很多同学不光在校爱学习、爱读书,课外还学习了很多兴趣特长,接下来请欣赏他们的表演:
丁:先请欣赏配乐诗朗诵《 我和老师一起读书 》
丙:有请张老师和宋宇星和欧阳俏琳上场。
6、甲:和老师一起读书的感觉还真不错,同学一起合奏会怎样呢?我很期待。
乙:那就请欣赏庄一和翁佳同学为我们带来的二胡合奏:《 八月桂花遍地开 》。
7、丙:咱们班的郑均予和郑泽锐讲相声可谓一绝。今天他们会为大家带来什么节目呢?瞧!
他们来了!请欣赏相声:《如此读书》
8、丁:读书带给我们快乐,我们愿做一名快乐的读书郎,最后,让我们齐唱《读书郎》
二.爱劳动
主持人:五一劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。
1、介绍五一劳动节的由来
主持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,五一劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?
2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况
支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?
3、小品表演
支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?
4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)
支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)
4.、小合唱《劳动最光荣》
(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)
三.爱祖国:
周恩来-----《为中华崛起而读书》
2、徐悲鸿-----《为祖国而学习》 主持人 1: “长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就 溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。主持人 2:可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国,她哺育所以的炎黄
子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多 少,我们应该怎样回报母亲呢? 表扬一批勤学习的具体活动
1、同学,树立学习的榜样。
主持人 1:下面进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚“爱国小卫士” 徽章。(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛,同学们精彩的抢答引起了听课师 生阵阵热烈的掌声。
主持人 2:1949 年 10 月 1 日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东主席在 天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗 始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征,让我们来回忆那激动 人心的时刻吧。(观看录像《开国大典》,又一次掀起了高潮,当国歌响起时,师生 都自动起立,行礼。)主持人 1:我们都再一次认识到,国旗、国歌、国徽是代表祖国的,希望同学们能 尊重它们,让我们成为祖国的骄傲。表达情感
主持人 2:从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后 天下之乐而乐”。
主持人 1:从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”。
主持人 2:从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民 的儿子,我要为中华之崛起而读书。
五、总结
1、同学们这节课有什么收获呢?
2、学生畅所欲言。
3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人的优秀事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们一起努力刻苦学习,热爱劳动,为祖国做贡献。
第五篇:三班爱路护路主题班会教案
郎 岱 镇 中 心 小 学
三 年 级(3)班 爱 路 护 路
主 题 班 会 教 案
活动目的:
1.加深对在铁路上玩耍的危险性的认识。2.加深对拆盗铁路器材危害性的认识。
3.了解铁路防护栏网的重要性等铁路安全小知识。4.提高护路和安全自护知识。活动过程:
一、学生课前搜集关于铁路交通事故的案例
1.课上交流搜集到得资料,面对这些事故你有哪些感想? 学生谈谈自己的感受 教师小结:
中国每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,相当于一个小型县,居世界第一。据统计数据表明,每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。
近年来,全国的交通安全形势日益严峻,交通事故频繁发生,人员伤亡和财产损失惨重,交通事故造成的死亡人数占各种事故的90%以上,对人类的危害已远远超过了地震、洪水、火灾这些可怕的灾难。随着改革开放政策的不断深入,经济快速发展,机动车辆迅猛增加,交通条件与交通流量之间的矛盾日益突出。尽管在预防道路交通事故方面做了大量工作,但是由于交通参与者的交通安全法律意识淡薄,安全防范能力较差,道路交通安全现状仍不容客观,给,人民群众的生命财产造成很大损失。
2.谈谈你的身边有哪些关于道路安全隐患。
学生发言:出门是公路,车多人多,一些十多岁的大哥哥骑摩托车速度特别快。
二、我们作为小学生应该怎样做?
学生发言并说出自己的想法。教师总结:
公路、铁路是我国国民经济发展的大动脉,是国家重要基础设施,在经济社会发展中具有重要作用,交通运输生产安全关系到国计民生,为公路、铁路运输生产创造一个和谐的治安环境是我们每一个公民的法定义务和义不容辞的责任,知路、爱路、护路人人有责。部分同学对公路、铁路安全常识和自我保护缺乏足够的认识,有时出于好奇心理,不自觉遵守安全规定,严重危害了公路、铁路的行车安全,给家庭、给社会都造成了严重的、不可估量的损失。为了有效地遏制危及行车安全事故的发生,进一步强化同学们的法制意识和爱路护路意识,提高自我保护能力,共同建设和谐交通,向大家发出如下倡议:
1.做知法守法的学生,保护运输生产安全。危及行车安全的违法行为具体来说就是在铁路线路上摆设障碍物,拆盗铁路器材,击打列车和行车设备。我们要自觉遵守法律规定,不出现上述违法的行为。
2.坚决做到“六不准”、“一必须”,提高安全意识,保障自身安全。
“六不准”、“一必须”具体就是不准在铁路线路上行走、坐卧、逗留;不准抢越道口;不准在线路上玩耍、打闹;不准钻车、扒车、跳车;不准在站内、线路上拾捡物品;不准在铁路线两侧20米内放牧。穿过路口、道口必须要一站,二看,三通过。
3.自觉地遵守交通规则,维护交通安全,勇敢地同违法违纪行为作斗争,并去影响和教育亲朋好友,带动他们共同爱路护路,保护公路、铁路和自身安全。
4.只有一生平安,才有美好未来。学习和遵守法律法规是我们的义务和责任,让我们共同携起手,从自己做起,从点滴做起,积极参与爱路护路活动,为确保运输安全、畅通做出应有的贡献。
三、学习一首爱路护路“不字歌”
爱铁路 保安全 铁路法 学仔细 过道口 不着急 不抢行 不钻杆
列车过 不击车 不哄抢 不扒车 列车停 不围车 不叫卖 不钻车
道心上 不玩耍 不行走 不乘凉 路基旁 不放牧 不晨练 不采石
不捡炭 不取土 不乱倒 不搭建 钢轨件 不能卸 不偷盗 不买卖
防护栏 不破坏 不爬越 不涂抹 毁铁路 法不容 酿苦果 终自尝
惜铁路 如生命 护铁路 齐创建
四、全班总结。
三年级(3)班爱路护路主题班会总结
公路、铁路是我国国民经济发展的大动脉,是国家重要基础设施,在经济具有重要作用,交安全关系到国计民铁路运输生产创造治安环境是我们每法定义务和义不容
社会发展中通运输生产生,为公路、一个和谐的一个公民的辞的责任,知路、爱路、护路人人有责。部分同学对公路、铁路安全常识和自我保护缺乏足够的认识,有时出于好奇心理,不自觉遵守安全规定,严重危害了公路、铁路的行车安全,给家庭、给社会都造成了严重的、不可估量的损失。为了有效地遏制危及行车安全事故的发生,进一步强化同学们的法制意识和爱路护路意识,提高自我保护能力,共同建设和谐交通。