第一篇：四一班种植日记
种植园日记 新区分校四一班王得臣
周三下午第一节下课，我们在史老师的带领下到种植园。我们首先把以前的种植园清理好，然后来到了新的种植园。
首先史老师让我们拔草和拔菜，不久，草和菜就被我们拔完了。随后，我们开始用起了农具。我们的农具真多：有耙子、有铁锨，还有锄头。我用的是铁锨。
刚开始，我左铲右铲也铲不起来土，后来听黄博说要用脚蹬在上面使劲踩一下，然后在撬起来才行。我就按照他做法去做，果然成功了！过了一会，杂草丛生的田地就变成了干净松软的田地。
这次到种植园，我的收获很大，不但把田地整理得很松软，还学会了如何使用铁锹，太开心了！
整 理 菜 地 新区分校四一班郭嘉良
周三下午第一节下课，我们一二组成员排着整齐的队伍一起到我们原来三一班的菜地收获果实。
史老师负责挖花生，我们负责捡，大家都很兴奋，干得不亦乐乎！挖完了花生，我们就把种植园的杂草清理干净，便于其他班用我们的菜地。
随后，我们来到来今年新分到菜地，这里种有很多辣椒和西红柿。我们男生负责拔草，女生负责摘果实。不到一会，我们男生就拔了很多杂草，女生也摘了很多果实，真开心！
摘完了果实，史老师让我们把西红柿秧和辣椒秧拔出来便于种植新的植物。我们就立即投入到新的工作中去，不一会儿，菜地就被我们整理得干干净净，拔出的杂草也被我们清理到来垃圾池里。
最后，我们拿着铁锹、耙子翻新菜地，大家依次使用劳动工具，虽然是第一次使用，可我们干得特别认真，特别下劲，有些累，但很快乐！
结束时，我们拿着收获的果实和劳动工具离开了种植园，高兴地回到了班级，每人都分到了一些果实，实在太开心了！
种植日记
新区分校四一班张佳琪
今天下午，我们一二小组要去种植园，要把果实采摘一下。
我们的第一项任务是先把我们以前种的花生给挖出来，史老师负责挖花生，我们负责捡花生，不一会儿花生就被我们捡完了。
我们的第二项任务原本是要把土豆给挖出来，可是却找不到地方，真可惜！
我们的第三项任务是把新的种植园给清理一下。我们先把新种植园的番茄和辣椒摘完，然后把杂草扔到了垃圾堆里，再把土给松了松，就这样，新的种植园就被我们收拾完了！
到了班里，史老师给我们每人发了果实，今天下午真是太开心了！
第二篇：种植日记
2015年5月15日
星期五
阴
今天吃过午饭，妈妈带我到花市买了一些鸡毛菜（小青菜）的种子，过后，我和妈妈拿着铲子到楼下种种子，我们先翻土、松土，然后把像小米粒那样大的种子撒到新鲜的泥土里，用脚把泥土踩得很平整、很结实，让种子和泥土能够亲密接触，这样，种子才能充分吸收泥土里的水份和营养。种子种好了，我为了不让别人把我种的种子踩坏，我就又去搬来几块砖头，把这个不够一平方米的小菜地围了一圈，鸡毛菜（小青菜）种好了，我现在的心情是急切的盼望和等待着鸡毛菜（小青菜）发芽，我真希望鸡毛菜快一点发芽、长大、长高，长成小青菜让妈妈美美的炒一顿我最爱吃的“青菜炒蘑菇”。
2015年5月16日
星期日 雨
今天是我种上种子的第三天，我惊奇的发现我的小青菜以坚强的力量奇迹般的拱出了地面，有的全部拱出来了，有的还在努力的拱，把地面都拱出了一道道裂缝，它的颜色是鹅黄色的、嫩嫩的，非常可爱，两片叶柄像无数只正在翩翩起舞的小蝴蝶，此时此刻，我的心情非常激动，同时感叹小种子的力量是多么的强大和神秘呀！
2015年5月18日
星期一
晴
今天是我种下种子的第五天，近几天一直下雨，也让我的小青菜吸收了足够的水份和营养，也使我的小青菜长高、长大，腿一天比一天长（chang),个子一天比一天高，颜色由鹅黄色变成了绿色的，我看到我的小青菜在雨中以顽强的生命力与大自然抗争，茁壮成长，我非常佩服它顽强的性格与强大的生命力。
我虽然种了还不足一平方米的小菜地，但我的收获很多，我要向我种的小青菜一样，奋勇前行、不怕困难！
第三篇：种植日记
关于种植日记1
今天下午，我和爸爸去楼下的空地种菜。妈妈和弟弟也来了，弟弟兴高采烈地问：“妈妈，姐姐要干嘛？”妈妈说：“姐姐要种菜呀！”弟弟又问：“为什么？”
“因为姐姐要保护大自然，所以姐姐要种菜。”妈妈说。我和爸爸埋下种子，我就问：“要不要浇水？”爸爸说：“不要了。”
我问：“为什么？”爸爸说：“因为，下过了雨，土壤里面有许多水份，所以不需要浇水。”
看着种子静静的'在土里面，看起来很温暖的样子，几个月后的今天它会长成茁壮的青菜吗？我迫不及待的等待这一天的到来。
关于种植日记2
从今天开始，我要做一个生活中的有心人了！
为了提高同学们的观察能力和写作水平，语文老师特意给我们布置了一项作业———在家种大蒜或泡绿豆。这项任务引起了同学们的热烈讨论，有的同学问种在哪里，有的问该选什么样的种子，有的问种植的方法，还有的问种大蒜之前是否要先给大蒜“脱衣服”……
放学回到家，我第一时间从厨房找来一团完整的大蒜和一个透明塑料盆，然后从爷爷的小花盆里挖出一点儿土填进盆里，接着把大蒜掰成一瓣一瓣的`，插进泥土里，最后的工序是浇水。哦，大功告成了，我期盼着我的“蒜宝宝”早早发芽，快快长大！
关于种植日记3
现在呀，我的“蒜宝宝”已经出落成“蒜姑娘”了。它们一个个身材修长，亭亭玉立，在阳光的沐浴下迎风摆动，煞是惹人喜爱。那绿色是我喜欢的绿色，那香味是我喜欢的香味，那身姿是我喜欢的身姿……在我家里，它们俨然成了一道最亮丽的.风景线！
做个生活中的有心人———这是爸爸妈妈和老师对我常说的一句话。通过这次种蒜经历，我似乎懂得了这句话的真正内涵———只有多观察，才会有更多的发现。有更多的发现，你才会真正快乐！谢谢你，我可爱的蒜宝宝们！
关于种植日记4
今天我拿着水桶，和一个同学去红领巾园地给葫芦、丝瓜浇水。
我看见田地里前面大多数是油菜花，后面全是昙花。我给葫芦苗和丝瓜苗浇过水后，发现葫芦苗已经长高了2厘米了，可奇怪的是丝瓜苗看起来只长高了5毫米，初看似乎根本没长高。我旁边的同学说：“这一定出了问题！可是什么问题呢？”这时，水不够了，可还有一棵葫芦没浇呢。我们俩拿着水桶，在不远处的.洗手池倒了一点水，把最后一棵葫芦给浇完了，她变得更挺拔了。
浇完水，我们提着水桶牵着手回到了教室。
第四篇：四一班绿色日记
9月22日
星期四
晴
四年级一班：刘学兵
地球是人类的母亲，是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高，人类在享受的同时，却在不知不觉中破坏着她，我们的生存环境在不断恶化。
我们的地球怎么了？到底是什么原因造成了如此巨大的环境灾难？经过科学家的研究，这些都是人们对大自然的污染和破坏而造成的严重后果，人类对地球贪婪的索取是环境恶化的罪魁祸首。
人们的环保意识不是很强，大量的化工企业的引进的废气 偷偷排放，垃圾的乱扔乱丢，水资源的浪费等等，直接破坏着人类的生存环境，很难想象，这样下去，我们的地球会变成什么样！
我们经常在商场购物时，人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气，填埋不容易分解，还会导致土壤被破坏。中国人这么多，可想而知会有多少塑料袋难以处理？在饭店吃饭时，人们经常使用一次性的木筷。它会消耗大量的树木，据说，中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。种种情况，使人触目惊心啊！
那我们为什么就不去做一些既能节能、又能环保的事呢？我们可以把工厂里排放出的废气收集起来，进行一定的加工处理后，把它变成煤气、液化气……再次的利用它。这样，既节约了能源，有污染不到环境。
节能、环保，刻不容缓！从我做起，从点点滴滴做起。我们应当少开私家车，少用塑料袋，不乱扔废电池，不用一次性木筷……单个人的环保行动就像一盏灯，当它亮起时，周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯，整个世界将会一片光明。为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来吧！保护环境人人有责，让祖国大地遍是绿水青山！
9月12日
星期一
晴
四年级一班：陈欢
一天，小草在哼着小调，无拒无束地享受着人类给他的没好环境。突然，从不远处非来一“位”不速之客——塑料袋。
小草对这位不速之客的到来感到奇怪，便问他：“为什么你会到这里来？我可不太喜欢你呀！”塑料袋说：“人类只拿我们装东西，觉得我们没用了便随处乱扔，我也没办法，只好„四处奔波‟了。”小草听后也倍感无奈，它对塑料袋说：“你不要太难过了，什么东西不都是经过不断的努力才获得胜利的吗？我相信你的命运一定会有好转的。你想想，我的祖先不也是经过了多次努力才获得生计的吗？你想呀，如果你现在如果放弃了自己的„生命‟那该是多么可惜呀？你知道吗？吃得苦中苦，方为人上人呀！”塑料袋听了小草的话后，感到生命正在和他„招手‟。同时也明白了一个启示——人活在世上，毕竟是要经历许多坎坷，不要因为只是一两次的打击而放弃生命。说着说着，他们便听见有人在宣传不要乱扔塑料袋，学会利用塑料袋。小草高兴地对塑料袋说：“我说的没错吧！人类还是好的。”
从此，塑料袋对人类充满希望，小草呢，更加是好了！
10月13日
星期四
晴
四年级一班：张从丹
今天放学了，我跟同学们一起乘车回家。一个同学买了一瓶水。上车以后，不一会这个同学就把水喝完了。她把窗子打开，准备把空瓶子从窗口扔出去。幸好我眼疾手快，把她的手拉了回来，我对她说：“你不可以乱扔垃圾，这辆车子上有纸篓，你为什么不把它扔进纸篓呢？”她听了我的话，就把空瓶扔进了纸篓。
假如每个人都保护环境，明天将更美丽。
11月15日
星期二
晴
四年级一班：王羽
有一天，我问爸爸要一张纸来画画，可是，他给了我一张反面已经写过字的纸。我说：“可不可以给我换一张两面都没字的纸啊？” 爸爸说：“从一棵小树长成一棵大树，需要好多时间，需要人们精心照料。纸是树做的，我们不能浪费纸，要爱护大自然。
这张纸反面是白的，你就先拿它用吧！” 我这才明白过来，原来爸爸给我这张纸，是要告诉我，爱护大自然要从小事做起呀！
第五篇：凤仙花种植日记
凤仙花种植日记
大庆市万宝学校小学二（1）班 肖瑶
我们在学校科学实验室里种植了几株凤仙花，你们想知道它是什么样的吗？到下面看一看吧！
3月19日晴
今天，我们兴高采烈地来到了科学实验室，老师带领我们把凤仙花种子种到土壤中，并且浇上了水，我们满手是土，有人甚至把土弄到了脸上，不过我们都很开心。月3 日晴
盼望了好久，今天终于可以上科学二课堂了。到了实验室，我迫不及待地跑去看凤仙花。花盆里的土干干的，它还没发芽，我有些失望，但我知道它会发芽的！突然听到一阵尖叫声，原来是第一组的凤仙花发芽了，它绿油油的，充满生机，非常可爱。月10 日下雪
我们发现，有两株小花发芽了，让我们惊讶的是，它竟然“后来居上”，长得比第一组都高，真是太奇怪了！它大约有1cm，有2 片大叶子、2 片小叶子，很是可爱呢！月24 日晴
今天一进实验室，我就去看我的“老朋友”了。它高约5cm，又长出2 片叶子，一共6 片，新长出的2 片叶子是椭圆形的，它比花盆高出很多了，比以前更加生机勃勃了，让我们惊叹，它真是比春天的小草长的还要快啊！
日记到这里先告一段落了，下次再会，拜拜啦！
指导教师 白玉雪
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