祖国发展我成长国庆节系列庆祝活动方案

第一篇：祖国发展我成长国庆节系列庆祝活动方案

五莲县实验小学2011年迎国庆系列活动方案为庆祝中华人民共和国成立62周年，庆祝中国共产党建党90周年，弘扬中华优秀传统文化，激发学生爱国主义情感，增强学生民族自豪感和文化自信心，引领我校师生更加广泛深入地感受领悟中华经典和红色文化，加深对中华优秀传统和红色文化的了解和热爱，提高学生的文化素养、审美情趣，学校决定在2011年国庆节前开展“祖国发展我成长”系列庆祝活动。

一、活动主题：祖国发展我成长

二、活动对象：二至六年级全体师生

三、活动时间：

2011年9月19日——9月23日

四、活动内容及形式：

（一）二年级举行“祖国发展我成长”绘画比赛，内容体现热爱祖国、热爱党、热爱家乡的高尚情感，统一纸张4K绘画纸。

（二）三年级举行“祖国发展我成长”手抄报比赛，版面设计力求美观，内容丰富，抒发爱国之情。统一纸张为8K纸。

（三）四年级举行“祖国发展我成长”朗诵比赛，各班推选1-2名朗诵水平高的同学，以级部为单位进行比赛，以红色经典诗文、庆祝建党90周年、热爱祖国的诗词文章为主要内容。

（四）五年级举行“祖国发展我成长”演讲比赛，各班推选1-2名演讲水平高的同学，用最真挚的情感和最优美的语言，歌颂我们伟大的祖国，为祖国62岁生日献上最美的祝福。

（五）六年级举行“祖国发展我成长”书法比赛，以赞美祖国、歌颂祖国的文章、诗句为主要内容，各班精选硬笔、软笔书法作品各3-5幅参赛，由级部自行统一设计比赛纸张规格。

四、活动要求：

（一）各级部要高度重视，认真制定活动方案，精心组织，将本次活动做的有声有色，让学生度过一个快乐、健康、积极、有意义的国庆节。

（二）各级部组织评委进行评选，选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

（三）由级部大队辅导员将获奖选手的作品及朗诵、演讲的稿件和成绩表于9月26放学前交送政教处。

五莲县实验小学

2011年9月15日

第二篇：《祖国发展我成长》活动方案

《祖国发展我成长》活动方案

活动目的：

通过“祖国发展我成长“的活动，让同学们进一步了解祖国的伟大，感受到祖国改革开放的辉煌成果，体会到祖国的发展和强大与自己是息息相关的，激发同学们爱国热情，增强民族自豪感，从而树立从小好好学习，长大建设祖国的美好理想。

活动准备：

1学唱《歌唱祖国》。

2收集有关祖国发展变化的资料。

3排演集体诗歌朗诵、三句半、舞蹈等

4准备祖国知识问答题

5自制祖国60年的发展变化和学生成长的幻灯片。

活动过程：

一．开始仪式

1．各小队报告人数，中队长向辅导员报告人数，辅导员接受报告，预祝活动圆满成功！

2．全体起立、出旗、敬礼。

3．礼毕、唱队歌。

4．活动开始。

5．中队长讲话：

同学们，我们的祖国历史悠久，地大物博，历经60年的风风雨雨，在世界民族之林巍然屹立。伴随着祖国的发展，我们勤奋学习，快乐成长。现在我宣布江南小学四年级281中队“祖国发展我成长”主题中队会，现在开始。

掌声有请主持人闪亮登场。

一、配乐诗朗诵

甲：中国，我的祖国，乙：你是昂首高吭的雄鸡，丙：你是冲天腾飞的巨龙，丁：你是威风凛凛的雄狮，女齐：你是人类智慧的起源：

男齐：你有一个神圣的名字，齐.那就是中国！

甲：请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》

表演者281中队全体师生。

领：中国，我的祖国。

世界东方的巨人。

师：您拥有----

生：雄伟壮观的长城故宫，汹涌澎湃的长江黄河，世界屋脊的珠穆朗玛，风景秀丽的桂林山水。

师：您拥有----

饮誉四海的中华文化，声振寰宇的四大发明，举世闻名的丝稠之路，独树一帜的中医瑰宝。

师：您拥有----

东海之滨的波浪滔滔，南疆、岛屿的郁林层层，北国冰封的白雪茫茫，西域草原的牧歌声声。

齐：祖国，祖国，我爱您，我愿把美好赞歌唱给您，我愿把我的一切献给您，愿您永远屹立于世界东方！

二、知识问答

甲乙：祖国壮丽的山河，辽阔的疆域，悠久的历史，灿烂的文化，令我们自豪。生长在祖国的怀抱中，同学们对祖国了解多少呢？让我们来考考你们吧

（1）中国古代的四大发明是什么？（造纸术、指南针、火药、活字印刷术）

（2）我国最长的河流是什么？（长江）

（3）我国一共有多少个民族？（56个）

（4）、我国的领土面积是多少？（960万平方公里）

（5）中国的最高峰是（珠穆朗玛峰）

（6）中国的四大国粹是什么？（武术、中医、京剧、书法）

（7）端午节是为了纪念哪一位爱国诗人？（屈原）

（8）我国最古老的文字是（甲古文）

乙：同学们可真不简单，对我们的祖国了解的那么多。真棒！

全齐：棒！棒！我真棒，棒！棒！我真棒。

三、看图片，感受祖国的发展变化

甲：每一次仰望飘扬的五星红旗。

乙：每一次唱起庄严的国歌。

齐：爱国之情便在我们的胸怀激荡。

丙：我们为自己是中国人感到自豪。

丁：我们为祖国的日益强盛感到骄傲。

齐：这些重要的历史时刻我们要铭记在心。

出示灯片，看图分小组回答。

问：1949年10月1日

答：中华人民共和国成立了！中国人民终于站起来了。

问：1978年12月

答：中国开始走上了改革开放的强国之路。

问：1997年6月30日

答:英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束，香港回归祖国怀抱。

问：1999年12月20号

答：飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。

问：XX年7月13日

答:具有30XX年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出，获得了XX年奥运会的主办权。

问：XX年10月16日

答：我国首次载人航天飞行获得圆满成功。杨利伟叔叔被送上太空。

问：XX年11月26日

答：我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功。

问：XX年8月8日至24日

答：我国体育健儿在北京奥运会上不畏强手，实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。

全齐：为了祖国美好的明天，我们

齐振兴中华，努力学习。

四、三句半《祖国颂》

甲：祖国的伟大成就举世瞩目。全世界的人民为中国喝彩，中国人民为祖国的繁荣富强自豪而骄傲。

下面请欣赏三句半《祖国颂》表演者徐、余、汪、李

祖国颂：

甲：我们四人走上台，乙：敲锣打鼓唱起来

丙：今天咱演啥节目？

丁：三句半。

甲：新中国诞生六十年，乙：各行各业大发展，丙：改革开放经济活，丁：喜欢。

甲：伟大的祖国是乐园，乙：一方有难八方支援，丙：洪涝、地震都不怕，丁：能战。

合：对！能战！

甲：国防实现了现代化，乙：宇航科技更超前，丙：载人飞船太空去转转，丁：新鲜。

甲：农业实现了现代化，乙：城乡差别缩小啦，丙：免去了学费书本费

丁：好哇。

甲：汽笛一鸣天地惊，乙：青藏铁路全线通，丙：谁能在世界屋脊修天路？

丁：中国人！

合：对！中国人！

甲：一日千里变化大，乙：国富民强不称霸，丙：东方明珠更灿烂，丁：伟大！

甲：北京奥运绎盛典，乙：体育健儿显身手，丙：国旗飘扬金牌榜，丁：争气！

甲：海峡两岸铺祥路，乙：祖国统一和谐铸，丙：捷报频传雄心树，丁：祖国万岁！

齐;祖国万万岁！

五、展示：

齐：祖国发展我成长。

乙：在家长、社会、尤其是在老师的谆谆教诲下，我们渐渐懂得了许多道理。

女齐：爱国守法、明礼诚信、男齐：团结友爱、勤俭自强、丙：我们逐步学会做人，女齐;学会求知，学会劳动，男齐：学会审美，学会健体。

全齐：我们在祖国的怀抱里幸福快乐地成长。

丁：在学校开展的争当校园之星活动中，我们班的同学渐渐养成了良好的行为习惯，被授予了校园之星的光荣称号，下面有请校园之星。

礼仪之星：

甲：中国自古就被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。

乙：作为炎黄子孙的我们更应该从小齐：讲文明，有礼貌，我们是礼仪之星。

勤俭之星：勤俭节约，艰苦朴素是中华民族的优良传统。我们懂得勤俭的重要性，平时注重节约。我们是勤俭之星。

卫生之星：劳动让我们学会了生活的技能，培养了我们战胜困难的意志，劳动光荣。我们是卫生之星。

学习之星：我们热爱学习，善于思考，有良好的学习习惯，成绩优异，我们是学习之星。

键体之星：健康的体质是学习的保障，我们坚持锻炼，身体强壮，精力充沛。我们是键体之星。

齐：播种行为，收获习惯，良好的行为习惯，让我们健康成长，受益终生。我们是校园之星。

甲：伴随着祖国的发展，我们在一天天长大，同学们全面发展，多才多艺。看，他们大胆的展示自己来了。

这是我画的画，这是我写的字。同学们怎样呀！（棒，你真棒）

校园黑板报是一个宣传知识的重地，也是培养锻炼我们综合能力的好地方，我们班的黑板报出得快又好。是我们宣传小分队的功劳。

我学会了跆拳道。学习跆拳道让我懂得了忍，懂得了诚，使我意志坚强，百折不屈。下面我表演几个动作给同学们看好不好？（好）

我（彭）被小主人报聘为小记者，我很高兴。我将有更多的机会参加社会实践，展示自己的才华。

夏：跳舞能使人身心愉悦，我很喜欢。下面我给大家表演一个舞蹈《雨竹林》

丁：同学们真棒呀，今天我们是展翅的雏鹰，明天我们是祖国的栋梁。

六、合唱《歌唱祖国》

甲：如今的和平安定带来了人们世世代代所梦想的繁荣和发展，乙：同学们，让我们用优美的赞歌，唱响对祖国的声声祝福，请欣赏大合唱《歌唱祖国》

大合唱：《歌唱祖国》（全体师生）

男齐：为了祖国的繁荣昌盛、女齐：为了民族的兴旺发达

全齐：努力学习、全面发展，与祖国共成长

八、辅导员讲话：同学们，首先祝贺这次活动取得圆满成功，用掌声对自己的出色表现表示祝贺吧！有了伟大的祖国，才有我们今天的幸福生活，今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁。

九呼号

中队长全体集合――立正！（旗手准备好）

呼号：（师）准备着，为共产主义事业而奋斗！

（生）时刻准备着！

中队长：我宣布“祖国发展我成长”主题队会到此结束。

第三篇：“祖国发展我成长”活动

少先队活动课教案

——“祖国发展我成长”活动

西安市鄠邑区涝店中心学校

年级：二年级

第 7 周 二年级少先队活动教案

“祖国发展我成长”活动

活动主题：“祖国发展我成长”活动： 爱家乡爱祖国

活动目标：

1、认识祖国的版图，了解家乡在祖国的地理位置。

2、感受家乡与祖国的变化。

3、增强热爱家乡的感情和关注国家发展的意识。

4、引发学生结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

活动内容：开展“谁不说咱家乡好”活动；开展“家乡新模样—家乡发展梦想发布会”活动。

活动形式：“爱家乡爱祖国”中队主题活动 活动准备：

1、搜集本地的新旧照片

2、用绘画展示家乡十年后的新模样

3、准备家乡物产和文化照片

4、布置教室 活动过程与步骤：

一、预备部分：整理队伍，清点人数。

1、各小队清点人数，并报告中队长。

2、中队长向辅导员报告，请示批准。

二、正式部分：队会仪式、活动内容

1、出旗、少先队员敬队礼。

2、唱队歌。

3、主题活动

（一）导入

（二）我爱我祖国

1、了解我们国家的名称、国旗、国徽、国歌

用歌声抒发对祖国的情感。请听女生小合唱《我们美丽的祖国》。请第一小队的小队长为大家介绍一下我们的国旗——五星红旗。

请欣赏大合唱《国旗国旗真美丽》

请第二小队小队长给我们介绍一下国家的国徽和国歌

2、我爱我祖国 朗诵《龙的传人》

（三）谁不说咱家乡好

1、了解我们的家乡

队员在地图上找出自己的家乡地理位置

展示家乡特产（第三小队）、介绍家乡特色（第四小队）。家乡所种植的庄稼（第五小队）家乡的海洋特产（第六小队）“我了解的家乡物产和文化照片”展示

2、看看我们家乡的变化

队员通过搜集的新旧照片的对比，知道家乡的变迁和巨大的变化。请爷爷奶奶讲讲家乡巨变的感受。请听诗朗诵《我爱我家乡》

（四）家乡新模样—家乡发展梦想发布会

1、家乡的明天更美好 说说自己对家乡的愿望 画画十年后的家乡。（比赛）

2、请辅导员和家长参与活动并评议。

3、评出“最美好愿望”等不同奖项。

（五）感恩家乡

1、欣赏情景剧《瞧瞧这群人》

2、家乡的环境靠大家

3、宣读倡议书

（六）中队辅导员总结

（七）（七）呼号。

（八）（八）退旗、敬礼

中队长：现在我宣布二(2)班“爱家乡 爱祖国”主题队会到此结束。

第四篇：《祖国发展我成长》活动方案

活动目的：

通过“祖国发展我成长“的活动，让同学们进一步了解祖国的伟大，感受到祖国改革开放的辉煌成果，体会到祖国的发展和强大与自己是息息相关的，激发同学们爱国热情，增强民族自豪感，从而树立从小好好学习，长大建设祖国的美好理想。

活动准备：

1学唱《歌唱祖国》。

2收集有关祖国发展变化的资料。

3排演集体诗歌朗诵、三句半、舞蹈等

4准备祖国知识问答题

5自制祖国60年的发展变化和学生成长的幻灯片。

活动过程：

一．开始仪式

1．各小队报告人数，中队长向辅导员报告人数，辅导员接受报告，预祝活动圆满成功！

2．全体起立、出旗、敬礼。

3．礼毕、唱队歌。

4．活动开始。

5．中队长讲话：

同学们，我们的祖国历史悠久，地大物博，历经60年的风风雨雨，在世界民族之林巍然屹立。伴随着祖国的发展，我们勤奋学习，快乐成长。现在我宣布江南小学四年级281中队“祖国发展我成长”主题中队会，现在开始。

掌声有请主持人闪亮登场。

一、配乐诗朗诵

甲：中国，我的祖国，乙：你是昂首高吭的雄鸡，丙：你是冲天腾飞的巨龙，丁：你是威风凛凛的雄狮，女齐：你是人类智慧的起源：

男齐：你有一个神圣的名字，齐.那就是中国！

甲：请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》

表演者281中队全体师生。

领：中国，我的祖国。

世界东方的巨人。

师：您拥有----

生：雄伟壮观的长城故宫，汹涌澎湃的长江黄河，世界屋脊的珠穆朗玛，风景秀丽的桂林山水。

师：您拥有----

饮誉四海的中华文化，声振寰宇的四大发明，举世闻名的丝稠之路，独树一帜的中医瑰宝。

师：您拥有----

东海之滨的波浪滔滔，南疆、岛屿的郁林层层，北国冰封的白雪茫茫，西域草原的牧歌声声。

齐：祖国，祖国，我爱您，我愿把美好赞歌唱给您，我愿把我的一切献给您，愿您永远屹立于世界东方！

二、知识问答

甲乙：祖国壮丽的山河，辽阔的疆域，悠久的历史，灿烂的文化，令我们自豪。生长在祖国的怀抱中，同学们对祖国了解多少呢？让我们来考考你们吧

（1）中国古代的四大发明是什么？（造纸术、指南针、火药、活字印刷术）

（2）我国最长的河流是什么？（长江）

（3）我国一共有多少个民族？（56个）

（4）、我国的领土面积是多少？（960万平方公里）

（5）中国的最高峰是（珠穆朗玛峰）

（6）中国的四大国粹是什么？（武术、中医、京剧、书法）

（7）端午节是为了纪念哪一位爱国诗人？（屈原）

（8）我国最古老的文字是（甲古文）

乙：同学们可真不简单，对我们的祖国了解的那么多。真棒！

全齐：棒！棒！我真棒，棒！棒！我真棒。

三、看图片，感受祖国的发展变化

甲：每一次仰望飘扬的五星红旗。

乙：每一次唱起庄严的国歌。

齐：爱国之情便在我们的胸怀激荡。

丙：我们为自己是中国人感到自豪。

丁：我们为祖国的日益强盛感到骄傲。

齐：这些重要的历史时刻我们要铭记在心。

出示灯片，看图分小组回答。

第五篇：祖国发展我成长活动方案和总结

祖国发展我成长活动方案

五（3）班

为庆祝中华人民共和国成立6 7周年和少先队建队67周年，全校学生深入开展“祖国发展我成长”主题教育月，以不同形式展现祖国和少先队发展的新变化，激励广大少年儿童，从小树立远大理想，珍惜眼前幸福生活，热爱我们的党和少先队组织，健康茁壮成长，为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

一、活动意义

通过开展 “听爷爷讲那过去的故事”、“红领巾向祖国汇报”手抄报比赛、“唱支歌儿给党听”爱国歌曲歌咏比赛等系列主题教育，引导少先队员了解和歌颂建国65周年、建队65周年的光辉历程，感受在党的领导下祖国发生的巨大变化和少先队组织的蓬勃发展，体会在党和祖国关怀培育下健康快乐成长的幸福，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情。

二、活动主题：祖国发展我成长

三、活动时间：2016年10月

四、活动内容

1、举办一次“讲那过去的故事”的革命传统精神讲座 宣讲革命精神，认识到我们祖国的发展变化，珍惜现在的幸福生活，激发他们热爱生活，热爱祖国的情感。

2、举办一次“红领巾向祖国汇报”黑板报和手抄报比赛 举办一次展示活动，充分展现丰富多彩的校园文化。要求三到六

年级各班评选上交5张优秀手抄报到学校参加比赛并办展板。另外，各班还要以“红领巾向祖国汇报”为主题办一期黑板报，学校组织统一评比。

3、开展“唱支歌儿给党听”爱国歌曲歌咏比赛：

各少先中队队组织要发动少先队员，在唱好、唱响国歌的同时，再学唱一首爱国或励志歌曲，热情讴歌祖国，激励学生成长。激发少先队员的爱国情怀，展现少先队员积极向上、团结拼搏的良好精神风貌，为建国67周年、建队67周年献礼。

五、活动要求

1、高度重视，精心安排。要紧紧抓住建国、建队67周年的重大教育契机，把“祖国发展我成长”主题教育作为今年少先队重要的工作内容，坚持面向全体，注重教育效果，精心组织，周密安排，制定可行方案，扎扎实实开展好相关活动。

2、突出重点，统筹兼顾。这项主题教育内容丰富，要结合学校实际，突出重点，打造亮点，彰显特色。要统筹安排好主题教育与少先队常项工作，努力实现主题教育效果显著、常项工作持续深化。

3、加强宣传，营造氛围。充分利用校园宣传栏、橱窗等载体，广泛宣传主题教育及活动中涌现出的典型事例、典型人物，吸引和凝聚更多的少先队员参与到活动中来，形成人人争做爱国好少年的浓厚氛围。