第一篇:《祖国发展我成长》活动方案
活动目的:
通过“祖国发展我成长“的活动,让同学们进一步了解祖国的伟大,感受到祖国改革开放的辉煌成果,体会到祖国的发展和强大与自己是息息相关的,激发同学们爱国热情,增强民族自豪感,从而树立从小好好学习,长大建设祖国的美好理想。
活动准备:
1学唱《歌唱祖国》。
2收集有关祖国发展变化的资料。
3排演集体诗歌朗诵、三句半、舞蹈等
4准备祖国知识问答题
5自制祖国60年的发展变化和学生成长的幻灯片。
活动过程:
一.开始仪式
1.各小队报告人数,中队长向辅导员报告人数,辅导员接受报告,预祝活动圆满成功!
2.全体起立、出旗、敬礼。
3.礼毕、唱队歌。
4.活动开始。
5.中队长讲话:
同学们,我们的祖国历史悠久,地大物博,历经60年的风风雨雨,在世界民族之林巍然屹立。伴随着祖国的发展,我们勤奋学习,快乐成长。现在我宣布江南小学四年级281中队“祖国发展我成长”主题中队会,现在开始。
掌声有请主持人闪亮登场。
一、配乐诗朗诵
甲:中国,我的祖国,乙:你是昂首高吭的雄鸡,丙:你是冲天腾飞的巨龙,丁:你是威风凛凛的雄狮,女齐:你是人类智慧的起源:
男齐:你有一个神圣的名字,齐.那就是中国!
甲:请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》
表演者281中队全体师生。
领:中国,我的祖国。
世界东方的巨人。
师:您拥有----
生:雄伟壮观的长城故宫,汹涌澎湃的长江黄河,世界屋脊的珠穆朗玛,风景秀丽的桂林山水。
师:您拥有----
饮誉四海的中华文化,声振寰宇的四大发明,举世闻名的丝稠之路,独树一帜的中医瑰宝。
师:您拥有----
东海之滨的波浪滔滔,南疆、岛屿的郁林层层,北国冰封的白雪茫茫,西域草原的牧歌声声。
齐:祖国,祖国,我爱您,我愿把美好赞歌唱给您,我愿把我的一切献给您,愿您永远屹立于世界东方!
二、知识问答
甲乙:祖国壮丽的山河,辽阔的疆域,悠久的历史,灿烂的文化,令我们自豪。生长在祖国的怀抱中,同学们对祖国了解多少呢?让我们来考考你们吧
(1)中国古代的四大发明是什么?(造纸术、指南针、火药、活字印刷术)
(2)我国最长的河流是什么?(长江)
(3)我国一共有多少个民族?(56个)
(4)、我国的领土面积是多少?(960万平方公里)
(5)中国的最高峰是(珠穆朗玛峰)
(6)中国的四大国粹是什么?(武术、中医、京剧、书法)
(7)端午节是为了纪念哪一位爱国诗人?(屈原)
(8)我国最古老的文字是(甲古文)
乙:同学们可真不简单,对我们的祖国了解的那么多。真棒!
全齐:棒!棒!我真棒,棒!棒!我真棒。
三、看图片,感受祖国的发展变化
甲:每一次仰望飘扬的五星红旗。
乙:每一次唱起庄严的国歌。
齐:爱国之情便在我们的胸怀激荡。
丙:我们为自己是中国人感到自豪。
丁:我们为祖国的日益强盛感到骄傲。
齐:这些重要的历史时刻我们要铭记在心。
出示灯片,看图分小组回答。
第二篇:《祖国发展我成长》活动方案
《祖国发展我成长》活动方案
活动目的:
通过“祖国发展我成长“的活动,让同学们进一步了解祖国的伟大,感受到祖国改革开放的辉煌成果,体会到祖国的发展和强大与自己是息息相关的,激发同学们爱国热情,增强民族自豪感,从而树立从小好好学习,长大建设祖国的美好理想。
活动准备:
1学唱《歌唱祖国》。
2收集有关祖国发展变化的资料。
3排演集体诗歌朗诵、三句半、舞蹈等
4准备祖国知识问答题
5自制祖国60年的发展变化和学生成长的幻灯片。
活动过程:
一.开始仪式
1.各小队报告人数,中队长向辅导员报告人数,辅导员接受报告,预祝活动圆满成功!
2.全体起立、出旗、敬礼。
3.礼毕、唱队歌。
4.活动开始。
5.中队长讲话:
同学们,我们的祖国历史悠久,地大物博,历经60年的风风雨雨,在世界民族之林巍然屹立。伴随着祖国的发展,我们勤奋学习,快乐成长。现在我宣布江南小学四年级281中队“祖国发展我成长”主题中队会,现在开始。
掌声有请主持人闪亮登场。
一、配乐诗朗诵
甲:中国,我的祖国,乙:你是昂首高吭的雄鸡,丙:你是冲天腾飞的巨龙,丁:你是威风凛凛的雄狮,女齐:你是人类智慧的起源:
男齐:你有一个神圣的名字,齐.那就是中国!
甲:请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》
表演者281中队全体师生。
领:中国,我的祖国。
世界东方的巨人。
师:您拥有----
生:雄伟壮观的长城故宫,汹涌澎湃的长江黄河,世界屋脊的珠穆朗玛,风景秀丽的桂林山水。
师:您拥有----
饮誉四海的中华文化,声振寰宇的四大发明,举世闻名的丝稠之路,独树一帜的中医瑰宝。
师:您拥有----
东海之滨的波浪滔滔,南疆、岛屿的郁林层层,北国冰封的白雪茫茫,西域草原的牧歌声声。
齐:祖国,祖国,我爱您,我愿把美好赞歌唱给您,我愿把我的一切献给您,愿您永远屹立于世界东方!
二、知识问答
甲乙:祖国壮丽的山河,辽阔的疆域,悠久的历史,灿烂的文化,令我们自豪。生长在祖国的怀抱中,同学们对祖国了解多少呢?让我们来考考你们吧
(1)中国古代的四大发明是什么?(造纸术、指南针、火药、活字印刷术)
(2)我国最长的河流是什么?(长江)
(3)我国一共有多少个民族?(56个)
(4)、我国的领土面积是多少?(960万平方公里)
(5)中国的最高峰是(珠穆朗玛峰)
(6)中国的四大国粹是什么?(武术、中医、京剧、书法)
(7)端午节是为了纪念哪一位爱国诗人?(屈原)
(8)我国最古老的文字是(甲古文)
乙:同学们可真不简单,对我们的祖国了解的那么多。真棒!
全齐:棒!棒!我真棒,棒!棒!我真棒。
三、看图片,感受祖国的发展变化
甲:每一次仰望飘扬的五星红旗。
乙:每一次唱起庄严的国歌。
齐:爱国之情便在我们的胸怀激荡。
丙:我们为自己是中国人感到自豪。
丁:我们为祖国的日益强盛感到骄傲。
齐:这些重要的历史时刻我们要铭记在心。
出示灯片,看图分小组回答。
问:1949年10月1日
答:中华人民共和国成立了!中国人民终于站起来了。
问:1978年12月
答:中国开始走上了改革开放的强国之路。
问:1997年6月30日
答:英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束,香港回归祖国怀抱。
问:1999年12月20号
答:飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。
问:XX年7月13日
答:具有30XX年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出,获得了XX年奥运会的主办权。
问:XX年10月16日
答:我国首次载人航天飞行获得圆满成功。杨利伟叔叔被送上太空。
问:XX年11月26日
答:我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功。
问:XX年8月8日至24日
答:我国体育健儿在北京奥运会上不畏强手,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。
全齐:为了祖国美好的明天,我们
齐振兴中华,努力学习。
四、三句半《祖国颂》
甲:祖国的伟大成就举世瞩目。全世界的人民为中国喝彩,中国人民为祖国的繁荣富强自豪而骄傲。
下面请欣赏三句半《祖国颂》表演者徐、余、汪、李
祖国颂:
甲:我们四人走上台,乙:敲锣打鼓唱起来
丙:今天咱演啥节目?
丁:三句半。
甲:新中国诞生六十年,乙:各行各业大发展,丙:改革开放经济活,丁:喜欢。
甲:伟大的祖国是乐园,乙:一方有难八方支援,丙:洪涝、地震都不怕,丁:能战。
合:对!能战!
甲:国防实现了现代化,乙:宇航科技更超前,丙:载人飞船太空去转转,丁:新鲜。
甲:农业实现了现代化,乙:城乡差别缩小啦,丙:免去了学费书本费
丁:好哇。
甲:汽笛一鸣天地惊,乙:青藏铁路全线通,丙:谁能在世界屋脊修天路?
丁:中国人!
合:对!中国人!
甲:一日千里变化大,乙:国富民强不称霸,丙:东方明珠更灿烂,丁:伟大!
甲:北京奥运绎盛典,乙:体育健儿显身手,丙:国旗飘扬金牌榜,丁:争气!
甲:海峡两岸铺祥路,乙:祖国统一和谐铸,丙:捷报频传雄心树,丁:祖国万岁!
齐;祖国万万岁!
五、展示:
齐:祖国发展我成长。
乙:在家长、社会、尤其是在老师的谆谆教诲下,我们渐渐懂得了许多道理。
女齐:爱国守法、明礼诚信、男齐:团结友爱、勤俭自强、丙:我们逐步学会做人,女齐;学会求知,学会劳动,男齐:学会审美,学会健体。
全齐:我们在祖国的怀抱里幸福快乐地成长。
丁:在学校开展的争当校园之星活动中,我们班的同学渐渐养成了良好的行为习惯,被授予了校园之星的光荣称号,下面有请校园之星。
礼仪之星:
甲:中国自古就被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。
乙:作为炎黄子孙的我们更应该从小齐:讲文明,有礼貌,我们是礼仪之星。
勤俭之星:勤俭节约,艰苦朴素是中华民族的优良传统。我们懂得勤俭的重要性,平时注重节约。我们是勤俭之星。
卫生之星:劳动让我们学会了生活的技能,培养了我们战胜困难的意志,劳动光荣。我们是卫生之星。
学习之星:我们热爱学习,善于思考,有良好的学习习惯,成绩优异,我们是学习之星。
键体之星:健康的体质是学习的保障,我们坚持锻炼,身体强壮,精力充沛。我们是键体之星。
齐:播种行为,收获习惯,良好的行为习惯,让我们健康成长,受益终生。我们是校园之星。
甲:伴随着祖国的发展,我们在一天天长大,同学们全面发展,多才多艺。看,他们大胆的展示自己来了。
这是我画的画,这是我写的字。同学们怎样呀!(棒,你真棒)
校园黑板报是一个宣传知识的重地,也是培养锻炼我们综合能力的好地方,我们班的黑板报出得快又好。是我们宣传小分队的功劳。
我学会了跆拳道。学习跆拳道让我懂得了忍,懂得了诚,使我意志坚强,百折不屈。下面我表演几个动作给同学们看好不好?(好)
我(彭)被小主人报聘为小记者,我很高兴。我将有更多的机会参加社会实践,展示自己的才华。
夏:跳舞能使人身心愉悦,我很喜欢。下面我给大家表演一个舞蹈《雨竹林》
丁:同学们真棒呀,今天我们是展翅的雏鹰,明天我们是祖国的栋梁。
六、合唱《歌唱祖国》
甲:如今的和平安定带来了人们世世代代所梦想的繁荣和发展,乙:同学们,让我们用优美的赞歌,唱响对祖国的声声祝福,请欣赏大合唱《歌唱祖国》
大合唱:《歌唱祖国》(全体师生)
男齐:为了祖国的繁荣昌盛、女齐:为了民族的兴旺发达
全齐:努力学习、全面发展,与祖国共成长
八、辅导员讲话:同学们,首先祝贺这次活动取得圆满成功,用掌声对自己的出色表现表示祝贺吧!有了伟大的祖国,才有我们今天的幸福生活,今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。
九呼号
中队长全体集合――立正!(旗手准备好)
呼号:(师)准备着,为共产主义事业而奋斗!
(生)时刻准备着!
中队长:我宣布“祖国发展我成长”主题队会到此结束。
第三篇:祖国发展我成长活动方案和总结
祖国发展我成长活动方案
五(3)班
为庆祝中华人民共和国成立6 7周年和少先队建队67周年,全校学生深入开展“祖国发展我成长”主题教育月,以不同形式展现祖国和少先队发展的新变化,激励广大少年儿童,从小树立远大理想,珍惜眼前幸福生活,热爱我们的党和少先队组织,健康茁壮成长,为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
一、活动意义
通过开展 “听爷爷讲那过去的故事”、“红领巾向祖国汇报”手抄报比赛、“唱支歌儿给党听”爱国歌曲歌咏比赛等系列主题教育,引导少先队员了解和歌颂建国65周年、建队65周年的光辉历程,感受在党的领导下祖国发生的巨大变化和少先队组织的蓬勃发展,体会在党和祖国关怀培育下健康快乐成长的幸福,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情。
二、活动主题:祖国发展我成长
三、活动时间:2016年10月
四、活动内容
1、举办一次“讲那过去的故事”的革命传统精神讲座 宣讲革命精神,认识到我们祖国的发展变化,珍惜现在的幸福生活,激发他们热爱生活,热爱祖国的情感。
2、举办一次“红领巾向祖国汇报”黑板报和手抄报比赛 举办一次展示活动,充分展现丰富多彩的校园文化。要求三到六
年级各班评选上交5张优秀手抄报到学校参加比赛并办展板。另外,各班还要以“红领巾向祖国汇报”为主题办一期黑板报,学校组织统一评比。
3、开展“唱支歌儿给党听”爱国歌曲歌咏比赛:
各少先中队队组织要发动少先队员,在唱好、唱响国歌的同时,再学唱一首爱国或励志歌曲,热情讴歌祖国,激励学生成长。激发少先队员的爱国情怀,展现少先队员积极向上、团结拼搏的良好精神风貌,为建国67周年、建队67周年献礼。
五、活动要求
1、高度重视,精心安排。要紧紧抓住建国、建队67周年的重大教育契机,把“祖国发展我成长”主题教育作为今年少先队重要的工作内容,坚持面向全体,注重教育效果,精心组织,周密安排,制定可行方案,扎扎实实开展好相关活动。
2、突出重点,统筹兼顾。这项主题教育内容丰富,要结合学校实际,突出重点,打造亮点,彰显特色。要统筹安排好主题教育与少先队常项工作,努力实现主题教育效果显著、常项工作持续深化。
3、加强宣传,营造氛围。充分利用校园宣传栏、橱窗等载体,广泛宣传主题教育及活动中涌现出的典型事例、典型人物,吸引和凝聚更多的少先队员参与到活动中来,形成人人争做爱国好少年的浓厚氛围。
第四篇:“祖国发展我成长”活动
少先队活动课教案
——“祖国发展我成长”活动
西安市鄠邑区涝店中心学校
年级:二年级
第 7 周 二年级少先队活动教案
“祖国发展我成长”活动
活动主题:“祖国发展我成长”活动: 爱家乡爱祖国
活动目标:
1、认识祖国的版图,了解家乡在祖国的地理位置。
2、感受家乡与祖国的变化。
3、增强热爱家乡的感情和关注国家发展的意识。
4、引发学生结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。
活动内容:开展“谁不说咱家乡好”活动;开展“家乡新模样—家乡发展梦想发布会”活动。
活动形式:“爱家乡爱祖国”中队主题活动 活动准备:
1、搜集本地的新旧照片
2、用绘画展示家乡十年后的新模样
3、准备家乡物产和文化照片
4、布置教室 活动过程与步骤:
一、预备部分:整理队伍,清点人数。
1、各小队清点人数,并报告中队长。
2、中队长向辅导员报告,请示批准。
二、正式部分:队会仪式、活动内容
1、出旗、少先队员敬队礼。
2、唱队歌。
3、主题活动
(一)导入
(二)我爱我祖国
1、了解我们国家的名称、国旗、国徽、国歌
用歌声抒发对祖国的情感。请听女生小合唱《我们美丽的祖国》。请第一小队的小队长为大家介绍一下我们的国旗——五星红旗。
请欣赏大合唱《国旗国旗真美丽》
请第二小队小队长给我们介绍一下国家的国徽和国歌
2、我爱我祖国 朗诵《龙的传人》
(三)谁不说咱家乡好
1、了解我们的家乡
队员在地图上找出自己的家乡地理位置
展示家乡特产(第三小队)、介绍家乡特色(第四小队)。家乡所种植的庄稼(第五小队)家乡的海洋特产(第六小队)“我了解的家乡物产和文化照片”展示
2、看看我们家乡的变化
队员通过搜集的新旧照片的对比,知道家乡的变迁和巨大的变化。请爷爷奶奶讲讲家乡巨变的感受。请听诗朗诵《我爱我家乡》
(四)家乡新模样—家乡发展梦想发布会
1、家乡的明天更美好 说说自己对家乡的愿望 画画十年后的家乡。(比赛)
2、请辅导员和家长参与活动并评议。
3、评出“最美好愿望”等不同奖项。
(五)感恩家乡
1、欣赏情景剧《瞧瞧这群人》
2、家乡的环境靠大家
3、宣读倡议书
(六)中队辅导员总结
(七)(七)呼号。
(八)(八)退旗、敬礼
中队长:现在我宣布二(2)班“爱家乡 爱祖国”主题队会到此结束。
第五篇:祖国发展我成长
祖国发展我成长
祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!”
我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”,我首先认得词是“中华”,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》„„从那时起,稚嫩的心啊,就一心向着祖国妈妈,人生道路上15个春夏秋冬,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花,中华的历史告诫我们:没有祖国,就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国,是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!
我们的祖国历史悠久,地大物博,经历风雨,在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的,这是中华之魂,是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神!
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确,中国的未来就属于我们,辉煌的成就已是过去,关键的是未来!
要想心系祖国,我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,努力健康成长,才能为祖国做出贡献。
心系祖国然后要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设振兴中华做准备。
其次就要从小事做起,规范自己的行为。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的母亲祖国,才会健康的成长,为祖国献力。
最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识,效率意识,进取精神,科学精神,民主法制观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高思想道德素质,科学文化素质和身体素质,到那时,我们将真正成为保持蓬勃朝气,旺盛活力昂首向上的精神状态,勤奋学习,大胆实践,勇于创新的一代新人。?
爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!
昭君中学初一:谭星宇