第一篇:2015某区禁毒宣传工作方针和规划(共)
2015某区禁毒宣传工作方针和规划
按照省、市禁毒委员会的要求,我区禁毒宣传教育工作要以科学发展观为指导,紧紧围绕以禁毒严打整治为主线的新一轮禁毒人民战争,坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针,以“依法禁毒,构建和谐”为主题,以青少年和防范合成毒品危害为重点,不断增强禁毒宣传教育的科学性、趣味性、针对性和实效性,营造更加浓厚的全民抵制毒品、参与禁毒的社会氛围,最大限度地减少毒品的危害,特制订如下工作方案。
一、指导方针
以“三个代表”重要思想为指针,贯彻落实上级禁毒工作会议精神,紧扣“抵制毒品、参与禁毒”主题,围绕全社会、青少年、高危人群三个层面,全面开展禁毒宣传教育活动,大力推进我区禁毒工作。
二、组织领导
成立禁毒宣教工作领导小组,由宣传部常务副部长**任组长,理教办主任**和新闻中心主任**任副组长,具体负责实施全区禁毒宣教工作及单位禁毒工作。
三、具体规划
1.抓好面向会社会的禁毒宣传。宣传、教育、公安、司法、工青妇等部门和基层组织,要发挥自身优势,制定宣传规划,利用有效手段和形式,面向会社会广泛开展禁毒宣传教育活动。
2.进一步深化对青少年的毒品预防教育。教育部门、学校要将毒品预防教育纳入素质教育的重要内容,保持每学期不少于2个课时。要针对青少年吸食禁药、K粉严重的问题,开展针对性强、内容较生动的反兴奋剂类毒品宣传。
3.抓好对高危人群的毒品预防教育,在各类重点复杂场所结合普法宣传、科普宣传、爱滋病预防教育等宣传活动。对社会闲散人员,外出务工人员、娱乐场从业人员和羁押场所人员等吸毒高危群体开展禁毒法制教育。
4.着力抓好“禁毒宣传月”活动,掀起全县禁毒宣传的新高潮。每年“6.26”是国际禁毒日,6月份是禁毒宣传月。全区上下,特别是禁毒委成员单位要采取多种形式,通过密切配合,在全区掀起禁毒宣传的热潮。认真贯彻好全区禁毒工作会议精神,全区上下大造禁毒声势,通过各种有效途径,广泛开展禁毒宣传教育。
5.利用媒体,进一步加强禁毒宣传教育。媒体是禁毒宣传教育最主要的平台和媒介。要充分利用媒体对广大人民群众进行禁毒知识的宣传教育,充分利用我区“四位一体”的宣传平台开展广泛宣传,《红网**楼区手机报》、《**楼区新闻专栏》、《**晚报**楼区新闻专版》、《**楼区新闻网》及《**楼区政府门户网》等媒介和宣传栏、宣传标语、图片等宣传阵地的宣传作用,营造良好的舆论氛围。使广大群众认识到毒品对人的危害,自觉抵制种植和吸食毒品。
第二篇:禁毒宣传
德钦县示范小学“禁毒宣传周”活动总结
为落实中央对禁毒宣传工作的指示精神,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,推进“平安校园”创建活动的深入开展,根据省教育局指导思想和要求,学校把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容,做到宣传到位、组织到位、措施到位,为此,学校在既往工作基础上,抓住机遇,采取切实有力措施,大力抓好学生毒品预防教育,切实按照文件的内容和工作要求,立足学校实际,紧紧围绕“珍爱生命
远离毒品”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。
经过学校全体师生这一星期来的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过开展一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下:
一、组织健全,责任到人,措施到位
学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召开了全校教师会议,学习了文件的精神,并对全校师生进行禁毒宣传。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。(2)组织学生观看毒海深渊的影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒认识心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。
(3)利用黑板报进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。
总之,我校紧紧围绕“珍爱生命
远离毒品”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
德钦县示范小学
2015年9月25日
第三篇:禁毒宣传
1、行动起来,参与禁毒人民战争。
2、珍爱生命,拒绝毒品。
3、防毒反毒,人人有责。
4、毒品是人类社会的公害。
5、吸毒是犯罪的祸根。
6、有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。
7、不让毒品进我家。
8、消除毒品祸害,造福子孙后代。
9、广大群众行动起来,积极检举毒品违法犯罪行为!
10、金山银山,吸毒耗光,沾染恶习,家破人亡!
11、参与禁毒斗争,构建和谐社会。
12、一人吸毒,全家遭殃,社会受害。
13、贩毒无论数量多少,都要追究刑事责任。
14、生命是生存的根本,毒品是死亡的深渊。
15、一口下去飘飘欲仙,两眼一瞪四壁徒然。
16、健康生活,远离毒品,我们一直在行动。
17、为了自己,为了家,为了社会,请远离毒品。
18、禁毒没有旁观者,你我都是践行人。
19、人生事业再成功,吸食毒品一场空。
20、坚决禁毒新理念,洁身自爱是关键。
第四篇:禁毒宣传知识
毒品常识及相关知识
●毒品及其分类
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。《麻醉药品及精神药品品种目录》中列明了121种麻醉药品和130种精神药品。所有的毒品都具有四个基本特征:依赖性、耐受性、非法性和危害性。
从毒品的来源看,可分为天然毒品、半合成毒品和合成毒品三大类。天然毒品是直接从毒品原植物中提取的毒品,如鸦片。半合成毒品是由天然毒品与化学物质合成而得,如海洛因。合成毒品是完全用有机合成的方法制造,如冰毒。
从毒品对人中枢神经的作用看,可分为抑制剂、兴奋剂和致幻剂等。抑制剂能抑制中枢神经系统,具有镇静和放松作用,如鸦片类。兴奋剂能刺激中枢神经系统,使人产生兴奋,如苯丙胺类。致幻剂能使人产生幻觉,导致自我歪曲和思维分裂,如麦司卡林。
从毒品的自然属性看,可分为麻醉药品和精神药品。麻醉药品是指对中枢神经有麻醉作用,连续使用易产生身体依赖性的药品,如鸦片类。精神药品是指直接作用于中枢神经系统,使人兴奋或抑制,连续使用能产生依赖性的药品,如苯丙胺类。
从毒品流行的时间顺序看,可分为传统毒品和新型毒品。传统毒品一般指鸦片、海洛因等阿片类流行较早的毒品。新型毒品是相对传统毒品而言,主要指冰毒、摇头丸等人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品,在我国主要从上世纪末、本世纪初开始在歌舞娱乐场所中流行。
●麻醉药品
麻醉药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的,连续使用易产生身体和精神依赖性,能形成瘾癖的药品。主
要有阿片类、吗啡类、可待因类、度冷丁类、芬太尼、罂粟碱类、大麻类等。
●易制毒化学品
易制毒化学品是指用于非法生产、制造或合成毒品的原料、配剂等化学物品,包括用以制造毒品的原料前体、试剂、溶剂及稀释剂、添加剂等。易制毒化学品本身并不是毒品。但其具有双重性,易制毒化学品既是一般医药、化工的工业原料,又是生产、制造或合成毒品必不可少的化学品。易制毒化学品分为三类。第一类是可以用于制毒的主要原料,第二类、第三类是可以用于制毒的化学配剂。
●我国常见的传统毒品
鸦片、吗啡、海洛因、大麻、杜冷丁、古柯、可卡因、可待因、那可汀、盐酸二氢埃托啡等。
●新型毒品及分类
所谓新型毒品是相对海洛因、大麻和可卡因等传统毒品而言,主要指人工合成的精神类毒品,是由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统,使人兴奋或抑制,连续使用能使人产生依赖性的一类药品(毒品)。根据新型毒品的毒理学性质,可以将其分为四类:第一类以中枢兴奋作用为主,代表物质是包括甲基苯丙胺(我国俗成冰毒)在内的苯丙胺类兴奋剂;第二类是致幻剂,代表物质有麦角酰二乙胺(LSD)、麦司卡林和分离性麻醉剂(苯环已哌啶和氯胺酮);第三类兼具兴奋和致幻作用,代表物质是亚甲二氧基甲基苯丙胺(MDMA,我国俗成摇头丸);第四类是一些以中枢抑制作用为主的物质,包括三唑仑、氟硝安定和γ-羟基丁丙酯。我国常见有冰毒、摇头丸、K粉、咖啡因、三唑仑、安纳咖、氟硝安定、麦角乙二胺(LSD)、安眠酮、丁丙诺啡、地西泮及有机溶剂和鼻吸剂等。
●吸毒
吸毒是指明知是毒品,仍然自愿吸食的行为,吸毒既包括非法吸食毒品的行为,也包括非法注射毒品的行为。我国将非法吸食、注射毒品的行为通称为吸毒,国际上通称为药物滥用。
●三级预防
所谓三级预防,即在不同阶段有针对性地进行教育。
一、I级预防
I级预防是针对易染人群特别是青少年和其他易染人群进行教育,他们尚未吸毒,但接触毒品的可能性最大,在一定的环境和条件下,容易发展为吸毒者。I级预防的工作主要是对他们进行防止吸毒有关知识的宣传和教育,以达到让他们不去错用、误用、试用毒品,让他们了解吸毒的危害,主动地避开毒品,以减少吸毒现象的发生。
二、Ⅱ级预防
Ⅱ级预防主要是对已经处于吸毒的初期阶段,但还未产生依赖性的人群有针对性加强教育。他们在生活及行为模式已向药物滥用和依赖方面发生了较大的偏离,这些人很快就会发展为瘾君子。该期的预防主要是通过各种媒介宣传吸毒的危害和严重后果的教育,提高他们对吸毒的认识和戒毒的信心,使他们认识到,就此止步才是光明之路,继续吸毒后果不堪设想。当然,还需设立一些临床服务机构、心理咨询和辅导机构以及相关的机构,为他们早日摆脱吸毒提供条件,从而达到早期发现,早期治疗,早期控制,以制止他们进一步发展为成瘾者。
三、Ⅲ级预防
正级预防的对象是成瘾者,他们对毒品产生了强烈的精神和躯体依赖性,即已成瘾。他们的情感、意志和行为已被药品所控制,已偏离正常人。他们的行为对家人、他人和社会构成了危害。他们已丧失了理智,没有责任感,有的甚至违法犯罪。对这些人必须有组织地进行脱瘾治疗和康复,以帮助他们摆脱对药物的依赖,恢复正常的心理社会功能,向昨天告别,重新回到社会。
自然,这还需要社会向他们提供脱瘾治疗和康复的机构。这些成瘾者也一定要付出很大的代价,积极配合才会成功。
三级预防工作做好了,这可减少吸毒现象的发生。因逐级控制,使易染地区的人群发展成成瘾者为数自然会减少,比如上“宝塔”,越往上走就越窄,或控制不力,则会适得其反,像下宝塔一样,越下越宽。
三级预防各有其特点,以各种人群均有相应的措施,有助于全面预防吸毒现象在社会上泛滥,也有助于提高全社会对药物的警觉程度,提高全民对毒品的免疫力,从而减少吸毒现象发生。三级预防针对性更强,对不同人群及所处的程度的不同而采取不同的方法和措施,而发挥相应的作用。
●吸毒的预防
关于吸毒是否可预防的问题,是整个社会及家庭都关心的问题。也是整个医学界都在探寻的问题。不参予吸毒是非常重要的,因为一但上瘾,戒除是较为困难的。因毒品的欣快感会使其难以忘情,即使经过急性脱瘾治疗后,消除了体瘾,但“心瘾”或其他一些原因会促使他再次吸毒。
人、药、环境是吸毒流行的3个要素。在这些复杂的相互关系中,一方面人必须应付这艰难的环境;另一方面,药物又可诱导意识状态改变使其面对新环境,药物使人受到影响并促使其疏远于正常的环境。在今天的新形式下,如何预防吸毒,还需要继续深入探索。防止吸毒的策略是减少药物供应与降低药物的需要并存;同时要求多学科,多方面合作,对吸毒问题进行广泛的干预和宣传教育。
●吸毒为什么会成瘾? 人吸毒为什么会成瘾?这个问题至今还没有统一确切的答案。以吸食海洛因为例,对成瘾机制比较一致的认识是:人体内本身就有一种类似阿片类物质的存在,当从外部大量摄入阿片类物质时,外来的阿片类物质逐渐取代了原来内在的阿片类物质,扼制了原来人体内正常阿片类物质的形成和释放,从而破坏了人体内的正常平衡,形成人体在生理、心理上的依赖,只有不断的递增这种外来“摄入”,才能保持人体生理、心理上的平衡。如果中断外来的毒品供应,吸毒的人就会因“犯瘾”而引发生理和心理上的痛苦。
(1)吸毒成瘾是服用毒品后人的机体生理和心理发生某种变化的一个过程。有的专家将吸毒成瘾视为一种脑疾病。
(2)人吸毒后,毒品物质会迅速传送到人的脑部,并与人的某种受体物质结合,反复多次后,人体对毒品的耐受性提高,药物的作用逐渐减弱,吸毒者只能以更大的剂量连续不断地来抑制身体反应,满足生理渴求, 从而愈陷愈深不能自拔。
(3)吸食毒品,使人在生理上形成奖赏性强化的后果,导致在心理上产生依赖性,即强烈的渴求感,也称为“想瘾”或“心瘾”。(4)人一旦吸毒成瘾,生理依赖与心理依赖又互相强化,因心理依赖而加重生理依赖, 生理依赖产生的戒断症状又反复加重了心理上的依赖。
●生理依赖性? 生理依赖性亦称身体依赖性或躯体依赖性,是指中枢神经系统对长期使用依赖性药物所产生的一种身体适应状态。例如吸毒者成瘾后,吸毒者必须在足够量的毒品维持下,才能保持生理的正常状态。一旦断药,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重生理反应,医学上称之为戒断症状。吸毒者戒断症状的出现就是其生理依赖性的外在反应。
●心理依赖性? 心理依赖性亦称精神依赖性,是指多次反复使用毒品后,使人产生的愉快满足的欣快感觉,这种心理上的欣快感觉,导致吸毒者形成对所吸食毒品的强烈渴求和连续不断吸食毒品的强烈欲望,继而引发强迫用药行为,以获得不断满足的心理活动。吸毒者成瘾后的“终生想毒”和戒毒后又复吸,就是其心理依赖性 的内在反应。重要的是脱瘾。
● 美沙酮维持疗法
美沙酮是合成的麻醉性镇痛药,其本身就是毒品。其化学结构与吗啡相差甚远,但药理作用却与吗啡非常相似。美沙酮的盐酸盐为无色结晶粉末,无嗅、味苦,溶于水,常见形式有片剂,临床上用作镇痛,成瘾性比吗啡小。
美沙酮维持疗法,实际上是一种替代和递减法的综合脱毒治疗方法,在国外使用得比较普遍。即在戒毒者进行脱毒治疗、消除戒断症状后,定期给戒毒者以限量的美沙酮进行维持,防止和减轻戒毒者对毒品的强烈觅求。美沙酮维持疗法是一种“以小毒攻大毒”的保守疗法。优点是戒毒者的戒断症状平缓,不痛苦;缺点是费用昂贵、周期长。
●我国的禁毒工作方针
1991年,在第一次全国禁毒工作会议上,国家禁毒委员会提出了“三禁”(禁贩、禁种、禁吸)并举,堵源截流,严格执法,标本兼治的禁毒工作方针。
1999年,国家禁毒委员会召开全国禁毒工作会议,针对一些地方制造“冰毒”犯罪情况突出的情况,及时调整禁毒工作方针,将“三禁并举”的方针调整为禁吸、禁贩、禁种、禁制“四禁并举”、预防为本,综合治理的禁毒工作方针。
●“6〃26”国际禁毒日的由来
1987年6月12日至26日,在维也纳召开了由138个国家和地区3000名代表参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题”部长级会议。这次会议通过了《管制麻醉品滥用今后活动的综合性多学科纲要》,向各国政府和有关国际组织提出了在今后的禁毒活动中开展综合治理的建议,并提出了“爱生命,不吸毒”的口号。同时,为了进一步引起各国、各地区对毒品问题的重视,号召全世界人民共同抵御毒品的侵袭,与毒品犯罪活动作坚决的斗争,也为了纪念这次意义重大的国际禁毒会议,大会结束时,与会代表一致建议,将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。这项建议被联合国采纳。同年召开的第42届联合国大会通过决议,正式确定每年的6月26日为“反麻醉品的滥用和非法贩运国际日”
●历年国际禁毒日主题
从1992年起,国际禁毒日都确定有一个主题口号,以达到国际社会关注和共同参与的效果。
1992年国际禁毒日的口号是:“毒品,全球问题,需要全球解决”;
1998年国际禁毒日的主题是:“无毒世界我们能做到”;
1999年国际禁毒日的主题是:“亲近音乐,远离毒品”;
2000年国际禁毒日的主题是:FacingReality:Denial,CorruptionandViolence;
2001年国际禁毒日的主题是:“体育拒绝毒品”;
2002年国际禁毒日的主题是:“吸毒与艾滋病”
2003年国际禁毒日主题是:“让我们讨论毒品问题”(2003年我国“6〃26”国际禁毒日的宣传主题为“远离毒品,关爱未来”)。
2004年国际禁毒日的主题是“抵制毒品,参与禁毒”。
2005年国际禁毒日的主题是“珍惜自我,健康选择”。
2006年国际禁毒日的主题是“毒品不是儿戏”。
2007年国际禁毒日的主题是“抵制毒品,参与禁毒”。
2008年国际禁毒日的主题是“依法禁毒,构建和谐”。
希望每一位都能做禁毒的义务宣传员,从我做起,从我家做起,珍爱生命,远离毒品!
合肥市食品药品监督管理局安监处
二〇〇九年六月十一日
第五篇:禁毒宣传实施方案
关于开展“蓝结行动第四季——禁毒宣传进学校”活动方案
为进一步深化全民禁毒宣传工作,在全校师生中普及毒品知识、传播禁毒理念、宣传禁毒政策、震慑毒品犯罪,为认真实施衡教通 [2014]172号文件精神,经研究,决定在我校范围内组织开展“蓝结行动第四季——禁毒宣传进学校”宣传活动。
一、指导思想
以《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》和《2014年全国毒品预防教育工作要点》为指导,以青少年、吸毒人员和合成毒品为重点,以宣传普及毒品知识和《禁毒法》、《戒毒条例》为内容,结合我校禁毒工作实际情况,整合各方资源,通过深入校园的形式,全面开展禁毒宣传进学校活动,营造浓厚禁毒工作的浓厚氛围。
二、活动主题
蓝结行动第四季——禁毒宣传进学校
三、活动时间
2014年10月10日至2014年12月31日
四、领导小组
组长:文星星
副组长:罗银盆
成员:华瑟 黎少军 阳智娟
五、活动安排
(一)时间:10月——12月底
(二)具体工作及活动内容 1.利用学校各种宣传平台开展禁毒宣传教育,并办一个禁毒宣传专栏、出一期黑板报。2.开展禁毒主题教育宣讲活动; 组织学生观看《合成毒品危害》禁毒警示片。3.组织学校全体师生开展“远离毒品、阳光生活”签名活动 4.组织开展“小手拉大手”活动,要求每一名学生对家庭亲属中的涉毒人员或外出务工人员或熟悉的涉毒人员写一封禁毒信。
六、活动要求
禁毒工作,预防为主,教育为本。要动员好、部署好、组织好、实施好,要将此次活动作为落实禁毒宣传职责的重要措施强力推进,抓出实效。要结合实际,制定实施细则,责任到人,确保工作落到实处。2014年10月10日篇二:禁毒宣传工作方案
禁毒宣传工作方案
今年6月1日是《禁毒法》颁布实施一周年,“6月26日”是第22个国际禁毒日,为加大禁毒宣传教育力度,进一步提高广大妇女群众的禁毒意识,根据省.市妇联及县禁毒委的要求,结合我县的实际,决定在全县妇女中开展为期一个半月的禁毒集中宣传教育活动,制定本方案:
一、指导思想
按照2009年全国禁毒宣传教育工作要点,以宣传《禁毒法》、新型毒品危害、新一轮禁毒人民战争为重点,以“依法禁毒,构建和谐”为主题,组织全妇女集中开展禁毒宣传教育活动,旨在进一步动员各级妇联组织和广大女性积极主动地参加与禁毒斗争,教育引导家庭成员认识毒品危害,提高拒毒、防毒的意识和能力,自觉远离毒品。同时,预防和减少家庭成员违法犯罪,营造有利于家庭健康文明和谐的社会环境。
二、活动时间
2009年6月1日——7月15日。
三、组织领导
为使禁毒工作落地实处,抓出成效,成立禁毒宣传工作领导小组,由妇联主席刘××担任组长,副主席邝××、李××任副组长,乡镇妇联主席、机关单位妇委会主任任成员。
四、活动内容
(一)广泛开展远离毒品行动
根据县禁毒办、市妇联的要求,在活动期间全县各级妇联组织要开展以下活动。一是广泛开展“禁毒宣传月”活动。6月1日,12日开展《禁毒法》入千家万户大型宣传活动;6月26日组织万名学生宣誓签名活动和大型游行宣传活动。各级妇联组织要统一行动,参与禁毒人民战争,深入到学校、社区、企业、农村,通过设置宣传栏、张贴主题宣传画、专题咨询等形式,向广大妇女宣传毒品的危害,使每一名妇女自觉做到“为了家庭,远离毒品”。二是依托妇女.青少年工作阵地开展禁毒宣传教育活动。各级妇女组织要充分依托妇女学习文化活动中心、青少年法律学校等作为常年开展禁毒宣传、培训的阵地,继续开展远离毒品“自护教育”活动,举办“远离毒品知识培训班”,开展“青少年暑期禁毒自护教育”等活动,向妇女普及拒毒、防毒知识,教育他们自觉远离毒品。(二)推进禁毒志愿者行动
全县各妇女组织要广泛开展禁毒志愿者行动。一是组建青年妇女志愿者宣传服务队。面对社会、面向未成年人、面向群众宣传禁毒工作和有关知识,开展毒品预防教育,引导青少年自觉抵制毒品诱惑。二是开展帮教活动。各级妇女组织要组织青年妇女志愿者以“多助一”、“一助一”等形式,开展关心生活、帮助学习、心理辅导等帮教活动,让涉毒青少年、妇女充分认识到毒品的危害,感受到社会的温暖,自觉远离毒品。三是组织动员广大学生参与禁毒斗争,把禁毒知识、禁毒观念、禁毒法规等传播到我县广大社区、学校、农村,以达到促进全民禁毒的目的。
(三)开展青少年禁毒警示教育活动 全县各级妇女组织要在活动期间组织妇女到青少年戒毒所、劳教所和禁毒警示教育基地,或以禁毒宣传图片、电视等方面引导妇女.青少年认清毒品的危害,教育他们自觉远离毒品,积极抵制毒品,做到不吸毒,不贩毒,不种毒,不制毒, 积极参与禁毒斗争。
五、工作要求
1、要高度重视。在广大妇女,青少年中开展禁毒宣传教育活动,并组织动员他们积极参与禁毒斗争,是关系青少年健康成长,构建和谐社会的一项重要举措,具有十分重要的意义。
2、要精心组织。各级妇女组织要结合实际情况,制订实施方案,开展好禁毒宣传教育活动,使妇女.青少年尽可能多地参与到活动中来,积极营造全社会关注禁毒工作,共同参与禁毒斗争的良好氛围。
3、认真总结。各级妇女组织要认真总结推广妇女。青少年禁毒教育工作的经验,不断探索适合妇女,青少年特点和社会发展的有效工作形式,夯实禁毒工作在妇女中群众的基础。篇三:2015年“6.26”全民禁毒宣传月活动实施方案 2015年“6.26”全民禁毒宣传月活动实施方案
各股室、登记局: 为进一步贯彻落实《关于加强禁毒工作的意见》(中发〔2014〕6号)精神和《xx县2015年“6.26”全民禁毒宣传月活动实施方案》工作要求,进一步推动禁毒人民战争的深入开展,进一步增强人民群众识毒、防毒和拒毒的意识和能力,动员全民参与禁毒斗争,结合本办禁毒工作形势,决定组织开展为期一个月的“全民禁毒宣传月”活动。为确保活动的顺利开展,特制定如下方案。
一、指导思想 “全民禁毒宣传月”活动以贯彻落实《中共中央、国务院关于加强禁毒工作的意见》(中发〔2014〕6号)和《自治区党委、自治区人民政府关于加强和改进禁毒工作的实施意见》(桂发〔2014〕20号)为重点,以“不让毒品进校园”为宣传主题,深入贯彻落实《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》,大力拓展宣传渠道、创新宣传载体,活跃宣传方式,在全办范围内开展一系列富有实效的宣传活动,掀起全县禁毒斗争高潮,营造全社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围,增强人民群众识毒、防毒、拒毒的能力,促进全县禁毒工作全面深入开展。
二、组织领导
成立县编委办禁毒宣传教育活动领导小组。主任任组长;副主任、登记局局长副组长;各股室全体人员为成员。负责指导协调、组织开展本办禁毒宣传教育活动的日常工作。
三、宣传内容
宣传党和政府禁毒斗争的方针、政策;宣传党和政府厉行禁毒的坚定立场和决心;宣传禁毒法律、法规;宣传禁毒斗争的形势和任务;宣传禁毒人民战争取得的战果和禁毒战线英雄事迹;宣传毒品知识和毒品危害;宣传拒毒、防毒的基本常识。
四、工作措施
(一)以宣传《禁毒法》、《禁毒条例》为重要内容,树立全民参与禁毒意识。各股室要紧紧围绕《禁毒法》、《禁毒条例》的具体内容,根据工作职能,各司其职,利用悬挂横幅、摆放展板、散发材料、播放视频、开展咨询讲解、座谈交流、群众互动等灵活多样、简便易行、易于接受的形式,深入到以企业、社区、家庭、村屯为单位的基层一线开展禁毒宣传教育活动。
(二)驻村工作队员要到所驻村组织开展 “不让毒品进校园暨毒品预防教育示范学校创建活动”。推动新一轮禁毒人民战争中在学校开展禁毒预防教育长效机制的建设,确保“学生无吸毒、学校无毒品”目标的实现。组织开展“小手拉大手”校园毒品预防教育活动,建立学校与学生家庭毒品预防教育联动机制。要深入村屯,通过座谈、发放宣传资料等形式开展禁毒宣传活动,打造“无毒村”,营造良好社会环境。
五、工作要求(一)精心组织,加强领导。要充分认识开展禁毒宣传教育活动的重要性和必要性,要按照《禁毒法》确定的责任,认真履行禁毒工作职责,精心组织,切实落实各项禁毒宣传教育措施。
(二)加强协调指导,确保实效。秘书股要积极主动地加强与县禁毒办协调配合和情况沟通,确保集中宣传教育活动形式多样,内容丰富,影响大,效果好。(三)围绕主题,突出重点。要紧紧围绕宣传主题,以宣传《禁毒法》、宣传禁毒人民战争、宣传新型毒品危害为主要内容,在坚持原有好做法的基础上,创新方式、方法,不断提高宣传的力度和广度。
(四)加强督查,严格考评。秘书股要及时收集整理本单位在6.26禁毒宣传月期间活动情况,积极组织投稿上报县禁毒办,并于6月28日前将活动总结及图片资料报县禁毒办。2015年5月19日篇四:2014年禁毒工作方案
开展“参与禁毒斗争 构建和谐校园” 主题教育方案 为贯彻落实省、州、市禁毒办对禁毒工作会议的安排部署,根据《临夏市2012—2014年禁毒工作规划》的精神和按照临夏市禁毒委员会《关于印发临夏市2014年禁毒工作要点的通知》(临市禁毒发
【2014】03)号文件要求,不断推进禁毒工作向纵深发展,为使小学生认清毒品危害性,增强抵御毒品免疫力,净化成长环境,充分发挥学校禁毒教育主阵地作用,着力抓好青少年毒品预防教育工作,全面开展禁毒人民战争,掀起“参与禁毒斗争构建和谐校园”教育活动的新高潮,结合我校实际特制定本方案:
一、指导思想
深入贯彻落实国家和省、州、市禁毒委关于禁毒宣传教育工作的部署,以临夏市教育局创建“参与禁毒斗争 构建和谐校园”活动为抓手,以开展禁毒活动为载体,广泛开展禁毒宣传教育活动,调动广大师生参与禁毒教育的积极性,掀起禁毒教育活动的高潮,确保广大学生健康成长。我校围绕“珍惜生命,远离毒品”主题开展活动,以建立“无毒学校”为目标,深入、细致地开展工作,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,营造一个文明、净化的学校教育环境。
二、组织领导
为保障师生身体健康和生命安全,加强对我校禁毒工作的领导,特成立“九眼泉小学禁毒工作领导小组”,切实将禁毒教育工作纳入重要的议事日程:
组 长:费永明(校长)
副组长:范玉新(教导主任)
成 员:赵芳 黄伟 冯 彦 王艳
左灵芝 马东光 闵军军
领导小组办公室设在三楼,由费永明任办公室主任,负责领导和协调全校的禁毒工作。
三、工作目标和任务
今年6月为禁毒宣传月,我校要以此为契机,按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求,分阶段开设禁毒课程,把预防毒品教育作为学校德育的重要内容,切实做到教学计划、教学材料、课时、师资“四到位”。各班每学期必须落实2个课时的禁毒知识教育课。1.要成立学校禁毒工作领导小组,制定出符合学生心理及生理特点的禁毒教育工作实施方案。2.要聘请法制副校长走进校园,为广大师生开展《禁毒法》、《禁毒条例》等相关知识的宣读,宣传毒品危害,增强师生禁毒意识。要根据不同阶段学生心理特点和毒品认知能力,学校通过国旗下的讲话、校园广播站、黑板报、周会等主题班会、学生入队等形式,开展禁毒宣传教育活动,创建“无毒校园”。3.开展“不让毒品进我家”活动。寒暑假放假前通过“告家长书”的形式,积极推动父母对未成年子女进行毒品预防教育,争取学校、家庭、社会三方共同进行未成年人的禁毒教育工作。
4.各班要继续开展“五个一”禁毒主题教育,即读一本禁毒书籍;观看一部禁毒专题教育片;开辟一期内容丰富的禁毒手抄报或黑板报;举办一次“参与禁毒斗争、构建和谐校园”口头知识竞赛;开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动。5.要抓好“参与禁毒斗争 构建和谐校园”禁毒教育活动。各班
四、工作措施
(一)各班要充分发挥禁毒教育主阵地作用,在落实禁毒专题教育课的基础上,制定2014年学校毒品预防教育工作实施方案。各班要按照国家禁毒委员会、中央综治办、教育部、共青团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》和《中小学生毒品预防专题教育大纲》的要求,组织内容丰富、寓教于乐、适合青少年学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动,帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保校园无毒品、学生不吸毒。
(二)将6月份定为“禁毒宣传教育主题月”,根据实际情况,认真总结以往经验,开展读一本禁毒书籍;观看一部禁毒专题教育片;开辟一期内容丰富的手抄报;开展一次“禁毒拒毒宣誓签名活动”或其它形式的教育活动;每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。
(三)大力开展禁毒宣传教育工作,以创建“无毒学校”为载体,加强对在校学生反毒、拒毒、防毒的教育,认真组织“6·3”(虎门销烟纪念日)、“6·26”(国际禁毒日)、“12.28”(全国人大颁布禁毒决定纪念日)等相关禁毒纪念日活动,针对不同年龄、不同时期、不同群体、不同班级的学生开展形式多样、内容丰富的主题教育,提高教职员工和学生的禁毒意识,强化防范、抵御毒品侵害的能力,真正做到远离毒品。
(四)继续落实“单位包职工、学校包学生、家长包子女”的责任制,主要负责人要履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,实行“一把手”工程,切实做到本学校教职工、学生中无吸毒品、麻醉品,无毒品犯罪的责任落实。
五、工作要求
(一)各班要结合本校实际,加强组织领导和协调,建立领导小组,制定切实可行的宣传教育计划和丰富多彩的活动方案,切实把开展禁毒教育、创建“无毒学校”作为学校德育和安全教育的一项基本内容,充分利用本系统的资源并付诸实施,做到层层有人抓,层层抓落实。
(二)各班注重宣传教育质量,开展活动既要在形式上丰富多彩、学生喜闻乐见,更要在内容上有针对性和科学性。
(三)各班要本着对国家和民族高度负责的精神抓落实,要多做调查研究,善于在实践中发现典型,发挥典型的示范和导向作用带动全局,及时将好的做法和经验互相交流,共同推动我校毒品预防教育工作向纵深发展。
(四)各班在发挥学校课堂教育主渠道作用的同时,要引导学生积极把学校毒品预防教育向家庭延伸,组织学生进行调查,参与村社禁毒宣传活动,把学生毒品预防教育与“不让毒品进我家”以及“构建和谐校园”活动结合起来,通过社会实践,帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵御毒品的能力。篇五:禁毒宣传周实施方案
彭州市中小学校
“2013学年禁毒宣传周”活动实施方案 为进一步推进我市在校青少年学生禁毒宣传教育和“无毒害学校”建设工作,提升师生“珍爱生命、远离毒品”意识和能力,根据上级文件精神和我市学校实际,决定于9月23——27日,在全市学校开展“2013学年禁毒宣传周”活动。
活动实施方案如下:
一、工作目标:积极履行禁毒职责,以“合成毒品与青少年预防教育”为主题,在全市校园内大力开展形式多样的禁毒宣传教育,实现禁毒宣传教育覆盖全市学校,师生受教育面100%、参与率100%。
二、工作内容
(一)宣传周时间:9月23——27日为全市学校开展宣传周活动时间。
(二)教育局和全市学校积极配合相关职能部门,做好学校禁毒宣传教育教师的培训工作,确保学校开展禁毒宣传教育时有高水平的禁毒宣传教师,禁毒宣传教育内容丰富、科学,宣传教育效果显著。
(三)在宣传周内,全市学校要以班为单位,上一节“禁毒主题班会”;举办一期禁毒主题板报;利用校园广播、电视,宣传相关禁毒知识、法律法规及方
针政策,播放《珍爱生命、远离毒品》、《与死神共舞》、《揭开毒魔的画皮》等禁毒片(上述工作要有文字图片资料备查)。
(四)邀请法制副校长开展一次“禁毒主题法制讲座”。
(五)组织“小手拉大手”禁毒宣传教育活动,通过学生将禁毒知识传递给家长、家人和朋友。
(六)组织开展“写一封信寄一张禁毒明信片”活动,为社会禁毒工作做出积极贡献。
三、工作要求
(一)宣传周结束后,各校于9月30日前将宣传周总结、相关图片资料和《禁毒宣传周教育部门信息统计表》传至教育科。
(二)全市学校务必高度重视本次宣传周活动,领导要亲自抓,确保本次宣传周活动卓有成效。
(三)为推进本次宣传周活动,上级部门将组织督查,请学校切实做好相关工作。