第一篇:关于参加学校节目教师节庆祝演出安全预案
仁怀市中枢一小
关于学校节目参加市教师节庆祝活动安全预案 根据市教科局2011年教师节庆祝活动安排,我校节目《彩色牵牛花》参加市2011年教师节庆祝活动文艺彩排和演出活动,为确保此次活动的安全顺利,结合我校实际情况,特制定此安全预案。
一、组织机构
组长:李云攀
副组长:赵立新赵文建
成员:夏引进袁双及相关班级班主任老师
二、落实措施、防患未然
1、精心组织,对参加演出的学生,在彩排和演出的前带队教师要认真清点人数,并作好登记。各班班主任老师对参加演出的学生要加强安全教育,如学生有事、生病要及时向学校报告请假。
2、要全方位做好学生的安全教育工作。对参加演出的学生进行安全教育。一是要注意交通安全,校长亲自带队,和相关教师负责学生安全往返。二是要注意演出活动安全。演出前,要向学生讲清演出活动的相关事宜,要教育学生要听从指挥,在活动期间,按照指定位置就座,文明观看,不得擅自离开观看场地。三是做防暑工作,由于天气比较炎热,带够充足的水,能及时解渴。
3、学校要将学生参加彩排和演出的情况,以书信告知学生家长,对学生的安全管理要求家长的支持配合。
三、突发事件处置
1、活动期间如出现晕倒等突发事件,先进行现场处理。就近医院医治。
2、演出场地之外出现突发事件,带队老师要立即采取果断措施
进行处理。处理有困难的,属于医疗急救方面的突发事件,要立即拨打120电话;属于交通事故方面的突发事件,要立即拨打122电话;属于火灾方面的突发事件,要立即拨打119电话;属于其他方面的突发事件,要立即拨打110电话。
3、演出活动中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由带队老
师及时组织好学生,听从组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。
4、出现任何突发事件都要在第一时间与组委会取得联系。
2011年9月7日
第二篇:教师节文艺晚会演出节目主持词
a今天,龙凤教育人,在这里欢聚一堂。
b在这第二十四个教师节到来之际,让我们欢快地起舞,让我们纵情地歌唱
c让我们用去激情去点燃心中的梦想,d让我们用拼搏去书写龙凤教育崭新的篇章!
a也许我们的身份并不高贵,但我们心灵却纯洁高尚。
b也许我们的生活并不富有,但我们却甘于清贫甘于寂寞。
c也许我们没有什么丰功伟绩,但我们无私奉献来创造人生的辉煌。
d也许我们没有一副坚实的臂膀,但我们却能用双手托起明天的太阳。
孩子们却在我们的呵护下学会飞翔。
a有人把教师比作园丁,b有人把教师比作春蚕。
c而我却觉得,他们更像一只“红烛”,默默的燃烧自己,静静的把把别人照亮。
d请欣赏第一乐章:e《红烛颂》
《红烛颂》《每当我走过老师窗前》《长大后我就成了你》
第二乐章勤政颂
a我们工作在今朝,却建设着祖国的明天;
b我们教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
c我们在这片教育的热土上播下了成功的种子,d我们也定能在这个龙凤呈祥的地方,收获殷实的希望。
a让我们在拼搏中练就一副坚实的臂膀,b让我们在奋进中e做教育强区坚实脊梁
《教育强区坚实脊梁》《当祖国召唤我的时候》〈快板〉〈团结就是力量〉
第三乐章敬业颂
a有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;
b也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。
c教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
d教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?、a耕耘在龙凤区教育热土上的每一位教育工作者,都在再用自己的辛劳书写着一曲曲e敬业之歌。
〈俄民歌小合唱〉〈节日欢歌〉〈拉拉操〉
第四乐章春蕾颂
a青春是一首歌,一首神奇美妙的歌,歌里充满了幸福与欢乐。
b青春是一条河,洗去了童年的幼稚,尽情奔放,展示自我。
c青春是一首诗,有淡淡的忧伤,有多姿多彩的生活。
d青春是一颗流星,虽然短暂,留下的美丽却成为永恒。
a请欣赏第四乐章e〈春蕾颂〉
1、《拉丁舞》〈武术〉〈沸腾大课间〉
第五乐章党恩颂
a有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;
b有一首歌,在脉管里流淌,在心里头铭刻;
c这首歌的名字叫做——
e《没有共产党就没有新中国》
a我们的教育得到了党的大力支持,b我们的教师得到了党的深切关怀。
c让我们用热情的颂歌感谢我们伟大的党,d让我们用最美丽的声音
e祝福我们伟大的祖国!
《祝福祖国》《颂党联唱》《神州共举杯》
结束语
a再见,相会在彩屏前,再见,告别在欢乐中,b几滴汗水,几分收成,几个心愿,几分笑容。
c此时此刻,把歌声与微笑献给我们辛勤耕耘的教育工作者。
d此情此景,只有用鲜花与掌声表达对老师的一片深情。
a因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。
b因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
c愿我们的歌声化作一片祝福的花海
d愿我们的汗水化作一片桃李的芬芳
a让我们一路高歌,迎着第一缕朝阳,把奋进的号角吹响。
b让我们一路高歌,迈着矫建的步伐,龙凤教育人将不负众望。
c让我们一路高歌,每一段里程碑,都会刻下我们的光荣和梦想。
d让我们一路高歌,在区委区政府的领导下,龙凤教育事业,e明天更辉煌。
a各位领导b各位老师,c各位同学d龙凤区教育系统庆祝第二十四个教师节文艺演出
e到此结束。
第三篇:演出安全预案
演出活动安全应急预案
根据集团公司安排,我司积极配合营销中心在周边市场开展淡季文艺演出活动,时间为XXXX年X月-XXXX年X月。为保证我司XXX人本次安全出行,平安返回,特制定本安全应急预案。
一、组织机构
公司成立外出演出活动安全小组; 组长:XXX 职责:协调指挥突发公共事件全局。副组长:XXX 职责:在外出活动前讲解安全注意事项,活动中预防可能发生的安全事件,发生突发公共事件配合组长工作。
成员:XXX
二、工作职责
1.组织联系组:XXX 职责:主要负责与运输公司进行联系,在确保员工安全方面提出具体要求,要求他们派出车况良好的车辆,配备优秀的驾驶员2名,确保行车安全;弄清相关工作人员的联系方式,确保通讯联系畅通;及时清点人数,防止人员走散。
2.医疗保障组:XXX 职责:主要负责配带充足的常用药品及食品的安全。处理突发事件引起的疾病、受伤情况的救护,并报告组长、拨打110或120处理。3.后勤保障组:XXX 职责:负责乘车安排和伙食、住宿等后勤保障工作。4.紧急处理组:XXX 职责:主要负责演员的安全管理及突发事件的现场指挥、处理、联系、汇报及善后安抚等工作。
5.安全保卫组:XXX 职责:主要负责天气状况分析,做好员工的安全保卫工作,防止意外事故发生。
三、外出活动流程及注意事项
(1)出发前集中进行相关安全注意事项教育,包括目的地、活动时间、线路、交通、住宿等相关安排及注意事项。
(2)全体外出人员在早上点名确定人数,集体乘车出发,演出活动结束后点名确定人数,集体乘车回到宾馆解散。
(3)到达活动地点后听从组长安排,安全小组成员对各自队员安全负责。
(4)所有成员必须维护集体利益,不可单独行动,必须两人结队外出,并且告之安全小组各队负责人。
(5)如有人员不服从安全小组统一管理,擅自行动,发生安全事故责任自负。
(6)采购食品必须保证新鲜,包装卫生。
(7)按演出活动要求着装,24小时内严禁酗酒,不使用非医生处方药物。
(8)全体成员请勿携带大量现金、首饰等贵重物品。
四、应急程序(1)组织机构人员明确各自的工作职责。
(2)发生公共事件后不能慌乱,稳定人员情绪,有组织有次序解决突发公共事件。
(3)能够自行处理的突发事件自行处理解决;不能自行处理的突发事件首先通讯联系相关部门前来处理解决,应急协调小组尽力减小损失或防止事态扩大。
(4)发生突发受伤事件距离市区较近可直接送至医院进行检查治疗,距离市区较远可拨打120急救电话请求帮助。
(5)发生交通伤亡事件救人第一,保留现场证据,拨打119联系交警队处理交通事故,依现场人员伤亡情况对人员进行简单的止血,固定等应急措施后送医院或联系医院求助。
(6)发生社会安全事件,协调小组处理好公司员工与地方群众之间的突发矛盾,保护员工不受到伤害,避免对方人员发生过激行为。
XXXXXX演出有限责任公司
2015年11月2日
第四篇:教师节庆祝演出的总结
教师节庆祝演出的总结
这次的教师节庆祝大会我认为非常成功,达到了预期目的。无论排练、组织及过程,每一个环节到结束,都井然有序。这充分体现了我校教师有极强的组织能力和较高的自身素质,使我校教师学识魅力和人格魅力,都充分展现在领导和兴十四学生的家长面前。绽放出新时期青年教师的风采。通过这次活动增强了全体教师的向心力和凝聚力。你们这种朝气蓬勃、奋发向上的精神,深深地感染了学生,教育了学生。二中分校的全体师生特别是赵校长对我们工作的密切配合是这次大会获得成功的必要保障。在这里我看到了我校的未来,看到了兴十四学校的希望。
这次庆祝活动时间紧、任务重。我在布置工作时说因为是第一次大型活动。那就是说只能成功不能失败。这是兴十四镇给了我们展示才华的大好机会。我们成功了!我要谢谢在座的全体同仁。再次证实了团结就是力量这一亘古不变的真理。
在组织上,高校长、赵校长、马主任、胡刚都能深谋远虑、密切配合。为了这次活动,经常工作到凌晨。你们指挥得力,是今天胜利的保障。王主任、宋会计后勤工作做得很到位,特别是王主任能想领导之所想,能急领导之所急,没有一次因后勤工作影响到这次活动。马春波主任为了安上会议桌,尽管离家咫尺,中午却没回家吃饭,还是他的爱人王丽丽教师带饭来学校吃。胡刚自己的亲弟弟结婚,只用了半天时间,放下碗筷马上返回学校,朱孔启老教师为了这次活动每天都工作到深夜,姜君、王利威及二中音、体、美老师不怕苦不怕累,无论是分内分外工作都拿着干、抢着干。赵校长和高校长带头参演,为全体老师和学生起到了模范和带头作用。参加合唱的老师为了使活动更加完美,都能积极认真的参加每次排练。
在演出当天,所有老师都早早起床为小演员们化妆,使活动更加精彩。我校所有的班主任在这次活动中,组织得力作用非凡。体现了较强的组织能力。许宁老师的睿智,令全体老师佩服。还有许许多多令我感动的事,我在这里就不一一列举了,我为有你们这些教师,这么优秀的团队而感到骄傲和自豪。
我希望我们能把这样的工作作风继续带到今后的日常工作中,我深信我们地未来会越来越好。中秋将至,最后祝愿大家节日快乐,合家团圆!
2011年9月10日
第五篇:庆祝教师节演出的主持词
在《每当我走过老师窗前》的音乐中,主持人走上前宣布:“热烈庆祝第25届教师节”《老师,我爱你》主题班会现在开始!
主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!
主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。
主持人3:第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福:
4个主持合:
祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。
主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?
主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?
2个主持合:他们,就是老师。
主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。
主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。
主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。
男
1、女1主持合:
今天,在这教师自己的节日里,我们初xx班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。
主持人:首先我们请出xx、xx同学为教师节献词……。
——老师我们为你讴歌(内容略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)
(这时,xx同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起唱了起来。……歌唱途中,主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!借此机会,大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此时主题班会达到高潮】
主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节
主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节
主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!
主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!
主持人:在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家踊跃发言
主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。
下面请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下面一起唱)
主持人:听完这首歌,请大家回答问题下面问:
问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(内容略)
问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(内容略)
主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,真正做到尊师重教。
主持人:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
下面请听由同学的配音诗
朗诵:您辛苦了,老师
主持人:今天我班在这举行的主题班会,大家表现得很好,下面请大家回答几个问题:
1、今天班会的主题是什么?
2、今年的教师节是第几个教师节?
3、第一个教师节是从哪一年开始的4、你知道为什么要设立教师节?她的来历你知道吗?
下面请xx同学介召教师节的来历:(内容略)
主持人:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!同学们,今天我们这些来自祖国各地的民工子弟,有缘相聚在这里,庆祝第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。
同学发言:
a:教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
b:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
c:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐(插入歌曲)
d:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑
e:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,经常在我耳畔回荡
f:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光
g:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!
h:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
i:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。
j:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!
k:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
主持人:听完这首歌,请大家回答问题下面问:
问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(内容略)
问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(内容略)
主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,真正做到尊师重教。
主持人:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
下面请听由同学的配音诗
朗诵:您辛苦了,老师
主持人:今天我班在这举行的主题班会,大家表现得很好,下面请大家回答几个问题:
1、今天班会的主题是什么?
2、今年的教师节是第几个教师节?
3、第一个教师节是从哪一年开始的4、你知道为什么要设立教师节?她的来历你知道吗?
下面请xx同学介召教师节的来历:(内容略)
主持人:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!同学们,今天我们这些来自祖国各地的民工子弟,有缘相聚在这里,庆祝第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。
同学发言:
a:教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
b:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
c:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐(插入歌曲)
d:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑
e:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,经常在我耳畔回荡
f:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光
g:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!
h:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
i:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。
j:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!
k:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
主持人:听完这首歌,请大家回答问题下面问:
问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(内容略)
问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(内容略)
主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,真正做到尊师重教。
主持人:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
下面请听由同学的配音诗
朗诵:您辛苦了,老师
主持人:今天我班在这举行的主题班会,大家表现得很好,下面请大家回答几个问题:
1、今天班会的主题是什么?
2、今年的教师节是第几个教师节?
3、第一个教师节是从哪一年开始的4、你知道为什么要设立教师节?她的来历你知道吗?
下面请xx同学介召教师节的来历:(内容略)
主持人:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!同学们,今天我们这些来自祖国各地的民工子弟,有缘相聚在这里,庆祝第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。
同学发言:
a:教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
b:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
c:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐(插入歌曲)
d:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑
e:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,经常在我耳畔回荡
f:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光
g:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!
h:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
i:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。
j:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!
k:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!
m:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!
n:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。
主持人:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。
合:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。
主持人:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。
主持人:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。
主题班会即将进入尾声,下面请出今天我们主题班委的嘉宾、学校校长为我们寄语,大家欢迎!
最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任老师给我们讲话
主持人::今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。虽然庆祝第二十五个教师节主题班会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!
主持人::尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。
女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——
合:乘风破浪、扬帆远航
合:让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐!
初xx班庆祝教师节主题班会到此结束!谢谢大家!