第一篇:关于加强入党积极分子队伍培养的若干意见
关于加强入党积极分子队伍培养的若干意见
(二OO五年九月修订)
党建工作是学生思想教育工作的重要组成部分,发挥学生党员和入党积极分子的模范作用是做好学生工作的有效措施,加强入党积极分子的培养是做好党建工作的基础。为了确保各班入党积极分子队伍的质量,结合学院特色,特制订以下措施:
一、加强宣传教育
新生入学后,辅导员应适时地通过各种形式宣传党的路线、方针和政策,营造良好的政治氛围,同时做好深入细致的思想工作,提高党组织的威信,介绍全国高校以及我院学生党员的发展情况和入党的基本条件,使广大新生对党的组织发展过程以及当前形势有一个大致的了解,从而产生入党的要求和愿望,并指导新生书写入党申请书。
二、指导“双学”活动
辅导员应切实深入到所负责班级的学习生活中去,引导班级组建“双学”活动小组,提供“双学”材料,指导制定“双学”计划,定期参加班级“双学”活动,并创造条件为学生作辅导报告,帮助申请入党的学生加深对党的理解,确立努力的方向。
三、加强“推优”工作
辅导员应指导团支部定期召开“团支部推优”工作会议,并到场主持,说明相关的注意事项,阐明表决方式,表决结束后,当场宣布表决结果。会后对表决过程进行总结,并且对全体同学提出希望。
四、入党积极分子评定
辅导员根据被推荐人的表决结果,结合其学习、生活、思想、工作等各方面的表现,并且考虑群众基础等情况,对被推荐人进行综合评价,认真分析,作为支部推荐党校学员的参考,低年级成绩在班级的前35%,高年级成绩在班级前50%以内,入党申请书递交必须在半年以上才能进入党校进行学习,对于选拔进入党校学习的同学一方面辅导员要专门召开会议提出严格要求,另一方面,学院党校
也会专门召开入校前的教育大会,从而端正入党积极分子的入党动机,把真正从思想上入党作为培训的主要目的。
五、加强培养考察
辅导员应按党支部要求,对发展对象(即入党积极分子)的思想觉悟、政治品质以及工作表现和学习生活等方面进行全面的培养和考察,并联系党组织安排入党积极分子参加一些党内活动,实际体验一下党的生活,接受锻炼;党组织也可以分配一定的工作或任务给积极分子,使其身体力行,亲自实践,体会党的宗旨。积极分子应主动向党组织汇报自己某一阶段的表现情况,主要包括自己的思想,学习,工作,生活中的基本情况,汇报自己对党的路线,方针,政策的认识等,汇报对相关时事,国家大事的看法。汇报时态度要坦诚,要有什么就说什么,实事求是,要敢于谈出自己的缺点和不足,以便使党组织对其加深了解,有针对性地进行指导,帮助和教育,使其更快地进步。辅导员也可在适当的时候找积极分子谈话,并及时向支部反馈意见。
辅导员应指导入党积极分子正确填写《入党积极分子培养考察表》,并如实地填写考察意见。填写应及时,内容应真实,要有针对性,分析优缺点应客观,且从表中能反映出其进步趋势。辅导员应及时整理积极分子培养考察情况并上报党支部。
六、整理发展材料
辅导员应按支部要求准备发展对象的相关材料,主要包括:入党申请书(后附带简历一份)、思想汇报、培养考察材料、获奖证书和成绩大表复印件、党校学员登记表、群众座谈会原始记录、团员推荐表等。
化学与材料科学学院学生支部党员发展规定
(二OO五年九月修订)
发展党员是学生支部工作的重要组成部分,为了使发展党员工作程序化、规范化和制度化,确保新党员的质量,根据党章和《中国共产党发展党员的工作细则(试行)》程序,并结合校、院实际情况,特制定以下发展党员工作的规定:
一、入党积极分子的确定、培养、教育和考察
(一)积极分子的确定
1、推优由申请人所在团支部通过推荐或民主选举形式推选出积极分子候选人员,再报院团委复核上报。具体要求是:(1)要坚定共产主义信念,较好地掌握党的基本知识,决心履行党员义务。(2)提交入党申请书半年以上。(3)学习成绩优良,课程无不及格且综合测评名次低年级位于班级前35%之列,高年级位于班级前50%之列。(4)在学习、工作和生活中表现突出,能起到先锋模范作用,且有较好的群众基础。
2、党支部派人了解推优成员的思想状况和对党的认识,支委会具体分析推优成员的基本情况和主要优缺点,凡条件具备即可列入积极分子队伍。
3、被确定为入党积极分子需填写《入党积极分子培养、教育、考察登记表》,并报总支备案。
4、建立入党积极分子档案(包括入党申请书、思想汇报、推荐意见、考察写实等材料)。
(二)积极分子的培养、教育与考察
1、培养
第一、建立健全党员联系人制度;
第二、党员联系人定期向支部汇报积极分子的情况,支部对联系人的工作进行定期检查;
第三、为积极分子分配一定的任务,提出具体要求,鼓励他们经受锻炼和考验。
2、教育
第一、有计划地、分期分批地选送积极分子进党校培训学习;
第二、运用典型人物、典型事例进行教育,如与关工委老师座谈、参观南京大屠杀纪念馆等;
第三、对入党积极分子一般需要经过一年以上的培养和比较系统的教育,在他们基本具备了党章规定的党员条件后,及时确定为发展对象,吸收入党。
3、考察
主要考察积极分子的政治品质、思想觉悟和入党动机。
第一、党支部通过群众座谈会了解积极分子的表现;
第二、要求积极分子定期向党组织写思想汇报;
第三、党支部收集整理积极分子的考察材料。
(三)确定发展对象
积极分子经过一年以上的培养、教育和考察,由党支部对积极分子的思想、学习、工作表现作出书面鉴定,并决定是否推荐其入党,证明已初步具备党员条件后,召开支部大会正式提交党员充分酝酿讨论,得票过2/3者,确定为发展对象并进行公示一周,无异议者上报党总支审核。
(四)党总支对支部上报的发展对象材料进行初审
1、政治审查
2、觉悟和表现审查
3、召开群众座谈会征求意见
4、总支初审后上报校党委组织部,由组织部审查,确定是否发展
二、预备党员发展
1、认真做好发展对象入党前的准备工作
(1)填写《入党志愿书》
(2)确定入党介绍人并填写介绍人意见
(3)拟写支部大会决议草案
2、召开支部大会,讨论发展对象的入党问题
(1)申请人宣读《入党志愿书》
(2)由介绍人介绍申请人的情况
(3)党员对发展对象是否具备入党条件充分发表意见,对其优缺点进行认真分析
(4)发展对象谈自己对大家所提意见的看法和今后的决心
(5)中共正式党员采取举手表决方式进行表决
(6)支部书记宣读支部大会决议,经与会党员充分讨论通过
3、上报审批
支部大会通过吸收发展对象入党后,及时将支部大会决议填进《入党志愿书》,并连同其他有关材料报上级党组织审批。
三、预备党员的教育、考察和转正
1、教育和考察
(1)严格组织生活
(2)分配一定的工作
(3)个别教育
(4)建立汇报制度
(5)指定联系人
(6)填写预备党员考察表
2、半年小结和评议
到预备期半年时,预备党员要主动向党支部全面系统地汇报一下自己的思想、工作和学习情况,剖析自己的优缺点,党支部适时召开组织生活会,就预备党员的小结进行评议。
3、在预备党员预备期满后,党支部及时讨论其转正问题,没有特殊情况不得延期或提前讨论。
(1)本人写出转正申请
(2)支委会审查
(3)支部大会讨论
(4)上级审批
(5)预备党员转正审批同意后,由党支部确定专人谈话,通知党龄从何算起,并提出要求,鼓励其不断进取,做一名合格的共产党员。
第二篇:入党积极分子培养意见[模版]
同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在班级工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用。在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础。学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。某某同志表现积极认真学习党的先进思想理论与方针政策并且用先进的理论指导实践,与此同时也应该意识到自身存在的不足,做到群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。
第二阶段考察意见
某某同志在各方面都有了较大的进步,思想觉悟相比于上季度有了很大的提高,对于党的认识也进一步加深,积极同党支部联系,增加自己对党的理解。学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,做事更加成熟稳重,更能给人一种踏实感,在班级工作中也能尽职尽责,这使他进一步巩固了良好的群众基础。在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,学习热情高涨,并在学习中取得了长足的进步。在同学当中树立了良好的榜样的同时,能够做到谦虚、谨慎,不盲目自大也不妄自菲薄。但是,还应该看到某某同志在自身的历练方面应多多加强,社会实践应该更加丰富,待人接物应更加热情,做事也应更加稳重,争取自身的全面突破。
第三阶段考察意见
某某同志在此阶段对于党的理解又上了一个台阶,在过去的一个季度中,该同志积极学习党课知识,思想方面实现了由崇拜党到融入党的转变,这些都从他日常的行为中体现出来。日常生活中,该同志继续秉持为人民服务的宗旨,高标准严要求的对待自己并能做到乐于助人,热心待人,努力干好班级的职务,这使得他在同学中赢得了一致好评。学习方面,由于课程的增多,该同志在学习方面付出了更多的时间,刻苦努力,成绩一直保持优异。与此同时,该同志还进行了一些服务社会的社会实践活动,这对于他是一个不小的锻炼,也反映出他积极向党组织靠拢的决心。在取得进步的同时我们也看到了一些瑕疵,该同志在思想学习方面距离党员还有一定的差距,需要多多关注时事,关心国家发展动向,望该同志能够在日后加强改进,取得更大进步。
第四阶段考察意见
某某同志较前段有更大的进步,这段时间内 同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步,某某同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习习近平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。
第三篇:入党积极分子培养人意见
入党积极分子培养人意见
*****同志自确定为积极分子以来,在各方面都有了较大的改变。思想上要求进步,希望与党中央在思想上保持一致,积极向党组织靠近,自觉认真地学习政治理论,提高自己政治理论修养,对党的认识正确,入党动机端正,平时能够严格要求自己,努力克服缺点,热情帮助困难同志。在平时的工作中,认真负责,发挥入党积极分子的模范带头作用。为人正派,团结同志,对党忠诚老实,有为中国共产党奋斗终身的决心。用党章规定的标准全面衡量*****同志,我认为他已基本具备预备党员的条件,我愿介绍*****同志加入中国共产党。
入党积极分子培养人:******
二〇一七年十一月十七日
第四篇:入党积极分子培养人意见
入党积极分子培养人意见
一
经过对刘振同志的培养教育和考察该同志比较注重政治理论学习,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,在班级里担任学习委员职务,工作上认真负责,学习上勤奋刻苦,成绩优良,能够严格遵守校风校纪,尊重老师团结同学,积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想情况,入党动机端正。
二
经过半年时间的考察,刘振同志较前段有更大的进步,这段时间内,该同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学、热爱生活、在同学当中树立了良好的典范在今后的学习当中、应注意培养独立思考的能力多关注时事政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。
三
经过对刘振同志的考察,其在各方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到,刘振同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆果断,争取自身的全面突破。
四
这段时期内刘振同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中 全面学习习近平衡提高 继续发扬自身的优点,团结同志、共同进步、希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志执行力强,组织交待的工作都能顺利完成。作为积极分子,进一步提高自己各方面能力。
第五篇:入党积极分子培养考察意见
2012年12月28日: 培养人:
安连学同志积极向组织靠拢,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;工作中认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;在学习生活中,学习努力成绩优良,学习态度端正,经常主动向党组织汇报自己的思想,积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践。
培养人:鲁传东
该同志通过认真学习,了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。在工作和生活中该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,认真完成党组织交付的各项工作任务,以实际行动向党组织靠拢,工作成绩得到了本单位领导和同事的认可。
党支部:
该同志能用党员标准严格要求自己,通过学习思想觉悟有了较大提高,并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。工作中尊敬领导,关心同事,乐于助人,处世得当,具有较好群众基础,在群众中起到了模范带头作用,受到同志们的好评。
2013年6月26日: 培养人:鲁传东
该同志在理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步,在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足,积极开展自我批评。但是在个人性格的历练方面应加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身素质的全面提高。
培养人:
安连学同志较前一阶段有很大的进步。安连学同志加强了党的理论知识学习,用先进的理论知识不断充实完善自己,并且用理论指导实践。在工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动,努力完成好党组织交办的各项任务。
党支部:
该同志能按党员的要求规范自己的言行,从思想和行动上积极向党组织靠拢。好学上进,工作积极肯干,业务务实求精,有较强的事业心和责任感,组织能力比较突出,对本职工作和上级交办的各项任务能依时按质按量完成,能为党和人民的利益作出自己的努力和奉献。在群众中能起到一定的表率作用。2013年12月26日: 培养人:鲁传东
安连学同志继续加强政治理论学习,经常向培养人汇报学习体会,用党员的标准要求自己,在工作中甘于吃苦,不辞辛劳,主动承担任务,认真完成工作。此外,该同志在工作中能解放思想,勇于进取,敢于创新,做出了突出的成绩。
培养人:
安连学同志通过培养学习,政治立场坚定,拥护和贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,做到在政治上与党中央保持一致,对党有正确的认识,对党的基本知识有较为深刻的理解,坚信共产主义信念,树立了为人民服务的思想。
党支部:
该同志能够自觉按照党员标准严格要求自己,能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”重要思想,学习党的基本路线,学习党的基础知识。在思想上积极要求进步。在政治上坚持党的领导,坚持社会主义方向,坚持改革开放,工作积极,认真负责,团结同志,联系群众,有改革开拓精神,有较强的事业心和较高的业务水平。
2014年6月26日: 培养人:鲁传东
该同志积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比较好地完成各项工作任务和经济指标,得到大家的肯职工定和好评。
培养人:
安连学同志在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也能意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。
党支部:
安连学同志积极要求进步,主动向党组织和培养人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养人的帮助和指导,进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务,尤其在确保生产安全的过程中,和其他同志一道精检细查,多次防止事故,消除隐患,受到上级的表扬和奖励,为安全生产做出突出贡献。
培养人对培养对象教育考察综合意见:
经过培养考察,我们认为安连学同志入党动机端正,靠近组织,要求进步,主动汇报思想,征求同志们的批评意见,并努力改正。能够努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬领导,关心同事,乐于助人,处世得当,具有较好群众基础。能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”重要思想,学习党的基本路线,学习党的基础知识。坚持党的领导,坚持社会主义方向,坚持改革开放,具有改革开拓精神,有较强的事业心和较高的业务水平。工作积极主动,学习认真负责刻苦,生活作风上能够严以律已、抵制不正之风,深受同志们好评。
党小组对入党积极分子培养考察意见:
根据对安连学同志的培养考察,该同志能遵守纪律,坚持学习党的知识,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,并以此来指导自己的实际行动,自觉对照党员标准,正确认识自己,开展批评与自我批评,坚持个人服从组织,个人利益服从集体利益,有一定的思想理论水平,认识问题较深刻,看问题较敏锐。能够完成党小组交办的各项任务,听从培养人的批评指导和教育帮助,特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正,思想提高和工作进步都很明显。该同志工作认真负责,兢兢业业,业务熟练,工作完成较出色,与同事团结协作,在工作中处于挑大梁的角色,能够发挥模范带头作用。生活作风上能够严以律已、抵制不正之风,深受同志们好评。
党支部培养教育考察综合意见:
该同志能够自觉按照党员标准严格要求自己,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,学习党的基本路线,学习党的基础知识,并以此来指导自己的实际行动,正确认识自己,开展批评与自我批评,坚持个人服从组织,个人利益服从集体利益,有一定的思想理论水平,认识问题较深刻,看问题较敏锐。从各方面不断提高自己的能力,精益求精,拥有了较好的专业知识,做到坚持真理,主动联系群众,带动群众共同进步。在政治上坚持党的领导,坚持社会主义方向,工作积极,认真负责,团结同志,联系群众,有改革开拓精神,有较强的事业心和较高的业务水平。工作上,有明确的工作目的、端正的工作态度,认真负责,兢兢业业,业务熟练,并不断拓宽知识领域的深度和广度,完善自己的知识结构;任劳任怨干好自己的该做的工作,与同事团结协作,在工作中处于挑大梁的角色,能够发挥模范带头作用。尤其在确保生产安全的过程中,和其他同志一道精检细查,多次防止事故,消除隐患,受到上级的表扬和奖励,为安全生产做出突出贡献。
通过培养考察,经支部大会研究讨论,安连学同志基本具备党员条件,并于2014年9月6日报党委备案,审查通过,确定安连学同志为发展对象,并推荐加入党组织。