寒假家教

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《寒假家教》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《寒假家教》。

第一篇:寒假家教

寒假家教

我是泸州医学院大二在校学生,在校期间有多次做家教老师的经历,经验丰富,居住在福集,现正遇寒假,若你们家有小孩在校期间有任何难题,或者需要提高成绩需要请家教的,可跟我联系,很乐意为你们解决,我提供一对一家教,针对性强,但各人擅长不同,以下为我擅长的科目: 1:小学数学

2:初中及高中化学

(我针对性讲这些科目,但如果有其他科目的问题,力所能及者,很乐意为你们解答,并且我的讲解方式以题为主,以你不懂的题来知道你需要掌握的知识点,并不照本宣科,并且容易记住)

现在学校对学生的要求越来越高,学生想要升一个好一点的初中,高中,甚至大学并不容易,曾经我以及我的家长也为之不甚苦恼,所以能为你们提供力所能及的帮助是我的荣幸,希望你们能在我这儿学到你们所想要的东西,提高你们的成绩,达成你们的愿望!!我衷心的希望并且祝福你们!

时间:补课补到2月28号为止 其他如费用,时间,家教地点等,面议。联系人:张老师电话:***

第二篇:寒假家教宣传单

寒假家教服务中心

亲爱同学们:

你好!

繁重的作业是否正将你压的喘不过气?难解得数学题也正让你焦 头难额?而家长殷切的希望,老师的苦口婆心,又让你一次次的告诉自己不要辜负他们,但是,临时的奋起,却让你不知从哪里开始,望着那些难解得数学题,和那些陌生的英语单词,困难再一次让你放弃。其实这些都是我们过去所经历的,我们能够理解你,我们也愿意以一个大哥哥大姐姐一个过来人的身份开导你,不仅是在学习上,亦或是生活中,我们相信我们都会竭尽全力给予你帮助。

也许每一次当你看着成绩单上那些总是排在前面的同学的名字时,你总是会一次次的说他(她)真聪明,为什么你们付出了相同的努力却得不到相同结果,是你笨吗?不是!只是你没有找到属于你自己的方法罢了,在这里,我想说请你相信我们的能力,我们不只是你学习上的好伙伴,还是你生活中的倾诉对象。我们会根据你的实际情况和要求为你寻找不同的家教。

我中心师资结构多样化,主要以青海师范大学和青海大学的优秀本科生为主,按照市场最低标准按课时收费,保证做到行业内最低,同时保障质量,为广大家长提供放心的家教服务服务,争取成绩在最短的时间内有所提高,回馈家长。

我们期待得到你的肯定,最后祝你学习进步,天天快乐。联系电话:******

第三篇:寒假社会实践家教)

寒假社会实践家教

这个寒假似乎比以往的都要来得短暂,但又似乎来得更有意义些。回家时的场景沥沥在目,大雪纷飞,远远望去就看见爸妈站在站牌那,着急的等待着,雪已经把他们的头发变成了花白的,让我联想到数年后的他们,当时有了一种责任义务,轮到我去照顾他们,好好的孝敬他们了。

回家的第一二天,在家好好享受着家的温暖,坐在窗口看着外面飘飞的雪花,望着外面白茫茫的一片,感觉好漂亮,好浪漫。可是后来才觉得这种漂亮,浪漫代价太大了,雪一直连绵不断,给交通带来了麻烦,给回家过年的打工者带来了困难,给市民带来了不便。早上醒来听见马路上嚓——嚓——的铲雪声,在窗外一看原来是附近中学的十多名教师。此时觉得自己作为一名大学生,一名入党积极分子是不是也应该出自己的一份力呢,为社会做一份应尽的义务呢。我毫不犹豫的穿上衣服,出了家门,主动要求参与他们的队伍中,共同面对雪灾。脸冻的紫紫的,但是心确实热腾腾的。后来看到越来越多的朋友加入这队伍中来,此时让我觉得雪灾无情但是人友情!

在放寒假之前所构思的计划(大手爱小手,爱心义卖活动)被这场雪给搅和了。还好我找到一份家教的事做,我的寒假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多。。。我的学生叫徐淼,一个正在初三的女生。她父母第一天把她带到我家来时,和我谈了很多,从中我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急切心情,父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远,看到了子女的未来;他们做得很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动,同时感到肩上的担子很重。她,对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。家教的第一天,我给他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很潦草,不论是英文还是汉文。由字知人,我想他在学习上一定很随意,对自己要求不严格。在讲解试卷的过程中,我发现他听讲时显得很疲倦,不时地打呵欠。如此的听讲状态,其效果可想而知。我也开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他改变这种学习态度。第二天,我给他上了一堂思想教育课,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也经常给他上类似的课程,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。我为之而感到欣喜万分。我想让她明白种瓜得瓜,种豆得豆,一份耕耘一份收获的道理。

家教生活,苦中有甜,喜忧参半。由于每天上午要去做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯(通常要睡到十点多才起床)。开始的几天,我都是在睡梦中起床,提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的滋味真不好受!不管天气如何寒冷我都坚持每天去为她补习。她听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,她却置之不理,真无情。好在我很有耐心。每当她走神时,我都会提醒她,耐着性子给她讲下去。她有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了几道化学习题,中等难度。她听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我把那几道习题拿出来,让她去做。结果,她几乎是“全军覆没”。但是我相信,只要我不放弃,给她讲一便不行,我可以讲第二,第三遍,她肯定会有收获的。经过了一段日子后,找了些相同题型给她做,她基本上都会了,当时的我很开心,很激动,觉得自己放弃新年玩的时间很值得,有意义。转眼她就要开学了,我也结束了家教生活。她的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的效果。他的父母很感激我这段时间对她的帮助,要我不定期地给他打电话来督促她。我会坚持这样做下去。

这次家教,让我受益匪浅,让我知道明白父母的那种望子成龙的心情,让我了解老师为我们付出的辛苦和汗水,让我这个寒假过得很有意义,让我。。。在这里希望我的那位学生继续加油努力,争取在6月的中考中取得满意的成绩!

第四篇:寒假社会实践家教

这个寒假似乎比以往的都要来得短暂,但又似乎来得更有意义些。回家时的场景沥沥在目,大雪纷飞,远远望去就看见爸妈站在站牌那,着急的等待着,雪已经把他们的头发变成了花白的,让我联想到数年后的他们,当时有了一种责任义务,轮到我去照顾他们,好好的孝敬他们了。

回家的第一二天,在家好好享受着家的温暖,坐在窗口看着外面飘飞的雪花,望着外面白茫茫的一片,感觉好漂亮,好浪漫。可是后来才觉得这种漂亮,浪漫代价太大了,雪一直连绵不断,给交通带来了麻烦,给回家过年的打工者带来了困难,给市民带来了不便。早上醒来听见马路上嚓——嚓——的铲雪声,在窗外一看原来是附近中学的十多名教师。此时觉得自己作为一名大学生,一名入党积极分子是不是也应该出自己的一份力呢,为社会做一份应尽的义务呢。我毫不犹豫的穿上衣服,出了家门,主动要求参与他们的队伍中,共同面对雪灾。脸冻的紫紫的,但是心确实热腾腾的。后来看到越来越多的朋友加入这队伍中来,此时让我觉得雪灾无情但是人友情!

在放寒假之前所构思的计划(大手爱小手,爱心义卖活动)被这场雪给搅和了。还好我找到一份家教的事做,我的寒假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多。。。我的学生叫徐淼,一个正在初三的女生。她父母第一天把她带到我家来时,和我谈了很多,从中我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急切心情,父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远,看到了子女的未来;他们做得很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动,同时感到肩上的担子很重。她,对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。家教的第一天,我给他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很潦草,不论是英文还是汉文。由字知人,我想他在学习上一定很随意,对自己要求不严格。在讲解试卷的过程中,我发现他听讲时显得很疲倦,不时地打呵欠。如此的听讲状态,其效果可想而知。我也开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他改变这种学习态度。第二天,我给他上了一堂思想教育课,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也经常给他上类似的课程,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。我为之而感到欣喜万分。我想让她明白种瓜得瓜,种豆得豆,一份耕耘一份收获的道理。

家教生活,苦中有甜,喜忧参半。由于每天上午要去做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯(通常要睡到十点多才起床)。开始的几天,我都是在睡梦中起床,提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的滋味真不好受!不管天气如何寒冷我都坚持每天去为她补习。她听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,她却置之不理,真无情。好在我很有耐心。每当她走神时,我都会提醒她,耐着性子给她讲下去。

她有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了几道化学习题,中等难度。她听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我把那几道习题拿出来,让她去做。结果,她几乎是“全军覆没”。但是我相信,只要我不放弃,给她讲一便不行,我可以讲第二,第三遍,她肯定会有收获的。经过了一段日子后,找了些相同题型给她做,她基本上都会了,当时的我很开心,很激动,觉得自己放弃新年玩的时间很值得,有意义。转眼她就要开学了,我也结束了家教生活。她的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的效果。他的父母很感激我这段时间对她的帮助,要我不定期地给他打电话来督促她。我会坚持这样做下去。

这次家教,让我受益匪浅,让我知道明白父母的那种望子成龙的心情,让我了解老师为我们付出的辛苦和汗水,让我这个寒假过得很有意义,让我。。。在这里希望我的那位学生继续加油努力,争取在6月的中考中取得满意的成绩!

第五篇:寒假实践报告-家教

寒假实践报告

往常的寒假实践活动,我都是到亲戚或者熟人开的饭店当当服务员之类的。虽然对自己有提高,但是老感觉没有发挥自己在校所学知识的作用。

碰巧的是,就在我为这次寒假的实践活动发愁的时候,今年寒假就有爸爸单位的同事请我去当家教,教他女儿的高二数学。我初听到高二数学,又想到自己已经半年没有摸高中教材了,有些担心无法胜任,但是转念一想,不试试怎么知道自己在此领域有无天分呢?况且我一直以来的想法不正是到能够体现自己专长知识的岗位去么。况且可以预见的做家教对自己的好处:第一,丰富假期生活,第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获。最后我说服了自己答应此事。

第一次到那里去试课,我带了自己留存的以前的高三模拟试卷,对她进行摸底考试,这一招也是我自己以前上辅导班时学会的,经过初接触,我得知了三个重要信息,一是她是文科学生,所学内容并不和理科完全一样,不适合做我们理科生的模拟卷。二是她的公式基础并没有记得牢靠,需要在后面的辅导中有针对性地对她进行听写。三是她对家教补习并不反感,有学好数学的兴趣,这点对于我这种非职业辅导老师尤为重要。

通过这些信息,我分析出几点结论,一是我自己的教学水平足以胜任此项工作。二是我将要以她的寒假作业为本,对她进行辅导。三是除讲解题目之外,还应对她进行公式听写要求。

正式上课前,我先把她的数学作业复印了一份,提前在家里备了课,期间不仅做出了完整的解析,更是翻阅引用了自己当年的数学资料,对所遇问题进行补充和归类了。在做这些准备工作的时候,旁人曾经认为我搞得太复杂,耗费自己时间了。更有人认为在工资不变的情况下,这么卖力工作有些得不偿失了。但是我联想到当年数学老师对我们的教导“占用学生的时间为学生上课,就没有理由不付出心思准备,否则上课都是机械地讲原的,那没有任何作用”。

学到最后,我对她的学习状况作了一番评价,并且给她提出了“注重细节步骤,多练多算”的解决方针。

她的表现就是对我先期准备工作的最好回报,虽说我并没有教她很长

时间,但是我发现她对我讲解的题目理解的很透彻,又能够欣然地接受讲解,毫无被父母强迫来参加补习的样子,最重要的是能够接受我对她学习方面弱点的纠正。

实践体会:第一,从事教学工作需要“专心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于她所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了五年高考三年模拟,这样突破最有效,重难点手册等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重学生身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二,从事教学工作需要“耐心”:面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发。对学生在学习中所遇到的障碍要耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路。第三,从事教学工作需要与人交心:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我对学生的教学;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验,还有给我的指导,给类我莫大的帮助。

当家教也不过十几天的时间,但在这十几天里,我们共同思考,相互学习,不仅她的成绩有所提高,我也收获了一份不寻常的财富,不管做什么事,看起来简单的事,往往做起来就是那么的棘手,原来失去的东西在交给别人的同时自己也重新获得了。开学来校的时候,打开邮箱看到她发给了我一封邮件,都是她的心里话,都是她的收获,都是她的感言。十几天,这就是我最大的收获。

好了,时间是不等人的!又一个充实的寒假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的,可却又是缺乏的,因此我们要珍惜每一天,让它不会虚度。

此次家教实践不可谓收获不丰,一方面是了解到了家长和学弟,学妹们的想法,锻炼到了社会交往的能力。二是增进了周围亲友长辈对自己能

力的信任,因为这是我首次未通过长辈的帮助,自己找到的一份工作,而且还得到了雇主方的满意评价。三是解决了对自己教学水平的顾虑,以前高中的时候总以为自己是“做得了,说不出”的那种学生,心里就有些畏惧家教,但是经过此次实践检验,已经克服了对此的畏惧。四是得到了同乡的认可,先前已有多个学生组建的家教培训机构邀请我加盟,虽说此种机构并非组织严密,但若能加入,必将是我与他人合作工作的先期试验。

在文章的最后我引用的一段话:“我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。”

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