澳洲非英语国家移民就业艰难

第一篇：澳洲非英语国家移民就业艰难

据澳洲星岛日报报道，澳洲统计局(ABS)的数据显示，英语非母语人士的就业道路艰辛，即使找到工作，也通常与自己过去的工作经历迥然不同。

据了解，在澳洲逾十五岁的1570万人口中，430万人出生于国外，有130万人是移民身份，其中近70%来自英语非母语的国家。移民的失业率为5.6%，比总失业率5.1%略高出少许。

来自英语非母语国家的移民，找工作处境艰难，失业率高达6.7%，而英语国家移民的失业率仅为3.6%。来澳前有大学文凭或学历的移民，失业率明显低于仅有普通教育的人士。在寻工过程中，西北欧移民的教育证书最有可能被澳洲认同，相反来自北非或中东移民的证明不被认可，形同“废纸”。

但在澳的22.6万名新西兰公民，失业率仅为3.8%，而他们的就业或寻工比率为76.6%，远高出全国的平均水平

报告还显示，在澳移民改变职业的机率很大，为半对半。在经理和辅助专业人员中，近70%移民的职业完全改变，41%的技术移民签证持有者也不再重操旧业。

第二篇：澳洲移民常见问题解答

澳洲移民常见问题解答

1.公务员能不能申请到澳洲？难度大不大？

答：公务员申请移民澳洲的难度是不大的，可以申请澳洲移民，但是如果申请人是政府官员，有参政的申请人，申请起来难度会非常大。

2.申请人担心，若通过119/121项目出去工作，但雇主因知道客户主要因为移民而到该公司工作，雇主对其申请人有不公平的待遇或在两年的工作期限内解雇该客户使得该申请人无法继续享有PR身分，应如何处理？

答：我们公司提供的雇主，是经过严格的评估，审核及考察的，这种情况是不会发生的。同时雇主会与该客户签订雇用合同，合同上都会有条约，指定若该员工受到不公平待遇或歧视是可以随时向澳洲相关机构进行投诉，同样的若该员工没有触犯到公司利益，或影响公司运作，雇主是没有权力解雇该申请人的。

3.关于登陆日期的问题。例如公司提供的提名函，发函日期为2011.8.19，但要求最迟登陆日期为2011.11.11，请问所有187的登陆准备时间都是这么短吗？

答：提名函上面的11月11日，指的是领取到提名函之后必须要在11月11日之前递交签证申请，否则提名函将失效。若成功领取签证后必须在3个月之内登入澳洲，否则该签证将被取消。

4.186/187项目在规定地区的工作至少2年，否则该签证有被取消的风险。客户想知道如何避免这2年的法律风险？

答：申请人若是要无工作的那种，到达当地须要与雇主见面，协商如何交纳每年1.2万左右的税务，在该公司挂名。这个是有一定的风险性，就是要看申请人愿不愿意承担风险，如果要避免担心最好找实名的雇主。

5.申请人的孩子，目前正在读书，经济还未独立，但是186/187要求的是18岁以下的孩子才可以带？该怎么办？

答：只要是子女24岁以下经济未独立，正在就学，办理186/187项目上都可以列入为申请的。

6.如果在澳洲有PR，但是没有入籍，那PR是否是永久有效，是否会有一定的考核。

答：如果拥有PR但是没有入籍，其PR不是永久有效的,需要在五年内考核一次，五年到期，需要续签，在续签的时候，最好提供你在澳洲当地的工作证明，以及购置房产等证明，表示你有意愿继续留在澳洲，阐述没有入籍的原因等，就可以续签。

7.申请人想了解186/187担保的雇主信息，会在什么时候才知道雇主信息呢？

答：雇主的信息会在担保函下达之后，我们会告诉客户雇主的相关信息，但是不能提供公司的名字和联系方式及地址。我们有承担对雇主信息进行保密的义务，另一方面是西方国家的雇主不希望被打扰，影响其工作效率。

8.若是申请186/187的签证是隐形雇主，成功办理之后，申请人到澳洲后，可以在澳洲开办自己的企业吗？开办的地点有限制吗？

答：是可以开办企业的。对于187，建议客户在偏远地区的范围内开办企业，因为这样做可以证明申请人当初申请偏远地区的意向是真实的，对于客户在澳洲身份的保留是一种保障。

9.如果申请人拿到PR之后，可以回国吗？可以回国多长时间，而且能保留PR的身份？

答：186/187项目上，若是隐形雇主，申请人可自行与雇主协商，可以公派的方式回国，但还是建议居住两年，可降低风险。

第三篇：澳洲硕士毕业移民

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澳洲硕士毕业移民

澳洲留**越来越热，很多学生都看重，毕业后留在澳洲工作和移民的机会较其他国家多很多，即使回国后，既有世界名校的学位，又有海外工作经验，求职的优势会大大提高。那在澳洲毕业后，学生签证到期了，毕业生留在澳洲的途径也很多。

澳洲留学毕业后的移民途径

一、技术移民

通过技术移民评分体系来进行打分测试，达到最低分数标准60分，提交意愿书(eoi)并获得移民局邀请后才能递交。这个分数包括对年纪、英文、学历、工作经验等多方面的打分累计。根据不同的签证类别细分，还可以实现澳洲的亲戚担保加分，或州政府担保加分。技术移民签证需要通过职业评估。目前澳大利亚有28所不同的职业评估机构来评估各个不同职业。

如果专业不在独立技术移民清单或州政府担保职业清单中，则无法获得职业评估，即无法申请独立技术移民，由此也可见选择专业的对于移民的重要性。

二、雇主担保移民签证

找到工作后，由雇佣单位担保你获得工作签证或者移民。

雇主担保移民 类的签证包括几种细分：工作签证、偏远地区雇主担保移民和非偏远地区雇主担保移民。这一类的签证或移民，是不需要经过技术移民打分体系的、不局限于独立技术移民职业清单上的职业，但是也需要满足在雇主担保的职业清单内，由此，也再一次看出专业选择的重要性。同时，根据不同的职业和签证类别，所要求的工作经验和英文也不同，这也需要在最初留学时做好规划，在整个留学的过程中针对性地补足自己距离这些要求的差距，这样才不会出现毕业时才发现问题的尴尬。有时候，到毕业时才发现的问题，往往已经成为无法挽回或是要耗费巨大成本才能挽回的困难。

三、毕业生工作签证

澳大利亚毕业生工作签证是专门对于刚在澳大利亚完成规定学时的学习并取得相应文凭的国际学生，方便留学生在澳寻找工作从而进一步取得永久居留权所给予的过渡性签证，也就是大家嘴里常说的tr。学时的要求为至少两个学年（92周），英文雅思至少4个6分，所有学习需在澳洲境内完成，在毕业后6个月内申请。

在澳洲学习两个学年以上的大部分留学生毕业后符合条件均可申请该签证作为过渡，为下一步满足移民条件创造机会或积累工作经验。持该签证期间可以通过参加职业年（py）的学习，或是找到相关工作等途径获得额外加分，亦或是找到工作后申请工作签证或雇主担保类的移民。

澳洲留学十大移民类专业

1.幼教专业

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近10年来，澳洲移民职业类清单(sol)可谓是变幻莫测，但其中有一个专业15年来在sol清单上始终屹立不倒，那就是幼儿教育(early childhood)专业。该专业的就业前景，无论是留在澳洲还是回国发展，都具有极其稳定的上升空间。

但该专业对申请人的语言要求相对较高，因此比较适合热爱幼教事业且具有极强语言能力的学生。

推荐院校：悉尼大学、莫纳什大学、西澳大学、南澳大学等

2.护理专业

澳洲护理职业历来是澳洲移民职业清单上的常客，而护士/护理类专业在澳洲由于实用性强，就业率高等优势自然成为大部分中国学生申请的移民类热门专业之一。

澳洲大部分高等院校基本都开设注册护士专业课程，但若想毕业后凭借所读的护士专业进入澳洲移民职业评估通道，那么该专业必须得到澳洲护士和助产士协会(nmba)或者澳洲健康与执业医师监管机构(australia healthpractitioner regulation agency)的官方课程认证。

推荐院校：弗林德斯大学、西悉尼大学、卧龙岗大学等

3.工料测量师专业

工料测量师也称工程造价师(简称qs)，来源于英联邦式的工料测量(quantity surveying)计价制度，从事这方面工作的专业技术人员被称为工料测量师。

工料测量专业作为澳洲移民紧缺职业清单上的常客，在澳洲高校研究生学院 内，全澳洲仅几所大学拥有被澳洲移民职业评估机构认可、且符合澳洲移民学时长度的工料测量专业硕士学位课程。

推荐院校：墨尔本大学、邦德大学、迪肯大学等。

4.城市和区域规划师专业

城市规划师，一个熟悉而又陌生的职业。主要职责范围包括：城市规划编制、审批、城市规划实施管理、城市规划咨询等相关业务工作。

澳洲作为西方发达国家之一，近几年一直将城市规划专业列入移民紧缺职业列表(sol)，而澳洲开设城市规划专业2年制硕士学位课程(满足澳洲技术移民的学时要求)的大学屈指可数，以下我便为大家列出开设该类专业的仅有的4所得到澳洲移民职业评估机构认可的澳洲高等学府。

推荐院校：墨尔本大学、西澳大学、昆士兰大学、南澳大学等。

5.景观设计师专业

景观建筑设计学(landscape architecture)又称园林学，是建筑设计行业内唯一一个把主要职责与重心正真放在改善室外空间质量之上的专业学科。

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推荐院校：墨尔本大学、皇家墨尔本理工大学、迪肯大学、阿德莱德大学等。

6.工程类专业

澳洲工程专业(engineering)多年以来始终占据着澳洲移民职业列表中的大部分席位，其毕业后的就业前景和工资薪酬令许多其他专业的毕业生垂涎三尺。但其中绝大多数被澳洲移民职业评估机构(澳洲工程师协会engineeringaustralia)认可的均为本科类专业。

大部分澳洲大学开设的工程类硕士学位课程并没有得到ea的认证。换句话说，即使从该类学校毕业后获得了工程类硕士学位，也无法通过澳洲移民职业的评估用以申请澳洲移民。而得到ea认可的，开设工程类硕士学位课程的澳洲高等学府屈指可数。

推荐院校：墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学等。

7.社会工作

社会工作(social work)专业历年来始终在澳洲移民职业列表上占有一席之地，但很多学生其实对该专业的课程内容、就业前景和工作职责并一知半解。社会工作是一种以助人为宗旨、运用各种专业知识、技能和方法去解决社会问题的专门职业，是确保现代社会和谐稳定的重要制度。

在澳洲庞大的社会工作者中，除了少数选择从事专业研 究、项目策划与管理或者政策发展(即间接社会工作)以外，绝大多数社会工作者更愿意选择能和服务对象直接接触的服务领域，也就是直接社会工作，其中包括面 对儿童、家庭和学校社会工作，医疗和公共卫生社会工作及项目规划和政策发展社会工作。

推荐院校：墨尔本大学、悉尼大学、莫纳什大学、南澳大学、昆士兰科技大学等。

8.it/计算机专业

近10年来，随着科学技术与数字媒体的日新月异，信息与网络时代已悄然渗透到我们每个人的日常生活中。与此同时，信息技术类(it：information technology)专业也成为了大部分国内理工科生的首选。

澳洲作为一个移民国家，其it的技术人才始终处于极其短缺的状态，应届毕业的海外留学生成 为了澳洲it行业的生力军。就业率高，起薪高，移民便捷是it类毕业生的三大优势。

推荐院校：墨尔本大学、澳国立大学、阿德莱德大学、卧龙岗大学等。

9.营养学专业

随着科技日益发达，人们的生活质量不断提高，养身这个概念在普通人群中不断加强。电视机每天不停播放着各类养身节目，但国内又有多少专业营养师呢?大部分国内所谓的营养学专家均非科班出身，考了一张国内的营养师资格证后，就开始在传媒报纸上随意发表言论了。营养学涉及到食品安全，澳洲作为全球最适宜居住的国家之一，它的营养学专业早在20年前就已经处于全球领先地位，其所涉及到的领域非常广泛，包括食品科学，健康科学、人体科学等。澳洲的营养学专业始终位于移民职业清单内，该专业毕业的学生可以直接申请澳洲移民，并获得2年工作签证。

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推荐院校：悉尼大学、堪培拉大学、昆士兰大学、卧龙岗大学等。

10.药剂学专业

在西方国家，药剂师同律师、会计师等同属于顶尖专业人员。药剂师是药物的专家，负责提供药物知识和药事服务，并负责监察医生所处方的数种药物中有否出现药物相互作用，并根据病人的病历、医生的诊断，为病人建议最适合他们的药剂类型。

另一方面，很大一部分药剂师主要从事科研工作，包括研究、开发并 参与医药产品的生产制作，负责新药产品的医效实验，对新药进行生产质量监控等一系列工作等。澳洲药剂师的注册机构是澳大利亚药剂师协会(australian pharmacy council)，该机构成立于2002年，是澳洲的药剂师职业认证机构，专门负责所有药剂学专业毕业生的职业认证，药剂师专业考试，以及药剂师移民的职业评估工作等。

推荐专业： 悉尼大学、科廷科技大学、西澳大学等。

第四篇：移民英语国家注意事项（推荐）

体验式英语教育先锋美联英语

移民英语国家的英语学习有哪些困难

移民英语国家的学习并不是一帆风顺，相反还可能会遭到很多很多的困惑，那么下面的文章中就已经给出了解读，为此大家可以到下面的文章中好好的分析一番，这样才能得到答案。

移民英语国家的英语学习有哪些困难呢？那么下面的文章中就提到了一些，比如词汇了不够、关于俚语、习惯用语知道的很少等等。一旦自己在把这些问题突破后，自己的英语水平才能变得更为妥当一些，为此大家一定要好好的努力一番。

1、词汇量不够。我发现自己学了很多书面的词语，可是生活中的词汇特别贫乏，比如说到厨房里的锅碗瓢盆、日常的种种食物，都是以往在书本里没怎么接触到的，虽然简单却一直不知道怎么说。

2、对于移民英语国家的俚语、习惯用语知道的很少。英语说得地道不地道，很多时候就体现在这些表达方式上。我们的表达方式可能没有语法错误，但是就是让人感觉不是一个以英语为母语的人表达出来的。在工作中，我对付那些讨论工作的邮件没有问题，但是一收到同事发的那些有很多俚语的调侃的信，就会看得云里雾里。

移民英语国家的英语学习有哪些困难呢？那么在上面的文章中就已经有了很好的表述，一旦大家在看过了这些问题后，自己才会在其中摸索出一些新的学习方向，有了这些努力，相信未来的学习成果也会更为明显，那么大家好好把握吧。

一般容易移民的移民英语国家有哪些

移民英语国家的确有很多，大家在面对着这些国家的时候，自己也可以尽可能的去到这些国家当中，并且让自己的英语能力有所突破，为此不妨先看看哪些移民国家比较容易移民。

一般容易移民的移民英语国家有哪些呢？那么在下面的文章中就已经有了一些相关介绍了，相信大家在看过了之后，自己也可以知道日后努力的方向在哪里了，而有了这些努力，相信所有的难题也会离我们越来越远，移民也就轻而易举了。

对于容易移民的英语国家的问题其实不好定义，还要根据你的具体情况具体分析。如果你在美国大学毕业后能找到工作，申请绿卡，则是最好结果，否则，很多在美国拿不到身分的人会转投加拿大，比较容易快捷，习惯也相近。

这些移民英语国家的移民政策也是越来越难。毕竟国家施行移民政策也是从长久的发展来考虑的，当人口的需求量达到饱和后，移民政策也会缩紧，移民的条件也会越来越高。另外最热门的国家当然是加拿大移民。因为加拿大有着宽松的移民环境、健全的养老制度。

一般容易移民的移民英语国家有哪些呢？那么在上面的文章中就分析的很透彻了，大家在看过了之后，自己自然也会从中摸索出一些新的学习方向，不同的移民国家也有着不同的政策和制度，所以我们事先的认知是非常有必要的。

第五篇：澳洲新移民文化身份

澳洲新移民文化身份--前言

【大洋洲作协】日期:2009-06-04 17:36:41 阅读:207 来源:大洋洲作协

前言

在当今的全球化语境下，文化研究正在逐渐兴起，而在这片文化研究的热潮中，对民族和文化身份问题的考察又是其中的热门话题。“文化身份又可译作文化认同，主要诉诸于文学和文化研究中的民族本质特征和带着民族印记的文化本质特征。对于两种有着直接的联系，例如，东西方文化的相互交流和相互渗透的跨文化语境下的文学，探讨具有某个民族的文化背景的人在另一民族的土壤中是如何维系自己的文化身份的，也是文化研究语境下的比较文学研究不可忽视的理论课题。”1饶芃子也曾多次强调，在海外华文文学研究中“应将文化研究与比较研究作为文本的研究方法，当中也就包括要重视探索海外华文作家的文化身份，或者说要重视对他们的‘身份’批评和研究”。2由此可见，从“身份批评”角度切入海外华文文学的研究是可能和可行的。在文化全球化的今天，文学研究已经不可能不借助于文化研究，而从文化研究中文化身份的角度来分析海外华文作家作品也不失为一种较为新颖且切实可行的研究方法。饶芃子在《拓展海外华文文学的诗学研究》中指出：“从文化身份切入研究海外华文作家的角色及其转换，以及由此带来的作家创作上的特色问题，等等，是极具潜力和张力的。”3这也是本文写作的着眼点所在。

文化身份（cultural identity）常被译为“文化认同”，对文化身份的界定，历来有两种极端的观点：一种是本质主义文化身份观，认为文化身份是天生固定的，静止不变的；一种是极端相对主义，认为文化身份是无法界定的。爱德华•赛义德反对静止的文化身份观，认为文化身份是历史的建构，“自我身份或者‘他者’身份决非静止的东西，而在很大程度上是一种人为建构的历史、社会、学术和政治过程，就像是一场牵涉到各个社会的不同个体和机构的竞赛。”4本文赞成爱德华•赛义德的观点，反对把文化身份看成是单一构成的本质主义观念，因为“身份并不像我们所认为的那样透明或毫无问题。也许，我们先不要把身份看成是已经完成的、然后由新的文化实践加以再现的事实，而应该把身份视作一种‘生产’，它永不完结、永远处于过程之中。”5同样，极端相对主义观念也是不合理的。文化身份是非常复杂的，因语境的不同，它会呈现出许多不同的层面：民族或国家的层面、种族层面、性别层面、阶级层面等。当不同民族、种族或国家进行文化交流时，首先涉及到的便是文化身份的民族或国家层面；而当谈到女性在社会中的地位，谈到男权对女性的歧视以及男女之间关系时，涉及到的便是文化身份的性别层面。正是由于文化身份层面的复杂性，有人认为文化身份是无法界定的，其实，尽管语境的不同，我们所指的文化身份层面不同，但这并不是说文化身份不能确定，只是语境没有确定，只要确定了具体的语境，也就确定了具体的文化身份。如果对文化身份不特别加以限制，一般情况是指民族或国家层面的文化身份。本文中的文化身份就是指民族或国家层面的文化身份。

1848年第一批中国劳工被运抵澳大利亚后，就不断有中国人去澳大利亚定居生存，构成了中国人移居澳洲的第一次浪潮。此后，由于澳大利亚实行的“白澳政策”，中国人成为了主要的限制和攻击对象，20世纪初期澳洲境内的华人移民开始锐减。文革结束后，随着中国大陆的改革开放，禁锢太久的中国人大批地踏出国门，中国境内升腾起了一股“出国热”。随着澳大利亚国内社会环境的逐渐改变和“教育出口”政策的实行，于是，继美、欧、日移民热之后，20世纪80年代末90年代初，中国大陆移民蜂拥而入澳大利亚，构成了中国人移居澳洲的第二次浪潮。在19世纪中期，大批移民是迫于生计不得不走出国门，这些人大多是体力劳动者；而20世纪80年代末90年代初的这批移民者却是自己主动选择出国的，他们中绝大多数人是文化水平相对较高的留学生。由于社会环境和移民文化知识的差异，澳洲华文文学在不同时期的发展不尽相同。澳洲华文文学于20世纪初开始萌芽，当时悉尼、墨尔本有多份中文报纸并有副刊，但大多是旅澳的中国文人学者之间应酬的诗文联句或游记。在20世纪30至70年代，由于白澳主义在澳洲的盛行，华人难以生存，人口稀少，中文报刊几乎绝迹，诗文联句也失去地盘。直至20世纪80年代中期，随着大批东亚华裔难民的涌入，香港、台湾移民的增多以及大陆留学生潮的出现，新的澳洲华文文学才开始应运而生。特别是大陆留学生潮的出现，他们大大更新了澳大利亚华人移民的背景地图，“他们带来了华人世界自二十世纪中期开始分化的、一个非常不同的社会文化背景；而且，也是由于他们从‘留学生’演变成为国际移民的曲折经历，在他们中间留下了区别于其他移民——至少是其他来源地的华人移民——的独特记忆。”620世纪80年代中期的大陆留学生潮为澳洲带去了四万多留学生，这四万多的留学生先后在澳洲取得永居身份，他们为澳洲华文文坛增加了一支强劲的生力军。他们中有的在澳洲居留了七、八年，有的五、六年，说是留学，实则打工为主。事实上，这些留学生早就离开了学校，成为了新一代的移民，他们的到来丰富了在这之前的澳洲华文文学，按照目前华文文学界的界定，他们的文学创作被称为新移民文学。所谓新移民，是特指自20世纪70年代末80年代初以来，出于各种目的（如留学、陪读、打工、经商、投资等等），由中国大陆移居国外的人士；于是，新移民用华文作为表达工具手段而创作的，反映其移居国外期间生活境遇、心态等诸方面状况的文学作品便被称为新移民文学。7这是本文所关注的重点。“一般认为，澳华文坛真正成型到现在不过十年时间。在这期间，澳华文学以1989年前后赴澳的中国大陆留学生所创作的所谓‘留学生’文学（或称‘大陆新移民文学’或‘新华人文学’）为主体。”8由此可见，澳洲新移民文学在澳洲华文文坛拥有举足轻重的地位。澳洲新移民文学有一个突出的现象，那就是篇幅短小、便于抒情写意的诗歌、散文尤其受到作家们的青睐，而需要付诸匠心经营的小说创作却只受到一部分作家的重视。在他们的努力耕耘下，出现了不少可读性文本，一些作家在作品的思想性和艺术性表现方面已经颇见功底，如刘熙让、林达、王世彦、毕熙燕、袁玮等等。虽然澳洲华文文坛小说数量不多，但澳华文学比较沉实且艺术色彩较浓的却是小说，它们在反映生活的深度、艺术表现的力度上，都比一般的散文、杂文来得扎实。因此，蕴含内容更为丰富的小说作品成为了极有价值的研究对象。

“对‘身份’（我国文献有时也译为‘认同’）的关切，是海外华人文学存在的主要支柱，因而是海外华人文学研究的中心议题。”9基于身份问题在海外华文文学研究中的重要地位，本文就主要从文化身份的角度出发，通过对澳洲华文文学中新移民文学这一重要的文学现象的考察，来研究文化身份的探寻与建构是如何在澳洲新移民作家身上体现的。张奥列是澳洲华文文坛著名作家和评论家，他曾这样说过：“澳华文学的灵魂是什么？我以为就是：华裔移民在异域生存中的文化认同，包括对中华文化的重新认识，对西方文化的切身体验，对中西文化冲突与融合的审视与理解，对多元文化中人的生存行为的选择，以及移民生存的归宿感。这里面有焦虑、困惑、痛苦，有思念、乡恋、怀旧，也有感悟、挣扎与奋进。正是这种文化认同的内核，使澳华文学多姿多彩，呈现出南半球大陆的包容色彩，展现了澳华文学的艺术风貌。”10由此可见，从文化认同、身份角度研究澳洲文学的重要性。但综观澳洲华文文学，无论是华人整体写作史，还是单个作家，国内外学者的研究力度都很微弱，从身份角度着眼的论著和论文虽有一些但数量极少。可以说，对澳洲华文文学的研究，在我国还是一个新近开辟、尚处于起步阶段的领域。相关代表性著作主要有两部，一部是深圳大学钱超英教授的《诗人之“死”——一个时代的隐喻》（中国社会科学出版社2000年版），另一部是钱超英编的《澳大利亚新华人文学及文化研究资料选》（中国美术学院出版社2002年版）。其中，前一部著作从身份研究的角度入手，对澳洲新华人（即澳洲新移民）文学进行了深刻剖析。论文方面主要有以下一些代表性的：钱超英的《自我、他者与身份焦虑——论澳大利亚新华人文学及其文化意义》（《暨南学报》2000年4月），旅澳华人作家何与怀的《“精神难民”的挣扎与进取——试谈澳华小说的认同关切》（《世界华文文学论坛》2001年4月），旅澳华人作家张奥列的《澳华文学十年观》（《世界华文文学论坛》2001年4月），以及旅澳华人作家庄伟杰的《崛起于边缘的跨文化风景——澳洲华文文学如是观》（《世界华文文学论坛》2003年4月）和《边缘族群与“第三文化”空间——以多元文化背景中的澳洲华文文学参照》（《 华文文学》2003年5月）等等。其中前四篇论文都涉及到了对澳洲华文文学身份问题的研究。从身份角度入手去研究澳洲华文文学论文著作比较少，因此，本文就选取了这一角度作为研究澳洲新移民文学的突破点。

刘熙让是澳洲新移民作家中的一员，是澳大利亚作协会会员，常用笔名刘澳或刘奥，他毕业于北京师范大学中文系，原为《北京日报》的新闻记者和专栏主编，1989年赴澳留学后，他开始致力于用长篇小说的方式去反映新移民的生活。在积累了几十万字的日记和生活素材后，1994年二十二万字的《云断澳洲路》终于完成。同年，该小说先在大陆《四海》海外华文文学杂志上发表，第二年就由群众出版社出版。1996年在台湾举办的“华文著述奖”中一举夺魁，荣获小说类头奖。接下去，刘熙让在墨尔本理工大学读书之余，又花了四年的心血创作了长达三十三万字的第二本长篇小说《蹦极澳洲》。《蹦极澳洲》出版的同年，又被台湾的专家学者评定为1999“华文著述奖”佳作。为了能用英语进行创作，刘熙让以一位非英语背景的华文作家，从澳大利亚迪肯大学的“职业写作”的研究生班顺利毕业。他是这个研究生班里惟一一位出身在海外的人，惟一的双语作家。接着，他与一位澳洲人合作，将自己的《云断澳洲路》翻译成了英语，而他的第三部长篇小说《澳洲黄金梦》就是用中英文两种语言同时创作的。2004年出版的《澳洲黄金梦》更是荣获2004台湾“华文著述奖”小说类头奖和“澳大利亚艺术理事会”联邦作家文学创作基金奖。虽然刘熙让迄今为止只创作了三部长篇小说，短篇小说以及散文等等创作还未见到，但他的长篇小说创作在一定程度上已经获得了肯定，具有独特的研究价值。

由于澳洲华文文学整体研究还处于起步阶段，在其之下的单个作家研究就可想而知。在1999年到2008年的九年时间内，中国期刊全文数据库和中国人民大学复印报刊资料全文数据库里，涉及刘熙让的文章仅仅能查找到一篇，即郭媛媛的《蹦极澳洲的中国骑士--刘奥小说论》（《华文文学》，2004年第1期）。国外有关刘熙让作品的研究论文及著述在各种数据库中还没有发现，不过刘熙让已经把自己的三部长篇小说翻译成英语作品出版，在英文版《云断澳洲路》（Oz Tale Sweet and Sour）的封底就有外国人对其作品的肯定评价。可以说，澳洲华文文学的单个作家研究还处于荒漠状态。由于文化身份研究的重要性以及对单个作家作品文化身份研究的缺失，本文选取刘熙让及他的长篇小说为研究对象，试图通过这一面小窗去透视整个澳洲新移民文学的文化身份特点。因此，本文着重的不仅是刘熙让把对异乡生活的体验与观察融入到作品中，使读者可以体会到澳洲华人在异乡的成长历程，更看重的是他的创作趋向与澳洲新移民族群的文化身份的探求历程的相似，其作品完整展示了澳洲新移民对文化身份的探求与建构过程。因此，选取刘熙让长篇小说作为研究澳洲新移民文学的切入点是有意义的。

全文分为三个部分，第一部分主要从初到异域后新移民面临的身份焦虑写起，这里的身份焦虑主要是指居民身份焦虑，首先描述了居民身份焦虑出现的背景，由于澳洲独特的国内形势，在澳洲的新移民面对的现实比其它地方新移民的更残酷，这就催生了澳洲新移民更严重的居民身份焦虑，其次探讨了居民身份焦虑的两个主要表现，最后考察了居民身份焦虑和文化身份焦虑的关系，前者游于表层，而后者潜藏于深层。身份焦虑状态的出现是因为新移民是可悲的流浪者，随着境遇的改变，这些可悲的流浪者逐步迈入了观光者行列，并开始了文化身份的探寻。本文第二部分蹦极澳洲的身份探寻，首先考察了流浪者和观光者，正是基于这两者的身份切换，新移民的身份探寻之路才悄然开始，接着揭示了新移民精神家园幻灭的原因，精神家园幻灭的同时新移民已经开始认可西方文化，但试图融入西方文化却困难重重，而国内传统文化价值的沦丧又使坚守传统优秀文化变得刻不容缓。新移民文化身份的探寻就是在认可和坚守间找到了新文化身份建构的方式。本文第三部分主要讨论了文学想象中的身份建构，认为这种建构是立足于澳洲华人移民历史的，并从历史和现实两方面进行了建构。本文第四部分主要介绍了作者的写作策略。为了能更好地展示新的文化身份观，作者运用了多样的策略。结语部分再一次强调了本文写作的立足点及现实意义。