五年级评语2范文

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第一篇:五年级评语2范文

诸铭煜:你是一个聪明活泼、明辨是非,待人诚恳的孩子。平时关心集体,热爱劳动,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真,肯动脑筋,能回答一些疑难问题。这学期里你各方面的进步很大,特别是作文,多次受到老师表扬。老师希望你能充分利用空余时间多读一些有益的书籍,再接再厉,发扬与时俱进、开拓创新的精神,勇攀知识新高峰。

金泽越:你是个活泼聪明、性格直率、待人真诚的男孩;你能关心集体,乐于助人,积极参加体育锻炼,在今年的校运会上,你为班级挣得了荣誉;在学习上你比较努力,但做作业速度欠快些,考虑问题也可再深入些。老师希望你充分利用空余时间多读一些有益的书籍,学习上加倍努力,取人之长,补已之短,积极进取,在新的一年里各方面再上一层楼。沈逸枫:你是个活泼聪明、明理懂事、待人真诚的孩子;你能自觉遵纪守规,关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真,特别是作文,多次受到老师表扬。老师希望你能充分利用空余时间多读一些有益的书籍,再接再厉,勇于开拓创新,发扬与时俱进的拼搏精神,相信你在新的一年里定能取得更大的进步!

朱聪毅:你是个待人真诚、明理懂事的孩子。平时自觉遵纪守规,积极参加集体活动,与同学和睦相处,学习比较认真,但字迹欠端正。平时不要一味追求速度,多利用空余时间多读一些有益的书籍,积极参与课堂研讨,大胆发言,相信你在新的一年里定能取得更大的进步。

第二篇:五年级评语2

梁明杰:你在老师的心目中,是个乖巧的孩子,总是严格要求自己。上课时总能专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。连晶晶:你是个让人喜爱的女孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个更棒的好学生,努力吧!

卢晓慧:老师惊喜地发现,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

简龙海:你是个聪明又可爱的男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课再大胆点,积极发言,课后多看点课外书,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

于佳涵:知道吗,这一学年以来你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

张思瑶:你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是按时完成作业,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

吴磊:你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师希望你能成为一个更加积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

骆珊珊:你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

杜洁:一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得更勤奋些,这样你才能取得更好的成绩,潘海堂:你有些调皮,有些好动,也常挨老师的批评。但老师一直认为你是个很聪明的孩子,一直关注着你的点滴进步。你能虚心接受老师的教育,只要你愿意努力,就能取得明显进步。遗憾的是你的热情不持久,学习成绩起伏大,思想情绪波动也大。老师你能做到吗?

卢玉屏:你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

卢晓凤:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

李冉:“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有很大的进步,但你还可以多看些有意义的课外书,继续努力,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得更好的成绩,老师期待着你将来有更理想更完美的表现。

杨红:你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

希望你把上进的激情融入每时每刻,老师期待你有更大的进步。

周彪:“人非圣贤,孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误。对待学习,你的态度也比以前大有退步,有时不能及时完成各科作业,字也写得不够漂亮。老师想对你说:“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉,好么?

吴小康:“只要功夫深,铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,为什么这么不自信呢?老师希望上课时能看到充满自信积极举手的你。

陈雄鑫:你是个开朗活泼、爱说爱笑的女孩,你心地善良,待人热情大方,在班上人缘很好。你遵守纪律、关心集体。学习上,你听讲比较用心,回答问题很积极,作业书写工整。复习阶段,进步很大。但你的成绩很不稳定,其原因不是欠缺信心与智慧,而是有些知识不够扎实,希望改进方法,争取更大进步。

林旭滨:你是一个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却又自己独到的见解。好学上进的你,上课时坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。周臻:你长得虎头虎脑的,一见就是个很聪明的孩子。你随时都是笑眯眯的,自然流露出你心灵的善良。或许你有些调皮好动,老师有时也因此批评你。但老师每次作业总是认认真真,并且正确率比较高,展示了你在学习方面的悟性与灵气。老师还希望你多跟同伴交流,扩大知识面,练就过硬的本领,像只勇敢的小鹰飞向灿烂的明天。

刘凯鑫:“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你知识面广。虽然学业方面你不是很理想,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

曾瑞:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你的作文,总能博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的。

万凤:“人贵有志。”昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让老师欣喜不已。你在学习上、作文写作上的进步都让老师感动。你对学习的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。

心里,一直认为你很不错并且很喜欢你。如果在学习上多放一些精力,自我约束能力再强一些,你会越来越出色!

余豪:“人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目,作文也写的象模象样。老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?

张超:你脸上常带着俏皮的微笑。你闪亮的眼睛里盛满热情、聪慧。上课时,你思维敏捷,发言积极,独到的见解让人佩服。可打开你的作业,老师的眉头就会不自觉地皱起来,因为你的字实在写得不能让人恭维,粗心偷懒的你常常会没做或漏做题目。如果你能改掉缺点,做个全面发展的好学生。多好啊!

卢晓文:“百尺竿头更进一步”你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快。上课听得认真,老师布置的作业都能完成。每当遇到什么事,老师总能看到你有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧,课堂上你的发言总有独到之处老师真为你骄傲!希望你能更严格要求自己,相信你发展的空间更广。

李细莹:你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、刘毅强:你是一个活泼有个性的孩子,但对问题往往都不努力去思考。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常不专心听讲,对于学习又显得满不在认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。可是你的学习成绩还有待进步啊!如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。

陈俊澎:“俏也不争春,只把春来报。”你像一只活泼可爱的小鸟,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。这学期,你的上课纪律有所好转,数学方面你让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。记住,谦虚是人生最大的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。

林琳:你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞,愿你的将来更上一层楼。

李东:你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务有时没能认真完成,在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

曾梦颖:你活泼好动,思维敏捷,又十分热爱集体,是老师引以为豪的学生之一。在生活上,你乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,你听讲认真,尤其是能大胆积极地发言。如果你能在平时广泛阅读、注重积累和灵活应用,那么你就能发挥潜力,实现心中的梦想!

邹喆:你活泼勇敢,聪明大方,你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔

罗富强:你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,不能专心听讲,在学习上缺乏刻苦踏实的作风,以致学习成绩一般,工作想做好,但又缺乏主动精神。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

杨思琪:你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。可是你还要在课堂上多脑筋,多举手发言。从你的学习成绩来看,你缺乏正确的学习方法和学习热忱。文明礼貌方面懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语,对班级体关心不够。如果你能改掉缺点,你会很棒的。龙通旺:“桃李不言,下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在老师眼里,你从人品到工作能力也是顶呱呱的。打扫卫生时,你总是一马当先。可在学业上,你前进的步伐太慢了,老师看在眼里,急在心上。老师愿与你共同寻找适合鲁传芳:你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性挺高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

谭惠玲:“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受。虽然你是个少言少语的小姑娘,但在老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。有你这样的学生,老师既放心又自豪。老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”

卢昱恒:“爱人者,人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,这一点是足以令老师感到欣慰的。但老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴,和“勤奋”交上朋友,还有什么事是你办不到的呢?

你的学习方法,使你早日实现心中梦想。

刘炳煌:“天生我材必有用。”你是个很有耐心的孩子,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

陈德芬:你是个温柔、可爱的学生。你那忽闪忽闪的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。老师发现你心地善良又善解人意。在学习上你不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的小学生!

第三篇:2五年级下册学生评语

学生评语:

:你可是一个十足的小大人!在朋友圈里,就颇有领导范儿,人缘没话说!遇到哪位需要帮助,第一个上前伸出援手。只是老师感觉和你的距离忽远忽近,总不能十分明白你。希望在学习上,你能紧紧抓住老师的手,有疑问要及时解决,大门随时向你敞开哦!

:如果你能绽放微笑,全世界都开心了!老师一直忘记告诉你,你的笑容是最美的。对你的学习,没的挑,能更仔细就更好了。老师一定告诉过你,学会微笑,难过也会烟消云散。所以不管遇到什么烦心事,都尽量上扬嘴角,快乐就来啦!:高尔基笔下的海燕是勇敢欢乐的形象。我的小海燕是一只低调却努力,寡言却坚强的海燕。表情不多,心情不太复杂,一直很平静的接受,像一支默默散发香味的花朵。同学们喜欢与你交朋友,老师也希望成为你的朋友,有事没事都找我聊天呗!

:日记中,你是一个热爱生活,善于观察,心思缜密的女孩子!这个学期,我们有比较深入的沟通,不过你依然不爱多说,其实我希望你能把老师当做朋友,能倾诉,能分享,变得更豁达开朗!面对难题,也一定要信心满满的消灭它!

:从你开始跟着老师作业,我明白你是愿意与我有更深的交流的。你上课认真积极,今年的字迹也漂亮了不少,大气许多。学习是容不得半点偷懒的,一篇课文花十分钟或多读几次也许你就能走进作者的心,他也在等着和你心灵的沟通!

:从你的文字里可见你是个心思细腻的男孩子,从你的画里看到一个富有想法的孩子,画笔成熟。老师知道你在学习上有一点的吃力,但你不是个轻易气馁的人,而是坚持不懈,从不把今天的问题留给明天。多像老师请教,争取更大的进步!

:你有时很聪明,上课回答反应敏捷,老师交代的任务保质保量的完成。可你有时也很糊涂,行为上不能很好的克制自己,尽管老师“请求”过你,遵守纪律、完成作业、不打闹都是为自己好。相信这么机灵的你能明白老师的苦心,改变吧!

:你是个乖巧的孩子,不大需要老师操心,偶尔犯错都能很快的改正,同一个地点绝不摔第二次。但也要提醒你,学习的环境非常重要,应该虚心向身边的好榜样学习。体育的佼佼者,一定也可以成为学习的人上人!学习上要做到“不耻下问”,加油!

第四篇:五年级评语

五年级下学期学生操行评

邵xx:老师很喜欢你,你心地善良,待人热情大方,在班上人缘很好。你遵守纪律、关心集体、自理能力强。学习上,你听讲比较用心,有时答问很积极,作业书写工整。但你的成绩很不稳定,其原因不是欠缺信心与智慧,而是基础不够扎实,欠缺脚踏实地的精神。下学期,改进一下学习方法,你会学得轻松些。

姚xx:老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你是最懂礼貌的学生;同学们都说你的进步非常大。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

李xx:你有些调皮,有些好动,也常挨老师的批评。但老师一直认为你是个很聪明的孩子,一直像关注朋友一样关注着你的点滴进步。你有进取心,有求知欲,能虚心接受老师的教育,只要你愿意努力,就能取得明显进步。老师希望你的自我约束能力再强一些,你会越来越出色!

尚xx:你平时不多说话,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你刻苦、勤奋、有很强的进取心。课堂上,你坐得端端正正,听得认认真真,作业工工整整,带给老师不少惊喜。这学期,你的学习又进步了,尤其是作文生动流畅。继续努力,我为你加油。

王x:虽然,你是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,热爱劳动。你常说自己笨,学不起。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。下个学期老师期待着你的进步。

张xx:老师希望你在校与同学们能友好相处,做一个守纪律的学生!下个学期老师希望不会再想听到同学们提你的意见。你成绩上不去的主要原因是学习上没有下功夫,只要你努力,吴x:你是一个诚实而稳重的好学生!作为体育委员,你对工作认真负责,做好整队、带队的工作,是体育老师的好助手。你学习主动,成绩优秀。如果你对自己提出更高的要求,你一定会是个出类拔萃的学生。

高xx:你是一个懂道理的孩子,可有时你控制不住自己,会与同学发生冲突。你一直很想当体育委员,可是这个学期的表现还不符合班干部的标准,如果你把你的精力多放一点在学习上,你一定会是一个出色的学生。

刘x:你是一个从不让老师操心的好孩子,你守纪律,爱劳动,与同学友好相处,学习也比较认真,成绩良好。如果你在学习上讲究方法,遇到不懂的问题能够及时的问懂的话,你的成绩会更上一层楼!

刘xx:你是一个聪明而顽皮的孩子,你爱劳动,认真听讲,比较守纪律,但有时不能按时完成老师布置的作业。如果你能从各方面严格要求自己,你会成为一个好学生的。

曹xx:老师欣喜地看到你的学习在进步,你守纪律,爱劳动,课堂能认真听讲,作业一丝不苟地完成,如果你坚持以认真的态度对待学习,课堂上能够积极大胆的发言,你一定能让更多的人认同你!

于xx:你是一个漂亮、懂事的好女孩。你守纪律,爱劳动,主动参加集体活动。在课堂上能仔细听讲,认真思考,踊跃发言。希望你抓好巩固这一环节进行学习,多动动脑,多下功夫,力争能把成绩再提高一个档次。

门x:对于学校的各种规章制度,你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

官x雨:你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

糜燕x:老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

高xx:你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

王xx:你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,会更好!

刘xx:你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

张x:你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

sxx:你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!

解xx:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...段xx:你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的日记和作文,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会让大家更加佩服的!王xx:上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

王xx:你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

高xx:你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,学习认真主动,积极思考,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才.王xx:你是个聪明有礼貌的孩子,老师知道你也在暗下决心,俗话说“有志之人立长志”,只要能持之以恒,做到上课认真听讲,在学习上能多一些专心和勤奋,你会很优秀的,努力吧,孩子!别让老师失望。

禚xx:你是个聪明的孩子,也很有上进心,本学期,你偶尔还能举手发言,却不能持久,如果在学习上能多一些勤奋刻苦和不耻下问的精神,你一定会有很大进步的。孩子,别灰心,别泄气,老师相信你一定行,加油吧!

朱xx;你明事理、听话、守纪、有上进心,天分很好,你的学习基础也不错,但老师觉得你在学习上只用了五六成的力量,如果能用全力,能再勤奋些、细心些、专心写,聪明的你一定会很棒的。加油吧!孩子。

胡桥:你关心集体,尊敬师长,团结同学,有上进心,但你有时还不够守纪律,作业完成情况欠佳。老师希望你在下学年能自觉遵守纪律,认真完成作业,奋发图强,争取更好成绩!最重要的是要诚实。

吴xx:你渴望进步,渴望好好学习,只是常常管不住自己,又缺乏自信心。其实,你很聪明,也很懂事,俗话说“世上无难事,只怕有心人”,只要你能很好约束自己,肯努力,不懒惰,不灰心,做到上课专心听讲,课后认真完成作业,你会成功的。

林xx:你是个懂事、有上进心的男孩,热爱集体,遵守纪律,能与同学友好相处,做事尽职尽责是你最大的优点。本学期,你在各方面进步都很大,如果课堂发言能再积极些,做题再细心些,聪明的你一定会更棒的。老师相信你一定行,加油吧,孩子!

刘x: 你是个机灵、聪明的孩子,遵守纪律,尊敬老师,能与同学友好相处;人虽小,但有志气,主观上,你爱学习,也想进步,但学习成绩进步不大,如果课堂上听讲再专心些,发言积极些,你一定会很棒的。加油!

第五篇:评语2

你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。

2

知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼、大方、热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。

3

你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能注意画面整洁,构图合理,富有创意。希望小朋友今后能更大胆些、活泼些,上课能积极举手发言,相信这样你会更棒!

4

你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌,能积极参加各类学习探索活动,你的兴趣很广:唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。

5

你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活,语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧!

6

你是个外向、懂事的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也特别爱听故事、爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手、大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?

7

老师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,中午睡觉是不睡却和小朋友讲话,这样好吗?希望新的一年里,你能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!

8

你的小嘴巴特别能说,口语表达能力很强,还特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影。你在“元旦”联欢会上的表演精彩极了,只是老师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了,希望你在新学期里上课能认真听讲,大胆地举手发言,相信你一定能做到!

9

你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书、玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?

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其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时有时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱。希望小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗? 

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在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,听话一点,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!

12

你是个聪明、可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉,好吗?

13

你是一个活泼、好动的小女孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和进餐习惯,好吗?

14

你聪明、活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

15

你是这个学期进步最快的孩子,你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具„„你的聪明灵慧,你的反应之快,令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许,在发言上你变的大胆了。孩子,继续努力吧,如果能学会谦让,你将更完美!

16

你不但聪明,还很有个性。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒!但是上课注意力集中时间不长,容易开小差,而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油!

17

你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极,数学、美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

18 在老师的眼里,你是一个很听话、很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真、负责。只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参加集体活动,好吗?

19

虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。而且要天天上幼儿园,不能三天打渔两天晒网哦~

20

你是个聪明、文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望你以后能在集体面前勇敢地表现自己,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗? 

21

你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

22

你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在区域活动中,你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴,相信你会更棒的!

23

你是个聪明、机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;区域活动时,你比以前更专注投入了。看到你在不断进步,老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

24

你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。对老师的提问,你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是吃饭还是慢了一点,要加油哦!希望你在下学期能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!

25

你是个活泼可爱、笑起来甜甜的小帅哥,你喜欢蓝色的太阳、红色的小草。你的大眼睛真神气,你的小嘴巴能说会道,你总是很热情的邀请老师到你家做客,真有礼貌!你还争着当值日生,看着你卖力干活的样子,真让老师喜欢。希望你以后早睡早起,按时入园参加集体活动,好吗?

26

你唱歌的声音真好听,是个天真活泼、人见人爱的小姑娘,你是老师眼里的“小百灵”,对人有礼貌,喜欢帮助别人。最让老师高兴的是你总是特别要好,受到老师表扬后总能做得更好。老师想告诉你,其实你是个很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成为三好儿童!

27

是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,希望小朋友在新的一年里变得更活泼些,有什么事能主动找老师交流,好吗?

28

你善解人意,有爱心,老师、小朋友都喜欢你。你爱劳动,集体荣誉感强,愿意为集体做事,小组长工作认真负责,做事耐心、细心。你的小手也很能干,会折纸、画画。学习习惯也很好,上课能认真听讲,经常听到你响亮、自信的发言。希望在新的一学期里,你能继续努力,争当小伙伴们学习的榜样,好吗? 29

你是个聪明、活泼又能干的小女孩。这学期你各方面都比以前有了进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添菜呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你写的数字真好看,是小朋友们学习的榜样。教师希望小朋友以后上课时能认真听讲,不和旁边的小伙伴说话,好吗?

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