第一篇:2014年干部培训工作总结
2014年度吉林省
科技管理干部培训班总结
按照2014年吉林省科技管理干部培训计划,提高全省科技管理干部队伍素质,提升自主创新能力,积极探索新形势下科技管理干部培训工作的新思路、新机制、新方法,我们于10月15日-17日举办了2014年度科技管理干部培训班,具体汇报如下。
一、基本情况
2014年度吉林省科技管理干部培训班于10月15开班,为期三天,累计授课16学时,各市(州)、县(市、区)科技局领导及科技管理干部、科技厅部分干部60余人参加了培训。
按照转变会风、注重实效的原则,不邀请领导出席和讲话。首先邀请科技部法规司体改处赵慧君副处长系统讲授了国家科技体制改革最新政策及走向;陈维友副厅长围绕创新驱动战略、科技经济结合,讲授了吉林省创新驱动的出路;计划处重点介绍了我省科技计划项目管理改革与创新等科技管理方面内容;请有关专业人士针对日常工作需求讲授了计算机应用与网络安全方面的知识,同时介绍了科技管理干部培训平台的使用;组织学员到迪瑞医疗科技股份有限公司、东北亚科技文化创意产业园开展科技考察及研讨。1
通过学习、考察和研讨,深化了学员对科技创新工作的认识,开阔了学员的视野,增强了对我省创新发展的信心。学员纷纷表示,在今后的工作中要积极研究科技政策,找到科技与经济发展水平相结合的突破点,用科技工作者自身的工作措施和思路,努力实现本地经济的创新发展。
二、周密组织培训工作
一是领导高度重视,精心组织培训各项工作。主管厅领导亲自审定培训工作方案,研究选定培训内容,确定具体培训时间地点,为培训的顺利开展提供了有利条件。按照培训日程安排,积极协调培训讲师准备课程,敲定餐饮、食宿等保障环节,并细致安排科技部领导迎送接待工作。
二是通过向培训对象征求意见,初步了解培训需求。一年来,国家在科技体制改革方面出台了一系列新的政策措施,许多科技管理工作者不能及时深入理解政策意图,为此,专门邀请科技部法规司领导解读国家科技体制改革最新政策及走向。
三是丰富培训内容。为增强科技管理水平,安排了两处科技考察,通过对高新技术企业的参观,使得学员身临其境地感受到创新科技管理的重大意义;通过对民营创业园区“东北亚科技文化创意产业园”的观摩,使得学员感受到了科技体制机制的变革对创新发展的促进作用。
四是加强学员管理。学员日常管理方面采取集中就餐、集中住宿的方式,确保不发生非组织行为。上课采取签到制度,督促学员按规定完成培训课程。
五是实行课程质量评估制度。培训结束后,印发调查问卷,向学员征求意见建议,根据汇总的情况对培训质量和课程设置进行评估,即了解了学员的需求,又评估了培训的质量,便于有针对性的整改提高培训工作。
三、学员反馈情况
一是培训工作取得了良好效果。学员普遍反映通过这次培训对科技创新工作有了系统化了解,对提高科技政策水平、掌握科技管理方法、增强了实际工作能力有重要启发和帮助。同时作为科技工作者深感自身担负的责任重大。
二是希望建立长效机制,拓宽培训范围。市州及开发区科技管理部门提出要实时跟踪和把握国家和省新的政策措施,及时争取到更多的政策优惠;学员普遍反映自身科技管理思想比较局限,应多到发达地区参观考察学习,希望能获得当前先进的创新管理经验。
三是希望更加结合实际,提升管理技能。县区科技管理部门多提出加强培训的针对性、具体性、操作性,结合地方实际开展科技创新服务经济发展的措施和思路;业务工作方面希望对科技项目申报进行一下系统的培训,能更好地协助企业进行科技计划项目的申报,帮助企业开展科研攻关工作,提高企业的科技含量。
四、工作设想
一是培训工作常态化。科技系统管理干部对培训工作的热情很高,部分地区积极要求增加名额。学员对交流学习开阔视野的呼声较高,希望能够到不同的地方观摩学习。鉴于此,建立各地市州轮值联训机制,以科技厅牵头,每年到一个地区开展全省科技管理干部培训,介绍当地科技管理经验,汇报科技管理成果;针对我省科技工作实际,紧跟各省市工作动态,每年组织一次科技管理骨干省外科技考察,对外省先进经验、典型做法进行考察学习。
二是建立培训网络平台。加快研发推广基于移动终端的“科技培训平台”,将最新的政策及解读、最新的科技进展、最新的前沿理论、各地管理经验推送给科技工作者,实现培训对象的自主学习,使学员自主选择学习时间及内容。畅通学员反馈渠道,及时收集整理学员学习心得、意见建议、工作经验等作为培训内容储备及工作改进依据。
三是课程设置案例化。学员对理论与案例相结合的课程更感兴趣,能够使学员快速掌握管理技巧,提高工作效能。采取政策理论、管理经验、实地考察、座谈交流等多种方式,加强厅领导与市州科技局长,各处处长与市县科技局长之间的交流讨论,形成理论与实践有机结合的课程设置方案。
四是加强师资建设。根据培训工作需要,从全省高级专业技术人才、突出贡献人才、处室业务骨干、地方优秀科技
工作者、高新技术企业人才、科技中介机构等各类人才中选拔培训讲师,作为科技培训工作的主要师资力量来源。积极邀请科技部各司及其他省市科技管理部门来我省讲授最新政策、典型经验。
五是结合全厅重点工作,选择适当的时机统一协调培训工作。各处室每年都会有针对各地市州的政策、业务等培训,造成培训对象的多次往返。建议结合年度项目指南发布等工作,设定培训窗口时间,由各处室提供培训内容,集中开展培训。
吉林省科技厅人事处
2014年10月20日
第二篇:干部培训工作总结
干部培训工作总结
干部培训从策划、到实施,历时半年,倾注了秘书部所有人的心血。期间无数次的修改方案,无数次地根据实际情况调整执行方案,考验着秘书部每一个人的细心、耐心与全面协调能力。
从结果来看,本次干部培训持续一个多月,完成得不算完美,但也有值得肯定的地方。由于担任了第八课时的负责人,在此我将针对第八课时的执行做详细总结与反思。
第八课时的内容主要是主题调查讨论会,要求全体培训干部分小组针对主题进行调查,并最终通过分析得出结论,提出有助于我系学生管理工作的建议。因此,在执行过程中,我最重视的是对调查方案设计、调查报告以及调查PPT展内容的审核,前后共组织了两次对方案的审核、两次对报告的审核、三次对PPT展示内容的审核。当然,期间少不了09级书记处和秘书部四位师兄师姐的大力帮助,虽未能使报告内容达到专业水平,但也在一定程度上保证了调查会内容的质量。
也正因为在审核工作上花了较多功夫,导致对第八课时会议当天的前期准备不足,出现以下几点问题:
1.工作人员分工变动多次,导致后期分工不明确,部分细节工作有所疏忽。如:矿泉水由于临时购买只有冰过的、没有给老师准备评分所需的笔;
2.没有认真跟进流程PPT,没有留意其在会场的实际效果,没有发现字体颜色太浅、出场音乐、颁奖音乐播放的问题;
3.没有预留充足的会场布置时间,导致麦克风由于调试不当出现故障;
4.没有彩排过颁发结业证书的环节,导致现场混乱;
5.虽然有考虑过会议超时,但是没有针对此做详细的应急方案,导致会议结束得很匆忙。
以上问题的出现与我个人对工作协调处理不当有很大关系。一方面,因为要身兼书记处助理的工作,没有很好地落实好第八课时负责人的身份;另一方面,由于将大多数精力投入到对方案的审核中,对第八课时会议当天的准备较不充足,导致出现上述的一系列问题。
为避免上述问题的再次出现,建议在今后的干部培训中根据课时内容的多少
安排相应的负责人和工作人员。另外,担任负责人的干部在工作中要及时发现问题并在最短时间内与部门其他人做好沟通,面对自身无法决定的事情时要尽早与师姐沟通,切忌妄下通知,导致出现问题后再补救,往往就来不及了。
以上就是我针对本次干部培训中个人工作的总结,望批评指正。
总结人:黄凌
二〇一〇年五月二日
第三篇:干部培训工作总结
责任
笃信
务实
创新
信息科学与技术学部
活
干
部
培
训
动
总
结 责任
笃信
务实
创新
承办单位:信息科学与技术学部团学联办公室
活动主题:
信息学部干部培训
活动目的:
2010年9月信息学部团学联迎来了一批新生力量,他们将是信息学部团学联的中坚力量。为了加强信息学部团学联学生干部的队伍建设,提高学生干部的思想素质和工作能力,明确自身的工作任务、工作职责、工作要求,是学生干部具备较强的交际能力、领导组织能力、语言表达能力,同时使学生干部有提出问题并主动解决问题的能力,特此举办2010年信息学部团学联干部培训。
希望通过此次培训,使新一届的学生干部的工作能力和心理素质有所提高,给自己进行明确的定位,树立起强烈的团队协作意识,真正成为信息学部的优秀中坚力量。
活动时间:
2010年12月8、10、17日(第十四周三、周五及第十五周周五)
活动地点:
5402 责任
笃信
务实
创新
活动过程:
第一期,主讲人:雷雨
时间:2010年12月8日星期三
内容:(1)对学生会的理解。把学生工作当作自己的事业来做,只有全身心的投入到学生会工作在中,在学生会中付出大量的时间,才能把学生工作做好。
(2)做事奉行变来主义。把别人的东西借鉴过来,并融进自己的东西,使之成为自己的一种行事风格。通过不断学习、借鉴他人的东西来提升自己的能力。
(3)要善于与人交往。在与人交往时,要注意技巧和方法。找人帮忙时要,要带头做。并且事后要答谢别人,当别人有困难事要尽自己的最大努力帮助他。
(4)宣传要分层次。活动宣传要全面到位,尤其不能忽视对辅导员和老师的宣传。
(5)要有创新意识。创新源于生活,在生活中要善于观察,有想法要敢于实践。
第二期,主讲人:白睿
时间:2010年12月10日星期五
内容:(1)活动宣传前期工作。做好活动材料的收集和整理,选取好全场的活动背景。为网站提供良好素材及良好完整的宣传方法。责任
笃信
务实
创新
(2)活动宣传中期工作。为校内外期刊提供高质量的文字报道及图片,收集好活动过程中的图片。
(3)活动宣传后期工作。收集、整理学部活动资料,自主的向上级部门提交。
第三期,主讲人:彭珺
时间:2010年12月17日星期五
内容:(1)在生活中如何为人处事。要坚持“低调做人,高调做事”的原则,与人相处时不要太高调,太嚣张,要低调、谦虚做人。做事时,要积极主动,毛遂自荐,敢于接受新的任务、新的挑战。
(2)多看些有思想,有深度的书。在生活中,要利用空闲时间多找些老子、庄子、孔子、韩非子他们的书,提高自己的思想境界。
(3)生活中要有一种“淡泊名利,宁静致远”的心态。不要把名利看得太重,要以平和的心态对待每一件事。做事时积极、认真、细心,学习时踏实、仔细、刻苦。
(4)怎样做一个合格的学生干部。第一,学习是第一本职工作。学习干部也是学习,无论如何我们都要把学习放在第一位,不要让自己的工作影响到学习。第二,作为学习干部,我们应该具备一定的基本素质,如:服从命令,较强的应变能力,敏锐的感悟能力以及创新能力。第三,要有集体意识。时刻牢记个人的力量只有融入到集体中才会发挥最责任
笃信
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创新
大的作用。
活动成果:
经过这几期的干部培训,每位干事对自己的工作有了更为全面的了解,较之前的状态干事知道了工作时应该带着怎样的工作态度和工作效率,对学生工作有了更深刻的理解。从干事的活动感言中,我们能够清楚的了解到他们在这次的培训中学到了很多东西。通过这几期的培训,每位干事对如何做好学生工作,如何处理学习与工作的关系以及在社会生活中如何为人处世,都有了较为深入的理解和见地。
这次干部培训活动从整体来看是办得非常成功的。而且也取得了令人满意的成果。虽然有几处不足,如会场布置过慢,出现候场情况,没有维持会场的人员,导致刚开始时有点混乱,但是这次活动还是有很多亮点:
(1)活动的前期工作准备很充分,在活动的前一个月我们就开始着手准备。
(2)活动宣传非常到位。在活动之前,我们通知了学部所有的老师、辅导员、学生会干部及各专业负责人。
(3)活动现场气氛异常活跃。到场人数很多,还有部分人是站着听的。学长演讲时,大家都在认真听讲,还做了详细的笔记。在活动的干部提问环节中,学生干部表现出了极高的热情,很多人积极提问。
责任
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创新
经过此次培训,加强了信息学部团学联学生干部的队伍建设,提高了学生干部的思想素质和工作能力,使学生干部明确了自身的工作任务、工作职责、工作要求,使学生干部具备了较强的交际能力、领导组织能力、语言表达能力,同时使学生干部有提出问题并主动解决问题的能力。希望学生干部能够把在这次培训中学到的知识运用到以后的工作和学习中,把以后的工作做得更加成功,为信息学部团学联做出更大的贡献,把信息学部团学联办的更好!同时也希望信息学部团学联所有干部工作顺利、学业有成。
信息学部团学联办公室
2010-12-20
第四篇:2011干部培训工作总结
干部培训工作总结暨明年工作打算
20**年,**街道在区党委、管委的坚强领导下,以科学发展观为统领,按照区委组织部的要求,从提高机关干部素质出发,本着创先争优精神,立足岗位需要和工作实际,着重抓好机关工作人员的思想建设、政治理论提高、业务知识更新、服务意识强化,通过干部培训活动,进一步提升了街道工作人员服务能力,提升了街道办事处的服务效率和质量。现将培训情况总结如下:
一、思想上高度重视,组织上细致周密
一是健全完善了由党委书记亲自抓、分管副书记具体抓,指定专人配合抓的层级工作运行机制,严格考勤,定期检查、考核,适时通报结果,为顺利推进干部培训工作提供了可靠组织保障;二是把干部的培训教育工作作为加强队伍建设、提高干部素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程;三是持之以恒地抓好党工委中心组学习制度、周五集中学习制度、干部培训制度、干部学习制度等,坚持领导干部作表率带头学,引导干部主动学习,常抓不懈,持之以恒,营造了浓厚的学习氛围,不断提高干部自身素质,为创建学习型机关奠定基础;四是加大学习投入,不断完善学习场所和设施等硬件,为干部提供了良好的学习环境。
二、学习形式灵活多样、学习内容丰富实用 坚持紧贴实际、按需施教、注重实效的原则,采取专题讲座、集中学习、自学、参加自主选学等多种形式,通过聘请高校专家教授授课、先进人物授课、知识竞赛等举措,组织全体机关干部参加学习国家大政方针、主要文件精神、先进人物事迹、专业知识等,科学组织干部的初任培训、更新知识培训及专门业务培训,达到了预期效果。今年重点开展了以下一些学习培训:
一是以基层党建研究所为载体,深入开展学习型党组织建设。充分发挥大学师生理论资源优势,继续加强与**大学合作,定期开展专题学习、热点讨论,促进了学习型党组织建设,提高了新形势下做群众工作能力。
二是以自主选学为载体,拓宽机关干部知识领域。按照区委组织部要求,组织全处副科级以上干部参加市委组织部主办的自主选学培训班,2011年共计参加自主选学课程**余人次,极大地开阔了机关干部的视野,拓宽了机关干部的知识领域。
三是组织相关人员积极参加各类培训。根据市区相关部门的要求,先后组织专门人员参加了“党建工作研讨会”、“行政执法培训”、“社会管理创新工作培训”、“村居两委换届选举培训”、“ ISO14000环境管理体系培训”、“财务知识培训”、“共青团知识培训”、“妇联工作研讨班”、“档案管理培训”等各类培训班近百余人次。
三、培训教育效果明显,机关风貌再度提升
一年来,街道党工委不断创新学习方法,在教育培训的形式上力求灵活多样,不仅仅限于开专题、作报告,而是将讲座、座谈、竞赛、讨论等形式有机结合,将定时学习与不定时相结合,集中学习与个人自学相结合,专题辅导与讨论交流相结合,干部培训取得了较好效果,一是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“科学发展观”重要思想以及党的路线方针政策有了新的深刻的认识,坚定了全面建设社会主义小康社会的信心,坚定了执行党的方针政策的自觉性,增强了“立党为公、执政为民”和深入实施科学发展观的自觉性和主动性。二是丰富了执政为民的知识,增强了执政为民的本领,为加强执政能力建设,提高执政水平打下了较好的基础。今年,全处依法顺利完成**个村居党组织和村居委会换届,其中,“两委”成员连选连任达78.8%,书记、主任“一人兼”达91%,100%村居“两委”中有女成员。换届后的村居班子结构更加合理,带富致富能力明显增强,目前,**个村居经济总量全部过**元,居全区首位。三是健全了机关学习的制度和机制,营造了浓厚的学习氛围。截至目前,每人至少撰写了不少于5000字的学习笔记,今年有**名大学生村官、“三支一扶”大学生和年轻干部考入市(区)乡镇公务员或事业编、副科级岗位,累计达到**名。四是机关干部的工作作风不断改善,工作积极性进一步增强,廉洁从政的意识明显增强。在“群众大走访”活动中,先后出动2100余人次,收集意见建议2882条,牵头整改问题2318条,深受群众好评,在民意调查中群众满意率名列全区第一。
一年来,尽管在干部培训工作中取得了一定成绩,但是培训层次有待于进一步提高,培训的方法有待进一步创新,培训的力度有待于进一步增强。
2012年,我们要进一步总结干部培训教育工作经验,完善机关学习制度和激励机制,按照分级分类、条块结合的原则和要求,围绕党的建设、城镇化建设、农村社区化管理和服务、社区精细化管理、维稳工作、村居经济发展、项目建设及社会各项事业等方面,对全处在职在编机关干部进行不同类别不同层次的培训。一是在课堂中,采取请进来的方法,借助自主选学平台,邀请专家教授围绕国家政策、法规等方面进行民生解读,进一步提高干部服务基层群众的能力和水平;二是在课堂外,采取走出去观摩座谈等方式,通过横向、纵向找差距,进一步增强干部工作危机感和紧迫强,激励干部全心全意服务基层群众。三是在实际工作中,坚持人力下沉,深入基层群众,深入调查研究,掌握基层一线情况,及时调整工作思路、工作方法,最大限度地服务基层群众。通过培训,不断提高干部的综合素养,进一步提升良好的街道干部形象,更好地为辖区群众服务,为加强党的执政能力建设创造更坚实的基础。
第五篇:干部培训工作总结
通州区成人教育中心 2009年干部培训工作总结
随着党的理论和科学技术知识的不断创新和发展,需要广大干部了解和掌握的政治理论和科学技术方面的知识越来越多。建设一支高素质的干部队伍是推进中国特色社会主义现代化建设实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证,而干部培训工作是提高广大干部政治业务素质,提高干部队伍整体水平的重要手段,不难看出在新的历史条件下,做好干部的培训工作就显得更加的重要和紧迫。
过去一年,中心党委对干部培训工作高度重视,在积极鼓励和支持广大干部参加上级及有关单位组织的各种培训的基础上,紧密结合中心干部队伍思想和业务工作的实际,认真开展干部培训工作,使广大干部的政治理论水平和业务工作能力有了新的提高,取得了较好的效果。
一、坚持把做好处级干部的培训为重点
毛泽东主席曾经讲过:“政治路线确定之后,干部就是决定因素”。处级干部作为成教中心各项工作的决策者和领导者,他们的政治理论水平如何、业务素质的高低,直接影响着党的各项方针、政策在成教中心贯彻落实的好与坏,直接关系着成教中心各项事业的发展与否。因此,在过去的一年里,成教中心党委坚持把搞好处级干部的培训工作,作为整个干部培训工作的重点,坚持常抓不懈。1 成教中心党委对每名处级干部参加上级及有关部门的政治理论和业务知识的培训在时间和经济上均给予大力支持,与此同时,坚持把组织开展定期中心组学习作为加强处级干部培训的有效形式。坚持每两周一次的中心组学习活动雷打不动,全年共组织开展中心组学习活动17次。过去一年,成教中心处级领导干部通过中心组活动不但学习了党的理论和路线、方针、政策,还学习了法律、法规知识和市委、区委领导的讲话精神及相关的科技业务知识。
在今年上半年开展的深入学习实践科学发展观活动的过程中,成教中心党委利用两周上午半天的时间组织处级干部学习讨论了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。成教中心各位处级领导干部在积极参加党委组织的中心组学习和专项学习培训的同时,还都能够抓紧业余时间开展自学活动。通过集中学习培训和自学使处级干部的政治理论和业务工作能力都有了不同程度的提高,为促进成人教育中心各项事业的进一步发展打下了基础。
二、认真做好科级干部的培训工作
科级干部作为中心各科室的负责人,肩负着重要的工作职责,他们的政治业务素质如何直接关系到科室工作的开展。为做好科级干部的培训工作,成教中心党委将科级干部作为成教中心理论学习中心组的成员与处级干部一起定期参加党委组织的理论中心组的学习活动,除此之外中心党委还根据科级干部的工作实际有针对性的在科级干部中开展了党务知识的培训活动,有利地促进了中心各支 部活动的规范开展。
三、努力做好普通干部的培训工作
针对成教中心绝大多数干部均为教师和班主任的特点,党委责成中心相关部门开展有针对性的干部培训工作,本除广大教师积极参加有关部门组织的业务知识培训外,成教中心教导处还举办了面对中心教师和班主任的业务知识培训。重点从教学教法、如何更好利用现代化教学设备开展教学活动提高教学效果和怎样做好班主任工作等方面开展了培训工作。通过培训广大教师的工作能力和水平有了新的提高,从而,为进一步提高整个中心教育教学水平和班级管理工作创造了条件打下了基础。
四、2010年干部培训工作的主要思路
党的十七届四中全会《决定》指出,世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素,培训是促进学习、提高学习效果的好形式,因此,新的一年,我们要进一步加强干部培训工作,把学习马克思主义理论,学习党的路线、方针、政策和国家法律法规,学习党的历史作为重点,同时广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会等各方面的知识。
首先,进一步加强处级干部的培训工作。除支持鼓励处级干部参加上级有关部门组织的各种政治理论和业务知识的专题培训外,还要充分发挥理论学习中心组在处级干部培训中的重要作用,认真 落实理论学习中心组的各项制度,继续坚持每两周一次的集中学习制度。通过培训来不断提高处级干部的政治理论水平和业务工作的能力,进一步促进中心各项工作迈上新的台阶。
其次,强化科级干部的培训。把做好科级干部的培训工作,作为提高成教中心整个干部队伍素质的一个重要方面,同时紧密结合科级干部的实际,搞好有针对性的培训工作,进一步提高科级干部的综合素质,不断推动中心科室工作的开展。
第三,做好普通干部的培训工作。支持鼓励中心广大教师参加市、区组织的继续教育的培训,为他们提供时间和经济上的帮助,与此同时,成教中心有关部门还要针对普通干部的实际做好培训工作,重点提高他们的业务工作能力,促进成教中心教育教学水平的提高。
通州区成人教育中心 2009年11月10日