第一篇:爱心捐助策划
情系雷锋月,爱洒三月天-----
爱洒三月、情系建工、众志成城、共救血癌活动策划 开场白:
今年是雷锋同志牺牲50周年,也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”伟大号召的49周年。雷锋精神不仅渗透于我们的日常生活,成为了我们的行为习惯,而且融入了中华民族的血脉,成为了一种崇高的精神信仰。无论过去,无论当下,雷锋精神都是一面永不褪色的旗帜,激励着一代又一代的中国人。在本月的“学雷锋活动月”中,我院为号召广大学子学习雷锋精神,特意在我院开展以“情系雷锋月,爱洒三月天”为主题的募捐活动,我院各个班级已经在各班以班会的形式开展了募捐活动,为身患白血病的校友,积聚爱的力量。本次大会我们会将我院全体师生的爱心积聚成力量,为在与病魔抗争中的曹磊同学积聚力量。
一. 宣读倡议书(配乐)
二. 老师捐款(配乐)
三. 学生捐款(配乐)
结束词:成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度,送去一份诚挚的关爱,帮助曹磊同学度过难关,让生命之树常青!让我们用爱的胸怀铸就世间的真情,用爱心的行动征求宝贵的生命!发扬雷锋精神,每个学生、每个老师、每个宿舍、每个班级,以爱的名义为曹磊同学积聚力量。衷心感谢您的帮助,这一刻我们每个人的爱心都是与死神对抗的力量!请您相信全体建工人所作出的承诺:您的捐助,将会一笔一笔地记录在册,全部用于曹磊同学的治疗,在此,让我们共同祝愿曹磊同学早日康复,重返校园。本次大会到此结束,请老师们先退场,各个班级按顺序退场。建筑工程学院2012年3月13日
第二篇:“爱心捐助”活动策划
“爱心捐助”策划
一、活动主题:
凝聚爱心,汇聚力量。
二、活动目的:
为了丰富学生们的业余生活,提高学生自身修养、社会公德心与爱心。加强学生与社会的沟通、交际能力。让学生们继承并发扬尊老爱幼的中华传统美德。
三、活动时间、地点、参与人:
1.时间:3月5日-。
2.地点:学校、孤儿院。
3.参与人:需要全系学生的捐助;团总支、文艺部、外联部、宣传部。
四、活动准备工作:
1.准备一块爱心宣传板、并在宿舍楼张贴海报(宣传部);
2.对各班进行宣传(各班负责人);
3.组织专门人员进行统计工作(团总支);
4.与孤儿院建立联系。
五、活动内容:
㈠ 物资
1.外联部拉赞助。外联部要与各个商家取得联系,获得赞助,可以是商家的货底,比如书店、文具店、玩具店、服装店„„
2.班级负责人在班内做宣传,收集捐献物品。上交到活动组织,并做一份爱心捐助记录表。(物品,例如:书本、文具、玩具、钱„„)
3.物品收集完毕,将进行分类,团总支做好统一工作;
4.活动结束后,将评出3个爱心班级。予以奖状;
5.在各班募捐的同时,个人也可以把捐献物品直接送到学生会主教109。
6.活动的全过程我们将如实记录,捐助物资的学生名单以及物资总数将会公布在活动结束后统一公布,接受学校和同学的监督。
㈡ 现场
1.5日,主教大厅展览宣传板报;
2.6日,团总支对各班进行宣传;
3.8日,对各班的捐献物品进行整理、分类;
4.9日,下午,团总支、文艺部拜访孤儿院,文艺部需要出3个节目(儿童喜欢的)。
5.每个步骤都要照相,以备留念。
“爱心捐助”
活动策划案
团总支干事 任思蓉 2012年02月25日
第三篇:爱心捐助活动策划方案
爱心捐助活动
策
划
方
案
(承办单位)(时间)
爱心捐助活动策划方案
一、活动背景:
又是一个6月,又是一批学生将要离开温馨的校园在残酷的社会里挣扎。现在也许他们感到包袱沉重、压力山大。在种种客观条件下他们在临行之前将自己的部分可利用的物品丢弃,造成校园环境恶化等。考虑到我校贫困大学生数量较多,所有策划此次爱心捐助活动,从而来帮助贫困学生的学习与生活。„„
二、活动主题:
“甩掉包袱献出爱心轻装上阵”
三、活动时间:
2013年6月日——2013年6月日
四、活动地点:
西安科技大学临潼校区骊秀苑门口
五、人员安排:
1.总 策 划:
2.总 负 责:
3.活动宣传组:
(前期海报、倡议书)
工作组安排:(登记、整理、存库)
第一天(6月日、星期)
第二天(6月日、星期)
第三天(6月日、星期)
第四天(6月日、星期)
第五天(6月日、星期)
第四篇:“学雷锋”爱心捐助活动策划
“学雷锋”爱心捐助活动
活动名称:“学雷锋”爱心捐助活动
活动时间:3月15日向各班发通知,提出捐赠活动倡议;
3月20日~25日各班准备捐赠品(以自愿为原则); 3月26日各班交至组织部; 3月28日整理后交至校团委。
活动目的:值雷锋同志逝世五十周年之际,举办“学雷锋”爱心捐助活动,即可以帮助生活确实困难的群体,又可以增强同学们的责任意识,让我们从前辈手中接过爱心传承的火炬,让那个舍己为人的雷锋同志永远活在我们心中,进而掀起一股“向雷锋同志学习”的爱心奉献热潮,让每位同学都有机会回馈社会,奉献社会。
活动主题:学习雷锋,奉献爱心 参与人员:XX大学X学院全体同学 组织单位:XX学院XX部 活动安排: 1.准备阶段:
(1)提前一周悬挂条幅做宣传工作;
(2)各班提前一周举办爱心捐助宣传班会或短信动员同学们积极参与捐助活动;
(3)为各班统一分发贴纸,由每位捐助的同学在自己捐助的物品上附“爱心寄语”。2.实施阶段:
(1)以班级为单位,由各班班长、团支书负责整收并统计记录捐集物品清单和捐献人员名单,后移交组织部;(2)各班本部部员为捐助同学拍摄照片留念。
3.总结阶段:
(1)对各班捐集的物品进行分类整理,统计出物品清单,后转交校团委;
(2)对捐助贡献突出的班级和个人予以公示表扬。
活动备注:本次捐赠活动本着表扬积极同学,不批评或嘲讽不积极的同学的原则,这样既可以充分调动有条件的同学做出更多贡献,又能让条件有限的同学量力而行。
第五篇:爱心捐助
爱心捐助
湖北省武汉市东西湖区友谊小学 李巧敏
下午的阳光活动时,我和张老师带着同学们,把班里在四月份捡得的可回收的物品,送到附近的收购站卖了20元。大家在现场目睹了劳动所换来的成果,一个个脸上都洋溢着灿烂的笑容。
大家的这份喜悦我知道:他们从这劳动的成果里,看到了今年班级对开展“六一”活动的希望。我曾告诉过大家:今年大家不许给家人要钱,要靠自己的能力过这个节,要使这个节日过得有意义。大家纷纷出点子献计策。在大家的一致赞同下,一场“保护环境 变废为宝”的活动轰轰烈烈的掀起了。社区、上学路上、学校垃圾场所,处处可看孩子们活跃的身影。
四月份我国西南地区出现了严重的旱灾,上级发出了倡议书,一场“向灾区人民捐杯水”的活动铺展开了。在活动中,我们友谊小学不甘示弱、迎头赶上、积极响应。
在班会上,我班开展了“向灾区人民捐杯水”的主题班会。会上,同学们畅所欲言,纷纷向大家介绍在电视上、报纸上看到的情况,谈论着自己看后的感受。在我的启发下,大家纷纷伸出小手献出一份份爱心。之后,大家又建议把才卖得破烂获得的10元也捐给了灾去的人民。
今天是星期三,学校的每周一会照例进行。在会上,彭书记和王校长又向大家传达了4月30日,区里发布的向玉树捐款的倡议书。
学校号召大家积极行动起来,投入到这献爱心的活动中去。
我望着手里下午才卖得东西换来的这张20元,想起领导在会上的动员令犯起了愁!是把它再次捐给灾区,还是留着为大家当班费,用在庆“六一”活动上?思前想去拿不定注意,搅得我大伤脑筋。算了,是捐,是留,等明天学生到校,把这个难题留给他们,让他们来定夺,因为他们才毕竟是这钱的真正主人!
2010.5.5