安全大于天 责任重如山

第一篇：安全大于天 责任重如山

安全大于天 责任重如山

铁路是国民经济大动脉，铁路企业是准军事化企业，铁路职工是一支令行禁止、纪律严明、打得了硬仗、经得起考验的铁的队伍，讲政治、讲大局是铁路系统长期以来的优良作风和光荣传统。

笔者认为，铁路讲政治讲大局最紧要最关键最现实的就是保住安全、保住稳定。就是要始终坚持安全第一思想不动摇，始终牢记稳定工作无小事。清醒地认识到，对于风险极高、社会关注度极高的铁路行业而言，没有运输安全和队伍稳定就没有一切。保住安全、保住稳定，就是要把干部职工的心气定住、心神稳住，把注意力和精力引导到安全大检查“回头看”活动上来，针对当前安全形势、切实解决安全存在问题，通过活动的开展不断强化安全意识，下决心整改安全问题，花力气盯控安全关键，及早发现和防控不稳定因素，确保安全稳定。保住安全、保住稳定，就是要关键时刻发挥各级干部认真履职尽责、主动引领担当的重要作用，抓住安全稳定关键不放松，沉心静气、心无旁骛地把注意力放在安全稳定上，集中精力、专心致志地落实和执行安全规章、发现和整改安全隐患，各司其职、各负其责地守住每一台设备、把住每一道关口，全力以赴确保安全稳定。

第二篇：校车安全大于天管理责任重如山

校车安全大于天，管理责任重如山！

——襄阳市直一幼校车安全管理工作纪实

襄阳市直机关第一幼儿园创办于1951年，占地面积10316平方米，建筑面积7080平方米。共有21个班级，在园幼儿800多名幼儿。是湖北省首批示范幼儿园。先后获得“湖北省幼教先进单位”、“湖北省电化教学试点单位”、“湖北省示范家长学校”、“国家级课题立项幼儿园”、“湖北省文明单位”“平安单位”等多项荣誉称号。多年来，我园坚持依法立园、以德兴园，以人为本，和谐发展的办园理念，坚持“安全第一，预防为主”的原则，将校车安全工作列入幼儿园工作重中之重，事关家庭幸福、校园稳定，社会和谐。为了保障幼儿乘车安全，我园严格按照市教育局、交警支队的统一部署,以强烈的使命感和高度的责任感打造校车安全的铜墙铁壁，接送幼儿三十五年来安全行车无事故。现就我园校车安全管理工作的一些做法汇报如下：

一、建立安全工作管理体系。成立了由园长王平负总责，分管副园长王媛媛具体抓，司机、接送车教师及各班长分工负责的安全管理体系，做到了分工明确，责任明晰。

二、建立健全安全工作制度。

1、签订校车安全责任书，加强安全责任意识。首先在市交警一大队领导的指导下，我们认真学习了《湖北省校车交通安全管理办法》，并与襄城教育局和交警一大队签订了《湖北省校车交通安全管理责任书》，然后我园与校车司机签订了《市直一幼校车驾驶员安全 1

责任书》，制定《市直一幼校车管理制度》，明确司机、接送车人员以及各班教师的职责，将校车安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，切实增强了安全责任意识。

2、不断完善校车安全工作规章制度。实行安全上下车制度。对乘车幼儿按乘车路线划分了固定的集合点，幼儿在老师带领下按照乘车路线排队候车。每次由值班领导、送车教师及2名保安在大门口值班，清点乘车幼儿的人数，维持秩序，一切妥当之后由值班领导向保安发送放行指令，保安接到领导的指令后才能通行；制订《市直一幼奖惩条例》，设立工作质量奖、安全奖、考评浮动奖等加强对司机、教职工安全工作考核，按月、按学期进行考评；建立了车辆定期检查制度、报告制度等，对涉及校车安全的各项工作，都做到了有章可循。

三、确保校车安全运行。我园司机方师傅从1979年参加工作至今，驾驶校车已有32年了，是位经验丰富的老司机。他工作认真负责，接送幼儿安全行车三十二年无事故，每年都获得安全无事故奖励。他坚持定期对车辆进行保养，每次出车前全面检查车辆状况正常后方可出发，他从不饮酒，我们经常督促他要休息好，开慢车，宁停三分，不抢一秒，不超载，定点定时接送，严格执行道路交通法规，确保学生安全。

四、安全教育时时讲。重视校车安全宣传工作，一是利用业务学习、安全专题会议对全体教职工集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析，如2011年9月13日荆州幼儿园发生两名幼儿闷死车里，本来不该发生的悲剧，却以如此惨痛的方式上演，如果司机

在锁车门前检查一下，如果跟车老师在孩子上下车时认真点下人数，如果上课老师没看到孩子时主动联系下家长，也许就可以避免悲剧的发生。可惜生命没有假设，两个稚嫩生命的流失给我们敲响了警钟：校园安全工作环环相扣，不容任何闪失！引导司机、跟车教师及全园教职工熟悉安全法规，重视安全教育，提高安全意识。二是为了更好地加强幼儿的安全管理和教育，我园将安全和交通法规教育纳入教学计划之中，渗透在幼儿一日活动之中。通过各班主题墙（交通标志）、区角游戏活动（红绿灯游戏）、上下楼梯小脚丫让幼儿随时随处对幼儿进行交通安全教育，培养规则意识。今年7月初，省市交警总队对我园校车管理和对幼儿交通安全教育工作给予高度评价。跟车欧阳老师老师经常提醒乘车幼儿注意事项，如：不要将头手伸到车外、不在车上疯打，讲文明有礼貌，下车时同一站点幼儿互相提醒等，极大的提高了幼儿安全意识和自我保护能力。

五、校警联合保平安。我园地处老城区，在早晚接送幼儿高峰期周边慧安巷和宜宾路交通拥堵，我园校车不能按时入园。经与交警一大队联系，第二天胡警官到现场指挥交通，解决困难。并张贴“减少交通拥堵，文明行车，杜绝违法占道停车”的宣传标语，我园积极配合在液晶显示屏上向家长发出文明行车保证校车畅通的倡议，校警联合加大校园周边环境综合治理力度，加强与家长沟通联系，增强家长的责任意识。交警一大队用实际行动保我园平安。

六、几点建议：

1、为校车提供安全运行的软环境。在美国，校车不仅有统一标

志，而且像警车一样有警示灯，有提醒别的车子不要靠近的警示牌或警示灯。所有车辆必须给有特殊标志的校车让路，并与校车保持百米以上的安全距离。美国甚至规定，各种校车在路上停下来接送孩子上下车时，往来车辆必须停止前行，以保证学生的安全。而在我国，还几乎没有保证校车安全的相关法律法规。

2、呼吁校车享受政府财政补贴。由于油价上涨，保险费、维修费和人工费增加，使得运营成本大幅度提高。每月收取每生50元的乘车费太低，不能维持正常支出。我园初步核定每月每生125元的乘车费才能保证正常开支（不含司机的工资），但是收费标准受物价部门限制。目前，市内有不少公立幼儿园已停开校车，如果不能享受政府补贴，校车将难以维持。

校车安全责任重于泰山，抓好校车安全工作是一项长期性的民心工程，虽然目前我校校车管理工作抓出了一定的成效，但是与上级的要求和家长的愿望相比还存在一定的距离，我们决心以本次会议为契机，认真贯彻落实交警一大队和襄城区教育局的指示精神，学习兄弟单位好的做法，牢固树立为乘车幼儿服务的意识，带着真感情，采取硬措施，为创建平安校园而不懈努力。

(作者单位：襄阳市直属机关第一幼儿园 王媛媛***)

第三篇：安全大于天,生命重如山

安全大于天，生命重如山

尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：

大家下午好，我是中国水电四局京沈客专TJ-9标二工区的一名普通员工，我叫赵士坡，很高兴项目能给我们提供这样一个相互学习和交流的平台。伴随着淡淡的初夏之风，我们京沈客专TJ-9标又迎来了一年一度的“安全生产月”，也是全国的第14个“安全生产月”。作为一名普通员工，在这里我谈谈自己对安全生产的几点认识和看法，有不足和欠妥的地方还请大家多批评和指正。

“安全大于泰山”、“安全是最大的节约”、“安全警钟长鸣”，各种安全的口号我们每天都在喊，安全的事故我们每天都在说。可是，仍然不断地有安全事故的发生。归咎原因是安全意识的淡薄。

安全首先应该是一种认识

去年刚刚毕业的我就来到中国水电四局京沈客专TJ-9标高铁项目。还没有完全脱离学校稚气的我，已经跌跌绊绊的闯入了社会，从一名普通的技术员开始了我的职业生涯。也正是在这里，让我第一次体会到了什么是真正意义上“安全大于天”。

安全是什么，不同的环境有不同的定义。在学校，安全是远离对自己有伤害的事情，是保护自己避免伤害；在项目，安全是生命、安全是效益。在我入职的第一天，学到最多的不是岗位技能，也不是什么职业道德，而是安全，在接受安全教育的同时，学习到了许多安全知识，如安全生产法律知识，在突发情况下紧急避险等安全常识。至今，还清晰记得安全总监讲的那句话“宁可被安全员骂着走，也绝不让家人哭着来!”，看着培训资料里，讲述的各种安全事故，如2010年1月3日下午，昆明机场高架桥东引桥轰然坍塌，导致施工工人7人死亡，8人重伤，26人轻伤，2010年1月12日，安徽省芜湖市华强文化科技产业园在混凝土浇筑过程中发生脚手架坍塌事故，造成8人死亡，3人重伤，2014年8月，江苏省昆山市粉尘爆炸重大事故，造成97人死亡，163人受伤，这一条条鲜活生命的离去，这一幕幕因违章操作带来的血淋淋的教训，这因一个小小的隐患引发的种种人间悲剧，深深地触动了我的内心。每一个事故的背后，都是一次安全意识淡薄造成的悲剧；每一次惨痛悲剧的发生，都为我们敲响一次安全的警钟。对于那些已经发生的悲剧，除了惋惜，也让我们铭记安全，警钟长鸣。安全是什么，安全是我们生命永恒的旗帜，是项目生产的保证，是巩固项目的基石，是发展项目的根本，是项目效益的保障，是一切工作的重中之重。唯有安全，才能发展；唯有安全，才能生产；我们不能因产暈而轻视安全，不能因效益而忽视安全，更不能因工作面、工作条件稍好就放松警惕。生命只有一次，幸福需要绽放，正因如此，我们要时刻牢记安全红线，安全生产，时刻警惕，不敢放松。

安全应该是一种责任

安全对于个人和企业，都是一个严肃而又沉重的话题，是一个年年讲，月月讲，天天讲，常讲常新，永不过时的话题，是开展一切工作的前提，是我们不懈追求的目标，因为它不仅关系到企业的可持续发展，也和我们每个人的利益息息相关。体现在我们生活、工作的点滴之中，细微之处。

安全是我们的责任，因为只有在保证安全的前提下，我们才可以尽情挥洒生命的精彩；有了安全，我们才能高高兴兴上班来，平平安安回家去；有了安全，我们的项目才能蒸蒸日上。这是对我们自己，对家庭，对企业的一种责任，我们需要去担负，去承担，去把好安全关。

安全工作，贵在坚持，难在坚持，成在坚持，不怕千日紧。就怕一时松。保证一时一刻的安全并不难，难的是安全生产的长治久安。我们要从思想深处来增强安全红线意识，深刻理解安全的重要性，全员、全过程、全方位的抓好安全生产工作。唯有安全生产这个环节不出差错，我们才能尽情释放生命的光明，项目才能去争取更好的成绩。

“智者是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验”，因为事后补救不如事前防范。在日常工作中，我们要时时学习，刻刻注意，把安全红线深深入脑，把安全生产牢牢入心，有了防范，不幸的事故才会远离。与人玫瑰，手有余香，我们要时时牢记安全红线，用我们的耐心，细心和诚心换取安全生产。莫道生命值千金，忽视安全皆为零。我们要牢记安全红线，用安全红线防范事故，谨记安全生产，强化红线意识，让我们的一生与平安健康同行!我的演讲完毕，谢谢大家！

第四篇：安全责任重如山,生命责任大如天

安全责任重于山生命责任大如天

邹志菊

青少年是祖国的花朵,明天的太阳,家庭的未来,在他们身上寄予了美好的期盼．现在,人们把子女送到学校，是把希望寄托在了学校的身上，可是近几年来，连续出现的骇人听闻的校园安全事件，如校园踩踏事件，恶性杀人案件，集体食物中毒事件．．．．．．一系列的安全事故触目惊心，给人们心中留下了难以抹去的阴影．这不仅再次给我们敲响了校园安全的警钟，也更加引起了我们深刻的反思：怎样才能让“明天的太阳”更加灿烂,茁壮成长呢?在此,结合我的工作实际,谈谈班主任如何做好学生安全教育工作．

一、保障学生安全，是封闭式寄宿制学校班主任最重要的工作

作为一所封闭式管理的寄宿制学校,承担着对全体学生的安全责任。而班主任恰恰是这个群体安全的最直接责任人。班主任不仅自己要牢固树立“安全责任重于山，生命责任大如天”的意识，还应努力使学生树立安全第一的观念。除了对班级学生进行爱国教育、集体生活教育和自理教育，还应对学生进行安全教育和自护自救教育，让学生掌握一些基本的安全防范、安全自救知识。

我校学生大都从农村一些偏远地方而来，远离家人，还有的是初次离开家，自我安全防范意识淡薄，应对潜在安全威胁的能力欠缺，这都需要班主任在平时加以指导。学生来到学校寄宿是群体居住，相对于在家中睡惯了普通床铺，现在睡上下铺一下子难以适应，特别是睡上铺的同学就有掉下来的危险。还有，学生学习和生活大多数都在楼上，人员相对集中，密度大，极易出现群体性安全事故，如果事故一旦发生，可能会给众多学生带来致命的伤害，也会给学生思想和学习带来极大的负面影响。这些都是不容忽视的安全隐患。因此，班主任要利用一切可以利用的时间和机会向学生渗透安全教育，时时刻刻不忘安全教育，加强安全管理，切实有效的把学生安全放在第一位。

二、加强安全教育，要实行精细化管理

对学生进行精细化管理，首先班主任要层层逐条落实“安全细则”，上至班主任，下到班、组长、桌长，寝室长都要明确职责，认真贯彻“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全理念，明确只有管理好寄宿生，才能有助于教学工作正常开展的思想。为此，我充分利用班会、晨会、课外活动课、学科渗透等途径，通过各种方式开展安全预防教育，使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。比如，在平时我充分利用黑板报、多媒体等宣传工具，通过主题班会、知识竞赛等形式开展安全教育。在对走读学生的问题上，要求其上学、放学都必须由家长或监护人接送，不得在路上逗留，中午都在学校食堂就餐。上下楼梯要靠右走，不奔跑，不推搡。集会、集合班主任须在队伍中，发现问题及时处理。课间活动要求学生不跳楼梯，不爬护栏，不滑扶手，不做有危险的活动。打扫卫生时不爬高或去擦没有护栏易生危险的玻璃门窗等。在水电安全方面，安排专人专管。所以我要求学生一律按学校要求，不准带手机进校园，并动员大家互相监督。在自我保护方面，告诉学生如果上学期间遇到陌生人来找，应及时向班主任汇报。如果上课期间中途离校，需向班主任请假，说明理由，并由家长亲自接回家。校外遭遇抢劫时，应以生命安全为第一位。强调发生事故不隐瞒，不玩危险玩具（如防真子弹枪、刀具、弹弓等）更不能将危险玩具带入校内。

精细化管理体现在平时生活的方方面面、点点滴滴，这些都需要我们班主任多留意，多关心，这样才能减少危险的发生，建立起一个平安的校园。

学生时代正直人生的春天，对学生进行安全教育，无疑是在春天里拨下了一颗平安的种子。我相信，只要我们不断提高安全意识，加强安全防范，创新安全管理模式，就一定能构建起学校、家庭、社会三位一体的安全体系，让我们的学生在平安的天空下快乐生活。

第五篇：安全无小事 责任大于天

安全无小事

责任大于天

—军辉中心小学门禁不严事故反思检查

近年来校园安全事故频发，一幕幕血的教训触目惊心，保护好我们的每一个孩子免受伤害，已成为我们学校教育和管理的重要内容。

学校安全工作是教育管理工作和全社会安全工作的一个十分重要的组成部分，它直接关系到我们的学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。

每当听闻校园安全事故，我的大脑瞬间空白、石化，震惊、意外，我不禁反思我们的安全教育到底做实了没有，做细了没有，有没有死角，面对这一系列疑问，我汗颜。最近一段时间一有空就观看陈仓区广电网做的有关教育的一期百姓问政节目，每次观看都如芒在背，如坐针毡。节目上播放的我们校门半开，来人就可自由出进，门禁形同虚设的情况，我自问这安全吗？如果现场我面对百姓的质询，如何以对，能坦然地说我们学校的安全教育管理工作到位吗？答案显然是否定的。诚然这也给我迎头一击，让我清楚的认识到我们存在的问题，反思的同时也借此机会查缺补漏，消除隐患。

作为教育管理者要时刻牢记把学生的安全放在第一位！为学生营造安全成长、平安生活和学习的环境。作为教育工作者特别是校长要时刻牵挂学生安危，时刻关注学生安危，时刻注意消除危及学生学生的安全隐患，包括门禁安全、校舍安全、出行安全、生活安全和灾害应急安全等，时时想安全、处处讲安全，任何时候不松懈不麻痹，杜绝因为工作疏忽出现任何安全问题。校园安全我们常说常讲，我们的每位老师虽已入心入脑，可还存在侥幸和麻痹心理。校园安全无小事，任何麻痹侥幸思想、冷漠情绪都不能有。

面对这种现状，我们首先针对视频上提及的门禁不严当事人，进行了严肃处理，要求本人写出书面检查，剖析事故原由并在全体教师大会上作出检讨，考核不得评为优秀。再次我想应立即强化这两项工作,一是加强教育提高意识，“强化安全意识，提高遇险能力”。做好安全教育，首先要安全警钟长鸣，安全责任意识入心入脑，不推，不等，不靠，把学生的安全时刻放在第一位。再则挖掘课程和社会两个资源，整合学校和社会两个力量开展学生安全教育。学校要开展各种形式的安全教育演练，让每个学生都了解必要的安全教育。通过安全教育，让每个学生都拥有在危险面前避险自救的能力，增强学生的安全意识和自我保护能力，让每个教师都有最大限度保护学生、科学组织学生避险的能力，使发生在学生身上的意外事故减少到最低限度。二是做好安全防范，给孩子们一个安全的学习生活环境。做好安全防范就要加强检查消除隐患，逐一检查学校安全制度、应急预案的制定情况，做到制度预案细、实、不留死角，实际操作性强。定期对校舍、食堂、自备水源、厕所等易发事故环境的隐患逐一排查情况，做到有登记，有整改维护，消除校舍建设中可能存在的危险因素，杜绝学校管理中的安全漏洞，把校园变成最安全的场所和最让社会和家长放心的场所。

为了防止再次发生安全工作不到位的情况我校对安全教育再次细化，制定了校园安全管理的方法和措施：

1、始终把校园安全工作放在学校工作的首要位置。

我们要始终高度重视校园安全工作，做到思想认识到位，在每次的各种会议上，都做好强调要求，做到要高度重视，明确责任，明确分工，责任到人，层层落实安全责任制，形成齐抓共管的工作机制，杜绝重特大事故发生，确保校园安全。

作为学校定期对学校、校内安全隐患、校园周边环境及校内重点人员及危险人员进行排查，对接送学生的车辆进行严格检查。学校经常召开家长会和学生会，教育学生不乘坐“三无车辆”，印发致学生家长一封信并和家长、学生、司机签订安全责任书。

2、抓好两个不松懈，抓学生安全教育不松懈，抓学校安全管理不松懈。

定期对学生进行安全教育，开设法制教育课和安全课，设立了心理咨询室，聘请了由镇派出所及法庭、司法所相关人员组成的法制副校长和治安联络员，抓学生安全教育不松懈。

学校制订了安全管理制度细则，落实管理制度，建立校园安全管理长效机制，规范保卫教职员工管理，定期进行培训，继续加大对安保器械的投入，规范安保器械的使用，抓学校安全管理不松懈。

3、做到三个不放过，牢固树立安全第一的思想，任何麻痹思想不放过，教学管理要突出，学生出现问题不放过，学生思想做扎实，任何小矛盾不放过。

每天校长带领值班教师在校门口迎送学生，教师实行上课点名制度，让班干部报告人数，上课教师填写课堂考勤表，师生第一时间及时核实清查人数，及时解决问题。每天上学放学站路队，由班主任清点人数，整队带出学校放学。送路队时教育学生好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，有专人负责安全区域。牢固树立 “时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想，克服麻痹思想。

抓好教学管理，对学生之间出现的问题，及时做好心理辅导，查找原因，落实责任，及时处理。对于问题学生，班级做到及时跟踪信息，危险隐患提前发现，提前介入，消灭隐患于萌芽之中。利用班会课、导师心理辅导，做好学生思想工作，学生之间出现小矛盾及时进行干预疏导，绝不放任扩大。

4、做到四个经常性，经常性开展隐患排查集中整治，经常性开展管制刀具等危险物品排查，经常性开展安全教育，经常性开展各种演练。

经常对各学校开展全面深入的安全大检查，对食堂卫生情况、校舍设施及周边环境存在的安全隐患等方面进行了全面的摸查，做到及时发现问题及时认真处理，防患于未然。尤其做好汛期汛期安全教育工作。汛期来临之前，学校对校舍进行安全排查，对问题进行及时处理。对学生进行集中安全教育，组织学校骨干教师组成防汛突击小组，应对突发问题的发生。德育处每周都进行一次刀具危险物品清查，确保安全事故零发生。

经常性开展各种安全教育，开展交通安全征文活动，开展安全教育月活动，组织学生观看观看交通安全图片展，组织学生开展安全教育手抄报活动，开展向不文明行为告别仪式。

制定修订了应急预案，建立了定期组织防火、防震、防暴力伤害等为主要内容的紧急疏散演练制度。

5、做到五个结合，经常性教育与集中教育相结合，课内与课外相结合，理论讲解与实物感受相结合，安全教育与各种活动相结合，学校教育与家庭教育相结合。

对学生进行经常性安全教育和集中教育相结合，充分利用国旗下讲话、班会上安全知识教育课，利用学校宣传栏、黑板报等张贴或悬挂醒目的安全宣传标语，利用校园广播、班会教育，国旗下讲话，增强学生的安全意识和自我防范能力，时时绷紧安全这根弦。

做好特殊时段特殊区域的管理，课间、午休、上放学时间；楼道、楼后、厕所、上放学必经路口等，实行值班教师定点和流动检查相结合，做到了对学生全方位、全时段校园无缝隙安全管理，有效杜绝了校园伤害事件的发生。向社会发一封教育公开信，学校安全告家长书，校园安全警示案例，动员家长共同参与，填写学生家长的联系电话表格，家校联系，保障安全，构建学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育工作网络，使学校安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

组织学生观看观看交通安全图片展。这次活动使全体学生进一步明确遵守交通规则的重要性，通过生动形象的展示，给学生直观认识。通过举行安全知识竞赛活动，巩固学生的安全知识，提高学生的安全意识。

以各种教育活动为载体，充分发挥活动育人的功效，开展了一系列德育活动，为确保取得实实在在的教育效果，学校积极开展系列主题教育，例如学习习惯养成教育、文明礼仪养成教育、安全健康宣传教育等，每个星期确定一个主题，通过主题活动教育，很好的对学生进行了德育教育。

家校联系，保障安全。通过报名册上学生家长预留的联系电话，随时与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，让学生意识到安全第一，健康第一。

6、做到6个不，思想不放松，工作不含糊，保卫不松懈，演练不大意，课时不占用，设施不浪费。

学校建立了切实可行的学生安全全员目标责任制，把涉及学生人身安全的饮食、住宿、交通、体育锻炼、安全保卫等，全部包靠到人，责任到人，校园每个场所、每个环节、每个时间段都有值勤教师，做到校园安全管理无缝隙覆盖。真正做到了责任明确，落实到人，学校安全教育常态化，制度化。各校利用周一国旗下讲话、班会开展一次学生安全工作主题班会，宣传校园安全的重要性，营建安全和谐的校园环境从小事做起，通过学生自己举办的黑板报、手抄报树立安全意识。清理刀具等危险器具常态化。学校与各班主任，各班主任与学校家长，与学生层层签订责任书，真正做到了抓校园安全工作毫不含糊。

学校聘请专职门卫，进一步强化大门、周边、夜间巡查工作，严格落实三个时间段的管理，即学生入校、放学、外人出入，每天校长、值班教师站在大门外迎送学生，学校附近交通路口安排教师值守。出入校门严格登记，安保器械确保使用正常，值班记录、交接班记录、警械使用记录要完备，记录要清楚。

学校正常开展各种安全疏散演练活动，演练活动有预案，有制度，演练时各教师充分靠上，演练时，采取各种警示方式，做到不走过场，认真对待，充分达到了演练的效果。

学校开设安全教育课、法制教育课，决不允许占用。

学校确保安保器材使用正常，保存完好。各学校消防设施配备齐全，干粉灭火器按照标准都配备配齐，消防栓等都保存完好，定期检查，保证能随时使用。教学楼楼道、楼梯口均有应急疏散指示标志，并安装了应急灯，保持了良好状态。排查用电设施和线路，对存在问题及时整改，禁止用电炉子、电暖器，认真对宿舍、电器、线路排查，消除一切不安全隐患，抓好灶房饮食安全工作，严格管理不放松，严把材料采购关、加工流程关、消毒保洁关。

学校安全工作重如泰山，校园安全工作任重而道远。我将以此次事件为警戒，时刻敲打自己，谨慎，细致，让抓安全成为一种习惯，把校园安全工作作为日常工作最重要的环节。为了祖国每一株花朵的健康成长，我们必须用我们百倍的努力、缜密的细节管理和真实有效的安全管理，来做到校园安全万无一失。

马梅香 2014.10.29