二年级上册语文第八单元教学计划(大全5篇)

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第一篇:二年级上册语文第八单元教学计划

第八单元:热爱科学

【教材分析】

本组教材是以爱科学为专题编排的,有生动形象科学童话,有深入浅出的科学说明文,有图文并茂的科学连环画,介绍了气象、航天、动植物以及农业科技等丰富的科学知识,篇篇课文都引人入胜。就连“语文园地”中也让学生发现汉字的构字特点、阅读科学动脑的短文、展示查阅的科学资料。这样编排的意图,就是要在识字、读书的同时,吸引学生关注科学,爱科学、学科学,引发孩子们研究、探索的欲望,既动口,又动手,走出教室、走出校门,扩展自己的视野。

经过三个学期的学习,学生们已经认识了很多字,已经初步具备了自主识字的本领,写字水平和阅读能力也有了提高,因此,在教学时要注意多让学生自主学习、探究发现。认字方面:引导学生制作字卡,在阅读中认读,合作学习,加强交流,使所学生字多次复现。写字方面:整体指导,发现规律,重视示范。教学前,我们可以先让学生把本单元的生字试着认读,看看自己已经认识了哪些,为分课教学时省时高效做好准备。

【教学目标】

1.认识65个生字,会写46个字。

2.能够准确、流利、有感情地朗读课文。读出课文所要表达的情感。

3.背诵《我是什么》中自己喜欢的部分。

4.注意积累“兴致勃勃”等四字词语。

【教学重难点】

1.认识65个生字,会写46个字。

2.能够准确、流利、有感情地朗读课文。读出课文所要表达的情感。

【教具准备】

多媒体

【课时安排】

8课时

第二篇:五年级语文上册第八单元教学计划

第八单元教学计划

2012-12-23 15:36:38| 分类: 五年级备课|字号 订阅

人教版小学语文五年级上册第八单元教学计划

主备人:沈庆英 时间:2012.11

一、单元教材分析:

本组教材以“走进毛泽东”为专题,安排了四篇课文,分别是《七律.长征》《开国大典》《青山处处埋忠骨》《毛主席在花山》。这四篇课文从不同角度反映了毛泽伟人的风采和凡人情怀,读后让人深深感受到毛泽东他是杰出的诗人,他是伟大的领袖,他是慈爱的父亲。

二、单元教学目标:

1.会写“丸、崖、岷”等17个生字,会认27个生字。能正确读写“典礼、委员、协商”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.抓住文章中的关键语句,走近毛泽东,感受伟人的风采和凡人的情怀,感受他作为无产阶级革命家的宽阔心胸和无私的襟怀。

4.在感受过程中,让学生体会文章的思想感情,学习场面描写和人物描写的基本方法。5.举行“革命领袖、英雄人物影视作品推介会”,加深对革命领袖和英雄人物的崇敬之情。

三、单元重难点:

1.感受毛泽东伟人的风采和凡人的情怀。

2.抓住文章中的关键语句,进一步感受中华人民共和国的缔造者毛泽东的伟人风采,体会中国人民为新中国诞生而激动自豪的思想感情。

3.抓住课文中,对毛主席动作、语言、神态的描写,感受毛泽东作为普通人的情感世界,感受他作为无产阶级革命家的宽阔心胸和无私的襟怀。

四、单元课时安排:约14课时

《七律.长征》 3课时 《开国大典》 3课时 《青山处处埋忠骨》 1课时 《毛主席在花山》 1课时 《口语交际.习作》 4课时 《交流平台 “日积月累》 2课时,

第三篇:六年级语文上册第八单元教学计划

六年级语文上册第八单元教学计划

一、备课时间: 年 月 日

二、教学内容:六年级语文上册第八单元:艺术的魅力

三、单元知识结构:

本组教材是以感受“艺术的魅力”为专题组合课文的。选编本组教材的意图,一是欣赏音乐、绘画、戏剧等各种艺术形式的美,受到梅的熏陶,培养热爱艺术的情操;二是学习作者是怎样在叙事是展开联想和想象的,是怎样把眼前看到的内心的形象自然融合在一起,学习作者表达感受的方法;三是积累文中的优美语言,体会课文表达的感情;四是从实际出发,根据各自条件,通过阅读和其他渠道尽可能多的了解各种艺术。本组教学伊始,教师可以向学生推荐这方面的文章和书籍,布置学生课外阅读和实际。

四、教学目标:

1、学会8个生字和由生字组成的词语。

2、学习作者表达感受的方法。

3、积累课文中的优美语言,体会课文表达的感情。

4、通过阅读和其他渠道尽可能多的了解各种艺术。

5、阅读学生搜集并能整理相关的资料,并能对所学的资料进行整理。

6、阅读学生体会课文表达的情感及方法。

五、教学重难点:

1、引导学生体会课文表达的情感及方法。

2、使学生受到美的熏陶,培养热爱艺术的情操。

六、课时划分:

本组教材计划用10课时安排教学。其中,精读课文4课时,略读课文2课时,“口语交际·习作八”3课时,“回顾·拓展”1课时。

25.《伯牙绝弦》„„„„2课时 26.《月光曲》„„„„2课时

27*.《蒙娜丽莎之约》„„„„1课时 28*.《我的舞台》„„„„„„1课时

《口语交际·习作八;回顾·拓展八》„„„4课时

七、教学中应注意的问题:

1、要引导学生通过网络、影视、报刊等资源搜集有关资料,留心观察身边的艺术。

2、注意了解学生学习某种艺术过程中的真切感受,在课文教学中做相应安排。

3、要注意各部分的内在联系,使本组教学形成一个有机的整体。

第四篇:二年级语文上册第八单元A卷

第八单元测试卷A卷

一.拼一拼,写一写。(16分)

gē ge zěn me gōng píng sōng guǒ

nán guî tián yě jí máng shāng xīn

二.用“√”给加点字选择正确读音。(8分)

神.气(shén shéng)活.力(hï huï)小猪.(zhū zū)替.代(tì tī)奶.奶(nǎi lǎi)折.纸(shé zhé)张.开(zhāng zhān)吵.架(chǎo cǎo)

三.形近字组词。(10分)

食()仔()爪()吵()咬()浪()孙()瓜()沙()校()四.照样子,写词语。(8分)1,大摇大摆(ABAC)2,喜滋滋(ABB)3,安安静静(AABB)4,东.张西.望(含反义词)五.用“”划去每组中不是同一类的词。(8分)1,太阳 地球 日食 月亮

2,爷爷 奶奶 老人 爸爸 3,茄子 香蕉 葡萄 鸭梨 4,工人 科学 老师 农民 六.写出加点词语的反义词。(6分)1,这种保护..弱者的感觉真好。()2,小熊,我分得可公平..

啦!()3,纸船里放着一个小松果,送过上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐..!”()七.句子训练。(6分)1,连词成句并加上标点。一只 是 狐狸 善良 这 的

2,加词扩句。小鸟飞来飞去。的小鸟飞来飞去。3,用加点词语造句。

因为..松鼠看见风筝朝他飞来,所以..很高兴。

八.教材回顾。(10分)

1,《狐假虎威》这个故事告诉我们:。

2,熊哥哥和熊弟弟捡到一块奶酪时,他们很。可是,不知道怎么分,他们开始。最

后他们的奶酪被狐狸吃光了。他们

3,住在山顶,住在山脚。他们通过和交流,成为了好朋友。九.阅读拓展。(13分)

小河爱清洁,每天把身体冲洗得透明发亮,蓝天、白云、远山、近树,清澈地倒映在她的胸中。

小河爱热闹,风儿向她诉说,雨点伴她歌唱,鱼儿、虾儿,活泼地跳跃在她的怀里。

小河爱旅行,从高山到平原,从小溪到大海,把一切抛在身后,跳跳蹦蹦地一路向前不回头。

1、短文共有_____个自然段,主要介绍了小河爱________、______和_______(4分)

2、小河里倒映着_______、_______、_______和________,小河流过_______、________、________,最后流入__________。(8分)

3、请给短文取一个合适的题目,写在短文开头的横线上。(1分)

十.习作展示。(15分)

请根据下面提供的词语展开丰富的想象,编一个故事写下来。狐狸 小猫 帮助 快乐

第五篇:二年级上册语文第八单元试卷

一、看拼音,写词语。

shuǐ xiānɡchùchùbái fānqīngshuǐpiànpiàn

()()()()()

zhuānɡ mǎnchuánzhīpiāodànɡfánɡ zi xǐyī

()()()()()

kě yǐwánshuǎɡānjìnɡ zhènyǔ ɡuānɡ mánɡ

()()()()()

qǐ fúshēnlán zhànɡ hónɡmànmàn chí tánɡ

()()()()()

rìluò xiàchén bànɡwǎn hūrán yíyànɡ

()()()()()

二、辨字组词。

自()象()波()耍()净()

咱()像()披()要()静()

及()客()飘()阵()壮()

级()容()漂()陈()装()

三、填上合适的量词。

一()船 一()白云一()歌曲一()河

一()白帆一()池塘一()大雨一()蓝天一()太阳一()地图一()马车一()蚂蚁一()红旗一()电脑一()猴子一()掌声一()巨石一()诗人一()老虎一()绿叶

一()渠 一()白帆一()池塘 一()椅子

四、填上合适的词语。

()的楼房()的小鸟()的蓝天

()的太阳()的礼堂()的白云

闪光的()专心地()自豪的()

慢慢地()圆圆的()灿烂的()

五、查字典。

生字 部首 总笔画数 组词

六、写出下列汉字的部首。

飘()装()却()被()

静()歌()脚()彩()

七、把下列可以搭配的词语用线连起来。

灿烂的 天空 起伏的 光芒

雪白的 太阳 刺眼的 西山

深蓝的 云朵 遥远的 余晖

圆圆的 霞光 夕阳的 天边

八、给句子加上标点。

1、水乡的水多 船多 歌也多

2、你的家乡在哪里

3、我的家乡是多么美丽啊

九、根据课文内容填空。

1、千条渠,万条(),池塘()()()()(),绿水()()荡清波。这是说水乡的_______多。

2、千首(),万首(),()()一箩又一箩,唱咱水乡新生活。这是说水乡的_____________多。

十、阅读短文,回答问题。

(一)秋天

天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄(dènɡ)澄的,像铺了一地金子。

稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐(wú tónɡ)树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落在水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当做伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上支,来回跑着,把它当做运动场。

稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边中,好像在说:“电报来了,催(cuī)我们赶快到南方去呢!”

1、短文共有_______________个自然段。

2、秋天来了,____________从树上落下来。小鱼把它当做______________,蚂蚁把它当做__________________,燕子把它当做_____________________。

3、池塘在________________________________的旁边。

(二)爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,它把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chánɡzhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。

1、选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。

2、短文共有___________个自然段,第二自然段有__________句话。

3、太阳娃娃把白云吹成了__________________、_____________ 和_______________________。

4、漂亮的近义词是________________,反义词是_____________。

5、你喜欢形状的云?

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