第一篇:人教版六年级数学 第11周培优练习
广东省东莞市光明小学以诚心服务社会以爱心培育人才 2009-2010学年第二学期六年级 数学 第11周培优练习
(制卷人:李汉周审核人: 王子军)姓名:______班级:______等 级:______
1、一池水,第一天放出60吨,第二天放出65吨,剩下的水比原来这池水的水池有水多少吨?
2、一批稻谷存放在两个粮库中,甲库所存稻谷的数量是乙库的2,后来向甲库运进45吨,3
向乙库运进36吨,这时两个粮库稻谷重量相等。甲库原有稻谷多少吨?1少5吨。原来
43、王阿姨昨天卖出2台洗衣机,每台都按910元卖出,其中一台比进价提高了30%,而另一台则比进价降低了30%。问:王阿姨卖出这两台洗衣机,总的来看是亏了还是赚了?亏了多少或赚了多少?
14、一桶汽油,先用去总数的20%,再用去剩下的,这时汽油桶里还剩60千克,这桶汽油2
原来重多少千克?
5、跃进机床厂原计划30天制造机床200台,结果做20天就只差40台没有做,照这样计算,可以提前几天完成任务?(用比例解)
成功=1%的灵感+99%的汗水
第二篇:六年级数学上册培优练习16
六年级数学上册培优练习(16)
姓名:成绩
1、老师在超市买了一件衣服花了150元,比在东安便宜了25元,便宜了百分之几?
2、某村新建了一个游乐场,投资170.2万元,比原计划节约8%,原计划投资多少万元?
3、某工厂今年计划用煤250吨,实际只用了220吨,实际比计划少用百分之几?
4、2002年李村用电150千瓦时,比计划少用15%,计划用电多少千瓦时?(保留整数)
5、服装厂计划制作服装1500套,实际超产12%,实际制作多少套?
六年级数学上册练习(16)
姓名:成绩
1、一件羽绒服秋季售价是245元,冬季售价比秋季提高25%,这件羽绒服冬季售价多少元?
2、一件衣服250元,现在价格降低了20%,现在多少元
3、果园里有苹果树250棵,比梨树少12%棵,果园里有梨树多少棵?
4、今年我村农村人均收入2700元,比去年增加8%,去年人均收入多少元?
5、一台电视机原价1800元,现在的价格比原来降低了20%,现在的价格是多少元?
第三篇:初中数学专题培优练习
培优
1.在正数范围内定义一种运算“※”,其规则为a※b=
11,根据这个规则方程 ab1 2x※(x1)=0的解为().
A.1 B.0 C.无解 D.2.学生有m个,若每n个人分配1间宿舍,则还有一人没有地方住,问宿舍的间数为().
m1mm1m B. C. D. nn1nn1ab223.已知ab6ab且ab0,则的值为()
abA. A、2 B、2 C、2 D、2
1a0.7b4.不改变分式的值,把分式2的分子与分母的各项系数化为整数为: .
0.3ab5.已知112x14xy2y3,则代数式的值为 xyx2xyy2a2b26.已知a0,ab,x1是方程axbx100的一个解,那么代数式的值是
2a2b____________.
1a4a21_____________. 7.已知:a5,则2aa8.为增强市民节水意识,某自来水公司水费计算办法如下:若每户每月用水不超过5m,则每立方米收费1.5元;若每户每月用水超过5m,则超过部分每立方米收取较高的定额费用.2月份,小王家用水量是小李家用水量的333
2,小王家当月水费是17.5元,•小李家当月水费3是27.5元,求超过5m的部分每立方米收费多少元?
9.某工程,甲工程队单独做40天完成,若乙工程队单独做30天后,甲、乙两工程队再合作20天完成.
(1)求乙工程队单独做需要多少天完成?
(2)将工程分两部分,甲做其中一部分用了x天,乙做另一部分用了y天,其中x、y均为正整数,且x<15,y<70,求x、y.
10.(1)A、B两地相距20 km,甲骑车自A地出发向B地方向行进1小时后,乙骑车自B地出发,以每小时比甲快2倍的速度向A地驶去,两车在距B地12 km的C地相遇,求甲、乙两人的车速.(2)在抗震救灾活动中,某厂接到一份订单,要求生产7200顶帐篷支援四川灾区,后来由于情况紧急, 接收到上级指示,要求生产总量比原计划增加20%,且必须提前4天完成生产任务,该厂迅速加派人员组织生产,实际每天比原计划每天多生产720顶,请问该厂实际每天生产多少顶帐篷?
11.骑自行车翻越一个坡地,上坡1千米,下坡1千米,如果上坡的速度是25千米/时,那么下坡要保持什么速度才能使全程的平均速度是30千米/时?
12.(2012•珠海)某商店第一次用600元购进2B铅笔若干支,第二次又用600元购进该款铅笔,但这次每支的进价是第一次进价的
5倍,购进数量比第一次少了30支. 4(1)求第一次每支铅笔的进价是多少元?
(2)若要求这两次购进的铅笔按同一价格全部销售完毕后获利不低于420元,问每支售价至少是多少元?
13.(2011•来宾)某商店第一次用3000元购进某款书包,很快卖完,第二次又用2400元购进该款书包,但这次每个书包的进价是第一次进价的1.2倍,数量比第一次少了20个.(1)求第一次每个书包的进价是多少元?
(2)若第二次进货后按80元/个的价格销售,恰好销售完一半时,根据市场情况,商店决定对剩余的书包全部按同一标准一次性打折销售,但 要求这次的利润不少于480元,问最低可打几折?
14.(2012•桂林)李明到离家2.1千米的学校参加初三联欢会,到学校时发现演出道具还放在家中,此时距联欢会开始还有42分钟,于是他立即匀速步行回家,在家拿道具用了1分钟,然后立即匀速骑自行车返回学校.已知李明骑自行车到学校比他从学校步行到家用时少20分钟,且骑自行车的速度是步行速度的3倍.(1)李明步行的速度(单位:米/分)是多少?(2)李明能否在联欢会开始前赶到学校?
15.(2011•葫芦岛)某开发商要建一批住房,经调查了解,若甲、乙两队分别单独完成,则乙队完成的天数是甲队的1.5倍;若甲、乙两队合作,则需120天完成.(1)甲、乙两队单独完成各需多少天?
(2)施工过程中,开发商派两名工程师全程监督,需支付每人每天食宿费150元.已知乙队单独施工,开发商每天需支付施工费为10 000元.现从甲、乙两队中选一队单独施工,若要使开发商选甲队支付的总费用不超过选乙队的,则甲队每天的施工费最多为多少元?总费用=施工费+工程师食宿费.
16.(2010•大田县)跃壮五金商店准备从宁云机械厂购进甲、乙两种零件进行销售.若每个甲种零件的进价比每个乙种零件的进价少2元,且用80元购进甲种零件的数量与用100元购进乙种零件的数量相同.
(1)求每个甲种零件、每个乙种零件的进价分别为多少元?
(2)若该五金商店本次购进甲种零件的数量比购进乙种零件的数量的3倍还少5个,购进两种零件的总数量不超过95个,该五金商店每个甲种零件的销售价格为12元,每个乙种零件的销售价格为15元,则将本次购进的甲、乙两种零件全部售出后,可使销售两种零件的总利润(利润=售价-进价)超过371元,通过计算求出跃壮五金商店本次从宁云机械厂购进甲、乙两种零件有几种方案?请你设计出来.
18.(2008•桂林)某校在教学楼前铺设小广场地面,其图案设计如图所示.矩形地面的长50米,宽32米,中心建一直径为10米的圆形喷泉,四周各角留一个长20米,宽5米的小矩形花坛,图中阴影处铺设广场地砖.(1)求阴影部分的面积S(π取3);
(2)某人承包铺地砖任务,计划在一定的时间内完成,按计划工作3天后,提高了工作效率,使每天铺地砖的面积为原计划1.5倍,结果提前4天完成了任务,问原计划每天铺多少平方米?
1.若xyz,且3x+2y-z=14,求x,y,z的值。23
52.已知三个正数a、b、c满足abc=1,求的值。已知ax22000.bx22001,cx22002,且abc24, acb111 求的值.bcabacabc
第四篇:六年级数学培优工作总结
六年级上册数学培优工作总结
一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在培优工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优的内容,使学生能较好的得到发展。现将一学期来的工作总结如下:
1、教学观念的积极转化,家长的热心配合。在工作过程中,教师的观念能积极转化,由以前看分数,注重优生的辅导,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析,群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点,潜在的优点、缺点,新的生长点。
2、在班级里建立学生的学习档案,依此进行分层,设立不同层次的学习帮扶小组,确立学习目标。在班级里努力营造一个良好的学习氛围,改变老师补课,留课的陋习,把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用。其次,依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易而难,逐层推进。
3、充分发挥学生相互教育,自我教育的作用。在实际教学中,根据本学生实际精心设计每一节课,力争做到精讲精练。速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正及调节教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益。
在培优的过程中,我采取了这样一些措施:
1、培优重在拔尖。
2、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱。
3、课外辅导,利用每天课余时间,组织学生加以辅导训练。
4、发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。
5、优生鼓励他们多做创新的事情。
在今后的培优和辅差工作中,我会更加努力,认真向有经验的教师学习,不断探索总结经验和实践,更新进取,争取更好的成绩。
第五篇:高三培优练习(数学)
华附2011届高三数学培优练习(2)
一、选择题:
1、由方程 x|x|y|y|1 确定的函数y = f(x)在(-∞,+ ∞)上是
A.奇函数B.偶函数C.增函数D.减函数
2、设奇函数f(x)在[1,1]上是增函数,且f(1)1,若函数f(x)t22at1对所有的x[1,1]都成立,当a[1,1]时,则t的取值范围是
A.2t
2B.
12t12
或t0
C.t2或t2或t0 D.t或t
3、从-3,-2,-1,1,2,3中任取三个不同的数作为椭圆方程ax2by2c0中的系
数,则确定不同椭圆的个数为 A.17
4、过双曲线
xa
2B.18
yb
C.19 D.20
1的右焦点F(c,0)的直线交双曲线于M、N两点,交y轴于P
的定值为
2ab
2.类比双曲线这一结论,在椭圆
xa
yb
1(a>b
>0是定值
A.
2ab
B.
2ba
C.2ab
D.2ba
二、填空题
5、设等比数列{q
n
1}(q1)的前n项和为Sn,前n+1项的和为Sn1,lim
SnSn1
n
=______.6、在一个棱长为56cm的正四面体内有一点P,它到三个面的距离分别是1cm,2cm,3cm,则它到第四个面的距离为_______________cm.7、已知函数f(x)log
2(xaxa)的值域为R,且f(x)在(,1
23)上是增函数,则a的范围是.8、已知函数f(x)= 2x2-x,则使得数列{所满足的关系式为.f(n)pnq
}(n∈N)成等差数列的非零常数p与q
三、解答题
9、(本题满分12分)
某工厂最近用50万元购买一台德国仿型铣床,在买回来以后的第二天投入使用,使用后的第t天应付的保养费是t + 500元,买来当天的保养维修费以t = 0计算,机器从买来当天到报废共付的保养维修费与购买机器费用的和平均摊到每一天的费用叫做每天的平均损耗.当平均损耗达到最小值时,机器报废最划算.1 求每天平均损耗y 元表示为天数x的函数;2 求该机器买回来后多少天应报废.
10、(本题满分12分)
θ
已知 f θ = a sin θ + b cos θ,θ [ 0, ],且1与2 cos 2的等差中项
2θ
大于1与 sin的等比中项的平方.求:1 当a = 4, b = 3时,f θ 的最大值
及相应的 θ 值;2 当a > b > 0时,f θ 的值域.
11、(本题满分12分)已知椭圆C的方程为x+
y
2= 1,点Pa, b的坐标满足a+
b 2
≤ 1,过点P的直
线l与椭圆交于A、B两点,点Q为线段AB的中点,求:1 点Q的轨迹方程;2 点Q的轨迹与坐标轴交点个数。
12、(本题满分12分)1 直线m:y = kx + 1与双曲线x -y= 1的左支交于A、B两点。求k的取值范围;2 直线l过点P-2, 0及线段AB的中点,CD是y轴上一条线段,对任意的直线
l都与线段CD无公共点。试问CD长的最大值是否存在?若存在,请求出;若不存在,则说明理由。
13、(本题满分12分)已知函数f(x)
axa
x
a
a
0,a1.(1)求f(x)f(1x)及f(2)是否存在自然数a,使
1239
fff的值; 10101010
af(n)f1n
n2对一切nN都成立,若存在,求出自然数a的最小值;不存在,说明理由;(3)利用(2)的结论来比较
4nn1lg3和lg
n! nN的大小.
14、(本题满分12分)
已知二次函数f(x)x2axb(a,bR)的定义域为[1,1],且|f(x)|的最大值为M.(Ⅰ)试证明|1b|M;
(Ⅱ)试证明M(Ⅲ)当M
2;
时,试求出f(x)的解析式.参考答案
一、选择题:DCBA
二、填空题:5、6、47、0≤a≤
28、p=-2q
q
三、解答题:
9、解:(1)第一天应付维修保养费a1 = 500元;第二天应付维修保养费a2 =(500 + 1)元;
第三天应付维修保养费a3 =(500 + 2)元;
┄
第x天应付维修保养费ax = [500 +(x-1)] 元.2分 由此可知 {a n} 是首项a1 = 500,公差d = 1的等差数列,∴
分
因而,每天平均费用y与时间x(天数)的函数关系为
500x + y = 即y =
2前x天共付维修保养费Sx = a1x +
x(x-1)
x(x-1)
x(x-1)
N*),x
x
500000
xx
999
N*).7分 2
999
≥2 2
(2)即y = 2
2999
当且仅当 =
2∴
x500000
+
·
500000
x
+
999999
= 1000 += 22
x500000
x,即x = 1000时取等号,11分
x = 1000天时,机器报废最合算。12分
+ 2cos2
2
10、解:易得 >sin2,2
2∴ 1 + 2cos2
>2 sin2,即2(cos2 -sin2-1,2222
∴ 2cos> -1,即cos >-.2).2分
3(1)当a = 4,b = 3时,有f()= 4sin + 3cos= 5sin( + )(其中= arctan ∵ [0, ],∴ [0, 3).4∵ 0≤ <
223,∴ ≤+ < ,而0< = arctan3344
3
∴ 当 + = 即 = -arctan 时,f()max = 5.5分
224
x = bcos x2y2
(2)由(1)知,当a>b>0时,设 ,则有22。
y = asinba
∵ 0≤ <
2b
∴ 0≤y≤a , -≤b,其方程表示一段椭圆弧,端点为M(b,0),32
ba
N(-),但不含N点。7分
设f()= x + y = t,则y = -x + t为一直线。
x2y2
将y = -x + t2 + 2 = 1可得(a2 + b2)x2-2b2tx + b2(t2-a2)= 0。
ba
当直线与椭圆相切时,有△ = 4bt-4b(a + b)(t-a)= 4b[bt-(a + b)(t-a)] = 0。
求得t = ±2 + b2,∴ f()max2 + b2。9分
ba3 a-b
当直线过点M(b,0)时,有f()= b;当直线过点M(- ,)时,有f()=。
222
当时,f()min =a-b
;当a≥3 b时,f()min =b。11分 2
a-b22
+ b ];当a≥3 b>0时,f() 2
[b,故当时,f()(+ b2]
。12分
11、解:设A(x1,y1)、B(x2,y2)、Q(x,y),(1)①当x1 ≠ x2时,不妨设直线l的斜率为k,其方程为y = k(x-a)+ b, x 由 x
∴
21可得(x1-x2)(x1 +x2)+ 1 -y2)(y1 + y2)= 0,2
y2 22
y1 2
x1 + x2
21y1 + y2y1-y2
+ · ·= 0,3分
22x1-x2由x =
x1 + x2y1 + y2
∴Q点的轨迹方程为2x2 + y2-2ax-by = 0.(*)6分
②当x1 = x2时,斜率k不存在,此时,l//y轴,∴ AB的中点Q必在x轴上,即Q(a,0),显然满足方程(*)。7分综上,Q点的轨迹方程为2x2 + y2-2ax-by = 0.8分(2)当a = b = 0时,Q点的轨迹与坐标轴只有一个交点(0,0);
当a = 0,0<| b |≤2 时,Q点的轨迹与坐标轴有两个交点(0,0),(0,b);
当b = 0,0<| a |≤1时,Q点的轨迹与坐标轴有两个交点(0,0),(a,0);
当0<| a |<1,0<| b |<2(1-a2)时,Q点的轨迹与坐标轴有三个交点(0,0),(a,0),(0,b).12分, 且
y-by1-y2
=, x-a x1-x2
y = kx + 1 x-y = 112、(1)解 得(1-k)x-2kx-2 = 0。1分
2直线与双曲线左分支有两个交点,不妨设A(x1,y1),B(x2,y2),△ = 4k2 + 8(1-k2)>02k
x1 + x2 = 1-k2则有,解得 1 x1x2 = -21-k k x = 1-k (2)设AB中点为M(x,y),则 ,k 1 y = k· 1-k + 1 = 1-k2 直线l:y = 分 -2k2 + k + 2 代入x = 0,交y轴于(0,b),则。8分 2 -2k + k + 2117 又f(k)= -2k2 + k+ 2 = -2(k-)2 +在k (1,2)上是减函数,48∴-2 = f(∴ b<-(2 + 2)或b>2,10分 故与l无公共点的线段CD长有最大值2-[-2)] = 4 + 2。12分 13、解(1)f(x)f(1x)1;f (2)假设存在自然数a,使 af(n)f1n 12399 fff10101010 2n对一切nN都成立..2分 由f(n) aa n n a,f(1n) aaa n 得 afnf1n aaa n n a,4分 n2 当a1,2时,不等式an显然不成立.5分 nn2 当a3时,a3n,当n1时,显然31,6分 当n2时,3121Cn2Cn212n4 n n n(n1)2 =2n1n 成立,则 3n 对一切nN都成立.8分 所以存在最小自然数a3。9分 n n (3). 由 3n n n 32n(nN),所以32 10,32 20,……,32n0,分 相乘得32∴ 412n nn1 n!,3 n!,1 1n1nlg3lgn!成立.12分 2M|1ab||1ab| 14、(Ⅰ)证明:∵M|f(1)||1ab|, M|f(1)||1ab| |(1ab)(1ab)|2|1b| ∴M|1b|3分 (Ⅱ)证明:依题意,M|f(1)|,M|f(0)|, M|f(1)| 又|f(1)||1ab|,|f(1)||1ab|,|f(0)||b|5分 ∴ 4M|f(1)|2f0f1|1ab|2|b||1ab| |(1ab)2b(1ab)|2,∴M 27分(Ⅲ)依M1时,|f(0)||b| 112 2, b ① 同理 1ab ② 1ab ③9②+③得:3b④由①、④得:b 2.当b 时,分别代入②、③得:1a0 0a1a0,11因此f(x)x2 .12 分 分 分