优秀党员教师先进事迹汇报稿

第一篇：优秀党员教师先进事迹汇报稿

优秀党员教师先进事迹汇报稿

尊敬的各位领导，老师们：

下午好！

能被评为优秀党员，我很荣幸。非常感谢领导和同事们对我的信任和工作的肯定！目前我担任生物教师、生物实验员、科技主任助理等职务，我始终以一个共产党员的标准要求自己，多干活不计较，积极上进，解放思想，开拓创新。近几年来，学校领导非常重视科技教育工作，我校于2010年1月7日成立了京西青少年科技教育学院，同时我校与中国科学院研究生院生命科学学院建立了联合实验室；也得到了中国射电天文创始人王绶琯院士的垂青，成为北京青少年科技俱乐部在北京设立的第24所基地学校；而且陶主任具有丰富的科技教育工作经验；再加上拥有一支有热情有活力的科技教师队伍，使得我校的科技教育水平有了很大的提升。下面我主要谈谈如何带领学生进行科技创新的。

科技兴趣小组的学生除了参加“翱翔计划”，还有青少年科技后备人才早期培养计划和北京市青少年科技俱乐部的科研实践活动。通过以上三个平台，科技兴趣小组的学生都能有幸参与国家重点实验室的科学研究活动。

我在指导科技兴趣小组的活动中，发现学生们虽然参加了将近一年的科研活动，但是有的同学坚持不住，中途就退出了；也有同学对如何撰写科技论文还不太清楚；还有的同学写出的论文缺乏创新点。针对这些问题，经过学习和陶主任的指导，我主要从以下三个方面引领学生进行科研活动。

一、思想教育

思想教育是学生科研活动前的重要一课。我会告诉学生科学研究是一个非常艰辛的过程，如果选择了这条路，就要一直坚守下去，如果害怕艰辛，就不要选择科学研究。高一9班彭万超同学从小就热爱参加科技活动，他的体会是搞科研要沉稳，踏实，耐得住寂寞。我还会告诉学生进行科学研究要有创新意识，要研究别人没有研究过的问题或研究过没有搞清楚的问题，或者用新的技术和研究方法。

二、选题

选题是科研活动中重要的环节之一,合适的选题将对科研的全过程起积极影响。鼓励学生关注生活发现或学习中的问题，社会热点问题，研究别人的研究课题未完成的部分，探索某个问题的不同研究方法等，从而得到科技论文的课题。告诫学生拟定题目要讲求三个字：准、小、新。

1、准，指的是题目要用精练的文字将论文内容确切的揭示出来。如王晓彤同学的《四价钒与五价钒对细胞活力的影响比较》，一看题目，就可以知道论文阐述的内容。

2、小，指的是题目的角度小。角度小，容易写得集中、紧凑。题目过宽，往往由于学生投入研究的精力少，而难以驾驭。如张欣媛同学的《重金属Cr（Ⅵ）对烟草抗性的影响初探》，题目小且具体，可以作深刻的阐述。

3、新，就是选择的课题要新颖，有新的设想，在研究的方法上有所创新。如周蔚同学的《通过“全国科普日”对大峪中学学生科学素养提高的调查》

三、撰写科技论文

“科技论文”是同学们自己研究“成果”的小结，因此写作时，我要求学生以第一人称“我”或“我们”来进行叙述。我会让学生弄清“科技论文”的一般格式，根据实验的相关文字材料、记录的数据和拍摄的实验图片，进行论文写作，在大学导师的帮助下，完成论文初稿。接下来就是帮助和指导学生修改论文，重点是修改结果和讨论，因为结果和讨论是论文中最能体现论文价值的内容；另外，从一个标点符号的用法到一个句子的表达，都需要反复推敲，力求准确无误。

参与科学研究活动的这些学生常说：“在这个过程中，除了增长知识、受到锻炼，还学会了感恩，学会了做人。”可以看到，科研实践让学生们收获的是“人品·知识·能力”的全面成长!学生成长的同时，我也得到了历练并获得了一些成绩。感谢所有帮助过我的人！我会把“优秀党员”这个荣誉看作是对自己的鼓励和鞭策。今后的工作中，我会坚持着“颠覆传统，开拓创新，不怕失败，勇于挑战”的创新精神，继续加倍努力，争取更大的成绩。

第二篇：优秀党员先进事迹汇报材料

关于**同志申报优秀党员的先进事迹材料汇报

**，女，2013年毕业于*****，现工作于*****，工作两年来，时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业地完成好每一项工作，在平凡的岗位上尽职尽责地工作着，深受领导和同事们的好评，现将先进事迹总结如下：

一、加强理论知识学习，努力提高思想道德水平。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议，在工作中积极践行“三个代表”的重要思想，按时参加党支部组织的活动，在党员中起到了先锋模范作用。在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切的原则，为人民服务的宗旨，坚定个人利益服从党和人民的利益信念，努力工作，积极贡献。严格遵守党的纪律和国家的法律，认真执行党的决定，努力维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，服从组织分配，较好地完成各项工作任务。积极践行社会主义荣辱观，把“八荣，八耻”作为自己的道德准则，时刻严格要求自己，以身边优秀的党员、群众为榜样，努力学习荣辱观理论，深刻理解荣辱观内涵，认真开展批评与自我批评，切实提高自己的道德修养，时刻向着优秀党员的队伍靠拢，自觉加强政治理论学习，积极主动地宣传和贯彻党的一系列重要思想，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，积极参加各种有益的社会活动，并具有强烈的社会责任感，真正起到了党员模范带头作用。

二、认真做好本职工作，积极服务于学校教职工。

人事工作是学校行政管理中非常重要的一项工作，是连接学校领导与1 教职工的重要纽带。工作两年来，我认真负责地做好自己的本职工作，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感对待每一项工作，不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，不断更新观念、改进工作方法。考核、师资培训等工作都是人事处工作中的重要内容，从一接手到现在，一直不断的学习，在领导的帮助和鼓励下，一步步了解熟悉工作，到现在各项工作已基本上全面了解，能够完成各项工作任务。首先积极探索改进年终考核体系，对部门负责人的评价体系做了修改，将单一的评价模式改为由上评、互评及群评相结合的方式；其次认真组织学校教职工国内访问学者的申报、考核及验收检查工作，做好中青年骨干教师及学科带头人的申报工作；全力配合学校临床专业认证工作，认真准备本部门各项材料的准备工作。

三、努力保持中共党员的先进性，发挥先锋模范作用。

作为一名中共党员，保持共产党员的先进性，发挥模范作用，除了做到政治上坚定，思想上清醒，工作上认真，对国家、对人民无限忠诚，时刻保持思想上的纯洁和先进外，还反映在本职工作中的积极作用。始终保持清醒的头脑，把“诚实做人，踏实做事”作为自己的行为准则。牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，遵守社会主义道德规范。恪尽职守，认真细致，以身作则，积极参加党组织的各项活动，服从组织安排。不放松自己的思想改造，淡泊名利，增强拒腐防变能力。坚持做到不利于单位、集体形象的是不做，不利于单位、集体形象的话不说，时刻保持共产党员的形象。积极参加创先争优活动，以优秀党员标准要求自己积极参加党内的各项活动，努力学习党性理论，用理论来指导实践，在工作中时刻以一名优秀党员的标准严2 格要求自己，出色地完成了单位的各项工作任务，认真地履行了一名共产党员的神圣职责。

两年来，经过领导们的悉心培养、同事们的关心与鼓励以及自己的不断努力，在各方面都有了一定的进步，但仍然存在着许多不足，工作中有时还是会有粗心大意的毛病，在今后的工作中应该要更加细心，实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，不断提高，始终发挥党组织的模范带头作用，积极主动参加或组织各项活动，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默奉献，力争使自己在各项工作中都能取得优异的成绩，努力使自己成为党组织的优秀先锋，不辜负党组织对我的期望。

签名：

2015年6月22日

第三篇：优秀党员先进事迹（教师）

优秀党员先进事迹（教师）

该同志在政治思想上、教学科研上、行为举止上始终以一个共产党员的标准严格要求自己，爱岗敬业、团结奉献，取得了较为显著的成绩。

一、政治思想，积极进步。

能按照上级党组织的要求，认真学习理论知识，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习江总书记“三个代表”的重要思想，深入学习实践科学发展观，不断提高理论水平，增强明辨是非的能力，进一步发挥党员的先锋模范作用，开展批评和自我批评，从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。能深入群众，与群众交心谈心，坦诚相见，沟通思想，党群关系融洽。能以大局为重，主动承担各项教学任务，率先垂范，吃苦在前，享受在后，真正起到党员表率作用。能积极参加学校、院系、党组织的一切政治和文体活动，发挥了一个共产党员应该发挥的作用。作为支部组织委员协助支部书记按时召开组织生活会，做好党费的收缴工作。

二、教学工作，兢兢业业。

在教学工作上具有很强的事业心和责任感，能认真完成各项教学任务。一直主讲本科生的《机械原理及设计（II）》及课程设计、《机械设计基础》及课程设计、《机械工程基础》、《现代机械设计方法》，能认真备课，认真批改作业、辅导

答疑，对学生严格要求，注重教书育人；在教学方法和教学手段上勇于创新，积极运用多媒体授课，理论联系实践，受到学生和考核老师的一致好评。先后在青年教师讲课竞赛和江苏大学首届讲稿（教案）比赛中获得好成绩，教学效果优秀。仔细研究教材内容，副主编普通高等教育“十一五”规划国家级教材《机械原理与设计》，参编江苏省高等教育自学考试委员会指定教材《机械设计基础》。

主讲研究生课程《机械可靠性设计》及《智能机械与机器人》；独立指导研究生5名，3名顺利毕业。

三、科研工作，积极进取。

教学之余能积极参加科研工作，近五年作为主要负责人完成和在研科研项目10余项，其中研究成果“智能材料结构在汽车悬架系统减振中的应用研究（k2091）”获2004机械工业联合会科技进步三等奖；镇江市科技进步二等奖，排名第二。“VTCL_VET整车排放主控系统开发”获2005中国汽车工业科技进步三等奖，排名第七；“VTCL_VDS车辆动力学仿真及优化系统开发”获2005年镇江市科技进步三等奖，排名第四。在核心期刊和国际会议上发表科研论文20余篇，其中第一作者15篇。

四、教书育人，成效显著。

自2004年6月开始一直担任机械设计专业的研究生班主任工作。平时关心学生的生活和健康状况，当学生身体不

适住院时，及时了解病情，送去营养品，督促他们进行体育锻炼，增强体质，以更饱满的精神状态投入到研究生学习中去；对在班级和学院研究生会担任工作的干部，督促他们在做好社会工作的同时不耽误正常的学习，鼓励他们全面发展；协助学院做好研究生中期评定和评奖评优工作，在每年的评奖评优过程中，帮助学生正确看待奖学金和荣誉称号，避免了同学之间不必要的矛盾，使评奖评优得以顺利进行；针对近两年来研究生就业形势不容乐观这种情况，及时了解学生的就业签约情况，帮助他们摆正自己的位置，分析自己的强项和发展方向，鼓励他们艰苦创业。

爱学生是教师职业道德的核心，也是教育学生的最佳途径。在班主任工作中，始终本着“

尊重、理解、关爱学生”的原则与学生相处，大家既是师生关系，也是朋友关系，得到了学生的信任，得以与学生之间真诚交流。2006年被评为江苏大学优秀班主任。

五、研究所工作，尽责尽力。

自担任“智能机械与机器人研究所”的副所长及所长以来，积极为研究所和实验室的发展进行规划和筹备；做好研究生的培养和考核工作，协助指导老师做好研究生的开题报告、读书报告以及中期评定等工作；同时做好课题申报的传达和组织工作。

六、团队协作，淡泊名利。

平时在日常的工作中，关心同事，团结同事，互相帮助，有很好的团结协作精神，报奖评优时一直以大局为重，从不斤斤计较，淡泊名利，与同事之间关系融洽。

作为一名中国共产党员，该同志始终对自己高标准、严要求，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中，该同志将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命，为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

第四篇：优秀党员先进事迹-教师

优秀党员先进事迹-教师

汪李平同志是园艺林学学院蔬菜学系的教师，蔬菜系教工党支部的党支部书记，兼蔬菜学系副主任。该同志共产主义理想和信念坚定，学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论认真，爱岗敬业，工作认真负责，自觉参加党组织的各项活动，完成组织交给的各项工作任务，作风正派，党性观念强，2003年考核为优秀。现将其先进事迹介绍如下。

一、信念坚定，律己育人。

作为蔬菜学系教工党支部的书记，汪李平同志带头实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，政治素质好。敢于批评和自我批评，同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。在教书育人工作中，为人师表，严格要求自己。作为学生班主任，他经常下班级注意学生的思想动向，同学生交心谈心，主动帮助学习和生活上困难的同学；做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；他还和很多同学交朋友，通过电子邮件和学生探讨学习、生活、人生等各个方面的问题，把教书育人贯穿于整个教学工作中。

二、潜心教学，精益求精。

汪李平同志是蔬菜学系主要教学骨干，承担了普通园艺学、园艺植物栽培学、设施园艺学、园艺产品品质分析、有机园艺等多门园艺专业的主要骨干课程的教学工作。在教学工作中，他认真备课，搜集大量素材，理论联系实际，教学手段多样，深得同学好评。他主讲的园艺植物栽培学2003年评为湖北省精品课程，2004年评为国家精品课程；他参与的教改项目《园艺植物栽培学》课程教学改革与实践, 2004年获湖北省教学成果二等奖。他还面向学校本科生开设了设施农业公选课，给蔬菜学的研究生开设了蔬菜栽培与生理。由于学科专业的合并，近年来他主讲的每门课都是新课，都要重新备课，但他敢于面对挑战，积极认真地准备着每一次课。他还利用自己的业余时间，建设了“华中蔬菜网”，把上课的教案和讲稿都挂到网上，以便同学课后学习。另外作为蔬菜系的领导，他还负责各类教学实验实习的安排和准备工作，教学实习基地的茬口安排和品种布局工作等。他全身心的投入深得同学和同行好评。

三、情系“三农” 钻研科研

汪李平同志从硕士到博士的科研主攻方向是设施条件下的园艺蔬菜新品种的选育和工厂化栽培，主持的科研项目有10余项，参加的科研项目有近10项，科研经费100余万元。他紧紧追踪世界设施园艺科技发展的前沿，深入实践，踏实苦干，与人合作，参加的“苦瓜、瓠瓜新品种选育”2001年获武汉市科技进步二等奖、“三峡库区名优蔬菜基地建设与示范研究”2002年获湖北省科技成果推广三等奖、“黄瓜新品种‘华黄

二号’的选育与推广”2003年获湖北省科技进步二等奖，近两年来通过新品种审定2个，还发表科研论文10篇，参编专著和教材4部。他心系农业农村农民，认真实践“科教兴国”的伟大战略，不计报酬，不讲条件，不怕吃苦，服从组织安排，多次参加团省委、省科技厅、省科协、武汉市科协、及学校组织的送科技下乡活动，多次义务接待农民朋友的科技咨询。为广大农民脱贫致富做出了贡献。2004年被学校党委评为暑期社会实践活动先进个人。

四、突出重点，狠抓学科建设

学科建设是学校工作的重中之重。汪李平同志所在的蔬菜学科是湖北省的重点学科。近几年来，在学校各级领导的大力支持和全系教工的努力下，发展速度很快，与此同时，学科建设和管理的任务也很繁重。他一方面组织和教育全系党员和教工要积极参加学科建设，另一方面，他不计工作量，任劳任怨地为学科建设和发展默默贡献自己的一份力量，亲自组织和参与蔬菜学博士点申报、蔬菜学科湖北省重点学科申报及验收、国家蔬菜改良中心华中分中心申报、园艺植物生物学教育部重点实验室申报、园艺学科评估、蔬菜学研究生培养方案等材料的整理工作，以及园艺类植物教学基地的规划和建设，国家蔬菜改良分中心基地的规划和建设等工作。参与组织了全国第3届高校园艺学科建设与发展论坛，园艺植物生物学教育部重点实验室第一次学术委员会，2004年全国设施园艺学术年会等工作。在设施农业科学与工程专业的申报、设立及专业建设中做了大量工作。

五、从严治党，加强支部建设

蔬菜学系80%的教师是党员。在学院党委的直接领导下，汪李平同志团结带领党支部一班人，认真组织党员学习两个《条例》和党风廉政建设的有关文件，用“三个代表”的重要理论教育党员。他重视党员发展，注重对青年教师的培养，积极引导和培养教师入党积极分子。他积极组织和参加党的组织生活，按期交纳党费。他围绕学校中心抓党建，积极支持系行政的工作，是学院党政干部密切配合最好的系之一。全系教师团结向上，积极参加学校和学院组织的各种政治活动和公益活动，如，运动会、歌咏会、篮球赛、扑克“双升”比赛等，并取得了较好成绩。在系的各项工作中，先锋模范作用发挥突出，充分显示了蔬菜系是一个团结奋进、朝气蓬勃的集体，成绩突出，1名党员被授予2003年“青年教师指导奖”。1名教师党员被评为2004年学校“推荐学生就业先进个人”。由于全系团结，党建工作，教学、科研和推广工作出色，所在系被学校评为“2003学校精神文明先进集体”。

第五篇：教师优秀党员先进事迹

xxx同志1993年加入中国共产党，自1993年7月毕业留校工作至今，一直工作在学生工作第一线，担任辅导员工作，先后任汽车学院分团委书记、组织干事，现任汽车学院党委委员、院办副主任、学生动力党支部书记。该同志在平凡的工作岗位上兢兢业业，严于律己，作风正派，严谨求实，全面完成各项工作任务，以实际行动赢得了大家的信任和好评;作为一名共产党员，她时时处处以党员的标准严格要求自己，通过言传身教，率先垂范，在理论学习、本职工作、联系群众等各方面都较好地发挥了党员的先锋模范作用，多次在年终党员民主评议中评为”优秀”，多次被评为“校优秀辅导员”、“校优秀班主任”、“校优秀教工记者”“暑期社会实践优秀指导教师”、“关心下一代先进个人”等。

一、勤于学习、自觉锤炼，不断提高业务水平

该同志认真学习时事政治，将学习贯彻党的十七大精神与解决学生工作改革发展中的实际问题结合起来。积极参加各类培训，先后参加过学校组织的组织人事干部培训班、支部书记培训班、科级干部培训班、心理咨询辅导班等，已获得国家三级心理咨询师资格证书;同时她积极阅读各种党建期刊、高等教育期刊以及学生工作方面的论文，做了大量的笔记、心得。通过工作实践与学习提高，她精通党务工作业务，掌握学生工作规律，并积极撰写论文，2007年撰写的论文《完全学分制下的学生社区党建工作探析》获第一届全国高等院校学生工作研讨会征文三等奖，2008年撰写的论文获江苏大学第三届“三育人”工作研讨论文三等奖，多篇论文获江苏大学党建与思想政治教育研究会年会的优秀论文二或三等奖。在核心期刊上发表学生管理方面的论文六篇;作为第一主持人完成江苏大学教改项目“构建完全学分制下的学生社区管理模式”;2009年申报的课题“我省女大学生未婚同居现状对现有高校管理模式的挑战与思考”获得共青团江苏省委立项。积极承担大学生职业生涯设计和形势政策等有关教学工作，在教学中能通过多年辅导员工作中的实际事例贴近大学生的实际，引起大学生的共鸣，取得了良好的教学效果，她的形势政策课课件在2008年10月江苏大学第四届多媒体教学课件竞赛中获得三等奖。

二、严格自律，廉洁奉公，以高度的党性做好组织干事工作

在担任组织干事的八年间(93年至01年)，该同志勤奋敬业，求真务实，能创造性地开展工作，在学生党员发展工作中推出“一加一，帮一助一”模式，开展“一对一”结对子帮扶活动，并实行学生党员副班主任制度。她经常对照组织干事职责和细则，以高度的责任心耐心细致地做好每件事：及时上报各类台帐;及时将入党积极分子的思想汇报归档登记;积极配合组织部，做好党校培训工作;严格审查入党材料;做好总支的文件归档工作，做到有条有理，在98年校风创优活动中获得二等奖;深入研究基层党建工作中的现实和理论问题，积极撰写学生党员教育管理方面的论文。

三、深入一线，乐于奉献，努力做好辅导员、班主任工作

该同志先后担任过93级、95级、97级、98级、00级、01级本科生辅导员，自2003年4月学校将研究生划归学院管理后，开始兼任汽车学院研究生辅导员至今。在研究生辅导员工作中始终坚持以全心全意为研究生服务为宗旨，从研究生最关心最直接最现实的问题着手，在研究生学习、科研、生活、社会实践、就业等方面提供优质的服务，与研究生之间建立起非常畅通的联系渠道，及时进行面对面的或网络上的交流。她深知自己肩头的责任重大，本着对学校负责、更要对学生负责的思想，为做好辅导员、班主任工作奉献了很多。她善于做学生的思想政治工作，经常深入到学生中间，关注三困学生，热心为他们排忧解难，多次以谈话的形式做学生的思想工作，有形和无形的班会经常召开;并能积极适应新形势，利用QQ、飞信加强与学生的沟通与联络，在广大学生中具有较高的威信。她所带的班级中有三个班级被评为“全国先进班级”，多个班级被评为“省或校先进班级”，所带的这些年级的学位授予率、取研率、就业率均处于全校前列，多次受到领导的赞扬。

四、身先士卒，以身作则，做好学工办日常工作

2001年始，根据领导的安排，xxx同志主要负责学工办的日常管理工作。她以身作则，经常加班加点，任劳任怨，对于学校各部门布置的任务，均能及时高质量地完成;并注意调动下属的积极性，合理分配工作，关心他们的成长，形成融洽、向上的工作氛围。学生工作组全体同仁共同努力，同心协力，圆满完成组织部、学工处、团委、教务处等部门布置的各项任务，在学生思想教育、学风建设、学生日常管理、学生公寓管理模式及政工队伍建设等方面都有新的突破，发展了我院优势特色，学生工作成绩显著。2009年5月汽车学院学生工作团队被授予“青年文明号”光荣称号。

五、严谨务实，开拓创新，做好学生党支部的工作

多年来，xxx同志一直兼任学生党支部书记，现为汽车学院学生动力党支部书记，她带头学习和实践科学发展观，具有坚强的党性。首先组织发展工作做到 “公平、公开、公正，成熟一个发展一个”，她建立和完善了党员发展公示制度、班级群众基础测评制度，把好学生党员入口关，同时也疏通“出口”，对于确实不能起到模范作用的同志，及时除名。其次她还十分重视已经入党的大学生的思想教育工作，组织生活做到经常化、制度化，重视政治理论学习，能结合国家政策、学校热点、学生思想热点等进行深入学习，并展开讨论，不断提高所在支部党员的政治素质;每学期召开民主生活会，积极开展批评与自我批评;平时一发现不良苗头，或个别谈话，或在支部会上开展严肃的批评，使学生党员在严格的党内生活中健康成长;通过开展大学生党员形象大讨论、党员义务劳动日、党员示范寝室、设立党员监督岗、开展最佳党日等活动，使学生党员发挥出应有的先锋模范作用。最后，对于入党积极分子，她亲自抓培养、教育和考察工作，做到工作有计划，措施有落实，经常督促、定期检查入党积极分子联系人的工作。对于学生中的发展对象，每个人她都要谈话两次，帮助端正入党动机，坚定共产主义信念。在她的带领下，所带党支部四度被评为“校先进基层党组织”。