第一篇:电气与电子工程学院新生科技创新实践主题团会成功举办
电气与电子工程学院新生科技创新实践主题团会成功举办(电院 邹鹏麟)10月11日13:00,电气与电子工程学院新生科技创新实践主题团会在校实验实训楼蓝电科技创新中心成举办。电气学院学术院长李开成教授、党委副书记杨伟国老师、廖东初院长、席自强院长、通信系吴铁洲教授、蓝电科技创新中心负责人许正望老师及学工办张秋硕老师等出席会议。
在主持人简明的介绍后,电气学院学术院长、华中科技大学博士生导师李开成教授做精彩致辞。李教授亲切交流了自己与学生的故事,引导大家注重实践,强调并肯定了蓝电科技创新中心在人才培养方面的重要作用。
尔后,蓝电科技创新中心成员展示往届参赛优秀作品,讲解了自动小车相关的原理。同学们对各种新奇的模型产生极大兴趣,积极探讨热切交流。最后,与会同学在蓝点科技创新中心成员的指导下,研究电路,亲自动手制作。
电气与电子工程学院蓝电科技创新中心成立于1991年,经过多年的发展已拥有独立实验室和实验仪器,成为广大电气学子展示才华、提升专业能力的学习的平台。蓝电学子在全国大学生电子设计大赛、湖北省电子设计大赛、学生创新科技竞赛、大学生“挑战杯”等各项竞赛中均取得优异成绩。
电气与电子工程学院多年来一直致力于培养学生的动手实践能力,强调动手能用、学以致用的思想,使学生学术理论实力和实践动手能力均得到很好地提升。此次新生科技创新实践主题团会为广大的大一学子提供了认识专业、实践动手、培养兴趣的良好机会,收到大家的一直好评。
第二篇:电气与电子工程学院新生科技创新实践主题团会成功举办(改版)
电气与电子工程学院新生科技创新实践主题团会成功举办(电院 邹鹏麟)10月11日13:00,电气与电子工程学院新生科技创新实践主题团会在校实验实训楼蓝电科技创新中心成功举办。电气学院学术院长华中科技大学博士生导师李开成教授、党委副书记杨伟国老师、廖东初院长、席自强院长、通信系吴铁洲教授、蓝电科技创新中心负责人许正望老师及学工办张秋硕老师、电院12级4班全体同学等出席活动。
在主持人简明的介绍后,(电气学院学术院长、华中科技大学博士生导师)李开成教授做精彩致辞。李教授(亲切交流)为同学们讲述了自己与学生的故事,引导大家注重实践,强调并肯定了蓝电科技创新中心在人才培养方面的重要作用。
尔后,蓝电科技创新中心成员向大家展示往届参赛优秀作品,讲解自动小车相关的原理。同学们对各种新奇的模型产生极大兴趣,积极探讨热切交流。最后,(与会)电院12级4班全体同学在蓝点科技创新中心成员的指导下,研究电路(,)并体会亲自动手制作电路的乐趣。
据悉,此次活动已持续一个星期左右,旨在培养学生的动手实践能力,学以致用的思想,为广大(的大一)学子提供了认识专业、实践动手、培养兴趣的良好机会,(收到)得到大家的一直好评。至此,此次新生科技创新实践主题团会圆满结束。
第三篇:信息与电气工程学院成功举办2011级新生电脑知识竞赛
信息与电气工程学院成功举办2011级新生电脑知识竞赛
11月4日晚7:00,由我院团总支主办、计算机协会和学生会社团部承办的2011级新生电脑知识竞赛于五餐四楼多功能厅拉开了序幕。出席此次比赛的嘉宾有团总支黄丽娟老师、赞助商米饭网的田经理、学生会主席王彤和李迅、计算机协会的会长亓金鹏以及各社团、各学院社团部负责人。
活动开始在即,参赛选手们积极准备。由畅翔歌曲爱好者协会带来的开场热舞引燃了同学们的激情,同时主持人宣读了比赛规则。此次比赛分为必答题、抢答题和装机环节,共有十个班级代表队参赛。在第一轮比赛中,装机环节在和必答题环节同时进行,来自各班级的拉拉队也毫不逊色,加油助威声响亮全场。在紧张激烈的氛围中,第一轮比赛顺利结束。法学院的功夫表演更是鼓舞了大家的士气,使参赛选手很快地投入了第二轮比赛中。在吹气球抢答环节中,一名女生多次抢先于男生吹爆手中气球,获得答题机会。一首优美的歌曲和精彩的魔术表演再次将气氛推向高潮。团总支黄老师表达了对同学们的期望和祝福,希望通过此次比赛能够激发大家对专业知识的学习兴趣,培养动手能力。在同学们的欢声笑语中,比赛接近尾声。
经过了激烈的角逐,主持人宣布了最终的比赛结果。电气一班、电气六班荣获一等奖,信管二班、电子七班、电子二班荣获二等奖,电子五班、电子四班、电子一班、信管一班、电气七班荣获三等奖。(信息与电气工程学院:孙倩倩)
第四篇:电气与电子工程学院应用电子技术介绍会
电气与电子工程学院应用电子技术介绍会
2011-6-15
为了增强2011届同学对自己专业知识的了解,电气与电子工程学院心理部于6月15日,在教二311举办了应用电子技术介绍会。本次介绍会的参与同学是我系提前录取的电子1111班的50位同学。
介绍会之前班级同学们在本班班助的带领下有序的进入会场,按照相应的顺序有条的坐了下来。介绍会在10:00准时开始,老师首先问同学们是否有对电子的认识和兴趣,这也引起了同学们的广泛兴趣。接着老师介绍了应用电子技术的相关知识。本专业是培养德、智、体、美、劳全面发展,具有大学文化层次,掌握电子技术、信号与系统、通讯技术、计算机应用技术的基础知识和基本理论;对常用电子仪器仪表及设备,较简单的自动控制装置以及一般家用电器等,具有安装、调试、运行与维护能力;具有分析、解决电子产品生产过程中一般性技术问题的能力,对传统工业设施进行技术改造的能力以及新产品开发的能力;能较熟练地进行微机操作,并熟悉计算机在仪器仪表及电子产品生产中的应用高级专业人才。对这个专业的就业方向。最后老师对本专业的基础和专业课做了相应的介绍及这个专业的就业方向。并留有充足的时间来回答同学们的疑问。
本次介绍会进行了一个小时,同学们在老师介绍的过程中都能够认真的听讲,对自己的专业认知也有了一定的基础。希望他们能够在熟悉自己专业知识的前提下对自己的学习做好一个合理的规划,来保证自己对技术的掌握,也为以后的工作奠定技术基础。
第五篇:大学生物理与电子电气工程学院电气工程及其自动化实践报告
物理与电子电气工程学院电气工程及其自动化
实践单位:盱眙县国强农资有限公司
实践时间: 2011年7月12日 至 2011 年8月25日 共44天 –
学校是一个教育我们、培养我们、磨练我们的地方,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。
在大学生的第一个暑假里,对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
我找到了一家农资有限公司。老板看我态度不错,人也不错,于是让我做了推销员。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在就让我卖东西,怎么着在学校里也是个干部,多少也有点社会能力,有点失落再加上上司是个文化比较低的人,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想没开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。尽量让自己的工作做行很轻松,首先先
把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。
不过渐渐的在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的,虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课.它让我明白到别人批评你好或是你听取他人的意见时,一定要心平气和平,只有这样才能表示你在诚心听他说话.虽然被批评是难受的,但是也要明确表示你是真心在接受他们的批评.这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路.我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我们所应该做的.我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧.在人与人的交往中,我能看到自身的价值,人往往是很执着的.可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友.对待朋友,切不可以斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道了给予比获得更令人开心.不论做什么事情,都有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通,关心别人,支持别人.打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧!暑假虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志力,同时积累一些社会经验和工作经验.这些经验无非就是我们所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就显现出来.我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践.通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识产.知识转化成真正的能力要依靠实践的经验的和锻炼.在我走之前,经理也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。
在这次暑假的工作中,我也学到自己不要眼高手低,在自己根本自身素质没有达到一定的水平之前,不要过高的高估自己,自己要给自己一个很好的定位,找准自己的位置以及自己的价值。
我懂得了理论与实践相结合的重要性.或益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发.这次的打工是一个终点,也是一个起点.我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟.现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体 会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道。
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
在今后的假期我还要打工,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。面对社会我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。在此次打工过程中我学到了在书本中学不到的知识,它让我开阔视野、深入生活、回味无穷。