第一篇：化验员上岗考试试题答案
化验员上岗考试试题答案(基础篇)
姓名________分数________
一、填空题（40分，每空2分）
1、一般化学试剂的品级有：一级试剂、二级试剂、三级试剂、四级试剂；国内标准名称：优 级 纯（保证试剂）、分析纯、化学纯、实验试剂。
2、1%酚酞的配置方法是：将1g酚酞溶于60ml乙醇中，用水稀释至100 ml,配置100ml甲基橙所用甲基橙质量为0.1g,溶剂为蒸馏水。
3、配置500ml 1：1的氨水，所用浓氨水量为 250ml,用蒸馏水量为250 ml； 500ml 1：1的盐酸，所用浓盐酸量为 250ml,用蒸馏水量为250ml。
4、分析人员在进行称量试样的工作前，必须穿戴好工作服和白细纱手套。微量 或痕量 称量时，不宜化妆。用电子天平称量时，试剂或待测样易受空气中水蒸气的影响或试样本身具有挥发性时，应采用减量法称量；待测样品为非吸湿或不一变质试样，可采取直 接 法称量；要求准确称取某一指定质量的试样时，所采用的方法为指 定 质 量 称 量 法。
5、待测的样品必须有样品标识，标识内容必须有样品的：编 号（或 批 次）、名 称。
6、分析室用水有三个级别，即一级水、二级水、三级水。用于一般分析化验的三级水可用蒸馏或离子交换等方法制取。
7、我国的安全生产方针是安全第一，预防为主，综合治理。
8、全国“安全生产月”是月。
9、一般灭火器材的使用方法是拔下销子，按下压把，对住火焰根部喷射。
10、新员工上岗应掌握的“三会”知识是：1）、会报警； 2）、会使用灭火器；3）、会逃生自救，掌握各种逃生路线，懂得自我保护。
11、大多数油料具有易发挥、易流失、易燃烧、易爆炸、有毒。
二、选择题（20分，每小题2分）
1、P507的化学名称为2－乙基己基膦酸单－2－乙基己基酯，分子式C8H17OP(O)C8H17OH，它的分子量是（B）
A、204B、306C、405D、5072、EDTA的化学名称是（A）
A、乙二胺四乙酸B、乙二胺四乙酸二钠C、二水合乙二胺四乙酸二钠
D、乙二胺四乙酸铁钠
3、六次甲基四胺缓冲溶液PH值为5.5左右，其的质量百分含量为（D）
A、5B、5%C、20D、20%
4、在测定稀土含量时，加入抗坏血酸主要是为了掩蔽（A）
A、FeB、K
3+ +C、Ca2+D、Cu 2+15、数据2.2250保留3位有效数字是（A）
A、2.23B、2.33C、2.22D、2.246、干燥玻璃器皿的方法有（A B C）
A、晾干B、将外壁擦干后，用小火烤干C、烘箱烘干D、用布或软纸擦干
7、化验室用水稀释硫酸的正确方法是（C）
A、将水缓慢加入硫酸中，并不断搅拌。
B、将水和硫酸缓慢加入另一个容器中，并不断搅拌。
C、将硫酸倒入水中，搅拌均匀。
D、将硫酸沿敞口容器壁缓慢加入水中，并不断搅拌。
8、表示安全状态、通行的安全色是B。
A、蓝色B、绿色C、红色D、黄色
9、适宜扑救液体和可熔固体及气体火灾及有机熔剂和设备初起火灾的灭火器种类为A。
A、干粉B、二氧化碳C、121110、物料溅在眼部的处理办法是C。
A、用干净的布擦B、送去就医C、立即用清水冲洗
A、重铬酸盐洗液 B、王水 C、洗涤精 Ｄ、洗衣粉
三、计算题（２０分、每小题10分）
１、配置1mg/ml钙标准溶液1L，定容时过量1ml对最终结果的影响有多大？
答：配置出的钙标准溶液浓度为：1000/(1000+1)=0.999mg/ml,故定容时过量1ml对最
终结果的影响是配置的钙标准溶液比实际少0.001mg/ml。
２、配置0.1mol/L的盐酸标准溶液10L，所用的盐酸质量百分含量为37%，密度1.19g/mL，理论上所需体积为多少毫升？
解：设所需体积为Vml，利用盐酸物质量守恒原理，有等式：
10L×0.1mol/L=Vml×1.19×37%÷36.5
解方程有V=82.9ml。
答：理论上所需体积为82.9毫升。
四、简答题（20分每小题10分）
１、列举你所了解的分析室用玻璃器皿及基本操作？
答：分析室用玻璃器皿按名称分类有量器（量杯、量筒、移液管、滴定管、烧杯）、容器（容
量瓶、下口瓶、广口瓶）、三角瓶（锥形瓶、碘量瓶）、分离器皿（漏斗）、工具（玻璃棒、试管）等；基本操作有清洗、称量、移液、滴定、计算、记录、误差分析。
2、度量仪器的洗净程度要求较高，有些仪器形状又特殊，不宜用毛刷刷洗，常用洗液进行
洗涤，请简述移液管的洗涤操作步骤。
答：移液管和吸量管的洗涤 先用自来水冲洗，用吸耳球吹出管中残留的水，然后将移
液管或吸量管插入铬酸洗液瓶内，按移液管的操作，吸如约1/4容积的洗液，用右手食指堵住移液管上口，将移液管横置过来，左手托住没沾洗液的下端，右手食指松开，平转移液管，使洗液润洗内壁，然后放出洗液于瓶中。如果移液管太脏，可在移液管上口接一段橡皮管，再以吸耳球吸取洗液至管口处，以自由夹夹紧橡皮管，使洗液在移液管内浸泡一段时间，拔除橡皮管，将洗液放回瓶中，最后依次用自来水和纯水洗净。
五、加分题（20分）
1、作为内蒙古航天化工有限责任公司的一名职员，简述自
所持的观点与看法？
答：自由发挥。己对公司的目前现状、发展前景
第二篇：实验室化验员上岗考试试题
自来水公司水质检验员培训考核试题
部门________
姓名________ 分数________
一、填空题
1、进行余氯测定的目的是：、2、一般化学试剂的品级有：一级试剂、二级试剂、三级试剂、四级试剂；国内标准名称：、、。
3、配置500ml 1：1的氨水，所用浓氨水量为 ml,用蒸馏水量为 ml； 400ml 1：3的盐酸，所用浓盐酸量为 ml,用蒸馏水量为 ml。
4、待测的样品必须有样品标识，标识内容必须有样品的：、。
5、检测水中耗氧量时，高锰酸钾在酸性溶液中将还原性物质氧化，过量的高锰酸钾用草酸还原，根据 消耗量表示耗氧量（以O2计）。
6、我国的安全生产方针是安全第一，综合治理。
7、全国“质量月”是 月。
8、一般灭火器材的使用方法是，按下压把，对住火焰根部喷射。
9、打开浓盐酸瓶塞时，应带好 用具，并在 内进行
10、将测量数据54.2852修约为4位有效数字。
二、判断题：正确用“√”表示，错误用“×”表示（）
1、天平和砝码使用一定时期(一般为一年)后应对其性能及质量
进行校准。
（）
2、用EDTA﹣2Na标准溶液滴定水中的总硬度时，滴定管未用
EDTA﹣2Na标准溶液洗涤3次；会使测定结果产生负误差。
（）
3、电导率越大,说明水中含有离子杂质越多。
（）
4、采集测定氨氮的水样，每升水样应加入0.8mL酸酸，24h内测定。
（）
5、在标准溶液配制、标定过程中表示物质的量浓度时，必须指定基本单元。（）
6、配制NaOH标准溶液时，所采用的蒸馏水应为去CO
2的
蒸馏水。（）
7、称量时，每次均应将砝码和物体放在天平盘的中央。
（）
8、我国化学试剂等级化学纯的符号是CP；
分析纯的符号是AR；优级纯是GR（）
9、PH值是指水中氢离子的深度，PH<7碱性，PH＝7中性，PH>7酸性
（）
10、《生活饮用水卫生标准》（GB 5749-2006）要求浊度控
制在1NTU内，我公司对浊度的内部控制指标是
0.5NTU。
三、选择题1、25%的硫酸溶液表示（）
A． 25ml硫酸与100ml水的混合液
B． 25ml硫酸与75ml水的混合液
C.25ml硫酸与125ml水的混合液 D.25ml硫酸与975ml水的混合液2、0.0035有效数字是（）位。
A、B、C、D、5
3．为了防止高锰酸钾溶液分解,储存时常用()瓶存储。
A．无色 B.棕色 C.试剂瓶 D.广口试瓶
4、碱液洒在皮肤上应如何处理（）。
A.迅速用大量水冲洗，再用2%稀乙酸溶液冲洗患处
B.用大量的水冲洗
C.用2%稀乙酸溶液冲洗患处，再用大量水冲洗
D.用2%稀乙酸溶液冲洗患处
5、对于数字0.0450下列说法（）是正确的。
A、二位有效数字 B、三位有效数字
C、四位有效数字 D、五位有效数字
6、比较稳定的标准溶液在常温下，保存时间不得超过（）。A、20天 B、1个月 C、2个月 D、半年
7、下列化学试剂中，（）不属于消毒剂。
A、Cl2 B、臭氧 C、二氧化氯 D、三氯甲烷
8、下列测定项目中，（）必须在现场测定。
A、余氯 B、总硬度 C、氯化物 D、硝酸盐氮
9、表示安全状态、通行的安全色是（）。
A、蓝色 B、绿色 C、红色 D、黄色
10、适宜扑救液体和可熔固体及气体火灾及有机熔剂和设备初起火灾的灭火器种类为（）。
A、干粉 B、二氧化碳 C、121
1四、简答题
1、现行的《生活饮用水卫生标准》代号是什么、颁布时间、多少项检测指标、与1985年颁布的此标准测定指标数目有什么区别？
2、纳氏试剂光度法测定生活饮用水中氨氮的原理是什么？
3、什么是误差、相对误差？
4、什么是检出限？
5、如何使用“四舍六入五单双”的修约原则？
五、问答题
1、怎样配制硫酸溶液？
2、如何用浊度仪检测水样中的浑浊度？
第三篇：化验员上岗培训试题
化验员上岗安全培训试题之一
化验员上岗安全培训试题之一
化验常识试题(1)
一、选择题（注意选择题里有单选择和多选择答案）
１．化验室（或实验室）的定义是（）。A．化验室是进行化学分析的场所；
B．化验室是进行物理化学分析的场所； C．化验室是什么都能分析测试的场所；
D．化验室是人类认识自然、改造自然进行实验的场所。2．已知某数据测量结果的绝对误差为1克，测量结果的平均值为20克，其结果的相对误差是多少。（）A．5%； B．10%； C．4%； D．3%
3．在进行仪器设备操作，还未做好以下哪项工作以前，千万不要开动机器。（）
A．通知主管；B．检查所有安全部位是否安全可靠；C．仪器清洁；D．仪器设备摆放。
4．有些压力表常在刻度盘上刻有的红色标线是表示。（）
A．最低工作压力；B．最高工作压力；C．中间工作压力；D．不表示什么意义。
5．气瓶在使用过程中，下列哪项操作是不正确的?（）
A．当高压气瓶阀冻结时，用敲击或用火烤的方法将冻阀敲开或解冻；
B．当瓶阀冻结时，可以用毛巾浸热水包裹瓶阀解冻； C．要慢慢开启瓶阀； D．当瓶阀冻结时，不能用火烤。6．个体防护用品只能作为一种辅助性措施，不能被视为控制危害的（）。
A．可靠手段； B．主要手段； C．有效手段；D．无效手段。
7．精密仪器着火时，可以使用下列（）灭火器灭火。
A．四氯化碳灭火器； B．1211和二氧化碳灭火器；
C．用水或泡沫灭火器； D．沙土。
8．化验室理化分析中经常有加热操作。实际工作中若不明了这些基本知识，必然出现差错，甚至造成化验事故。而使用的玻璃仪器有可加热的和不可加热的两类。请问下面那种玻璃仪器可在电炉上加热使用。（）A．量筒、量杯； B．容量瓶、试剂瓶； C．烧杯、烧瓶； D．蒸馏瓶。
9．安全“四懂四会”的内容是（）。A．一懂本岗位的火灾危险性,二懂预防火灾的措施,三懂灭火的方法,四懂自救逃生办法；
B．一会报警, 二会使用灭火器材, 三会扑救初起火灾, 四会组织疏散逃生； C．一懂本岗位安全操作规程,二懂预防火灾的措施,三懂灭火的方法,四懂自救逃生办法；
D．一会报警, 二会使用灭火器材, 三会扑救初起火灾, 四会脱离危险区。
10．氢气单独存在时比较稳定。但因分子量和密度小，极易从微孔漏出。而且它漏气扩散速度很快，易和其它气体混合。因此要检查氢气导管或连接部位是否漏气，最简便的检漏方法是用（）检查漏气现象。A．肥皂泡； B．水； C．明火； D．嗅觉。11．用分析天平称量样品时，其称量误差来源有哪些？（）
A．称量时样品吸水，天平和砝码的影响； B．环境因素的影响；
C．空气浮力的影响； D．操作者自身造成的影响。12．百分率（数）有几种表示方法？（）A．%——100克溶液中含有溶质的克数；
B．%（m/m）——100克固体或液体中含有成份的质量；
C．%（v/v）——100ml液体或气体中含有成份的容量；
D．ppm。
13．标准物质是（），而标准溶液是（）。A．“已确定其一种或几种特性，用于校准测量器具、评价测量方法或确定材料特性量值的物质”；“用标准物质标定或配制的已知浓度的溶液”。
B．“已确定其一种或几种特性，用于校准测量器具”；“用标准物质标定或配制的已知浓度的溶液”；
C．“用评价材料特性量值的物质”；“用标准物质标定或配制的已知浓度的溶液”；
D．“用于校准测量器具、评价测量方法或确定材料特性量值的物质”；“已知浓度的溶液”。
14．化验室中常用的分析天平是()的仪器。A．利用杠杆原理； B．分度值在1mg以下；
C．用于直接测量物质质量； D．确定物质含量。15．实验中，误差的来源有几种。（）
A．系统误差，随机误差； B．方法误差，过失误差；
C．外来误差； D．其它误差。16．准确度是（），不确定度是（）。
A．“多次测量值的平均值与真值的接近程度”，“表征被测定的真值处在某个数值范围的一个估计”；
B．“一次测量值与真值的接近程度”,“表征被测定的真值处在某个数值范围的一个估计”;
C．“测量值的平均值与真值的接近程度”，“表征被测定的均值一个估计”；
D．“多次测量值的平均值与真值的差”，“表征被测定值处在某个数值范围的一个估计”。17．精密度是（），重复性是（）。
A．“在确定条件下重复测定的数值之间相互接近的程度”，“同一条件下相继测定的一系列结果之间相互接近的程度”； B．“在不同条件下重复测定的数值之间相互接近的程度”，“同一条件下相继测定的一系列结果之间相互接近的程度”；
C．“重复测定的数值之间相互接近的程度”，“相继测定的结果之间相互接近的程度”； D．“两种重复测定的数值之间相程度”，“同一条件之间相互接近的程度”。
18．办公器具或家具的油漆和装修材料中的有机物挥发出的()气体对人体有害。
A．烯、炔、氯化氢； B．苯、甲醛、酚；
B． C．醚、醇、二氧化碳；D． 乙醇、乙烷汽油。19．为防止中暑应该少量多次饮水，饮用下列那一种为最好。()
A．矿泉水； B．纯净水；C．淡盐水；D．淡茶水。20．任何电气设备在未验明无电之前，一律认为()。A．有电；B．无电；C．可能有电； D．也可能无电。
化验常识试题答案：
一、选择题答案：（注意选择题里有单选择和多选择答案）
1．（D）； 2．（A）； 3．（B）； 4．（B）； 5．（A）； 6．（B）； 7．（AB）； 8．（CD）； ９．（AB）； 10．（A）； 11．（ABCD）； 12．（ABC）；
13．（AA）； 14．（ABC）； 15．（AB）； 16．（AA）； 17．（AA）； 18．（B）； 19．（B）； 20．（A）。
二、判断题（根据题面判断；正确的请在括号内打“√”，错误的打“×”）
21．现代化验验室要具备有：实验教学功能、科学研究功能、技术开发和社会服务四大功能。（）22．有效数字的修约，要遵循“四舍六入五成双”规则。因此下面六组数据的数字修约的表示方法对吗。（）a.0.32554 → 0.3255； b.0.6236 → 0.3624；c.10.2150 → 10.22
d.150.65 → 150.6； e.75.5 → 76 ； f.16.0851 → 16.09 23．已知某数据测量结果的绝对误差为2克，测量结果的平均值为20克，则计算测量结果的相对误差是9%，对吗。（）24．石油产品或化学试剂的闪点是指在规定条件下,加热到它的蒸汽与火焰接触发生瞬间闪火时的最低温度。因此一般将闪点在25℃以下的化学试剂被列入易燃化学试剂。（）
25．化验用玻璃仪器在使用前和使用后，可以不用立即清洗，等待再使用时用蒸馏水冲洗几次就可以，这样不会对分析结果造成影响的。（）
26．若化验品种多、项目杂，不可能每测一个指标固定使用一套专用仪器，往往交替使用，而对使用的仪器又不经过严格清洗或清洁度检验。必然引起试剂间的交替污染。从而影响检验结果的准确性。（）27．化验室中经常大量使用强酸或强碱试剂,在使用前一定要了解接触到这些腐蚀性化学试剂的急救处理方法。如酸或碱液溅到皮肤上或衣物上,就要马上用大量水冲洗等。（）
28．化验室经常使用的压缩气体有氢气、氮气、氦气、氩气、氧气和压缩空气等气体。因气体压缩后贮于耐压钢瓶内，都不具有危险性。钢瓶在运输中不同气体钢瓶可以混装，受热或在太阳下曝晒甚至同库储存也是很安全的。（）
29．化验室经常使用易燃液体，按其性质其闪点有高有低之分“闪点＜28℃有石油醚、汽油、甲醇、乙醇、苯、正已烷等；而闪点＞29-45℃有煤油等”。一般闪点越低，危险性越小，闪点越高，危险性越大，这种说法对吗。（）
30．在操作氧气瓶时，要求氧气瓶禁止与油脂接触。操作者不能穿有油污过多的工作服，不能用手粘油、油手套和油工具接触氧气瓶及附件，减压器不能粘油或油污。（）
31．安全“三能、四知、五熟悉”的内容是：
一能进行防火宣传,二能遵守各种防火安全制度,按照操作规章进行作业,三能及时扑救初起火灾。一知本单位消防基本情况,二知本单位重点消防部位,三知火险隐患,四知消防责任制度。一熟悉防火责任人, 二熟悉专职防火员, 三熟悉消防组织,四熟悉生产(储存)物品的性质,五熟悉火险隐患。（）
32．通常情况下，在加热玻璃容器时，不将容器放在石棉网上，而直接将容器置于电炉上直接加热，以至容器受热不均匀，甚至于爆裂，你认为这种说法对吗。（）33．按试剂纯度来划分，化验室常用的试剂有：基准试剂、优级纯试剂、分析纯试剂、化学纯试剂、实验试剂、高纯试剂和标准物质七种。（）
34．通常毒物侵入人体有三条途径：即通过呼吸道侵入人体、通过消化道侵入人体、通过皮肤和粘膜吸收侵入人体。（）
35．在化学分析中，常依照下面的规定来确定物质量范围：（）⑴常量分析：是对被测物质大于0.1g以上的试样进行的分析；
⑵半微量分析：是对被测物质在10～100mg范围试样进行的分析； ⑶微量分析：是对被测物质在1～10mg范围试样进行的分析；
⑷超微量分析：是对被测物质在1mg以下的试样进行的分析；
⑸痕量分析：是对被测组分的含量小于0.01%的分析； ⑹超痕量分析：是对被测组分的含量小于0.001%的分析。
36．下面的几种分析方法是化验室经常使用的方法吗？（）
⑴化学分析：是表示对物质的化学组成进行以化学反应为基础的定性或定量的分析方法；
⑵仪器分析：是表示使用声,光,电,电磁,热,电热,放射性等测量仪器进行的分析方法；
⑶定性分析：是表示为检测物质中原子、原子团、分子等成分的种类而进行的分析；
⑷定量分析：是表示为检测物质中化学成分的含量而进行的分析。
37．分光光度计也是化验室常用仪器，其原理是利用光波测量介质对不同波长的单色光吸收程度的仪器：它是由光源、单色器、吸收池、接收器和测量系统五个部分组成。（）
38．用于测量压力的压力表（包括有真空压力表、标准压力表、电接点压力表和普通压力表等）只要视值相对准确，指针不偏离零点时，压力表是可以不用每年检定的，其测量值对最终结果不会造成影响。（）39．“计量器具是指：可单独的或与辅助设备一起，用以直接确定被测对象量值的器具或装置。（）40．⑴容量分析方法主要误差来源是：滴定误差和读数误差。（）
⑵重量分析方法主要误差来源是：滴定误差和溶解误差。（）
化验常识试题答案：
一、选择题答案：（注意选择题里有单选择和多选择答案）
1．（D）； 2．（A）； 3．（B）； 4．（B）； 5．（A）； 6．（B）； 7．（AB）； 8．（CD）； ９．（AB）； 10．（A）； 11．（ABCD）； 12．（ABC）；
13．（AA）； 14．（ABC）； 15．（AB）； 16．（AA）； 17．（AA）； 18．（B）； 19．（B）； 20．（A）。
二、判断题答案：（根据题面判断；正确的请在括号内打“√”，错误的打“×”）
21．（√）；22．（√）；23．（×）；24．（√）； 25．（×）；
26．（√）；27．（√）；28．（×）；29．（×）；30．（√）；
31．（√）；32．（√）；33．（√）；34．（√）；35．（√）；
36．（√）；37．（√）； 38．（×）；39．（√）；40．“⑴（√）⑵（×）”。化验员上岗安全培训试题之二
17．电器设备必须要有（）装置才能保证人和仪器设备的安全。
A．漏电断路器； B．保护性的接地；
C．接零装置，并经常对其进行检查，保证连接的牢固； D．要有合适的操作台。
18．使用手持电动工具时，下列注意事项哪个正确?（）
A．使用万能插座； B．使用漏电保护器； C．身体或衣服潮湿；D．使用刀闸开关。
19．发生触电事故的危险电压一般是从（）伏开始。
A．24V；B．26V； C．65V；D．48V。
20．静电有三大特点：一是()高；二是()突出；三是()现象严重。
A．电压； B．静电感应； C．尖端放电； D．发光。
二、判断题（根据题面判断；正确的请在括号内打“√”，错误的打“×”）
21．当仪器出现问题或不明故障时，千万不要在短时间内反复开关电源，至少要间隔5～10秒钟以上，否则极容易损坏仪器电路或处理器等电子元件。（）22．国际规定，电压在36伏以下时，可以不必考虑防止电击的危险保护措施。（）23．漏电保护器（漏电保护开关）是一种电气安全装置。将漏电保护器安装在低压电路中，当发生漏电和触电时，且达到保护器所限定的动作电流值时，就立即在限定的时间内动作自动断开电源进行保护。()24．漏电保护器的工作原理是： ⑴当用电仪器设备正常运行时，线路中电流呈平衡状态,互感器中电流矢量之和为零,一次线圈中没有剩余电流，所以不会感应二次线圈,漏电保护器的开关装置处于闭合状态运行。
⑵当仪器设备外壳发生漏电并有人触及时，则在故障点产生分流，此漏电电流经人体---大地---工作接地，返回变压器中性点（并未经电流互感器），致使互感器流入、流出的电流出现了不平衡（电流矢量之和不为零）,一次线圈申产生剩余电流。因此，便会感应二次线圈，当这个电流值达到该漏电保护器限定的动作电流值时，自动开关脱扣，切断电源。（）
25．漏电保护器主要是提供间接接触保护，在一定条件下，也可用作直接接触的补充保护，对可能致命的触电事故进行保护。（）
26．当带电体有电流通过人体时，就叫人体触电。按照人体触电的原因可分为直接触电和间接触电。⑴直接触电，是指人体直接触及带电体（如触及相线），导致的触电。⑵间接触电，是指人体触及正常情况下不带电，故障情况下带电的金属导体（如触及漏电设备的外壳），导致的触电。（）
27．我们工作或生活中经常用到三线电缆，其中一根红色线代表的是零线。()28．三相交流电： 由三个频率相同、电势振幅相等、相位差互差 120 °角的交流电路组成的电力系统。（）
29．为使晶闸管能够可靠地触发，要求触发脉冲具有一定的 幅度和宽度，尤其是带感性负载时，脉冲具有一定有宽度更为重要。（）
30．用示波器测量电信号时，被测信号必须通过专用探头引入示波器，不用探头就不能测量。（）
31．二极管正向动态电阻的大小，随流过二极管电流的变化而改变，是不固定的。（）
32．电动机的效率是指电动机的输出功率 P2 与电动机输入功率 P1 之比的百分数，叫做电动机的效率。用字16．（A）。
17．（ABC）； 18．（B）； 19．（C）； 20．（ABC）；
二、判断题答案：（根据题面判断；正确的请在括号内打“√”，错误的打“×”）
21．（√）；22．（√）；23．（√）；24．（√）；25．（√）；
26．（√）；27．（×）；28．（√）；29．（√）；30．（×）；
31．（√）；32．（√）；33．（√）；34．（√）；35．（√）；
36．（×）；37．（×）；38．（√）；39．（√）；母“η”表示。即：η =（P2/P1）× 100%（）33．安全用电规定：设备对地电压高于250V为高电压；250V以下为低电压；安全电压为36V以下；安全电流为10mA以下。（）
34．电线的安全载流量是指电流通过导线时就会发热（电气线路本身具有电阻），产生的热量会通过电线的绝缘层扩散到环境中去。如果电线发出去的热量恰好等于电流通过电线产生的热量，电线的温度就不再升高，这时的电流值就是该电线的安全载流量。（）35．如色谱仪的额定功率为2500W，工作时通过的电流是11.4A，一般选择1mm2 ～1.5mm2 导线就够用。但要考虑到启动负荷增大倍数关系，可选择1.5mm2 导线。（）
36．电功率可用KVA（千伏安）和KW（千瓦）表示，但无论用哪一个来表示功率在数值是相等的。()37．一但发现有人低压触电时，要马上离开找人急救。()
38．从人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径，触电可分为：(单相触电)人站在地上或其 它导体上，人体某一部分触及带电体；(两相触电)人体两处同时触及两相带电体；(跨步电压触电)人体在接地体附近，由于跨步电压作用于两脚之间造成。（）
39．电流对人体的伤害有两种类型：即 电击 和 电伤。（）
40．在充满可燃气体的环境中，可以使用手动电动工具。()
仪器仪表常识试题答案：
一、选择题答案：（注意选择题里有单选择和多选择答案）
1．（A）； 2．（A）； 3．（BB）； 4．（D）； 5．（B）； 6．（A）； 7．（B）； 8．（AA）； ９．（A）； 10．（AD）； 11．（B）； 12．（ABCD）； 13．（A）； 14．（ABCD）； 15．（C）；
40．（×）。
第四篇：电厂水化验员上岗考试题
水化验上岗考试
一、选择题（每题2分，共40分）
1、用元素符号来表示物质分子组成的式子叫()。
(A)分子式；(B)化学式；(C)方程式；(D)化合物。答案:A 2、34(Lb5A4047).重量法测硫酸盐含量时，生成的沉淀灼烧温度不应高于()，否则，易引起硫酸钡的分解。
(A)700℃；(B)800℃；(C)900℃；(D)600℃。
答案:C
3、下列酸中对硅酸盐垢溶解能力最强的是()。
(A)盐酸；(B)硫酸；(C)氢氟酸；(D)硝酸。
答案:C
4、书写化学方程式要遵循的原则是()。
(A)用等号连接；(B)生成物是气体时，要标↑；(C)质量守恒定律；(D)符号大写。
答案:C
5、滴定终点是滴定过程中()改变的点。
(A)指示剂颜色；(B)pH值；(C)浓度；(D)温度。
答案:A
6、给水加NH3的目的是()。
(A)防止铜腐蚀；(B)防止给水系统结垢；(C)调节给水pH值到碱性；(D)调节pH值，防止钢铁腐蚀。
答案:D
7、测定水的碱度属于()。
(A)酸碱滴定法；(B)沉淀滴定法；(C)配位滴定法；(D)氧化还原滴定法。
答案:A
8、能有效去除水中硅化合物的是()。
(A)强酸阳树脂；(B)弱碱阴树脂；(C)强碱阴树脂；(D)弱酸阳树脂。
答案:C
9、炉水磷酸盐防垢处理的最佳pH值是()。
(A)8.5～9.2；(B)9～11；(C)＞9；(D)6.5～7.5。答案:B
10、在分光光度法中，运用朗伯-比尔定律进行定量分析，应采用()作为入射光。
(A)白光；(B)单色光；(C)可见光；(D)紫外光。
答案:B
11、已知pH＝2.00，则［H＋］为()mol/L。
(A)0.01；(B)0.010；(C)0.0100；(D)0.01000。
答案:B
12、制备标准溶液时，必须除去水中的()。
(A)Na；(B)CO2;(C)CL；(D)O2。＋－答案:B
13、NaOH标准溶液应贮存在()容器中。
(A)棕色磨口瓶；(B)容量瓶；(C)广口瓶；(D)塑料瓶。
答案:D
14、玻璃器皿洗净的标准是()。
(A)无污点；(B)无油渍；(C)透明；(D)均匀润湿，无水珠。
答案:D
15、下列操作中，属于方法误差的是()。
(A)滴定终点与化学计量点不符合；(B)天平零点有变动；(C)记录错误；(D)读数不准。
答案:A
16、测定水样的硬度时，为消除Fe3＋的干扰，常加入()。
(A)三乙醇胺；(B)氯化钾；(C)柠檬酸；(D)酒石酸。
答案:A
17、测定硬度所用的标准溶液为()。
(A)H2SO4;(B)AgNO3;(C)Na2CO3;(D)EDTA。
答案:D
18、测定水的碱度时，应选用()作为标准溶液。
(A)硫酸；(B)盐酸；(C)EDTA；(D)CaCl2。
答案:A
19、()药品不准放在试验室的架子上。
(A)指示剂；(B)乙醇；(C)乙醚；(D)盐酸。答案:C
20、用硝酸银标准溶液进行滴定，应使用()滴定管。
(A)棕色酸式；(B)棕色碱式；(C)无色酸式；(D)无色碱式。
答案:A
二、判断题（每题1分，共10分）
1、甲基红指示剂变色范围是4.4～6.2。()答案:√
2、锅炉补给水处理包括预处理和除盐两部分内容。()答案:√
3、酸碱指示剂变色的内因是溶液pH值的变化。()答案:×
4、最理想的指示剂恰好在滴定反应的理论终点变色。()答案:√
5、测定硬度时，为消除铁的干扰，常加入三乙醇胺。()答案:√
6、为了减少误差，在进行同一试验时，所有称量最好使用同一架天平。()答案:√
7、在滴定过程中，指示剂发生颜色变化的转变点叫反应的理论终点。()答案:×
8、当强碱溅到眼睛时，应立即送医务所急救。()答案:×
9、用邻菲罗啉分光光度法测铁时，应先加入邻菲罗啉，后调溶液的pH值。()答案:√
10、用AgNO3溶液滴定时，应保证水样呈中性。()答案:√
三、简答题（每题5分，共20分）
1、如何测定水样的硬度? 答案:EDTA法测硬度是取适量水样加入氨-氯化氨缓冲溶液，调整pH=10.0±0.1，用铬黑T(或酸性铬蓝K)作指示剂，用EDTA标准溶液滴定水中的钙、镁离子，滴至溶液颜色由酒红色变成蓝色(酸性铬蓝K滴至紫蓝色)即为终点。根据等物质的量规则，用消耗EDTA的量来计算出水样的硬度。
2、滴定管分成哪几种，如何选择? 答案:滴定管分成酸式滴定管和碱式滴定管两种，碱式滴定管不能盛装高锰酸钾、碘、硝酸银等溶液；酸式滴定管不能盛装碱性溶液。
3、什么叫空白试验?作空白试验有何意义? 答案:空白试验就是在不加样品的情况下，按样品分析的操作条件和步骤进行分析的试验，所得结果称为空白值。
做空白试验，可以消除溶剂和器皿带进杂质所造成的系统误差。
4、测定硬度为什么要加缓冲液? 答案:因为一般被测水样pH值都达不到10，在滴定过程中，如果碱性过高(pH＞11)，易析出氢氧化镁沉淀；如果碱性过低(pH＜8)，镁与指示剂络合不稳定，终点不明显，因此必须用缓冲液以保持一定的pH值。测定硬度时，加铵盐缓冲液是为了使被测水样的pH值调整到10.0±0.1范围。
四、计算题（每题10分，共20分）
1、试验过程中称取16gNaOH，问相当于多少物质的量? 答案:解：因M(NaOH)＝40g/mol, 故 n(NaOH)＝40＝0.4(mol)答：16gNaOH相当于0.4molNaOH。
2、把50mL98%的浓H2SO4(密度为1.84g/cm3)稀释成20%的H2SO4溶液(密度为1.14g/cm3)，需加多少毫升的水? 答案:解：设需加xmL的水，则
50×1.84×98%＝(50＋x)×1.14×20% 得 x＝345(mL)答：需加水345mL。
五、论述题（每题10分，共10分）
1、为什么缓冲溶液能稳定溶液的pH值？
答案:如测定硬度时，使用NH3 H2O-NH4Cl缓冲溶液，当溶液中产生少量H时，H+OH→H2O
+NH4+OH－的反应向右进行，溶液中OH 使溶液中［OH］减少，NH3+H2O→－+－
＋
+NH4+OH－→NH+HO的反应向右进行，－的含量不会显著地增加。当溶液被少量地稀释时，3
2使溶液中的OH含量不会显著地增加。当溶液被少量地稀释时，浓度虽减少，但电离度增加，pH值亦不会发生显著变化。所以缓冲溶液能够起到稳定溶液pH值的作用。－
第五篇：上岗考试
体育教师招聘试卷(考试题)及答案
一、填空题（每空1分，共计20分）
1、体育与健康课程是一门以 练习为主要手段、以增进中小学生
为主要目的的必修课程。
2、评价一个人的健康状况要从、和 等三个方面去评价。
3、运动参与是指学生主动参与体育活动的 与 表现。
4、肌肉工作时的直接能源是，它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。
5、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着 的作用，关节是运动的，肌肉收缩是运动的。
6、体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由 的生理机制决定的。
7、、、是学生体质健康标准的必测项目。
8、由一列横队变成二列横队时，应先 报数。
9、耐久跑中的途中跑，要求 的节奏与 节奏相配合。
10、三级跳远由 助跑，沿 线向前的连续三次跳跃组成。
二、判断题（每题1分，共计10分）
1、支撑摆动要求以肩为轴，脚向远伸，髋向远送，身体伸直。（）
2、直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。（）
3、韵律操比赛，可设规定动作和自选动作。规定动作由竞赛组织部门确定，采用统一的动作和音乐进行。（）
4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出。（）
5、足球个人进攻战术包括：停球、跑位、运球过人、射门。（）
6、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。（）
7、急停是快速移动中突然停止，借以甩开防守者的方法。动作有一步急停和两步急停。（）
8、如八个队员参加比赛，采用单淘汰制，其比赛场次为七场。（）
9、长拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。（）
10、重力休克是在剧烈运动中，由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。（）
三、简答题（每题4分，共计20分）
1、体育与健康课程标准的基本理念是什么？
2、体育锻炼应遵循哪些原则？
3、简述体育运动对运动系统的影响？
4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？
5、分腿腾越动作要领是什么？请用简笔画描绘动作过程。
四、分析题（15分）
根据体育课程标准精神的要求，分析篮球变向运球教材。请注意目标的明确，重点与难点的把握、教法与学法的创新。（简案）
一、填空题
1、身体，健康
2、身体，心理，社会适应
3、态度，行为
4、ATP
5、杠杆，枢纽，动力
6、超量恢复
7、身高，体重，肺活量 8、1-2
9、跑，呼吸
10、快速，直
二、判断题
1、√
2、×
3、√
4、×
5、×
6、×
7、√
8、√
9、×
10、×
三、简答题
1、答：
1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康发展。
2、激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。
3、以学生发展为中心，重视学生主体地位。
4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。
2、答：
1、循序渐进的原则；
2、全面锻炼的原则；
3、经常性锻炼原则；
4、区别对待的原则；
5、准备与整理活动原则。
3、答：
1、体育运动对骨骼结构与机能的影响；
2、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性；
3、体育运动对肌肉结构和形态的影响。
4、答：
1、打好身体基础；
2、掌握体育的知识、技能，学会自主学习、锻炼、评价；
3、培养体育兴趣、爱好，养成锻炼习惯；
4、培养自我体育意识。
5、答：动作要领：加速助跑，快速踏跳，起跳后紧腰，稍屈髋，两臂主动前伸，双手用力推撑器械远端，两腿左右分开积极前摆，脚过器械后立即制动腿，两臂斜上举，挺身落地。
四、分析题
答：
1、目标的确定，全面、恰当、具体。
2、教材的动作要领、重点、难点表述恰当。
3、新理念的贯彻实施。
4、教师主导、学生主体效应。
5、学生学习方法的运用。
6、学生练习自主空间的体现。
7、教师教学过程中评价的运用。
小学教师业务理论考试 小 学 体 育 试 卷
（本考试时量为90分钟，满分为100分）
一、填空题（每题1分，共计20分）
1．体育课程标准学习领域目标划分为，运动参与，运动技能，身体健康，心理健康 和社会适应。
2.学校体育教学工作计划主要有体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元 教学工作计划和课时计划。
3．武术的基本手型有拳、掌、勾。
4．急行跳远的教学重点应放在 助跑 和 踏跳 的结合上。5．篮球运动是由跑、跳、投 等人体基本活动组成的综合性体育活动。
6．发展小学生投掷能力的练习有投、掷、抛、推 等多种方法
7．小学体育教材中有维族、藏族、蒙古族 等几种民族舞蹈。
8．在《学生体质健康标准》中，小学五、六年级的必测项目为身高、体重、肺活量 三项。
9．单杠的单挂膝摆动上的保护与帮助方法是一手托 肩膀，另一手按压 摆动腿。
10．科学锻炼要遵循下列原则：（1）全面锻炼；（2）坚持经常；（3）循序渐进 ；（4）做好准备活动和 整理 活动；（5）要进行自我监督 ；（6）女生经期要注意运动卫生。
二、判断题（每题2分，共计20分）
1．体育教学必须充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维观。（√）
2．学生学习成绩评定除有教师评定，学生自我评定外，还必须有家长评定。（×）3．我们的身体包括头、躯干、四肢，这些部位连接在一起，构成了一个完整的人体。（×）
4．篮球比赛中的带球跑属犯规。（×）
5．立定跳远的预备姿势是：两脚自然平行开立，上体稍前倾，两腿屈膝，两臂后举。（√）
6．“向右转——走”的动令应落在右脚上。（√）
7．篮球双手持球动作要点：五指自然分开，拇指相对成八字形，掌心空出。
（√）
8．站立式起跑时两脚的预备动作是前后站立，前脚屈膝，后脚伸直。
(×)9.急行跳高的完整动作是由助跑、起跳、落地三个基本环节组成。
（
×）
10．迅速有力的起跳是五至六年级学生学习支撑跳跃的关键环节，也是教学的重点。（√）
三、简答题（每小题5分，共15分）
1、什么是健康？
答：健康指不仅是没有疾病和不虚弱，并且在身体、心理和社会各方面都完美的状态。
2、请列举五种发展学生快速跑能力的练习方法。答：各种起跑、小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、加速跑、接力跑等
（一种练习方法1分）
3、游戏教学内容的特点是什么？ 答：
1、具有趣味性。
2、具有情节性。
3、具有竞争性。
4、具有简约性
四、论述题（15分）
在体育教学中你是怎样培养学生抗挫折、克服困难的精神和吃苦耐劳、团结合作、勇于进取的意志品质的？（请举例说明）答：在耐久跑、障碍跑、支撑跳跃和各种游戏活动的教学过程中只要教师注意均可达成目标。
1、抗挫折、克服困难的精神（5分）
2、吃苦耐劳（5分）
3、团结合作、勇于进取的意志品质（5分）
五、以发展前滚翻能力为教材，设计一堂40分钟的完整教案。注意：目标任务明确、教材搭配适当、教法学法创新、重点难点突出、评价运用合理。（简案）（30分）答：
1、目标任务明确。（技能、素质、品质）（3分）
2、教材搭配适当。（主教材、辅助教材）（3分）
3、教法学法创新。（探究式、合作式等）（10分）
4、重点难点突出。（团身）（6分）
5、评价运用合理。（师评、互评、自评）（6分）
6、教案结构完整（目标、准备、基本、结束）（2分）
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