第一篇：加强章程建设普法学习
加强章程建设，推进学校依法办学自主管理
摘编于教育部《依法治校实施纲要辅导读本》
前言：为贯彻落实党的十八大精神，进一步推动《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的实施，当前全国各级各类学校都在全面落实依法治国要求，大力推进依法治校，构建政府、学校、社会之间新型关系，加快建设现代学校制度。
所谓依法治校，就是要在依法理顺政府与学校关系、落实学校办学自主权的基础上，完善学校章程和各项制度，健全学校内部治理结构，进一步落实师生主体地位，实现学校管理与运行的法制化、科学化、规范化，依法保障学校、举办者、教师、学生的合法权益，形成依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。
我们要通过学习提高对依法治校内涵的理解，要通过制定完善学校章程，建立健全现代学校制度，推进学校依法办学自主管理。本次学习结合区教育局制定下发的《南开区学校章程制定办法（暂行）》的条款内容，重点领会章程的含义、制定章程的原则、章程的内容、制定学校章程的程序、制定学校制度的要求。为各单位依法制定具有自身特色的学校章程、具有科学性、可操作性的学校制度奠定基础。
一、章程的含义
（一）章程的一般概念。章程是一个组织、社团经特定的程序制定的关于组织规程和办事规则的纲领性文件，是一种根本性的规章制度。它规定了一个组织和社团的组织规程和办事规则，其属下所有组织和成员予以承认、共同遵守，因而是组织和社团的最高行动准则。章程的制定要通过合法的程序，在制定过程中要广泛征求相关者的意见和建议，并由组织的最高决策机构通过方能正式生效。它的起草、修订乃至废止都要经过一定的程序，对一个组织和社团来说，章程具有法定的权威性和广泛的约束力。
（二）学校章程的内涵。学校章程是学校根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《民办教育促进法》等法律法规的规定，按照《全面推进依法治校实施纲要》的要求，经过内部起草、民主讨论、协商和审议，并经教育主管部门依法审定和核准，形成的规范和决定学校的宗旨任务、办学目标、内部治理结构、决策程序、组织规程、民主监督机制以及重要管理制度、办学活动基本准则等重要事项
和办事规则的根本性制度，是学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则。学校要以法律法规和章程为依据，制定内部管理制度及规范性文件、实施办学和管理活动、开展社会合作。
学校章程是随着办学自主权的产生而产生的。在我国，学校章程是教育管理体制改革的产物。1995年，《教育法》提出，学校有按照章程行使自主管理的权利。2010年，《教育规划纲要》明确要求：“学校要建立完善符合法律规定、体现自身特色的学校章程和制度。”
（三）章程的地位和作用
1、章程的地位。章程是学校依法自主办学的总宪章，是学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的的基本准则。学校应当以章程为依据，制定内部管理制度及规范性文件、实施办学和管理活动、开展社会合作。学校应当公开章程，接受举办者、教育主管部门、其他有关机关以及教师、学生、社会公众依据章程实施的监督、评估。根据法律法规的规定，章程在学校办学管理中的作用包括：一是章程在学校的制度体系中具有基础性、准则性作用，是学校校内的“宪章”;二是章程具有规范和统领校内及管理制度的功能，是学校行为的基本准则；三是章程是学校接受外部监督、实施自我监督的基本依据，是联系学校与教育主管部门、社会关系的桥梁及纽带。
2、制定章程的作用
第一、章程的制定标志独立法人地位的实质性落实。法人组织是建立现代学校制度的基础。法人是一种享有民事主体资格的组织。《民法通则》第36条规定：“法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。”这些要通过学校章程加以确认。
第二、章程的制定是关于学校决策权力的制度安排。制定章程的重要任务，就是要明晰关于学校重大事务的决策机制，确定各利益相关方面既相互支撑又相互制衡的决策机构及其议事规则，形成民主决策的制度体系。切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。
二、制定章程的原则
（一）法治原则
1、章程的制定要落实依法治校精神。章程制定要遵循法制统一的原则，遵守法律的原则与规定，以中国特色社会主义理论体系为指导，把握社会主义办学方向，将依法自主管理的理念落实到具体规范当中。要落实依法治校的精神，全面贯彻教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。严格按照教育法律的原则与规定，开展教育教学活动，尊重学生人格，维护学生合法权益，形成符合法治精神的育人环境，不断提高学校管理者、教师的法律素质，提高学校依法处理各种关系的能力。要在依法理顺政府与学校的关系、落实学校办学自主权的基础上，完善学校各项民主管理制度，实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化，依法保障学校、举办者、教师、学生的合法权益，形成教育行政部门依法行政，学校依法自主办学、依法接受监督的格局。
2、章程的制定要以国家法律法规为依据。尽管人们常把章程比喻为学校的“宪章”，但这只是就其在本校规章制度体系中的地位和作用而言的，它的制定工作要在相关法律法规的规定范围内进行。根据“法律优先”原则，上一层次法律规范的效力高于下一层次法律规范。
这一原则要求，在上一位阶法律规范已有规定的情况下，下一位阶的法律规范不得与上一位阶的法律规范抵触；上一位阶法律规范没有规定，下一位阶法律规范作了规定的，一旦上一位阶法律规范就该事项作出规定，下一位阶法律规范就必须服从上—位阶法律规范。具体来说，学校的章程制定要以《教育法》以及《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等为根本依据，而涉及章程的具体条款，还要以该条款相关的专项法律法规为根据。凡是法律法规有规定的都要以法律法规为准；凡是法律没有规定的，则要以国家相关政策为指导。
（二）改革原则
1、章程要反映教育改革的最新成果。制定章程不应成为学校现有制度规范的集合和汇编，或者现有体制的重复描述，而是要成为学校改革的一部分，使学校管理体制改革与章程建设相互促进，以改革为制定章程提供动力与内容，以章程建设作为改革的切人点和系统集成的载体。因此，章程的制定工作要在建设现代学校制度的框架下进行，把它作为建设现代学校制度建设的重要措施来落实。
2、章程的制定要为深化改革开辟道路。章程不应成为进一步改革和发展的桎梏，而应把制定章程看成是推动学校进一步发展的契机和动力。目前，建构一套顺应发展的现代学校制度，最关键的是要有基本一致的价值取向、相互认同的文化理念和共同遵循的行为规范。学校章程的制定是学校发展目标、发展道路、发展战略、发展措施的顶层设计，因此要着眼于长远、着眼于全局，为进一步深化改革搭建平台。尤其是有关学校办学定位、发展方向、内部治理结构等问题，必须有一个清晰的勾勒和描述，才能争取到更多的共识与改革正能量。
（三）自主原则
1、章程的制定要充分体现学校的主体性。章程是学校的根本大法，它必然要体现制定者的意愿和根本利益。因此，学校要协调和发挥好起草小组、教职工代表大会、校长办公会议、党组织等权力部门的作用，同时要征得举办者、管理部门和社会各界的广泛支持，使学校章程成为沟通各种利益关系的渠道和桥梁。
2、章程的制定要充分落实办学自主权。依法自主办学是学校的基本权利。因此，章程要着力完善学校自主管理、自我约束的体制、机制，反映学校的办学特色。要扩大普通高中及中等职业学校在办学模式、育人方式、资源配置、人事管理、合作办学、社区服务等方面的自主权，这些权利及其所体现的法制精神，都要在章程制定过程中得到充分的体现。
三、章程的内容
（一）法定内容。法定内容是指章程必须载明的内容，这些都是由相关法律法规明确规定的。
（二）自主内容。是指学校在法律、法规、规章和政策的范围内，依法独立运作、自主管理、自我发展、自我约束的一种可能性。学校的法人地位决定了学校在教育活动中享有法人资格和自主性质，并承担相应的法人义务，这些都要通过学校章程加以确认。
（三）制度要件。即现代学校制度的内涵与要求，主要包括角色机制、治理结构、民主管理体制、教科研体制、评价机制、社会合作制度等建立现代学校制度所必需的制度和要求。
四、章程的制定程序
章程制定工作应当包括以下几个环节：
（一）成立组织。章程起草是一个专业性很强的工作。在起草之前，应当按照民主、公开的原则，成立专门起草组织开展章程起草工作。
（二）深入调研。应当深人研究、分析学校的特色与需求，总结实践经验，广泛听取政府有关部门、学校内部组织、师生员工的意见，充分反映学校举办者、管理者、办学者，以及教职员工、学生的要求与意愿，使章程起草成为学校凝聚共识、促进管理、增进和谐的过程。从章程制定工作启动时起，学校就可以通过设立专题网页、专用电子邮箱、校园意见回收箱等方式，全面接收师生员工的建议和意见。
（三）征求意见。章程形成草稿之后，应当在校内公开征求意见，可以用听证会、研讨会、向全校公布章程草案等方式听取各方意见。尤其涉及关系学校发展定位、办学方向、培养目标、管理体制，以及与教职工、学生切身利益相关的重大问题，应当采取多种方式，征求意见、充分论证。
（四）协商沟通。我国学校具有体制上的隶属关系，制定章程必然会牵涉教育主管部门等相关机构。因此，在章程起草过程中还需要与这些机构进行充分的沟通和协调。
（五）教职工代表大会讨论。学校章程草案完成之后，校长或学校章程起草负责人要向教职工大会或代表大会做关于学校章程草案的报告，就章程起草情况与主要问题向教职工代表大会作出说明。教职工大会或教职工代表大会在充分讨论和审议后予以表决。如果表决无法通过，可以在会后进行再研究和完善，等条件成熟的时候再提交下一次教职工代表大会讨论表决。
（六）校长办公会审议。章程草案获得教职工代表大会讨论通过后，起草组织部门应当将章程及其起草说明，征求意见的情况、主要问题的不同意见等，以及教职工代表大会上提出的意见和建议，提交校长办公会议审议。校长办公会议必须就各方提出的意见作出是否采纳的决定，对不能纳入章程的意见和建议作出解释，并将征求意见情况通过相关途径作出说明。
（七）学校党支部审定。章程草案经校长办公会议讨论通过后，要由学校党支部讨论审定。主要对贯彻党和国家政策法律情况、学校的决策机制、内部治理结构、师生权益的保障等重大问题作出审议，体现党对社会主义办学方向的引导和保障作用。
章程草案经讨论审定后，应当形成章程核准稿和说明，由学校法定代表人签发，报核准机关核准。
五、制定学校制度的要求
制度的性质决定了制度建设的程序。不按程序制定的制度难免出现重大纰漏和瑕疵，必须重视程序问题。
（一）制度制定的一般程序。学校规章制度一般都是由有关职能部门负责起草、法制工作部门（办公室）负责审查，经教职工代表大会、校长办公会或校党支部会议审议通过后，由学校公布实施。因此，规章制度的制定程序涉及立项、起草、审查、决定、公布、解释和废止等诸多环节。
制度制定的科学性、民主性要求。一是规章制度在起草工作之前，应进行深入的调研，并进行可行性论证，只有各方面都比较成熟的规章制度项目，才能列入年度规章制度工作计划。二是应成立专门起草小组来具体进行起草工作，不宜随意指定人来“操刀”。起草小组应具有广泛性，避免“挂一漏万”、畸轻畸重的情况发生。三是起草过程中要广泛听取有关部门、教职工和学生的意见，还应征询社会代表、家长委员会代表的意见，听取意见可以采取书面征求意见、座谈会、论证会等多种形。对于涉及教职工或学生切身利益的规章制度或有重大意见分歧的制度，起草小组应当举行听证会。
3.制度制定要严格规范。一是规章制度由学校法制工作部门（或办公室）负责审查，对于涉及重大问题有关部门不能达成一致意见的，应当举行论证会并报上级主管部门解决。二是审查结束后有关部门要形成规章制度草案的起草说明，提出提请学校有关会议审议的建议。在决定和公布阶段，必须明确规定制度草案须经教职工代表大会、校长办公会或党支部会议等有关会议按规定的程序进行审议。三是经审议通过的规章制度应及时进行公布，同时还应该允许教职工和学生查阅、复制。应汇编成册发至处室和年级组，并在网上长期刊载，以便于学习和执行。四是做好学校规章制度的修改和废止。随着教育改革发展情况的不断深化，以及学校工作的发展和变化，现行的规章制度未必符合实际，对于已实行的规章制度要及时进行修改和废止，以保证学校规章制度体系与法律体系的一致性，保证学校规章制度与客观现实的一致性。
第二篇：2017年在线学习普法考试—中国共产党章程试卷及答案
中国共产党章程
1、（单选题）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，下列说法中，正确的应该是（）。
A.本人有权参加和进行申辩，其他党员不可以为他作证和辩护
B.本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护
C.其他党员不可以为他作证和辩护
D.本人无权参加和进行申辩
正确答案：B
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2、（单选题）共青团中央委员会受（）领导。
A.党中央委员会
B.全国人大常委会
C.国务院
D.教育部
正确答案：A
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3、（单选题）党内严格禁止用违反（）的手段对待党员，严格禁止打击报复和诬告陷害。
A.规章
B.道德
C.党章和国家法律
D.政策
正确答案：C
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4、（单选题）留党察看的期限最长不超过（）。
A.1年
B.半年
C.3年
D.2年
正确答案：D
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5、（单选题）党内的最高处分是（）。
A.开除党籍
B.死缓
C.开除公职
D.撤销党内职务
正确答案：A
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6、（单选题）《中国共产党章程》规定，党选拔干部应坚持（）原则。
A.德才兼备、以德为先
B.政治性强
C.德才兼备、以才为先
D.政绩突出
正确答案：A
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7、（单选题）党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会，委员和候补委员必须有（）以上的党龄。
A.七年
B.三年
C.五年
D.十年
正确答案：C
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8、（单选题）根据《中国共产党章程》的规定，党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外，还有权要求（）或撤换不称职的干部。
A.辞退
B.开除
C.处分
D.罢免
正确答案：D
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9、（单选题）党的省、自治区、直辖市的代表大会，设区的市和自治州的代表大会，县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的代表大会，每（）举行一次。
A.十年
B.三年
C.五年
D.七年
正确答案：C
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10、（单选题）任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题，如遇紧急情况，必须由个人作出决定时，事后要迅速向党组织报告。不允许任何领导人（）。
A.借组织名义实现个人意图
B.实行个人专断和把个人凌驾于组织之上
C.独断专行
D.强加个人意志 正确答案：B
11、（单选题）可以申请入党的年龄为年满（）。
A.22岁
B.18岁
C.20岁
D.16岁
正确答案：B
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12、（单选题）中国共产党党旗为旗面缀有（）党徽图案的红旗。
A.米白色
B.浅蓝色
C.暗红色
D.金黄色
正确答案：D
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13、（单选题）《中国共产党章程》中关于留党察看党员的权利，表述正确的是（）。
A.党员在留党察看期间没有表决权，但有选举权和被选举权
B.党员在留党察看期间有表决权、选举权和被选举权
C.党员在留党察看期间有表决权，但没有选举权和被选举权
D.党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权 正确答案：D
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14、（单选题）党员必须切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决（）。
A.同消极现象作斗争
B.同腐败现象作斗争
C.同不良现象作斗争
D.同消极腐败现象作斗争
正确答案：D
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15、（单选题）党员经过留党察看，确已改正错误的，应当恢复其党员的权利，坚持错误不改的，应当（）。
A.开除党籍
B.严重警告
C.撤销党内职务
D.撤销党内外职务
正确答案：A
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16、（单选题）《中国共产党章程》中关于党员权利,下列说法中，错误的是（）。A.党员可以向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复
B.党员只能向所在的党组织提出请求、申诉和控告
C.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护
D.对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留 正确答案：B
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17、（单选题）党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着（）的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。
A.从严治党
B.惩前毖后,治病救人
C.严肃纪律
D.批评与自我批评
正确答案：B
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18、（单选题）中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在（）充分发展和高度发达的基础上才能实现。
A.资本主义社会
B.共产主义社会
C.封建主义社会
D.社会主义社会
正确答案：D
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19、（单选题）党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开（）。
A.一次
B.三次
C.两次
D.四次
正确答案：C
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A.职业道德
B.社会公德
C.政治品德
D.共产主义道德
正确答案：D
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21、（多选题）党坚持（）的方针，建立健全惩治和预防腐败体系，坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。
A.惩防并举
B.标本兼治
C.注重预防
D.综合治理
正确答案：ABCD
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22、（多选题）中国共产党的性质是（）。
A.中国工人阶级的先锋队
B.中国特色社会主义事业的领导核心
C.中国人民和中华民族的先锋队
D.代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益
正确答案：ABCD
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23、（多选题）社会主义精神文明能为改革开放和社会主义现代化建设提供强大的（）。
A.精神动力
B.智力支持
C.理论武装
D.思想保证
正确答案：ABD
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24、（多选题）党必须按照（）的原则，在同级各种组织中发挥领导核心作用。
A.协调各方
B.总揽全局
C.调配干部
D.科学决策
正确答案：AB
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25、（多选题）“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是（）。
A.中国共产党集体智慧的结晶
B.21世纪中国的马克思主义
C.加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器
D.党必须长期坚持的指导思想
正确答案：ACD
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26、（多选题）党章指出，我国社会主义建设的根本任务是（），并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。
A.加强精神文明建设
B.发展生产力
C.逐步实现社会主义现代化
D.进一步解放生产力
正确答案：BCD
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27、（多选题）在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是（）。
A.到建国一百年时，国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化
B.到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化
C.到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
D.巩固和发展已经初步达到的小康水平
正确答案：BCD
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28、（多选题）党的各级代表大会的代表和委员会的选举人有（）的权利。
A.不选任何一个候选人和另选他人
B.要求候选人必须作出说明
C.要求改变候选人
D.了解候选人情况
正确答案：ACD
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29、（多选题）党在任何时候都坚持（），不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。
A.绩为民所创
B.情为民所系
C.利为民所谋
D.权为民所用
正确答案：BCD
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A.教育
B.管理
C.监督
D.服务
正确答案：ABCD31、（多选题）中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对（）的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利。
A.殖民主义 B.官僚资本主义
C.帝国主义
D.封建主义
正确答案：BCD
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32、（多选题）党的组织系统是由（）组成的。
A.基层组织
B.中央组织
C.地方组织
D.共青团组织
正确答案：ABC
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33、（多选题）党的最高领导机关是（）。
A.党的全国代表大会
B.中央委员会
C.中央书记处
D.中央政治局
正确答案：AB
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34、（多选题）根据《中国共产党章程》的相关规定，下列说法正确的有（）。
A.党的中央和地方各级委员会在必要时召集代表会议，讨论和决定需要及时解决的重大问题
B.党的各级代表大会的代表候选人名单要由党组织和选举人充分酝酿讨论，可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举
C.党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题
D.在党的地方各级代表大会和基层代表大会闭会期间，上级党的组织认为有必要时，可以调动或者指派下级党组织的负责人
正确答案：ABCD
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35、（多选题）党的上下级组织之间要（）。
A.互相支持
B.互相监督
C.互相指导
D.互通情报
正确答案：ABD
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36、（多选题）党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持（），加强和改善党的领导。A.依权执政
B.科学执政
C.民主执政
D.依法执政
正确答案：BCD
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37、（多选题）《中国共产党章程》明确规定，促进（）同步发展，建设社会主义新农村。
A.城镇化
B.农业现代化
C.工业化
D.智能化
正确答案：ABC
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38、（多选题）党组的主要任务是（）。
A.团结党外干部和群众，完成党和国家交给的任务
B.负责贯彻执行党的路线、方针、政策
C.讨论和决定本单位的重大问题
D.做好干部管理工作
正确答案：ABCD
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39、（多选题）根据《中国共产党章程》的规定，科学发展观（）。
A.中国共产党集体智慧的结晶
B.是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论
C.是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
D.是我国经济社会发展的重要指导方针
正确答案：ABCD
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A.党的各级组织要善于发现和推荐有真才实学的党外干部担任领导工作
B.保证党外领导干部有职有权
C.保持距离，注意党派性
D.党员干部要善于同党外干部合作共事，虚心学习他们的长处 正确答案：ABD41、（判断题）支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。
A.对
B.错
正确答案：对
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42、（判断题）劝党员退党，应当经支部大会讨论决定，并报上级党组织批准。
A.对
B.错
正确答案：对
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43、（判断题）如被劝告退党的党员坚持不退，应当经支部委员会讨论，决定把他除名，并报上级党组织批准。
A.对
B.错
正确答案：错
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44、（判断题）党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。
A.对
B.错
正确答案：对
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45、（判断题）党的各级组织要按规定实行党务公开，使党员对党内事务有更多的了解和参与。
A.对
B.错
正确答案：对
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46、（判断题）党员要求退党，应当经支部委员会讨论后宣布除名，并报本级支部大会备案。
A.对
B.错
正确答案：错
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47、（判断题）党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。
A.对
B.错
正确答案：对
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48、（判断题）《中国共产党章程》明确规定，不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。
A.对
B.错 正确答案：对
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49、（判断题）党的各级领导机关，以及它们派出的代表机关和在非党组织中的党组，都由选举产生。
A.对
B.错
正确答案：错
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A.对
B.错
正确答案：错
第三篇：普法习题 党章党规学习专题 第一章中国共产党章程
第一章 中国共产党章程
1、（单选题）党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会，每届任期（）。
o o o o A.五年 B.三年 C.一年 D.二年
正确答案：A 用户选择：A
2、（单选题）根据《中国共产党党章》的规定，申请入党的人，要有（）名正式党员作介绍人。
o o o o A.两 B.三 C.四 D.五
正确答案：A 用户选择：
3、（单选题）《中国共产党党章》明确规定，党执政后的最大危险是（）。
o o o o A.执政经验欠缺 B.脱离群众 C.思想堕落 D.贪污腐败
正确答案：B 用户选择：
4、（单选题）全面提高党的建设科学化水平，全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握的主线是（）。
o o o o A.加强党的执政能力建设
B.加强先进性、纯洁性建设和党的执政能力建设 C.加强先进性和纯洁性建设
D.加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设
正确答案：D 用户选择：
5、（单选题）根据《中国共产党党章》的规定，下列关于党的地方各级代表大会和党的地方各级委员会的说法错误的一项是（）。
o A.党的地方各级委员会的委员和候补委员的名额，分别由上一级委员会决定
o o B.党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开一次
C.党的地方各级代表大会如提前或延期举行，由它选举的委员会的任期相应地改变
o D.党的地方各级委员会在代表大会闭会期间，执行上级党组织的指示和同级党代表大会的决议，领导本地方的工作，定期向上级党的委员会报告工作
正确答案：B 用户选择：
6、（单选题）预备党员的预备期为()。
o o o o A.一年半 B.两年 C.一年 D.半年 正确答案：C 用户选择：
7、（单选题）根据《中国共产党党章》的规定，对党员的纪律处分，必须经过支部大会讨论决定，报（）批准。
o o o o A.同级党组织 B.中央党组织 C.党的基层委员会 D.上级党组织
正确答案：C 用户选择：
8、（单选题）根据《中国共产党党章》的规定，发展党员，必须经过党的支部，坚持（）的原则。
o o o o A.民主推选 B.组织推荐 C.个别吸收 D.甄选
正确答案：C 用户选择：
9、（单选题）党的县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的委员会，每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有（）年以上的党龄。
o o o o A.二年 B.三年 C.一年 D.四年
正确答案：B 用户选择：
10、（单选题）不断提高党的领导水平和执政水平、提高（）能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。
o o o o A.拒腐防变和抵御风险 B.科学发展 C.治国理政
D.依法执政和民主执政
正确答案：A 用户选择：
11、（多选题）《中国共产党党章》明确规定，党的全国代表大会的职权包括（）。
o o o o A.讨论并决定党的重大问题 B.听取和审查中央委员会的报告 C.修改党的章程
D.听取和审查中央纪律检查委员会的报告
正确答案：ABCD 用户选择：
12、（多选题）申请入党的人，要经过（），并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。
o o o o A.同级党组织批准 B.上级党组织批准 C.中央党组织 D.支部大会通过
正确答案：BD 用户选择：
13、（多选题）根据《中国共产党党章》的规定，党的建设必须坚决实现的基本要求包括（）。o o o o A.坚持党的基本路线 B.坚持民主集中制 C.坚持全心全意为人民服务
D.坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实
正确答案：ABCD 用户选择：
14、（多选题）《中国共产党党章》明确规定，党的领导主要是()。
o o o o A.经济的领导 B.组织的领导 C.政治的领导 D.思想的领导
正确答案：BCD 用户选择：
15、（多选题）党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，它的基本任务包括（）。
o A.对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在生产、工作第一线和青年中发展党员
o B.充分发挥党员和群众的积极性创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智
o o C.教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争 D.监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益
正确答案：ABCD 用户选择：
16、（多选题）《中国共产党党章》明确规定，党的民主集中制的基本原则是（）。
o A.党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生
o B.党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下，同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信
o C.党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定,委员会成员要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责
o D.党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会
正确答案：ABCD 用户选择：
17、（多选题）党的各级领导干部必须模范地履行本章程第三条所规定的党员的各项义务，并且必须具备以下哪些基本条件？（）
o A.有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识
o B.正确行使人民赋予的权力，坚持原则，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督，加强道德修养，讲党性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风
o C.坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作(1具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验。2具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。)o D.坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义
正确答案：ABCD 用户选择：
18、（多选题）下列属于党员享有的权利有（）。
o o o o A.对党的工作提出建议和倡议 B.行使表决权、选举权，有被选举权
C.参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训 D.在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论
正确答案：ABCD 用户选择：
19、（多选题）党的地方各级代表大会的职权包括（）。
o o o o A.讨论本地区范围内的重大问题并作出决议 B.听取和审查同级委员会的报告
C.选举同级党的委员会，选举同级党的纪律检查委员会 D.听取和审查同级纪律检查委员会的报告
正确答案：ABCD 用户选择：
20、（多选题）《中国共产党党章》明确规定，党员必须履行（）义务。
o A.发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲 o B.密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益
o C.维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计
o D.切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争
正确答案：ABCD 用户选择：
21、（判断题）预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。
o o A.对 B.错
正确答案：对 用户选择：
22、（判断题）年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
o o A.对 B.错
正确答案：对 用户选择：
23、（判断题）中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。
o o A.对 B.错
正确答案：对 用户选择：
24、（判断题）申请入党的人，必须经过预备期的考察，才能成为正式党员。
o o A.对 B.错
正确答案：对
用户选择：
25、（判断题）中国共产党领导人民发展社会主义市场经济。
o o A.对 B.错
正确答案：对
用户选择：
26、（判断题）中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
o o A.对 B.错
正确答案：对
用户选择：
27、（判断题）党的任何一级组织直至中央都无权剥夺《中国共产党党章》明确规定的党员的权利。
o o A.对 B.错
正确答案：对
用户选择：
28、（判断题）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。o o A.对 B.错
正确答案：对
用户选择：
29、（判断题）马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。
o o A.对 B.错
正确答案：对
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30、（判断题）预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。
o o A.对 B.错
正确答案：对
用户选择：
31、（判断题）《中国共产党党章》明确规定，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
o o A.对 B.错
正确答案：对
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32、（判断题）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训属于《中国共产党党章》明确规定的党员应履行的义务。
o o A.对 B.错
正确答案：错
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33、（判断题）以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。
o o A.对 B.错
正确答案：对
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34、（判断题）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用是党员必须履行的义务。
o o A.对 B.错
正确答案：对
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35、（判断题）《中国共产党党章》明确规定，在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。
o o A.对 B.错
正确答案：对
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第四篇：学风建设章程
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一、班级目标1101班学风建设章程
著名的教育改革家魏书生曾这样说过：”班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班干部做大量深入细致的工作。
1、班级全面发展分解目标
德育目标：班级文化建设大家做；各项集体（大集体、小团队）活动知荣辱；目标明确见效果，有始有终，不流于表面，不停于三分钟热血。
智育目标：正确的懂得艺术、运用艺术于个人及集体的生活环境中。在个人艺术修养的培养，班级文化的建设中实施良好的专业技能。
体美目标：在正确的艺术意识中健康成长，快乐学习。
劳动目标：体力与脑力兼用与学习和工作上。
2、理想目标
（1）建设一个“环境高雅、举止文明、学风浓厚”的班级。
（2）每个学生：品行端正，学习优良，特长鲜明，功勋卓著。
（3）学习优良：学会学习、学会负责、学会合作、学会助人为乐。
（4）学会学习：自主、合作、探究、实践的学习方式。
（5）学会合作：平等、民主、互助、少数服从多数。
（6）立足班级建设，参与学校建设，尝试社区建设。
3、基本目标
（1）以学校的班级管理目标为基准，力争达标并超越一个百分点以上。
（2）力争成为常规先进班级、文明班级、标兵班级。
二、实现目标的方案
1、加强学风建设。
“确立目标，端正态度，勤学好问，夯实基础，严禁学问，强化能力。”具体做法是：班团干部端正服务意识，强化管理效能。班级管理的终极目标是实现班级与个人的双重良性发展，班级的整体思想道德素质要高，凝聚力要强，学风要正：个人讲思想政治，讲学习，讲能力，有良好的身体素质。作为班级管理者更要明确把握班级的走向，为既定的目标鼓励和发动同学们实现目标：要保证维持良好的教学秩序，位同学们营造一个良好的生活学习环境。管理者的职责就是为同学们服务。在复习迎考阶段为同学提供一些有用的习题资料，及时传达考试相关信息，营造学习氛围。作为班委，在这学期中带头参加班级全能赛，并鼓励班上同学参加。同时，关于参加的各种比赛项目，可由班委分批组织同学利用中午或周末的适当的时间进行相关项目的练习。
2、加强班风建设。
“政治过硬，学习领先，管理到位，全面发展。”将是接下来工作的宗旨，班级良好班风的建设要靠同学们共同努力才能完成。
我们重点抓集体主义建设，具体从下面五个方面入手：
（1）在主题班会中分析问题，认识不足，提出建议；
（2）班团委鼓励和发动同学们积极参加团校学习、党校学习、党骨干学习，向党组织靠拢；
（3）组织集体活动，寓教于乐，让同学们在集体活动中培养集体精神‘
（4）（倡导寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文明、讲团结 将学习的寝室氛围；
（5）班团委组织老师、优秀学长与同学们进行经验交流，以解决同学们的疑惑，知道同学们进步。
3、加强制度建设。
执行学校规定的制度是我们应该旅行的责任，加强班级管理制度的建设也是我们应该履行的义务。加强班级管理制度的建设的根本是加强班委的能力建设。班级工作重在班委，而班委是一个团队。新的学期中，我们首先要做好本职工作，各司其职。其次是要加强合作，改善上学期班委们不善于合作的现象，要合作就要加强交流，建立信任，拥有共同的目标，本学期中我会积极主动沟通各位班委，并在工作中建立班委之间的联系。最后，要继续培养班委们积极向上的心态，班委的心态对班级至关重要的影响，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响周围同学的心态，建立班级的的自信。
4、加强文化建设。
倡导“刻苦钻研进取、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚实守信有德、优质高效理事、与时俱进发展”的班级文化。要形成班级内良好的文化建设，就要从日常工作做起。大学是个相对比较自由的环境，但这却对班级日常工作提出了更高的要求。对于我们来讲，最重要的是信息的及时和流通。本学期会沿袭上学期的信息传达网络，尽量做到及时，确保同学们的利益。在各项工作和活动中，首先要保障同学们的基本利益，同时还
要按时完成学校安排的任务，所以要做好各项统筹和安排。继续建设本班网上论坛，使其成为同学们交流和信息共享的平台。坚持每月一次的班费公开。在日常生活中，在卫生、安全等方面，对学校的精神要传达具体、到位。
5、加强组织建设。
一个班级的精神面貌如何，关键在于班级的组织建设。
思想方面（组织纪律）
（1）努力配合各个班委做好学校和学院交给的各项任务，做好班级、个人绩效考核工作积极组织班上同学参加团课，接受爱国主义教育及先进思想的熏陶，进一步向党组织靠拢。
（2）积极组织班委会议，团结班委及时找出班级近期发生问题和困难，并开展讨论找出解决问题的有效方法。
（3）积极筹备各项活动，关心同学，深入各个寝室了解同学们的动态、收集同学们的意见，定时汇总整理制定各阶段工作目标。活动方面
（1）积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活，不断创新通过不同方式使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。
（2）多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。
（3）收集意见，根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。
（4）积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动，并对参加者给与一定奖励。
6、积极配合学院的工作，落实到实处。
只有在积极配合学院工作的前提下，先进班级的建设才会少走弯
路，才能使班级建设上升到更高的层次。团结协作，建设优秀创新班级；政治过硬，建设制度完善党团；确立目标，建设勤学好问学风；诚实守信，建设争先创优文化建设。
三、班级公约
没有规矩不能成方圆，为了能创造良好的学习氛围，增强班级凝聚力，经广大同学认可，现制定一份班级纪律约定。、热爱祖国，遵纪守法，志存高远，刻苦学习，团结协作，诚实守信。
2、要求各位同学热爱班集体，支持班委工作，积极参加班里组织的各个活动，按时到达，不得脱离集体。
3、学习方面：同学之间互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。
4、出勤方面：严格按照学校的作息时间，班委作出榜样，每位同学不得迟到，早退。
5、考试考查方面:应严格按照考试纪律，做到诚实守信。
6、没有特殊需要不得 带到学校。若有特殊情况应向辅导员申请。
7、不许在宿舍使用大功率电器。若使用大功率电器使宿舍断电所带来的影响将追求宿舍长和个人责任。
8、禁止同学外宿如有特殊情况应向辅导员申请。
9、上课及晚自习期间。手机需调成静音或关机不得影响其他同学学习。
10、对于辅导员和班干部下达的任务，被通知到的同学应及时转告全班同学不得以任何理由推脱。
11、对班级做出贡献的应给予一定的奖励。
12、不得做出有损班级荣誉的事，否则取消评优评先资格。
13、对于成绩优秀的同学给予一定的奖励。
此公约还就同学出勤情况专门制定奖惩制度
1、对于请假同学如请病假，班长给于批准但回家要持医院相关的“病假证明”否则按旷课处理。
2、出勤情况，两周统计一次，请假或缺席次数超过三次的同学，将受到相应得处分。
3、履行严格的请假销假的制度，请假同学必须告知班长和宿舍长请假时间，并在班长处进行台账登记。向辅导员提交教务处请假条，返校后必须在辅导员处销假，若在规定的时间内未销假，宿舍长及时告知辅导员，无特殊情况视为旷课！
第五篇：普法学习心得体会
普法学习心得体会
（三）这次教师培训课程中，除了学习教师应具备的职业道德外，还学习了与教师这个职业息息相关的法律法规，即《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》及《公民道德实施纲要》的有关内容。
记得江泽民总书记指出，我们在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。要把依法治国与以德治国紧密结合起来。这是江泽民同志在新的世纪，提出的具有中国特色的社会主义的治国方略，是马克思主义政权学说与我国社会主义政权建设的具体实践相结合的产物，对推进我国社会主义民主法制建设、精神文明建设都具有深远的意义。
法律是反映统治阶级意志的，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。在我国，实行依法治国，就是党领导的国家权力机关、行政机关、司法机关和其他社会组织，要按照体现人民意志和利益的法律和制度来治理国家。它既需要完备的有中国特色的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系，又需要人们的法律意识、法制观念的逐步提高。
作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。以前，许多教师不懂教师法，所以即使有自己的权益受到侵犯，也不懂利用法律武器来维护自己，故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。通过认真学习《教师法》、《教育法》，我认识到：国家在充分考虑教师的利益不受损害的同时，也对教师提出了更高的要求，鉴于近几年来随着经济大潮的冲击，有些教师不安于现状，不能正确对待自己的教育对象，把教师的职业道德置于脑后，做出了有违教师形象的事情。
教师这个群体，在现实社会中充当着多重角色。作为教师要有教师的职业道德。作为社会成员，应具备社会公德。作为家庭成员，应有家庭美德。由于教师这一职业的特殊性，因此有人称教师是“太阳底下最光辉的职业”。同时对教师的苛刻与责备也日益增多，这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养，有系统的理论知识，有较强的责任感和事业心，有高尚的道德情操，有博大宽阔的胸怀……还要有甘于清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上百性格各异的、情绪不宁的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格，但教师毕竟是人而不是神，老师的言行也不是放之四海而皆准的真理，我们提倡教师要讲究职业道德，要弃那些功利的、腐朽的思想、简单的粗暴的方法，既要教书，又 要育人，把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢地承担起来，在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异，用多样化的、积极的方法调动学生学习的积极性，避免与学生发生冲突，多鼓励，少批评，多表扬，不讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感受到家庭的关爱，从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定，加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击、惩处。要在以人为本的理念下，根据未成年人的特殊心理、生理特点，因材施教，因人而导，有的放矢；教育工作方式、方法要适应时代发展的要求，不能用老套套，要注意改进方式，不断创造一些新的工作方法；把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，把社会上各方面的力量整合起来；将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化，用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。
当今世界，各国之间的竞争实质上是综合国力的竞争，也就是人才的竞争。我们的祖国是一个统一的多民族的国家。五千多年来，中华民族在这块土地上劳动和生活，各族人民相互团结，相互学习，用自己的劳动和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文明，涌现出许多伟大的思想家、政治家、军事家、科学家、文学家和艺术家。中华文明不仅对东方产生了深远的影响，而且为整个人类文明作出了不可磨灭的贡献。今天，我们继承和发扬这一传统，必须认识到改革开放和现代化建设是一项宏伟而艰巨的事业，需要把整个民族的精神振奋起来，把全国各方面的积极因素调动起来。现阶段我们要把个人的理想和事业融入到为祖国培养人才这个伟大事业中去，以自己的聪明才智投身于社会主义的教育事业，为祖国的未来贡献一生。
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