第一篇:经世之才,可堪重用(自我介绍、简历)(最终版)
自我介绍:
经世之才,可堪重用
本人自1983年9月23日横空出世至今,得过奖受过罚,跑过路吃过苦,今年二十有三,身在校园之中,心忧天下之大:适逢太平盛世,豪杰辈出,有识之士,皆欲一展拳脚;方今四海之内,风起云涌,群雄并起,逐鹿中原。常于深夜披衣而起,至宿舍阳台之中,面北而叹: 若论智慧胆识眼光,当属人中之龙,而今浅水困蛟龙,飞腾之日竟不知何时,贤明之主亦不知所在!不禁悲从中来,不能自已,只做仰天而啸,聊以释怀;忆往昔峥嵘岁月,念今朝郁郁于怀,英雄若此,可悲,可叹!
遥想初中时候,尊师余先生曾盛赞于我:“此生文笔之老练,胜于同龄人五年以上。对文字驾驭自如,思路尤为清晰。”至今思来,仍愧不敢当。曾为小文数篇,不自意能见诸于刊头报端。后有读者来信道:“读其文而思其人,愿与先生一聚。”当时因学业之故,竟不能就约。后逢中考,以全校第一考入全省第一名校——柳州高中,至今仍庆幸不已。
柳州高中,人杰地灵,八桂才子,多汇于此。有大师夜观柳高天象,道是有红云笼罩其上,必有王侯将相国士无双之所出也。我在此校求学,成绩并不见佳,但名声竟不径而走,全校上下几无人不知拙名。盖因当初年少轻狂,曾当众顶风追逐一位他班女生,且有数篇情书流传甚广,一时广为传唱。我故并非有意与校方为忤,只由本性使然。后有年级组长于年级大会上言及此事亦道:“窈窕淑女,君子好求,人之常情,何罪之有?”由是我彻底翻案,东山再起,开始广泛参加各种活动。
曾在校辩论赛上带领本班一路劈荆斩棘最终夺冠,我本人亦获得最佳辩手殊荣。颁奖之时班主任语我曰:“平日能说会道,今日一展所长,可喜可贺!”此后又有多次当众演讲,听众无不乘兴而来,尽兴而归,有同学握我手曰:“汝之演讲,雄辩滔滔,文思汩汩,深为吾爱!”我听此话时握他手之温暖,直抵我心。
后值高考,因学艺不精,仅比重点线高出四十余分;更为利益所趋,错投计算机专业,正所谓“误入尘网中,一去数十年”。大学期间,虽接触网络软件诸多领域,但皆未有深究,罕有所得。非智不足也,实志不在也。然志何所在?志存与天地之间,填于四海之广,志在四面八方,且志在,而必得!
今行将毕业,回首故往感慨万千。砺志之心,至此愈坚。欲待明君至而拔宝剑出,辅以开辟英雄之路,成就万世之基业也!君且有意乎?!
写完此文,泪流满面!
2006年9月15日晚记于长沙
第二篇:登高必自 可堪栋梁
登高必自 可堪栋梁
班级:2010级1班学号:20101337姓名:盖文婷
高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖。在这百花争艳,风景怡人的季节,踏着时代节拍,穿越岁月时空,我们又走进火红的七月。它是这样令人心潮激荡,它是这样令人信心倍增,它是这样令人充满希望。我热血沸腾,浮想联翩„„
1921年7月,浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊,犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的伟大旗帜,点燃了神州大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归一,有了值得托付的导航人—— 中国共产党。砸碎铁牢的斧头和收获秋耕的镰刀勃然相会,悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔,照亮着黎明前的黑暗,指引着前进的方向。给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,在中国的大地上驱赶着黑暗,卷起改天换地般的红色浪潮。血雨腥风之中倒下了无数的真正英雄,击碎了许多无价的生命辉煌,他们以五千年长夜中亘古未有的荣光使历代风流人物黯然失色。多少仁人志士的鲜血染红了天边的云霞,多少革命先烈的躯体铸就了中华民族坚挺的脊梁。
历史的沉思打开了时空隧道的大门,一年一度追溯的是时钟往返的不停。多经打造,是中华民族的新生,千锤百炼,是中华民族的精英。二万五千里长征,是自由新生的涅槃,是共产党人叱咤风云的怒吼;新中国的诞生,屈辱的民族从此昂首挺胸,东方雄狮巍然屹立于世界的民族之林!九十年的日月星辰,九十年的艰苦奋斗,洒满了共产党人泪水和汗水,映红了共和国的希望与愿望。九十年的风风雨遇,是党为我们建造了一个缭绕着朗朗读书生,洋溢着浓厚的学习气氛的大学校园。身为山农大的学生,“登高必自卑,行远必自迩”是我们的格言,身为中国的学生,应当践行“为中华之崛起而读书”。
胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话,对广大青年提出三点希望:把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来;把创新思维和社会实践紧密结合起来;把全面发展和个性发展紧密结合起来。这三点希望,从青年的人生方向、成长道路和发展目标方面,引导青年思考和把握人生,既体现了党对青年一代的一贯要求,又具有鲜明的时代性,为广大青年健康成长指明了方向。在纪念五四运动92周年的今天,学习胡锦涛总书记的重要讲话,对于青年一代继承五四光荣传统,沿着党指引的方向前进,具有特别重要的意义。
学习作为青年最主要的任务,是党对青年一代的一贯要求,也是五四传统应有的内涵。五四运动作为伟大的新文化运动,五四先驱所倡导的科学精神,都离不开学习。胡锦涛总书记对青年的三点希望,首先也是强调学习,却又不限于一般地强调学习,而是进一步强调“把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来”。应该看到,三点希望都强调相互联系的两方面的紧密结合,深刻体现了科学辩证法思想,而文化知识学习和思想品德修养的紧密结合,符合青年成长的根本规律,是党对青年健康成长的根本要求。只有这样,才能培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,造就信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才。
青年时期是学习的黄金时期,也是人生价值观和思想品德形成时期。掌握科学文化知识要学习,形成正确的人生价值观和良好的思想品德也是一种学习,而且是更重要的学习。促进人的全面发展和适应社会需要,是衡量人才培养水平的根本标准,也是青年健康成长的重要目标。把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,要求青年成长为服务国家、服务人民的有用之才。北宋司马光说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这也适用于文化知识和思想品德的关系,与我们今天所强调的“德育为先、能力为重”是一致的。缺乏必要的文化知识,就缺乏服务国家和人民的能力;缺乏良好的思想品德,即便掌握了一定的文化知识,也未必用在服务国家和人民的事业上。思想品德是人生的主导,把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,就是要坚持青年成长的正确方向。正是在这个意义上,胡锦涛总书记要求广大青年“牢牢把握人生正确航向”。
一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。(但丁)道德是石,敲出星星之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。作为新时期的青年学生,我们不仅要加强自己的科学文化素质更要培养健全的思想道德素质。
依稀记得从幼儿园起老师就要求见面要问好,不要乱丢垃圾,而在大学校园仿佛少了几句问候的话语,在当今社会少了见义勇为的事迹,这也正从另一个侧面反映的道德的缺失和沦落。从三聚氰胺到彩馒头事件不得不令人寒心,对于市场经济的今天追求利益最大化却把做人最基本的道德底线冲破,温家宝总理要求“要流着道德的血液”这并不是仅仅指商人也是对我们包括大学生在内的全体人民的要求,而作为新时代的创造者,我们更有义务加强道德修养。一个人对知识的学习和科学技术的掌握,离不开正确的世界观、人生观和价值观的指导。成才立业德为基。我们应该珍惜美好青春年华,以只争朝夕的精神,刻苦学习科学文化知识,认真学习中华优秀文化和人类文明成果,夯实理论功底,提高专业素养,努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。同时,要积极加强自身思想品德修养,认真学习中国特色社会主义理论体系,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,胸怀远大理想,陶冶高尚情操,培育科学精神,立为国奉献之志,立为民服务之志,牢牢把握人生正确航向,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中,以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩,谱写壮丽的青春乐章。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。(江泽民)中国青年从不缺乏创新精神,自从作为新生的社会力量登上历史舞台,在中国革命、建设和改革开放实践中,青年就是一支最积极、最有生气、最少保守思想的力量;中国青年也不缺乏与社会实践相结合的传统,五四以来中国青年运动的道路,就是一条与工农群众相结合、与社会实践相结合的道路。创新精神要发扬,与社会实践相结合的传统也要继承,而把创新思维和社会实践紧密结合起来,则是新世纪新阶段党对青年一代新的更高要求。
在创新成为经济社会发展的主要驱动力、知识创新成为国家竞争力的核心要素的当今世界,为了在国际竞争中占据主动地位,就要把深度开发人力资源、创新驱动发展作为战略选择。转变经济发展方式,建设创新型国家,科技是关键,人才是核心。青年是国家宝贵的人才资源,建设人才强国和创新型国家的希望在青年,在于青年一代中涌现大量高素质的人才。把创新思维和社会实践紧密结合起来,就是要大力激发青年的创新精神,增强青年的创新能力,进而推进创新型国家的建设。
把创新思维和社会实践紧密结合起来,是青年成才的科学途径。社会实践是创新思维的源头活水,创新思维来自实践,服务于实践,以实践为出发点和落脚点。社会实践中产生的创新需求,是创新活动不竭的动力。社会实践展现的壮丽画卷,为创新活动提供了广阔空间。创新问题在社会实践中得到解决,创新成果
在社会实践中接受检验。创新思维与社会实践的紧密结合,必将使青年一代的创新意识普遍增强,创新能力显著提高,创新智慧竞相迸发。这种结合最美的果实,是高素质的青年人才大批涌现。把创新思维和社会实践紧密结合起来,也是青年成长的正确道路。与实践相结合、与人民群众相结合,是青年一代健康成长的必由之路。青年理想信念的确立,思想观念的成熟,学识的增进,技能的提高,都有赖于在实践中锻炼。创新思维与社会实践紧密结合,社会实践就将更加波澜壮阔、丰富多彩,具有更大的活力与魅力,而青年一代坚持走与实践相结合、与人民群众相结合的道路将更加坚定,更加自觉。
当今世界,创新成为经济社会发展的主要驱动力,知识创新成为国家竞争力的核心要素,青年一代要适应时代要求,肩负起全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光荣使命,就要加强学习。青年人朝气蓬勃,善于接受新事物,把全面发展和个性发展紧密结合起来,是胡锦涛总书记对高校学生提出的要求,也是对广大青年的希望。成长发展中的青年一代,既有全面发展的要求,又有个性发展的要求。把全面发展和个性发展结合起来,适应青年的本质需要,符合青年的根本利益,体现了党对青年一代的关怀。
全面发展和个性发展,都是青年成长发展的价值目标,体现着以人为本的科学发展观的价值取向。人生在世,也生活在一定的社会关系之中,人的全面发展,在一定意义上也是人的社会关系的发展。青年的成长发展也离不开一定的社会关系,包括人与人、个人与国家、自我与社会等关系在内,都是需要面对而绕不过去的问题。在这个意义上,把全面发展和个性发展紧密结合起来,就是引导青年实现价值目标的均衡,在发展自我的同时,不断增强服务国家、服务人民的社会责任感,坚持个人价值与社会价值的统一,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业中去。
全面发展和个性发展相辅相成,把两者紧密结合起来,青年的成长发展才会健康协调;片面强调其中任何一方都不适宜。没有上述意义的全面发展,人们将各行其是,社会无法和谐统一;没有个性发展,社会将千人一面,也谈不上和谐统一。人的全面发展,最根本的是人的各种素质潜能的充分发挥,即劳动能力、创造能力的发展;同时也包括人的志趣爱好、才情品格等方面的丰富和完满,而后者大多属于个性范围。由此可见,个性发展是全面发展的题中应有之义,全面发展就寓于个性发展之中,离开个性发展,就谈不上全面发展。每个人的全面发展,建立在自身个性发展的基础之上;整个社会人的全面发展,又以每个人的全面发展和个性发展为前提。当人们的个性充分发展起来,社会将呈现无比丰富的多样性,具有强大的活力,在新的高度上实现和谐统一。
忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。我们要以时代为己任,把自己的一切献给党,要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进。要高举邓小平理论的伟大旗帜,积极践行“三个代表”的重要思想,胸怀祖国,扎实工作,与时俱进,为社会主义现代化建设贡献出我们的全部才智
第三篇:情感散文:年华可堪听雨声
在小岸闲居的几日,看惯了云起云落,日暮昏黄,总是一片现世的祥和。可风雨袭来的时候,却蓦然觉得岁月恍惚。是阳光琳琅还是风雨如晦?总是由不得自己,更迭之下便是一场生之逆旅。
一·少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐
多少少年意气似云飞扬,那些不知惜的春光,总隔在桨声灯影里化所一尾锦鲤,滑嫩的身子轻易地,便从指缝间溜走了。歌楼上的渺声在云端生了根,红牙板的锈苔又增了几层,那些桃李容颜苍苍生皱,那些吴侬软语尾声叹挽。犹记得听雨歌楼的那晚,月弯垂了柳腰,歌女的软嗓咿呀着潋滟的曲调,拍拍如脆,节节生香。少年人的酒杯斜倾着,玉酿如注,雨声如注,情意如注。颠倒了风月万千,颠倒了痴人无数。
可岁月总是这般以荒芜欺人,欢从何处来,也逃不过端然的忧色。
二·壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风
山河的边疆在如辉的落日中起伏,可不论夕阳怎样如辉,仍旧是迟暮的颓姿。客舟上,远风中,战马的嘶鸣乘着汹涌的波涛传来,长剑出鞘的铮然之声响彻在千里之外的云霄。江阔云低,断雁西风,骤雨疾风倏然袭来,客舟飘零宛若浮萍。
倥偬半生逝去,满面苍容的远客望断了江烟浩淼,望断了故乡远辽。欲穿,欲穿。怎奈人已昏昏,逆旅萧索。
可这便是人生。
浊酒辛辣,贬谪是途。杯中物沉湎了腹中言,袖中清风在江烟风雨中消散凉彻。曾经的凌云之志,终究化作了而今的身苍心茫。
三·而今听雨僧庐下,鬓已星星也
繁管急弦而下,落寞岁月凝成了一盏飘零的孤灯。倾颓的山门如同吞噬年华的洪荒巨兽,轰然而来的,只剩下无尽的回忆。
人至古稀,有的气力便只够用来回忆了罢。
几多喜乐,几多离索。稀疏的冷雨细细密密,淌过白瓦,淌过青砖,淌湿一双泛黄的僧鞋。斯年的少年凋了容颜,斯年的舟客失了壮心,而今僧庐下的老僧,只余了星星斑白的鬓角。青灯古佛长怀忧,寂静无声中流淌的,是雨,亦是迟暮的更漏,点点滴滴,声声催老,漫疆遍野地化作今朝。
今朝有酒,今朝能醉。看尽了红绡暖芙,人影憧憧;看尽了江河日下,人世波折;不若一袭薄衫瘦马,斜阳古道红尘不染,归隐江湖。
四·悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明
鹊桥俯视,人世微波。那滚滚红尘里究竟藏匿了多少人间烟火?说不清,道不明。
悲欢离合,聚散无期,可曾有一样在万千岁月里常驻不去?有的只是无情。无情消磨人心,无情少年白头,悲切空响。
年华不堪听雨声罢了。
少年,壮年,老年,说逝便逝去了。只是鲜有人知,这些或高或低的人生,都惊动了世间某一匆促时段的,冷暖。
人世的懂得并不是要多么浓郁的伤愁,而是一路平淡走来观透心境的洒然。你看到了雨溅生花;看到了流年偷换;看到了将老的惶恐;却忘记了一夜雨声后,阶前的天明。
两只流萤,三滴细雨。阶前的香昙将绽又歇,天边的流云似聚却散。远山青黛渐次在清亮的眼底走过,映照着暧暧初阳,恍若新生。
无碍年岁几何,心境不老,便是新生。
人自呱呱坠地到垂垂老矣,不若是一场雨的蒸蔚。悲欢离合,万般情愫,都是天阴天晴,轮回机缘的不可知。东坡智言:于人于月,阴晴圆缺自古难全,惟愿人长久,千里婵娟。
手握年华听雨声,便知人世应长乐。
这,便是婵娟。
第四篇:简历自我介绍
简历自我介绍范文。如何找到好的工作成为职场热门话题,事实上,要找到好工作,首先要做好简历,简历的重要部分之一是自我介绍,简历自我介绍不宜过长,也不能太短,如何写好简历中的自我介绍,以下举例三篇个人简历自我介绍范文,可供参考。
步骤/方法
1.1
简历自我介绍范文一
我是一名应届毕业生,来自湖北武汉,农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易,在校期间非常重视计算机基础知识的学习,取得了良好的成绩。基本上熟悉了pc机的原理与构造,能熟练地应用各种机床操作系统,通过了劳动部《模具设计师》高级级认证。在学习专业知识的同时,还十分重视培养自己的动手实践能力,利用暑假参加了长江融达企业给予的宝贵实习机会,了解的各式机床的操作,以及简单数控机床的编程及操作。我冒昧向贵企业毛遂自荐,给我一个机会,给您一个选择,我相信您是正确的。祝贵企业蓬勃发展,您的事业蒸蒸日上!此致敬礼
2.2
简历自我介绍范文二
本人经过三年多扎实的工作实践,现已能够独立操作整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力,有一定的英语听说读写能力,能都熟练操作windows平台上的个类应用软件(如photoshop、word2000、excel2000),动手能力较强。
本人具有较强的责任心和工作主动性,较好的组织协调能力和应变能力,可以和各个部门的同事相处融洽,配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可!曾去广州、上海等地参加国际性展会,有翻译和外贸经验及出国参展经验!本人性格开朗,善于沟通,谦虚,自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同,但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任,对此我很有信心!
3.3
简历自我介绍范文三
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了Office、Flash、FrontPage、Photoshop等多种专业软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
作为一名2011年通信工程专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。
年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
第五篇:简短简历自我介绍
简短简历自我介绍1责任心强,对工作耐心细致,善于发现,对事物具备良好的洞察力;善于与人沟通,虚心接受他人意见并进行改正,人际关系良好,能做好一个协作者也能做好一个领导者;行动力、时间观念强,对自我要求较高。简短简历自我介绍2
本人性格开朗、踏实、稳重、有活力,待人热情、真诚。喜欢在空余的时间看书和听音乐,从中减轻平时学习中带来的压力,还可以学到书本中学不到的知识,开拓自己的眼界。积极并不断进取是我做事的原则,谦虚和谨慎是我的优点,懂得不断从生活和学习中提高和完善自己。
工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、承压能力、实际动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。有一定的语言表达能力善于沟通交际。懂得合理安排自己的时间,工作效率高,并可通过在学习和生活中的经验教训,不断自我激励。
管理理论知识结构牢固,能充分并成功的运用于实际中;英语基础知识较扎实,希望能更好的把自己的所学与实际运用联系起来。
简短简历自我介绍3性格动静皆可,谦虚,自律,自信,观察事情比较细致,做事细心,学习能力强,有一定的工作能力,适应能力和协调沟通能力,工作认真负责,刻苦耐劳。
具有很强的集体荣誉感、责任感和团队合作精神,专业知识扎实、勤奋好问,处事稳重,意志力强,具有务实、求是的精神,能较快的接受新事物,能承受一定的工作压力。
给我一个机会,我将会还你一个精彩!我愿从基层做起,虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,尽我最大的努力投入到工作中去,创造出自己的价值!
简短简历自我介绍4在大学期间能很好的和同学相处,具有良好的语言表达能力。做事认真,为人随和,可以很好的处理人际关系,有团队合作精神。性格开朗,亲和力强,很容易和别人相处。容易接受新鲜事物,有很强的学习能力,有较强的适应能力。
简短简历自我介绍5性格热情随和,活泼开朗;具有很强的进取精神和团队精神,具有良好的协调沟通能力;适应能力强,反应快、积极、灵活,爱创新,有独特的想法;并且具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力。
简短简历自我介绍6本人具有扎实的会计专业知识,能独立完成企业的日常账务处理、结转损益、核算成本、计缴税款、算账、报账等工作,所学的专业课程均取得优异的成绩,并连续两年获得优秀学生奖学金;懂得手工做账和电算化记账,电脑操作熟练,熟悉金碟、用友、office、VFP、网业设计等软件操作;外语水平较好,具有一定的英语对话、阅读能力,取得大学英语四级证书;本人社交能力强,人际关系好,适应、学习能力强,对工作认真负责、为人诚实守信、热情大方,具有良好的道德品质;多年的任职干部让我具备了很强的工作、组织、管理和沟通能力。我愿意竭尽自己的才能为本公司的发展而努力工作!
简短简历自我介绍7我是成都大学一名即将毕业的大专生。在校除了专业知识外,还对营销、税法、应用文、用友财务软件、CEAC办公自动化等的学习和了解。在校几年来我一直担任班上的团支书,在工作中提高了我的口才与演讲的能力、组织能力以及写作能力;懂得如何处理人际关系、具备良好的协作能力。
在学习生活中,我取得了国家计算机一级、会计电算化、国家健美操三级、珠算四级、传票四级、计算器操作四级、普通话二甲、党校结业证;曾获得优秀团支书的称号、获得学院奖学金。