山城镇中心校2013年田径运动会闭幕词

第一篇：山城镇中心校2013年田径运动会闭幕词

山城镇中心校2013年田径运动会闭幕词

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：

我校2013年田径运动会，在校委会的精心组织下，经过全体工作人员、裁判员的勤劳工作和全体运动员的奋力拼搏，圆满地完成了预定的各项赛程，达到了“安全、文明、精彩”的目的。在此，我代表学校校委会，向为这次运动会做出贡献的各位领导老师表示深深的谢意!向在本次赛会中获得体育道德风尚奖的班级和取得优异成绩的学生们表示热烈的祝贺!在为期半天的运动会上，所有工作人员组织严密，运动员文明参赛，展现出了我校师生文明的道德风尚和良好的综合素质。竞赛进程有条有理，紧凑而热烈，效率很高，成果喜人。本次赛会共有 1080人次参赛，运动员参与了16个竞技竞赛项目的紧张角逐，有（）人次突破校运会记录，有216人次分别取得第一至第六名的好成绩，有6个班级获得了体育道德风尚奖。让我们再一次用热烈的掌声对获奖的团体和个人表示热烈的祝贺。

本次竞赛，全体裁判员严厉恪守竞赛规则，认真履行本人的职责;全体运动员积极发扬拼搏进取、吃苦耐劳的精神，赛出了成绩，赛出了风格，取得了体育竞技和道德品质的双丰收。运动会期间，不少班级表现出良好的班级风貌，恪守大会纪律，守时、守纪、文明观看。各班也积极投稿，不少稿件内容详实，言语流利，富有煽动性，为大会营造了浓厚的竞赛和艺术氛围。

教师们，同学们，青春不言输，爱拼才会赢，团结有力气，努力创佳绩。我们在运动场上的比拚曾经完毕，而人生舞台上的竞争将永无停止。我希望全体师生把本届运动会上表现出来的奋发图强、勇争第一的进取精神;团结友爱、通力协作的团队精神;胜而不骄、败而不馁的心理素质;坚韧不拨、永不言败的坚强意志迁移到我们的学习和生活之中，使我们的生活愈加充实，让我们的人生愈加精彩。共同谱写山城镇中心校各项工作的华彩乐章。

第二篇：山城镇中心校年鉴

梅河口年鉴——教育卷

山城镇中心校

校长：杨秀梅

书记：高荫生

副校长：陈凤萍、孙晓莺、迟明春

【学校概况】

山城镇中心校座落在雄伟的红旗山下，悠悠的大柳河畔，这里凝聚着红旗山的灵秀和大柳河的清纯，是一个处处洋溢着美丽，点点彰显着智慧的育人之地。山城镇中心校始建于1936年，是一所完全小学。位于站前路广场南侧，占地面积 34395平方米，建筑面积 9105平方米。学校自创办至今已经有75年的历史，实行新课程改革已有八个年头。七十多年的风风雨雨，历经几代人的艰苦创业和辛勤耕耘，学校已经发展为梅河口市教研教改基地示范校，被《吉林日报》授予“全面实施素质教育，培养跨世纪新型人才”名校、省教师基本功达标校、通化市教育科研名校、通化市素质教育先进校、梅河口市名校，先后承担省、地、市各级各类现场会，先进的管理模式和教学风格已成为梅河教育的一道亮丽的风景。2011年学校共有教职员工152人，其中中教高级教师2人，小教高级教师71人，小教一级教师76人，新岗教师3人；具有本科学历教师有56人，专科学历64人，中师及高中学历有32人；被评为梅河口市学科带头人5人，教学能手11人；学校现有47个教学班，学生2243人。

【发展思路】

我校在积淀历史，展望未来的基础上，遵循“以人为本、文化立校、质量强校、管理兴校”的办学方针；坚持“追求内涵发展 构建和谐校园”的办学理念；坚持“让每个学生获得最优发展，让每个学生走向成功”的办学宗旨；坚持“重素质、教方法、轻负担、高质量”的办学思路,追求卓越精细管理，营造书香校园，创建质量品牌名校。

【德育工作】

学校坚持贯彻党的教育方针，树立以德治校、以德育人的思想，走“全面育人、严抓常规、形成特色”的德育之路，以“勤、孝、诚、善、礼、乐”六字教育为重点，结合学校实际，通过加强德育队伍建设、校园文化建设、心理健康教育等措施，努力整合学校、社会、家庭三方力量，形成教育合力，提高教师团队意识，注重学生精神文化熏陶，使学生得到全面和谐的发展。少先队、政教处对学生开展了德育量化评比，促进学生的养成教育。以：“一道、两会、三活、四课、五比”为内容，（一道：是指德育课堂主渠道；两会是指主题班会和主题队会；三活是指大课间活动，主题教育，特色教育活动；四课是指四个德育科研课题；五比是指五项量化评比）开展丰富多彩的活动，多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作，提高德育工作整体水平。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，一手抓学生发展平台的搭建。学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。

（一）、常规活动常抓不懈：坚持每周以升旗仪式，对学生进行爱国主义教育；每两周一次主题班队会，做到专课专用，对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康环保常识教育等，有计划、有落实、有检查；开展节庆活动： “弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题活动、“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家、“祭先烈遗志 与感恩同行”清明节祭扫活动、组织了学生入队入团活动„„

（二）、主题活动深入拓展：少先队开展了天使护卫行动、环保征文活动、举行了童心向党演讲赛、组织学生参加了市《岁月如歌》联欢活动、参加梅河口市艺术展演、组织观看了爱国主义影片、成立了少年宫活动小

组，在教育局、团市委、精神文明办主办的小金话筒大赛中获得殊荣，学生书画大赛捷报频。在第二十届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛上展露风采。在体卫艺课程方面开展阳光体育工程、开展了间操评比、跳绳体能训练，参加市运动会团体第二名。在市局体、音、美、卫生等督导检查中十项内容，我校有九项获得表扬。这些活动增强师生身心健康，提升师生幸福指数！

（三）、实践活动推陈出新：

1、走廊文化，环境育人。知性、高雅、优美为一体的校园文化展现了我校的育人理念，加之班级板报主阵地，开启了校园的德育之窗。可以说，我校优美、健康、和谐的文化环境已然形成了自身特色，一砖一瓦、一草一木都在充分发挥着教育的作用。

2、家校携手，安全为民。为进一步增进家校之间的联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，更好的形成家校教育的合力，于2011年10月20日下午召开了有史以来参加会议人数最多（近5000人）的“家校联手，共建平安和谐校园”的法制报告会。会上陈警官以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告；吕队长用生动的案例，浅显的语言，直观的动作，为我们解读了交通法规，向学生和家长敲响了安全的警钟。家长与学生同堂授课，是一次携手教育，听得认真、记得牢固，收到了实效。

（四）亮点活动深入人心。为加强和推进未成年人思想道德建设，我校积极开展了系列针对特殊家庭学生的教育活动。

1、建立特殊家庭学生档案；

2、开展教师认领活动；

3、举行学生“结队子”活动；

4、教师要定期对特殊学生进行家访；

5、为特殊学生过生日等活动。学校从生活上关心特殊家庭的孩子他们，从学习、思想上教育、帮助他们，主动亲近他们，使孩子真正感到教师和同学们的关爱，使他们感觉到温馨和谐的校园就像自己的家，从而健康、快乐地成长！过去的一年，学校德育工作取得了骄人的成绩：2011年6月，学校被吉林省青少年第十九届科技艺术大赛先进组织单位；顾丽娟被评为大赛优秀指导教师；翟婧汝等多名同学在大赛中获小学组三等奖；王浩宇等多名同学获小学组优秀奖；林士凯同学在梅河口市小学首届“智慧杯”作文大赛中获一等奖；许诺等63人在第四届“环保之星”大赛中获奖；黄嘉仪等13名学生在全国书信大赛中获奖；11名学生被评为2011年梅河口市优秀学生干部；三个班级获得梅河口市先进集体；52名学生获得市三好学生荣誉称号；全国第九届小金话筒主持大赛中5.5班张赫然、王子乔、赫育平获吉林赛区三等奖，2.3班于谦殊获一等奖，将进京参加最后决赛；张士岩、王丽先后被评为通化市、梅河口市优秀辅导员；王海丽、刘云莉老师获书信大赛地级优秀指导教师奖；杨志文、林春艳老师获书信大赛市级优秀指导教师奖；张士岩在2011全市青少年“书画大赛”活动中获得优秀组织奖；王丽、张宁、王贵权、陈洪刚在市级德育博客评比活动中荣获优秀奖；张士岩、张智慧、陈洪刚、张宁、林春艳、王丽在学科德育渗透案例评比活动中分获一、二等奖。

【教学教研】

秉承“适度超前、主动适应、自我发展”的办学思想，遵循“研训一体化” 的原则，切实加强师资队伍建设，深化教育教学改革，使学校教育教研工作能够积极地促进课程改革目标在我校全面落实，促进教师的专业发展和学生的身心健康发展，促进学校的办学质量的进一步提高。“以学促能、以赛促能、以培促能、以研促能、以带促能”的校本活动是我校教研工作的特色，提升了教师的教育教学能力，打造了一支有特点的教师队伍。

1、以学促能。（1）创造读书氛围，让“书香进校园”。学校提倡教师勤于读书，在不断地坚持“学,然后知困；读,然后知不足”的过程中，学校成立了以杨秀梅校长为首的领导读书小组——龙头书屋，促进了教师专业发展。在龙头学习组的带动下，学校还成立了精英团队俱乐部和青年教师成长台。精英团队俱乐部由省地市学科带头人、骨干教师组成，每周至少上传博客文章一篇，博文交流五次以上，每月最后一周周三第七节课定为读书交流活动课，每学期举行一次读书沙龙活动，并在《业务学习笔记》中写出每月近千字的读书笔记和读书心得。同时学校还在学生中开展各种读书读书来丰富学生视野，如：诵读经典 诗化人生、亲子阅读 漫游书山、阅读方舟 以书会友、品味书趣 妙笔生花、智慧碰撞 书海飘香、精品推荐 资源共

享等主题活动，让氤氲的书香像花香一样弥漫在校园的每个角落，建立一个充满智慧和生机的校园，让师生沐浴在书香里，浸润在文化中。（2）为教师提供学习契机，“走出去，请进来”。向骨干教师倾斜，向一线教师倾斜。在这方面，我们的校长是一个非常有远见的人，尽管学校资金紧缺，但每年、每学期校长都拿出一部分资金让我们的领导、老师到外面学习进修。学校还聘请教育专家、教师名师及我区进修校的教研员和市教研室的专家来我校进行讲座，深入课堂听课指导，为教师解疑答惑、指点迷津，使老师们在教学中少走弯路，使学习落到实处，培训突出实效。

2、以赛促能。学校为教师搭建成长的平台，加大了课堂教学研究力度，开展了“五课”活动即：推门课、骨干教师引领课、中青年教师评优课、、精品课、研究课，教师人人参与互动。一年来学校开展了“打造高效课堂”、“年组学科研讨课”、“业务领导示范课”等教研活动，举行了“春苗杯”、“春蕾杯”“丰华杯”教学赛课活动，让教师从说课、上课、到制作课件等方面进行全方位的锻炼，大力塑造有潜质的复合型的名优特教师。除校内赛课，学校还组织教师参加省、地、市教育部门举行的各项竞赛：徐艳杰的《触摸春天》在基地主题培训活动中被评为优质课；刘艳平《角的分类》孙晓莺《祖国宝岛台湾》刘贵春《桂林山水》纪晓鹏《长征》在第五届吉林省中小学教师优秀课件大赛中获奖；陈凤平《四季》在第三届吉林省中小学教师优秀课大赛中获奖；刘艳平、孔繁波获得第二十届中国儿童青少年计算机表演赛吉林省总决赛最佳指导教师奖；陈洪刚在吉林省教师博客大赛中获三等奖；陈洪刚在吉林省2011小学作文教学论文及教学设计评比中，作文教学设计《写身边的一个人》获得二等奖；陈洪刚在梅河口市骨干教师名著阅读运用知识技能竞赛活动中获得优秀奖。王海丽在教育管理研究生课程班学习期间，被评为优秀学员；在第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动中，孙晓莺、陈凤平设计的教案获得国家级二等奖，张士岩、纪晓鹏、王海丽获三等奖；孙晓莺撰写的《水果拼盘》，刘艳平撰写的《我心中的星》，刘贵春撰写的《我当小记者》在2011年全省中小学综合实践活动优秀教学案例评比活动分别被评为一、二等奖；在第三届吉林省农村中小学现代过程教育优秀教学设计评选中，孙晓莺、刘福国、纪晓朋、孔繁波、陈凤萍、张士岩、杨志文分别获一、二等奖。

3、以培促能。教师素质的提高，不仅在于学历层次的提高，更重要的是业务水平的提高。以新课程为引领，培养、培训合格教师，帮助教师进行知识建构与整合，促进我校教师专业化发展。（1）培训模式灵活。通过讲座、沙龙、讨论、请进来走出去、主题研讨等多种形式，创设一种教师之间相互学习，相互帮助，相互切磋、相互交流的学习的平台，引导不同层次的教师从角色本位、岗位体验、自身需求出发，主动地获取新知，不断提高教师的教学专业水平，促进教师专业化发展，提升教研水平。（2）培训内容多元。全员参加继续教育学习、网联学习、吉林省国培项目培训。学校为鼓励教师参加国培的学习，提供微机室，供我校参加国培的教育技术远程，在此项培训中，有7人被评为优秀学员，22人的作品被评为优秀单项奖，除这项全员培训项目外，我校还有部分教师参加了国培项目中短期面授学习有7人、岗位置换2人、教学技能远程培训19人；龙云霞成为省级数学名师工作室的成员、刘云莉成为市级语文名师工作室成员。为学校争得了荣誉，丰富了教师的文化底蕴，提高了教师的教育教学能力。

4、以研促能。（1）学校开展主题式教研活动。“集体备课，同步研讨”活动改变了以往的备课中传承延抄教案的惯例，成为我们学校今年的新举措。采取先分析整册教材、再单元剖析的模式，领导包年组，年组长负责全程，做到“三定”、“四研究”。“三定”即定时间、定课题、定中心发言人；“四研究”即研究重难点，研究双基能力、研究学法、研究教法。使每学期的集中备课落实到实处。“引领—带动—辐射—联动”的教研模式是我校教学的一大特色。提倡师徒结对子，骨干教师代青年教师，每学期骨干教师都要做引领、示范课。今年王丽、刘云莉两位老师执教的《鱼游到了纸上》第一个课时、第二课时，参加了市进修学校组织的省级骨干教师送教下乡活动，被派往海龙学校送课，这次授课活动在梅河口新闻播出。（2）学校开展课题研究科研行动。正在研究课题有7个：《学

校、家庭、社会协同教育策略研究》、小学生责任感养成教育模式研究》、《小学生不良道德倾向与心理行为矫正策略研究》、《应对自然灾害逃生自救能力培养的实践研究》、《学生“珍爱生命”价值观教育》、《德育与心理健康教育结合模式的优化研究》、《提高中小学生抗挫折能力的教育研究》七个课题；在原有的课题成果的基础上，发现新的问题，又继续开展下一轮的课题研究的有：学校在全国教育科学 “十一五”、“十二五”国家教育部规划课题，中华民族传统美德教育理论与实践深化研究中的子课题——《中华传统美德与师生诚信建设的研究》、《德育整体构建》等等。一年来学校课题研究硕果累累，被评为德育整体构建先进单位，科研先进单位，有五十多篇科研论文、三十多篇课堂教学案例在研究中获奖。

5、以带促能。学校现有骨干教师61人：省级骨干教师3人，市级骨干教师7人，县级教师51人。学校能充分发挥骨干教师的示范带动作用，从组建教研组、讲授观摩课、结帮扶对子、寒暑假培训四方面入手，真正发挥了骨干教师的辐射作用。学校注重“青年教师”培养工程。我们要求教龄在五年以内的青年教师向经验丰富、具有一定名望的老教师学习，承诺双方互相听课，坦诚交流，并提出“年轻教师向老教师学经验，老教师向年轻教师学观念”的新结对理念。期末，学校对青年教师的成长情况通过自我评价、听课、访谈学生等手段进行评估。同时，学校对一些勤奋、上进、资质较好、文化底蕴深厚的青年教师着力进行打造，对他们做到“放心、放手、不放松”，给他们“指路子、定步子、压担子”，搭建平台，使其早日脱颖而出，从而达到发现能人，培养能人，鼓励能人，打造名师的目的。2011年1月，孙晓莺校长、王丽、张士岩两位老师为全市新岗教师做了专题讲座„„从培训对象转化为培训骨干，标志着我校教师的素质上了一个新层次，科研教研能力有了质的飞跃，在全镇教师中形成了“你追我赶比教学，人人争当名教师”的浓厚氛围。

【设施建设】

一年来学校为改善办学条件，投入15.4万元新建了微机二室，安装了60台电脑，基本上满足了学生上课的需求，有效的改善了办学条件。了迎接省检投资了2万元购买了会议桌椅和鲜花，购买一台数码像机。投资5万多元搭建了领操台，粉刷了体育器材，粉刷了校舍，补栽了红柳、水蜡、秋水海棠，美化了校园。在教育局的大力支持下，学校投入10万余元购买了540套新桌椅，有效的改善了办学条件，学校努力加强基础设施建设，计划下学期要对旧教学楼进行装修改造，走廊粘瓷砖，刮大白，修建标准化自动大门，改造锅炉房，建门卫室，改造食堂，总计划投资40万元，学校不断完善基础设施建设，为把我校建设成现代化学校而努力。

【安全保卫】

安全重于泰山。学校高度重视安全工作，并放在重中之重的位置。建立安全工作长效机制。责任到人，分工明确。无论是人防、物防、技防都一一落实到位，负责安全工作的领导在工作中尽职尽责。

1、作到分工明确。出台了综合治理十项要求，安全工作展示板上墙；开展了强化安全意识，提高避险能力综治培训会；开展了全体教师安全教育工作专题会；深入开展安全工作六个

一、消防工作四个一活动，全员参与，提高师生整体消防意识；开展了学生防溺水安全工作；开展了放火、防震安全自救逃生演练；召开了六年级家长会；召开了“跨入高铁时代，共创美好生活”铁路安全教育现场会；进行了每月一次的管制刀具收缴活动，排除安全隐患；开展了家校携手、共建美好家园家长会和法制教育报告会；加强食堂、小买店管理，使学生养成勤俭节约、文明用餐好习惯。

2、实行了早晚两次签车制。开展了校车司机培训会，签车科任教师会，乘车学生会。一年来我们结合本校实际，加强了校门口、学生上放学过横道、校园、校园周边、楼道、课堂安全管理，开展了综校联手总结会；创建平安校园，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进

行自救、自护的基本常识的学习。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。本的甲流预防，学校大会小会讲，晨会班会学，使师生充分认识到预防甲流的重要性。并且成立机构，制定规章制度，安排专人负责，坚持晨午检，班主任登记，专人上报，使甲流感得到很好的预防。

3、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来，学校组织了一次全校性法制教育会；利用校会、班队课、国旗下的讲话等，增强了师生的法制观念，提高了法制意识，是学生做到知法、懂法、守法。

【办学成果】

1、通化督导检查，得到领导认可。12月13日，通化市督学室一行四人针对学校功能室建设、教育教学及德育工作情况，来到山城镇南街小学检查梅河口市教育教学目标管理责任制的落实情况。陪同检查的有教育局于长军副局长及各科室负责人。尹督学检查了德育工作和教育教学工作。我校德育工作的“一道、两会、三活、四课、五比”给予了充分的肯定和赞赏。在教育教学工作的检查中，王丽详细介绍了我校2011年开展的各项教学工作。其中，对我校的“经典古诗词背诵”活动给予了肯定和指导；马督学对教师队伍建设的检查。马督学表示，我校在教师队伍建设上注重实效，对教师的业务能力培训抓得实。此外，马督学对于我校的“书香校园”系列活动尤其赞赏，并带走了一些相关材料。张主任夸奖我校的安全工作材料齐全，做得细致到位。此次检查是对我校教育教学工作的一次大检阅，通过反馈，激励我们继续发扬工作中的优点，及时弥补不足，更好地促进我校教育教学工作的发展。

2、特色校本教研成绩突出。2011年10月份，以王丽主任为主的特色校本教研开始申报，此项工作得到了领导和老师的大力支持，12月16日，市进修学校苏副校长及小教部尚主任、郭副主任及两名教研员来校检查此项工作，我校被评为梅河口市特色校本教研先进单位。

3、“十一五”干训工作，成绩非凡。12月5日，进修校董书记，沈主任及干训部丁老师、左老师来校检查“十一五”干训工作，首先听取校长和辅导员的汇报，然后实地查看了软件材料及音像作品，对我校“十一五”干训工作的举措和取得的成绩给予充分肯定，认为我校会是干训工作的先进集体。

4、校园百花齐放，硕果累累。陈洪刚被评为梅河口市第三届学科带头人；张士岩、陈洪刚、张志会、边冬梅被评为梅河口市农村小学语文学科教学能手；李洪丽被评为梅河口市农村小学数学学科教学能手；孔繁波被评为梅河口市农村小学综合实践学科教学能手；李洪丽、刘云利、张士岩、刘艳平、张玉、纪晓鹏获得市教研明星称号。

成绩的取得是每位教师、领导辛勤耕耘、开拓进取、顽强拼搏的结果，因为我们有一支精明强干、锐意进取的精英领导团队、有一支团结向上、求真务实的教师队伍；面对这些成绩，我们一定要戒骄戒躁，努力修正不足，要居安思危，众志成城，锐意进取，用市局《双十禁令》来严格要求自己，做德艺双馨的老师，育德能并进的学生，创群众满意的学校，使我校的教育工作站得更高，走得更远。

第三篇：田径运动会闭幕词

田径运动会闭幕词

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

我校2010年冬季田径运动会在全体师生的大力支持下，在全体运动员、教练员、裁判员以及工作人员的共同努力下，已实现了“文明、热烈、精彩、圆满”的目标，今天就要胜利闭幕了。借此机会，我谨代表大会组委会向取得优异成绩的各班级体和运动员表示热烈的祝贺!向为本届运动会取得圆满成功付出辛勤劳动的裁判员、工作人员表示衷心的感谢!

本届校运会，发扬了“团结拼搏”的精神，是一次团结的盛会、友谊的盛会，成功的盛会。在短短的1天时间里，比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率是很高的，成绩是喜人的。本次运动会一共有192名运动员参加了12个比赛项目的紧张角逐，有人次分别获得第一、二、三名，涌现了 个先进集体，在此，让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺!全体工作人员的恪尽职守，运动员的杰出表现和骄人的比赛成绩，让我们看到了我校体育事业的希望和推动学校工作全面发展的美好的未来。

现在，我校运动会的所有活动已经划上了一个完满的句号。在本届运动会的活动中，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公平、公正、公开的工作作风，保证本届校运会的圆满完成。广大教师和学生在活动中积极参与、主动服务，做了大量的工作，这种团结协作、顾全大局的集体主义精神，非常可贵，希望能够在今后的教学工作与学校其他各项活动中得到大力发扬。在1天的竞赛活动中，我们的同学们以抖擞的精神、严明的纪律、积极向上的精神风貌充分展现了新镇一中学生积极上进、乐观进取、奋力拼搏的青春风采!

老师们、同学们，运动会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。在今后的工作中，让我们继续努力，团结勤奋，拼搏创新，为新镇一中创造更多的辉煌

最后，请允许我再次以组委会的名义，向参加这次大会的全体运动员和广大师生，向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

现在，我宣布，运动会胜利闭幕!

第四篇：田径运动会闭幕词（定稿）

老师们、同学们：

大家好。经过两天的激烈拼搏，本届运动会就要胜利闭幕了。在此，我谨代表学校向在运动会上取得优异成绩的班级和运动员表示热烈的祝贺，向辛勤工作的裁判员和全体工作人员特别是体育老师和学生义工表示衷心的感谢！

本届运动会是建校以来参赛人数最多，规模最大的一次运动会。这既是对我校体育工作的一次大检阅，又是对全校师生身体素质、运动技能、意志品质等综合素质的检验。运动会期间，整个会场秩序井然，赛事高潮迭起，全体裁判员尽职尽责，全体运动员努力拼搏，积极进取，赛出了风格，赛出了水平，展示了更快、更高、更强的体育精神，取得了比赛成绩和道德风尚双丰收的硕果。更值得赞赏的是，高一年级的军体拳表演，打出了军人的威武，展示了青年学生朝气蓬勃的青春风采，为运动会描绘了一幅亮丽的风景；高二年级入场式上气势如虹的出色表现，彰显了他们昂奋、激越、向上的精神风貌，震撼人心，催人奋进；高三年级在学业非常紧张的情况下，高度重视，积极参与，我从他们整齐有力的步伐中，看到了同学们迈步未来的雄心壮志，从他们响亮的号声中，听到了同学们激情飞扬的青春呐喊，他们把勇往直前、志攀高峰的高三精神发挥得淋漓尽致。由此，我们坚信，XX年的高考辉煌将指日可待；初中年级的同学年龄虽小,但他们初生牛犊不怕虎,显示出奋勇当先的豪迈气势。可以说，本届运动会是一次隆重、热烈、精彩、圆满的体育盛会。校运会的成功举办，增强了全校师生的自信心和自豪感，大大提升了全校师生的凝聚力和战斗力，增强了全校师生团结一致谋发展的责任感和决心，必将成为促进学校各项工作全面发展的强劲动力。

发展体育运动，增强人民体质，是实现民族强盛、国家振兴的重要基础，是社会文明进步的重要标志。全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。教育的宗旨就是以人为本，全面提高人的基本素质。学校希望全体师生进一步增强健身意识，强体魄，精技能，优品质，活出生命的精彩，抒写人生的辉煌。

谢谢大家。

第五篇：田径运动会闭幕词

各位运动员、裁判员和全体工作人员：

经过三天的激烈角逐，我校第十届田径运动会就要胜利闭幕了。本届运动会历时两天，比赛期间，各代表队运动员充分发扬不畏强手、奋勇争先、争创一流的精神，各位裁判员严明裁决、公正裁判，取得了运动成绩和精神文明双丰收。在这里我向大家表示最热烈的祝贺！

几天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。运动员个个奋力拼搏，充分发挥了竞技水平,赛出了水平，赛出了风格；全体裁判员、工作人员，一丝不苟、认真负责、坚守岗位，发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了泄滩中学的学生团结向上、自强不息的精神风貌。在这里，我代表校委会向大家表示亲切的问候和诚挚的感谢！本届田径运动会，由于运动员们的努力拼搏，共有位同学两次打破了运动会原有记录，创造了新的喜人佳绩，孙兵、胡朝晖、曹宇三名运动员打破了“立定跳远”的校纪录；还评出了 1 个体育道德风尚奖，有力地证明了我校的田径竞技水平又跃上了新的高度。

本届运动会秩序良好，成果优异。这是广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏的结果，是各个代表队运动员和班主任老师讲风格、讲友谊、主动协作的结果，是裁判员严守规程、公正裁决、以身作则的结果，更是大会全体工作人员团结协作、不计得失、无私奉献的结果。本届运动会是一届成功的大会，它取得了精神文明和物质文明的双丰收。

“生命在于运动，”李宗盛的一曲《真心英雄》响彻了祖国的山川大地，“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”。运动会既是一种锻炼，更是一种历练，大会的亮点随处可见，十二支运动队表现出的“三个意识和三种精神”略见一斑：第一的大局意识，全乡一体化，中小学一盘棋。体操、田径、乒乓、跳绳门类齐全，主人翁姿态明显，各部门、各领队、各裁判、各运动员提前到位，后勤服务跟上，使赛事流程顺畅；第二就是安全意识，班主任工作细致，安全维护及时有效，自我保护意识强；第三就是文明意识，学校是文明场所，教师的言传身教，大本营整洁有序，九（2）、（3）、（4）班服务大会热情，宣传组内互相配合，使大会体现出和谐向上的氛围；三种精神的第一就是团队精神，向心力的凝聚，宣传报道及时鼓气，加油声此起彼伏；第二就是敬业精神，班主任整天陪伴着学生，值得一提的是入场式既热烈又庄重，指挥员准确到位，鼓乐点节奏鲜明，鲜花队整齐一致，彩旗队构成方阵；第三就是各运动员拼搏精神强，人人参赛，竞技角色明显，超纪录的运动员将载入泄滩苏区中学的史册。成绩固然重要，精神不可忽略：七（2）班的朱江涛在3000米长跑中摔倒了爬起来，坚持到终点；徐家山小学的宋雪梅先天残缺，凭着她不屈的意志，学习成绩不仅优秀，还在校级乒乓球选拔赛中技压群雄，过关斩将，夺得乡级参赛资格。通过运动会，我们的每个班集体的凝聚力得到增强；通过运动会，我们不少同学的风采、才能得到展现；通过运动会，一些体育苗子得以发现。

老师们、同志们，希望大家把在本届运动会上所表现出来的精神用在我们今后的学习、生活、工作之中，结出全面贯彻“教育方针”的丰硕成果，为泄滩中学的“严谨、求实、和谐、创新”发展作出新的贡献。

谢谢大家！