第一篇：2011年春季学期第十周国旗下讲话
2011年春季学期第十周国旗下讲话
何昌府
今天我讲话的主题是：让我们增强自律意识，从而提高自身素质。自律意识简单地说就是自己管理自己，自己规范自身的行为，处处严格要求自己，同学们要增强自律意识，必须做到以下几个方面：
第二篇：第二学期第十周国旗下讲话
2009—2010学年第二学期第十周国旗下讲话
讲话人：3年1班李雪
老师们、同学们：
许多成功的人都说他们是靠自己的努力，事实上，每一个登峰造极的人，都受到过别人许多的帮助。一旦你订出成功的明确目标，付诸行动之后，你会发现自己获得许多意料之外的帮助。你必须感谢这些帮助你的人，也许我们没有必要给予这些帮助过我们的人金钱的回报，但是，一张温暖的笑脸也会使人感到如沫春风。
微笑是生活中的一剂良药，人们不会忘记，“蒙娜丽莎”永远的微笑的恬静，我国体操冠军刘璇的笑容给全世界留下了深刻的印象。笑容就象温暖的春风，会使人际关系变得水乳交融。没有人喜欢整天绷着脸的人。“微笑”也像其他受欢迎的特质一样，是一种习惯和态度。你必须真诚地感激别人，而不只是虚情假意。时常怀有感恩的心情，你会变得更谦和、可敬且高尚。以微笑的方式表达你的感谢之意，付出你的时间和心力，此物质的礼貌更可贵。微笑是会“传染”的，如果你用微笑的方式对待你的老师，表达对他的敬意，老师也会用同样的方式对待你，感谢你的友善和真诚。同时也不要忘了用微笑对待你周围的人：你的亲人、同学、朋友、同事。在我们生活中，微笑的力量不可忽视，它可以使紧张变得轻松，变尴尬为主动。
有一位作家曾经为微笑下过一个定义，她说：“两个人相互微笑，从表面上看来，只是笑的行为和表情，但深层意义上一个人对你微笑，代表的是他用微笑告诉你：你让我感受到幸福、愉快的感觉和气氛……”
在人际关系交往的过程中，微笑、快乐地笑、开心地笑都是散发着善意、表达好感的方式，可以增加一个人的魅力。常常面带笑容，能让周围的人感到你是一个可以亲近的人，同样也可以从和你的互动过程中获得肯定与慰藉。世界上的言语有千百种，而笑容却是全世界共同的语言，也是最受欢迎的语言，一个发自内心的笑容可以拉近人与人之间的距离。它是一种良性的循环，因为我们的笑容，我们和朋友亲近了，人缘变好了，心情自然愉快，更可以在他人的笑容里充实我们的自信心。
笑是心情愉快的外在表现，也是善意的表情，具有穿透人心的力量。微笑是无价之宝，笑口常开，平凡的你将会拥有非凡的魅力。
第三篇：2013学年第二学期第十周国旗下讲话
2013学年第二学期
今天，你读书了吗
何嘉臻
师： 尊敬的老师
生： 亲爱的同学们
合： 大家早上好。
师： 今天我国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗》。
生： 何老师，为什么你手捧着那么多书呢？
师： 你不知道吗？“世界读书日”就要到了，老师想趁此机会多读几本书。生： “世界读书日”？我只知道四月有愚人节、清明节，还没有听过世界读书
日呢？ 师： 这你就有所不知了，“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，最初的创
意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界读书日”，设立目的是推动更多的人去阅读和写作。
生： 原来世界上有一个专门属于读者的节日啊，真好。
师： “世界读书日”即将来临，每年这个时候，读书都会成为人们热议的话题。
书，是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。知识就是力量，而我们学习知识的重要来源就是书本，因此，书自然成为给予我们无限力量的文化源泉。当我们疑惑迷惘、孤单寂寥时，书可以为我们安抚心灵，排忧解惑，它是一盅最美味的心灵鸡汤。因此，阅读既是我们获得知识和力量的手段，更是我们精神生活的第一需要，我们离不开“阅读”。
师： 同学们，你们听过《喝墨水》的故事吗？
生： 我知道，这故事是讲陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨
汁吃，而且还吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊！
师： 同学们，你们喜欢读书吗？开学到现在，你们读了几本课外书呢？生： 老师，我们每天要上课，又要写作业，哪有空余时间阅读课外书啊？
师： 读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午
间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你还拥有梦想的时候，赶紧读书„„
生： 好，那我也要只争朝夕，多读几本有用的课外书。
师： “人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句
名言。今天，我们又将迎来了一个“世界读书日”，同学们读书不仅仅是在4月的23日，太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！
2014.4.13
第四篇：第一学期第十周国旗下讲话
第一学期第十周国旗下讲话
大家好，我是五年二班的肖杨，从小到大，我就养成了礼仪的好习惯，现在就让我与大家共同分享吧!
在学校里集会、排队时要保持安静，不要讲话，也不要大声叫那你的朋友。排队时要有秩序，不插队，不用急，两手放在两侧，移动保持安静。下课后，同学们要轻轻的有秩序的走出教室，避免拥挤。
遇到老师要主动问好，问号是要微笑，并点头：“老师好”或者：“老师再见”。在班级里移动课桌椅时，应尽量轻，不让他们发出声响来。需要借用被人的东西时，要先征得他的同意，用完即使归还。
同学们要互相团结互相尊重，不要为了一点小事争吵。
有时在公共场所和郊外我们要做的有：咳嗽、打喷嚏时，应该转过头，并用双手或者纸巾轻轻捂着，以免影响他人。进入公共场所应该保持安静，看电影、听音乐会、图书馆里看书时，请不要交头接耳。春游、秋游或者跟爸爸妈妈一起外出游玩时，要保护小动物。不乱折花草。旅游或聚会结束时，记得和你的同伴握手道别。排队候车，礼让长幼是一种美德，上下车应等车停稳以后。在公交汽车上，把你的座位让给老奶奶、老爷爷、怀有宝宝的阿姨。有人掉下物品时，物品有距离你比较近，你应该主动帮他（她）捡起来。
这些是我能做到的，你们能比我做的更好吗？我的话讲完了，谢谢大家！
第五篇：第十周国旗下讲话
爱护校园环境——从我做起
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。每当我们跨入校园大门，走进宿舍，步入教室时，我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长。我们每一位同学都是这个校园里的一员，都有维护校园环境的义务与责任。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，宽敞明亮的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，正因为许多人的一点小小的自私，几分懒惰，这美丽的环境从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方，都散落着同学们随意丢弃的纸屑、垃圾等，这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。我们为何不去阻止它，改变它呢？这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人都要尽力去保护它。
就让我们从身边做起，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们多走几步，将垃圾丢弃到垃圾桶；如果我们捡起一张纸，拾起一个塑料瓶；如果看到不文明行为，立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步，无以至千里。不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种回报！我相信滴水可以穿石，铁杵能够磨成针，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
我的讲话完毕，谢谢大家！
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