“共度六一,欢乐开怀”主题班会[推荐阅读]

第一篇：“共度六一,欢乐开怀”主题班会

七（7）班“共度六一，欢乐开怀”主题班会

准备：摆好U形座椅，发出选票，黑板画好。

一.开场白

A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

B：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。

A：我们将用智慧与热情，撒播希望的种子。

B：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。

A：尽管当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们已然拥抱青春。

B:但在今天，我们会聚一堂，依然有着童年的欢乐和天真，依然童年的有兴奋与感动。

A：今天，我们聚在一起，用歌声唱出深深的敬意！

B：今天，我们聚在一起，用小品演出童年的梦想！

AB：七（7）班“共度六一，欢乐开怀”主题班会现在开始!

后续：

1、发棒棒糖和角角脆，提醒保持卫生！

2、A:“红花郎”杯我最喜爱的人物评选现在开始，您只需要填写人名，不必署名，填写时间截止至本场班会尾声，请慎重填写。

二、相声《无福医院，快乐六一》

A：首先，请带着愉快的心情，欢迎吴声福、杨浩的相声《无福医院，快乐六一》。

三、歌曲《隐形的翅膀》

B：我们已在人生的旅途中印下了14个坚实的脚印，每一次，我们都在徘徊孤单中坚强，都在爱的关怀下成长。让我们欣赏洪爱琴带来的《隐形的翅膀》，品味成长的滋味。

四、互动环节《猜谜语》

B：到了互动环节了，让我们来猜猜谜语，答对最多的可以获得奖状及奖品，享受贵宾待遇，请举手回答！一头公牛加一头母牛猜三个字----两头牛

什么时候人们都会心甘情愿的赴汤蹈火---吃火锅的时候

梁山伯和祝英台变成蝴蝶后干了什么------生了一堆毛毛虫

什么东西天知道，地知道，买的人知道，卖的人知道，就是用的人不知道———棺材

看到三个人叫众，看到三个木叫森，看到三个鬼叫什么————叫救命

小蜈蚣回家对爸爸说了一句话，他爸爸听到后就昏过去了，为什么——小蜈蚣说：“我要买鞋子” 什么东西自己能摸到，别人能摸到，万一摸不到会把人活活吓死——脉搏

布和纸怕什么？答案：布怕一万,纸怕万一

从1到9哪个数字最勤劳，哪个数字最懒惰？答案：1最懒惰,2最勤劳.因为一不做,二不休 问题：米她妈是谁 答案：花（花 生 米）

猪圈里的猪跑出来怎么办？答案：王力宏（往里轰）

第二次跑出来怎么办？答案：韩红（还哄）第三次跑出来怎么办？周渝民（仔仔--宰宰）

你打猎打到一只很出名的猪，你说了句话。什么话? ——打一样物品。答案：夜明珠（YEAH,名猪）老鼠对野马说：“我昨天跟猫约会呢！”——打一种食物，2字。薯片（鼠骗）

野马不信，揪着老鼠的衣服把它提了起来。——打一种植物，3字 答案：马铃薯（马拎鼠）你吃完西瓜弯着腰向大地怒吼－－猜一动物 答案：兔子（吐子）

你喝完酒站在马路边上向大地怒吼－－猜一动物 答案：野兔（也吐）

你怒吼了半天却毫无成果－－猜一动物 答案：白兔（白吐）

流氓对着地面怒吼一阵－－猜一动物 答案：流氓兔（流氓吐）

你拿脑袋往墙上使劲撞！－－猜一动物 答案：猩猩（星星）

再使劲撞！－－猜一动物 答案：大猩猩（大星星）

再再使劲撞！－－猜一动物 答案：狒狒（废废）

蜗牛在自己房子里边又盖了一所房子（猜一广告品牌）答案：盖中盖

蜗牛又在自己另一所房子里又盖了一所房子（猜一广告品牌）新盖中盖

蜗牛在自己房子里边盖了一百所房子（猜一广告品牌）巨能盖

猩猩最讨厌什么线？ 答案：平行线。平行线没有相交（香蕉）

怎样使麻雀安静下来？ 答案：压它一下。原因：鸦雀无声（压雀无声）

.有一只狼来到了北极，不小心掉到冰海中，被捞起来时变成了什么？ 答案：槟榔

为什么飞机飞这么高都不会撞到星星呢？ 答案：因为星星会“闪”

一天，一块三分熟的牛排在街上走着，突然他在前方看到一块五分熟的牛排，可却没有理会他。他们为什么没打招呼？ 答案：因为他们不熟

天的孩子叫什么？答案：我材（天生我材）风的孩子叫什么？答案：水起（风生水起

下雨天没多少钱不要出门？ 答案：3千万（没伞[3]千万别出门

什么剑是透明的？答案：看不见

谁给刘德华喝忘情水？答案：啊哈（阿哈,给我一杯忘情水„„）

为什么多啦A梦一辈子都生活在黑暗中？答案：因为他伸手不见五指

为什么大部分佛教徒都住在北半球？ 南无阿弥陀佛

后续：

1、后续：颁发奖状及奖品

2、发果冻和米果卷，提醒保持卫生！

3、B:“红花郎”杯我最喜爱的人物评选正在进行，您只需要填写人名，不必署名，评选结果本场班会尾声时公布，请慎重填写，您随时可以更改。

五、小品《扁鹊见蔡桓公》

A：童真给了我们蓬勃的想象力，幻想中我们来到了春秋时代。请看由伍国荣、吴声福、张博洲、张雪莹、林宜焕、曹玉洁、陈妍等众多一线影星带来的小品《扁鹊见蔡桓公》。

六、快板《快乐六一》

B:当扁鹊遇见蔡桓公的闹剧，让我们开怀一笑。快乐的六一来到时，我们应当怎样吐出心中的“咿呀”呢？欢迎梁若涵、汤舒婷的快板《快乐六一》。

七、互动环节《抢凳子》

A：:又是互动时间，玩完了智力，再来点体力的。请8名同学参加抢凳子比赛，在主持人喊停的时候，最迟坐到凳子上的退出比赛，剩最后一个为冠军，获得奖状及奖品，享受贵宾待遇。

后续：

1、发瓜子和饮料，提醒保持卫生！

2、A：“红花郎”杯我最喜爱的人物评选正在进行，您只需要填写人名，不必署名，您现在仍然可以更改您的选票，请抓紧机会为你最喜爱的人物头上一票吧！

八、小品《世博志愿者》

B:同学们，你们知道一个月前，也就是5月1日是什么日子吗？它是全世界文明的盛会，是人类智慧的集中展示。那在世博来临之际。青春但又年少我该怎样迎接它呢？请看小品《世博志愿者》。

九、诗朗诵《再别康桥》

A：光阴似箭，日月如梭。当淡淡的晨曦撒向大地，世博来了的时候，也是说再见的时候。我们告别童年，携手迈向青春。那梦中的康桥又在回忆中清晰起来。有请梁若涵和汤舒婷的诗朗诵《再别康桥》。

十、歌曲《我们的爱》《稻香》

B:是的，童年悄悄地走了，正如它悄悄地来，它挥一挥衣袖，不带走一片云彩。留下了感动，留下了爱，留下了温暖的回忆。让我们在梁若涵、晏玉霞的《我们的爱》中，余涛、杨浩、徐慧东的《稻香》回到童年。

后续：收票（在游戏之前）

十一、游戏《指手画脚》、《踩气球》秘密计票（在游戏中）

A:回家吧 回到最初的美好。童年的回忆总是那么美好，让我们在游戏的快乐中再来慢慢体会。

1、指手画脚。规则：一人背对坐下，另外两位嘉宾在得道题目后笔划词组的意思，得胜组一人奖励一瓶营养快线。

题目：如张牙舞爪，人工呼吸，喜羊羊与灰太狼，囧，man（英文），猪八戒背媳妇，东方之冠等等。

2、踩气球。规则：每人一个气球，把气球绑在自己脚上，同学们互相踩球，坚持到最后的是胜利者。获得奖状及奖品，享受贵宾待遇。后续：颁发奖状及奖品

十二、“红花郎”杯我最喜爱的人物颁奖（具体办法请看通知）

1、收票（在游戏之前）

2、秘密计票（在游戏中）

3、揭晓

4、颁奖

A:终于到了激动人心的时刻现在我宣布同学：“„„（读评语）”

十三、学习之星

给学习成绩1到10名的同学颁奖

十三．齐唱歌曲《爱的翅膀》（结束）

A：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

B：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

A：前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟； B:强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立；

A:学者说，你要告别无知，去接收更多的知识； B:伟人说，你要告别从前的人生观，去拥抱真理。

Ａ：但在今天，当我们挥手告别天真烂漫的孩提时代，青春的花朵悄悄地逐渐绽开。请保持一颗童心，用自己的激情与汗水，去谱写青春的壮丽诗篇！

B：请留住童年，留住这份真、这份情，那么儿童节将永远属于我们！

ＡＢ：此时此刻，让我们带上童心，在插上爱的翅膀，在梦的天空飞翔！齐唱歌曲《爱的翅膀》。

第二篇：301“欢乐童年,快乐六一”主题班会教案

欢乐童年，快乐六一

三年一班

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。

4、做好课件，4个小球，4个绳子。

三、活动过程

（一）请各小队整队，报告人数。全体队员起立，岀队旗，敬队礼，唱队歌。请全体队员坐下。宣布活动开始、进行活动。

（二）活动一：表彰四、五月份班级小雷锋 男：弹去五月的风尘，迎来六月的时—— 女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 男：六月，是童年的摇篮； 女：六月，是童年的梦乡 男：六月，有童年的沃土； 女：六月，有童年的太阳

男：三年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布四、五月份班级小雷锋。

（三）活动二：我们是光荣的少先队员

女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望

男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想（请欣赏三

（一）班全体队员歌表演《我们是共产主义接班人》）

游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）

（四）活动三：文艺节目表演 男：让我们用心灵的琴弦 女：用童年的祝愿 男：用稚嫩的小手 女：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。节目如下：

1、《三只熊》

2、表演《呼啦圈韵律操》

3、小合唱《爱情买卖》

4、表演《两只老虎》

（五）活动四：游艺活动（答对者可获得小礼物）

1、猜谜语。

2、歇后语接龙。

3、脑筋急转弯。

（六）活动五：感恩——回报——练就好体魄 男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂； 女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱； 合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐； 男：让我们一起说一声：（合）谢谢 运动游戏：

（1）夹弹珠比赛：（小组选派代表）（2）团结向前：（二人绑腿跑）（3）1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

（七）活动六：雏鹰展翅飞 男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心 女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情 男：同学们，伙伴们 女：让我们唱起生日歌

男：庆祝我们共同的节日——（合）六一国际儿童节 音乐声起（齐唱《快乐的节日》歌）男：看，雏鹰正在展翅飞翔

女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 男：我们是明天的雄鹰 女：我们是祖国的未来

合：让我们，去迎接新世纪的曙光！

男：一年级庆祝“六一”国际儿童节中队活动到此结束

四、辅导员讲话：

同学们，在这属于你们自己的日子里，你们通过努力，用自己的智慧，收获了快乐的一天。希望你们在未来的路上更勇敢地振翅飞翔，去迎接新世纪的曙光！

第三篇：主题班会六一材料

法律在我心中主题班会

高庙王第一小学六年级一班

时间：2014年3月18日

活动形式：师生互动

活动内容及过程： 举案例，营造气氛

（一）班主任开场白：

人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的小学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力？在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？

（二）危险，距离我们并不遥远

学生叙述近年来阳谷县一带交通事故、及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……

（三）面对一幕幕惨剧，我们想到什么

学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因…… 班主任归结各类安全隐患：

交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。

（四）珍爱生命，我们该做些什么

1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、班主任强调平时行为规范：

（1）课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。（2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让

（3）举止文明，宽容对人。

（4）遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。（5）校内不骑车。放学回家文明骑车。

（6）假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。

（五）班主任小结

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！

活动效果及反馈：

这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

第四篇：欢乐六一

安砂中心小学庆“六一”节目丰富多彩

气球带着欢乐迎风飞扬，鲜花带着希望尽情绽放。

5月30日，安砂中心小学教室张灯结彩,操场欢歌笑语, 校园处处洋溢着欢天喜地的节日气氛。该校庆“六一”儿童节文艺汇报演出在这里隆重举行。镇领导和关工委的老同志以及各单位代表与600名师生共同欢庆孩子们的节日。

8：30，同学们翘首盼望的《童心向党，共筑中国梦》文艺汇演在三（2）班的舞蹈《honey》中拉开帷幕。演员们身着节日的盛装，先后表演了爵士舞、新疆舞、蒙古舞、歌扮舞、配乐诗朗诵、独唱、话剧等20多个精彩纷呈的文艺节目。瞧，一群活泼可爱的“兔子们”，跳着欢快的兔子舞，蹦蹦跳跳从“森林”来到舞台上，和同学们共庆节日。一（1）班小朋友惟妙惟肖，童真童趣的表演，博得台下观众的阵阵掌声；六（2）班同学自编自导自演的爵士舞《The boys》，魅力四射，激情飞扬，散发着青春少年朝气蓬勃的活力；二（3）班的武术表演《精忠报国》，表达了中华儿童少年，能文能武，精忠报国，早日实现中国梦的情怀。反映该校留守儿童的情景剧《好想和你们在一起》，留守儿童廖晓婷饱含深情的朗诵，声泪俱下，感动所有观众。爸爸、妈妈请放心，我们并不孤独，“留守儿童之家”让我们感受到一份别样的温暖、别样的爱！

此次的文艺汇演不仅展示了安砂中心小学艺术教育的绚丽成果，更为孩子提供了锻炼的机会和展示的舞台，也给孩子们送去了节日的快乐。

第五篇：欢乐六一

快乐的“六一”

南鹰小学5.4班

欧禧龙

今天，一个快乐的日子，一个童心飞杨的日子——“六一国际儿童节”。

下午，许多孩子跟着自己的父母，兴高采烈地出去游玩。我也不例外，我们一家人与哥哥一家一同到东山公园度过这个欢快的日子。到了东山公园，这里充满了快乐的气氛。孩子们个个面带微笑拉着父母的手，迈着轻快的步伐走向目的地。商贩们个个抓住了这个大好时机，纷纷拿出了具有特色的物品，不一会儿，便吸引了不少小朋友。我迫不及待地走上台阶，沿着森林大道向“欢乐集合点”进军。我一会儿跑一会儿走，早就将慢吞吞的老爸老妈甩在了后面。

大约经过了十多分钟，终于到了游乐场。眼前所看到的便是一幅截然不同的景象，与前面安静的森林之路形成了鲜明的对比。人山人海，热烈欢快的气氛很快地感染了我，还时不时地传来了尖叫声。我拉着后来的老爸来到人气最旺的卡丁汽车竞技场。买了票，我一看票惊呆了，80号，那不是还有30个人在我前面。我只有耐心地等待。我站在旁边，看着在赛道上飞驰的汽车，心里不禁痒痒的，已经跃跃跃欲试了。盼星星，盼月亮，总算盼到叫我的号了。我坐上车，系好安全带，便出发了。起初，我不是很熟练，所以行驶得较慢，方向总是把握不准，时不时会出一些小差错，我的哥哥已经超过我几圈了。后来，我开始加快了速度，脚使劲一踩油门，车就像出了弦的箭飞驰起来，风驰电掣，迎面吹来了凉爽的风。正当我享受着香甜的果实时，突然感觉车猛然向前向前一冲，我转头一看，原来是被哥哥追尾了，他还朝我直乐呢，我一踩油门，嗖的一下将他抛在后面。

玩完了赛车，我又壮着胆子走上了“大摆锤”。随着控制台“叮”的一声，这个如同大锤子般的机器运转了起来。起先，摇摆得很慢，也很低，我以为就是这样，也太没意思了。谁知“大摆锤”摇得越来越高，越来越快。仿佛我伸手即可触摸到云彩，抬脚即可登上山顶。随着摇摆的速度加快，我也逐渐感受到一种强大的离心力，整个人仿佛要飞出去似的。俯视脚下，给人一种莫名奇妙的恐惧感。尽管很安全，但还是让人很担心，害怕。周围不断有人发出尖叫，坐在旁边的小朋友，吓得都不敢睁眼了。摇摆的速度渐渐慢了下来，停下来，当人们走下来，个个述说着自己不同的感受，面带刺激与喜悦。

我还嫌不够刺激，于是又乘坐了“神州飞碟”，搭上了神奇的星际巴士。玩了陆地的，天空的，就差水上的了。

我和哥哥匆匆来到湖边。坐上了“碰碰小艇”，我抓着推进器，朝一号小艇冲去，“撞得好！”我喊到，他们被撞到了岸边，湖面上荡起了层层波浪。我们又开始搜寻新目标，很快发现五号艇在湖中央打转，行驶不了了。我们就如同海洋中的鲨鱼，五号艇就是我们将要入口的猎物。我虎视眈眈地朝他开了过去，不料被他发现了，扑了个空，今天不抓住你，我决不罢休，连忙调整了方向，朝他追去，果然我运气好，由于他操作失误，卡在了岸边。见此绝佳时机，当然不肯放过，开足了马力，向他冲去，就这样，他退出了战斗。接二连三，我撞上了三艘艇。我品尝着胜利的果实，享受着冠军的喜悦。

太阳已经西下，当我再次踏上那条森林之路时，感觉却不一样，我觉得这条路不再是安静的了，处处留下了孩子们的欢声笑语，欢乐激动的脚印，可爱的笑脸，他们是那么的活跃，快乐，幸福。

评语：写出了节日的快乐气氛，感觉玩得很开心，刺激，文章结构合理，有详有略，适当运用了一些优美的词语，修辞手法，写作技巧，很好。