思科知识竞赛策划书

第一篇：思科知识竞赛策划书

思科知识竞赛策划书

一、主持人：2名。计时员：1人。记分员2人。

二、参赛对象及参赛形式。

（一）参赛对象：全体大

一、大二网络班学生。

（二）参赛形式：以小组参加，每队5人。大二两人，大一三人，共六个队。

（三）竞赛时间、地点：待定。

（四）竞赛内容：思科CCNA网络基础前四章。

（五）竞赛形式：竞赛分抢答题、必答题、加赛题三种形式。（每个赛组的基础分为100

分）

（20题 10分/题）

一、抢答题：

1、主持人读完题，说“开始”后才能抢答，如果出现犯规或回答错误，抢答队被扣10分

2、抢答题每题分值10分，答题时间为60秒，必须在30秒之内答题。可由抢答队任一队员答题，其他队员可补充。答对加10分，答错或超时扣10分。

3、开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣10分。

二、必答题：答题时按照抽签结果顺序答题，题分个人必答题和小组必答题。

(30题)1.个人必答题：每队每人必答一题，答题队按选手编号从1—5号轮流作答，答对一题加10分，答错不得分也不扣分。

（6个题）2.小组必答题：每队共1题。答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不扣分。

（3个题）三.加赛题：此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名时，分数相同的竞赛组进行加时赛。加赛时，成绩相同的队先分别加赛一题，每题10分，胜者名次排前。若分数相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。

（六）奖项设置

所有答题结束后，根据各参赛队的累计积分高低，决出一、二、三等奖各一名，优秀奖一名，其余全为鼓励奖。

附：竞赛规则。

第二篇：知识竞赛策划书

旅游学院

旅游学院百科知识竞赛

策

划

书

中南林业科技大学旅游学院百科知识竞赛活动方案

一、活动目的及意义

本次比赛的目的在于提高大学生的综合素质，培养敏捷的思辨能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过此次竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神，增强实践的意识和能力并能对本学院的专业知识有一定了解。

二、活动主题

博识通达，精英荟萃

三、活动主办单位

中南林业科技大学学风建设委员会

四、承办单位

中南林业科技大学旅游学院学生会学术部

五、活动时间

初赛：2016年12月2日（周五）12：00 决赛：2016年12月10日（周六）下午3点

六、活动地点

初赛：华天实训楼二楼 决赛：大学生活动中心

七、活动对象

旅游学院全体学生

八、活动前期准备

1.前期宣传：

（1）联系宣传部制作本次活动的宣传展板，并在12月4日之前将展板放置在外语楼前。（2）由各班班长、学习委员、学术部干事在各班进行宣传工作。

（3）通过QQ、微信、微博（新闻信息中心）等网络方式进行前期情况的跟踪报道，扩大影响力。

（4）比赛前夕由学术部干事到各班进行竞赛的相关介绍，和宣传工作 2.初赛前期准备

（1）将通知和报名表下发到各班学委，由各班学习委负责本班的报名.求是求新 树木树人

（2）组建知识竞赛初赛QQ群，并上传题库召集初赛选手说明比赛的规则和注意事项

（3）比赛前两天根据初赛报名情况打印初赛试卷，初赛试卷分为A卷和B卷

（4）初赛当天所有干事提前半个小时达到场地，对场地进行布置

（5）安排相应的监考人员，坚决杜绝使用电子产品等作弊现象 3.决赛前期准备

（1）取初赛中分数最高的前七位同学进入决赛，在12月5日（周一晚上）通过抽签决定比赛顺序。每位选手在12月7日（周三）之前拍摄好1~2分钟的相关介绍视频。

（2）把大学生活动中心的场地批好，准备知识竞赛仪器、投影仪、音响等，打印评分表，选手签到表，班级签到表。

（3）把活动策划交给评委老师，并邀请老师观看知识竞赛的决赛。给旅游学院团委学生会主席团及各部门部长发送活动邀请函

（4）联系艺术团团长安排决赛的礼仪工作、旅游学院学生会体保部安排现场的安保工作、公共关系部准备现场安保人员的工作证、新闻信息中心决赛时微信平台的运营

（5）将干事工作分配表上传至干事群，并召开组长会议安排相关事宜。12月9日（周五）晚上通过旅院墙菌把各班座位安排表和活动的时间、地点上传至各班班群 4.大活现场活动准备

（1）学术部成员在1点之前到活动场地

（2）主持人和选手2点到达比赛场地进行彩排

（3）检查现场抢答仪器、投影、音响、LED显示等设备是否无误

（4）小组长在下午2点之前达到大活，根据干事安排表安排各个小组的工作

九、具体流程

初赛：（1）在知识竞赛群里下发比赛时间地点的具体通知。

（2）选手在指定时间内进行签到。

（3）主持人开场，宣布初赛注意事项和要求

（4）开始答题，选手在规定时间内完成笔试。20道选择题，10道判断题，20道填空题，2分一道，总分100分，时间60分钟，可提前交卷。

（5）由学术部干事批阅试卷，选取分数最高的前7名参赛选手参加决赛。决赛：（1）主持人致开场词和欢迎词

(2)选手视频展示及自我介绍

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（3）主持人宣读比赛规则和流程，宣布比赛开始。

（4）在观众入场时每人发送投票纸，在比赛过程中会有3个投票箱在观众席流动，观众可在正场比赛过程中投出自己最喜爱的一位选手。最后一个环节开放式问答结束之后将投票箱收上来进行汇总，根据票数第一名20分，第二名18分，依次递减，最后一名10名。

（4）决赛第一轮：抢答题。在投影仪上放映出比赛题目，先由主持人念完问题，选手用抢答器答题，主持人念完题目并说出“开始抢答”之后比赛选手才可进行抢答。答对一题加5分，答错或不答不扣分，共20道题目，包括选择、填空和判断。每位选手有20秒的思考和回答时间，本环节可以使用气球锦囊。此环节时间控制在35分钟左右。

气球锦囊规则：现场有三个不同颜色的气球，分别代表不同类型的气球锦囊，红色气球代表现场观众求助，蓝色气球代表去掉两个错误答案，绿色气球代表直接跳到下一题。每人每次限使用一个气球锦囊，整个环节有且只有三个公共的气球锦囊，气球被戳破代表此气球锦囊使用完毕。

（5）决赛第二轮：限时选答题。选手依次根据大屏幕上给出的A~G组题目，根据选手序号依次选择字母，每人限选一次，每组题目包含15道题，选择题、填空题和判断题随机出现。每人限时1分30秒，一题答错或不答选择跳过视为选手直接放弃该题，当选手时间用尽或者该组题目全部放映完即视为结束，答对一题加3分，答错不扣分。此环节时间控制在20分钟左右。

（6）观众互动环节：现场通过微信抽奖抽取三位幸运观众，答对观众互动环节的题目即可获得相应奖品。

（7）决赛第三轮：风险题。在大屏幕依次给出10、20、30分值的题目，选手跟据选手序号先后进行选择要答的题目分值，答对相应分值的题目即可获得相应的分值，选择题、填空题和判断题随机出现，每位选手有30秒的回答时间。此环节时间控制在20分钟左右

（8）决赛第四轮：开放式简述题。根据选手序号依次抽取题目，题目以简答题的形式出现，每位选手有不超过3分钟的思考和回答时间。此环节满分为30分，评委会根据选手回答的内容，反应程度，现场表现等进行综合打分。此环节时间控制在25分钟左右

（9）观众互动环节。在大屏幕上放出问题，由主持人说出一串电话号码，最先打通并在电话中回答对问题的同学即可获得精美奖品

（10）评委发言。由评委老师对整场活动及参赛选手进行点评

（11）主持人宣布比赛结果，并邀请评委为选手颁奖。

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十、要求与注意事项

初赛：

1、有工作的干事需要提前到场，布置好场地。

2、如果因一些特殊情况无法正常比赛，使比赛延期，另行通知。

3、初赛笔试过程中需要有维持秩序的人，保持室内和室外的安静。

4、提前通知相关人员初赛时间与地点，干事和参赛选手到场后签到。

5、开考之前主持人向各参赛选手讲明初赛规则，避免选手在不知情的情况下违规。

6、笔试时需要有监考人，要求参赛选手不能够用手机和资料找答案，不能互相对答案，违反者按程度扣分或取消参赛资格。

7、笔试结束后各选手的考卷需要统一封住名字打分，打分后考卷和分数需要公开。决赛：

选手注意事项：

1、所有选手必须按时到场，特殊情况无法到场须提前通知，以便工作人员及时安排。

2、参赛选手必须遵守比赛规则，评委将会对违规者进行扣分或者取消比赛资格。

3、选手不能携带手机，题库资料等查找答案。

4、比赛过程中，除互动环节以外，选手不能向主持人、评委、工作人员以及观众获取答案。

5、比赛过程中，在有选手答题时，其他选手不能随意说出答案，或者干扰他人答题。

6、在宣布比赛结果时，选手如果有异议，可以当场提出，但是不能攻击评委或者其他选手。

观众注意事项

1、按时到场。

2、观看比赛要注意秩序，现场会有工作人员维持秩序。

3、选手答题时要保持安静，观众不能随意说出正确答案，故意说错误答案误导选手，或者故意发出噪音或者喝倒彩影响选手，注意文明观赛。

4、观众互动环节尽量积极参与。

5、注意讲究赛场卫生，观众离场时把垃圾带走。工作人员注意事项

1、比赛开始之前制定好干事工作分配表，并且提前1-2天将分配表发在干事群里，询问 求是求新 树木树人

有无异议，如果有事不能到场的干事，需要提前说明，以便换人。

2、有工作的干事需要提前到场，布置好场地。比赛之前干事和选手签到。

3、如果因一些特殊情况无法正常比赛，使比赛延期，另行通知。

4、及时通知参加比赛的同学比赛时间和场地，并且提前向其普及比赛规则。

5、比赛现场要注意秩序，现场需要有人维持秩序。

6、要注意台上的道具不能挡住观众的视线，比如幕布或者投影。

7、主持人要吐字清晰并且注意文明，讲明比赛规则和要求，比赛过程中提醒选手的违规行为。

8、主持人最后在宣布比赛结果的时候，要把裁判的评分准确地公布出来，然后再进行颁奖环节。

9、比赛过程中所有器材都应该小心使用，避免损坏，比赛结束后及时收回。在比赛结束后及时清理场地，注意卫生环境的维护。

十一、奖项设置

奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

奖品：最佳答题选手和优秀答题选手发放荣誉证书和奖品（待定），优秀团队发放荣誉证书，幸运观众发放小礼品。

十一、经费预算

奖杯荣誉证书：10×11=110元 奖品：50+8×30=340元 幸运观众小礼品：3×5=15元 电子屏：150元 矿泉水：50元 布置场地物品：50元 总计：715元

十二、活动预期效果与展望

希望通过此次知识竞赛培养和提高同学们的科普知识，增强了大家的团队协作能力。我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求能够真正的把握住观众的兴趣导向，融入到活动的气氛中来，提高同学们的学习热情和综合素质，为我院学术氛围的提高做出贡献。

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二零一六年十一月

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第三篇：知识竞赛策划书

九十年峥嵘历程再创辉煌，六十载风雨同舟共襄伟业 ——中交二航局范和港大桥项目部员工知识竞赛策划书

一、活动背景：庆祝建党九十周年暨中交二航局成立六十周年；2011年公司“成本管理年”活动；

2011年6月公司“安全生产月”活动

二、活动目的：通过开展员工知识竞赛，了解党和二航局的发展历程，增强认同感、归属感和责任感，普及成本管理和安全生产知识，为公司迈向“十二五”营造良好氛围。

三、竞赛内容：党史、党的基本理论、二航局局史及企业文化、成本管理知识、安全生产知识，出题范围大部分在赛前提供的参考资料之内。

四、活动分工：

1、宣传、报名：汤蓉18日前完成（1）做横幅：

九十年峥嵘历程再创辉煌，六十载风雨同舟共襄伟业

——中交二航局范和港大桥项目部员工知识竞赛

（2）以第一人为召集人自由组队，每队三人：

第一队（队名：）：罗俊伟

第二队（队名：）：卢伟

第三队（队名：）：薛建文

第四队（队名：）：苏志平

第五队（队名：）：陈琛

第六队（队名：）：彭冬梅

2、制定比赛规则：易强20日前完成主要因素：时间为2011年6月30日，地点为项目部大会议室，比赛采用现场答题的形式，分三轮：必答题（每人4题，每题30秒）、抢答题（共30题，每题60秒）、风险题（共30题，每题60秒），视情况增加加赛题（预备20题）一轮。整个比赛时间控制在2个小时以内。

3、奖项设置：待定

一等奖：1名，每队现金500元

二等奖：2名，每队现金300元

三等奖：3名，每队现金200元

4、整理竞赛内容参考资料：

党史：提供党史知识点等参考的电子版、党史学习网站等（魏锋）党的基本理论知识：党章及发展党员工作细则（魏锋）

二航局局史和企业文化知识：提供知识摘要电子版（易强）

成本管理知识：提供参考资料（文件及学习资料）的电子版（汤蓉）安全生产管理知识：提供参考资料的电子版（汤蓉）

5、出题及做幻灯片

上述整理资料整理完毕后还要负责出题，以电子版的形式出题，题量比例如下：

党史及党的理论题：66题

局史及企业文化题：44题

成本管理：26题

安全管理题：36题

切记注意做好保密工作！

出好题后还要共同审核，然后做幻灯片。

五、比赛现场：

1、主持人：魏锋、张凌雪

2、场地布置：

桌牌（默认为第xx代表队，自拟队名的请提前报综合办：汤蓉 挂横幅：叶德培

场内装饰：廖玲、路一菲

3、准备荣誉证书、奖金（信封装好）：易强

4、幻灯片放映：易强

5、计时员：廖玲

6、邀请分公司领导作为嘉宾：周卫松

7、现场摄影、摄像：刘叶彩、汤蓉

第四篇：知识竞赛策划书

知识竞赛策划书15篇

知识竞赛策划书1

活动主题：大学生百科知识竞赛

活动口号：“集百家之长，会我班风采！”

活动目的：作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。

活动策划人：鲁军 姬文栓

活动时间：20xx年11月

活动地点：3号教学楼211教室

活动对象：物理与电子工程学院 电气1101班全体学生

活动准备：

1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。

2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员（3名）和计时人员（3名）。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。

活动形式：本活动分为三个阶段

第一阶段：选择题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）

第二阶段：判断题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）

第三阶段：问答题抢答（共30题，每题答对得5分，答错扣3分）（共150分）

活动流程：

一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求

二，由每对阐述自己队的队名和口号

三，宣布活动开始

四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况

十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励

十一，由班长对本次活动进行点评及总结

十二，由策划人宣布本次活动结束。

注意事项：

1.答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正

3.本活动将进行2个多小时

知识竞赛策划书2

一．活动目的

为增进同学们的友谊，加强同学们非专业知识的储备，展示大一学生的风采，让学姐学长更好地了解大一新生，使校园变得更加和谐。

二．主办单位：社会管理系邓研会

三．活动时间及参加人员

拟定时间：11月15日

参与人员：社会管理系部分学员

四．活动地点：五教310

五．活动形式

以知识竞赛的形式进行，选出12名选手，分为3队，分三个环节进行。第一个环节为选答题，接游戏运气大逆转，第二个环节为必答题，接游戏运气大逆转，第三个环节为抢答题。答对一题得一分，答错不扣分。得分最多者获胜，给予奖状奖励。

六．活动意义

丰富同学们的业余生活，补充同学们在其他领域知识的漏洞，为更好的度过大学打下铺垫。

七．活动准备

1.需要购买物品的清单：矿泉水，纸杯，气球，彩带，透明胶，剪刀，签字笔，签到表

2.由邓研会的全体成员布置知识竞赛会场

3.活动后由邓研会部分成员打扫卫生

4.由记录员记录本次知识竞赛过程。

八．活动流程

1.与会人员于18.30分集合于第五教学楼307教室

2.竞赛开始后相关人员负责会场秩序

3.活动结束后部分人员打扫卫生。

九．注意事项

1.请与会人员注意个人安全。

2.遵从现场人员的一切安排

知识竞赛策划书3

一、活动背景

随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高，而随之产生的垃圾数量也不断增多，人们开始怀疑，我们在提高文明的同时，是否也在破坏文明？其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从现在做起从身边做起。

二、活动目的：

为符合教育部人才培养的工作评估，活跃和营造良好的校园文化和学习环境，提高青年团员素质，增强我院广大同学的环保意识，活跃我院环保气氛，促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活，繁荣校园文化，宣传环保知识，提高同学们的动手能力和审美能力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台，展现当代大学生的风采和活力。

三、活动主题：“和谐生活，创造美丽”环保手工艺大赛

四、主办单位：中山职业技术学院艺术设计系团总支、

五、活动具体时间安排：

报名时间：20xx年4月15日至19日

初稿征集：20xx年5月10日

决赛时间：20xx年5月13日

六、活动地点：完美大厅

七、活动对象：中山职业技术学院全体在校学生

八、比赛方式：由初赛和决赛组成

比赛形式和规则：

（1）参赛选手必须是我院在籍学生。

（2）作品需由本人（团队）现场亲手制作，不得抄袭。

表现手法不限、材料不限。3、作品形式：作品必须为生活中的废旧品制作，如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括书法、绘画）均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备，主办方不负责提供材料。

（一）初赛（创意制作）：以直接递交初稿作品决定晋级名额。

要求：

1、参赛作品内容积极向上、形式不限，构思新颖，意象清晰，造型美观、符合主题。

2、富有创意、不铺张浪费。

（二）决赛（现场制作）可以以初赛为基础作一系列作品，也可以做个体不同的作品，要求以初赛作参照。

另附有50字左右的手工艺设计说明，并注明系别班级、作者（团队）名称。

参赛资格：个人或团体（团体人数2-4人）

九、前期准备工作跟比赛要求：

（一）前期准备工作

1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解；

2、活动用品的购买：横幅、宣传单的制作；活动证书的制作；邀请函的制作等；

3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员；

4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。（海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方，如：食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方）

5、本次比赛将通过公平、公正、公开的原则进行评奖。

比赛设：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。

6、所有参赛队伍需于20xx年4月19日前提交报名（参赛主题和作品名称）。报名表一经确认则视为报名成功，不按时提交报名表的队伍视为放弃此次比赛。

人员分工：

横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。

宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责

拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。

活动后期细节工作：由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗平、程淑渝负责。

本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员

活动策划和负责人：刘小丽

奖项设置：

各组别分别设置：

一等奖：1名，奖金100元，获奖证书。

二等奖：3名，奖金80元，获奖证书。

三等奖：5名，奖金50元，获奖证书

优秀奖7名：精美纪念品，获奖证书

经费预算：

宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。

奖金共：590元

注：1）奖金将全部以人民币币种发放。

2）以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义

赛的，奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。

预算经费共；1162元

经费去向：横幅1张（60元）、海报4张/20元（80元）宣传单200张/0、05（10元）、邀请函10份/3元（30元）证书12本/6元（72元）矿泉水10瓶/1元（10元）纪念品共（37）元

预期目标：

当今世界在科技日新月异，生活水平不断提高中进步，但随着人类社会的发展，人们在享受新科技带来的快乐时，发现后边却是无穷无尽的环境污染，而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。希望借此团日活动，能让大家对环保有一个新的认识，对祖国现在的环境资源有个新的了解，激发同学们对环保的热爱，让自己能站到时代的前列，同时，增强我系团总支的凝聚力，促进同学们的交流和了解，并希望通过言传身教感染周围的人加入环保行动中。

知识竞赛策划书4

一、活动概况

1.活动主题: ************************

2.活动目的:

（1）提高同学安全意识

（2）丰富同学的课余生活

（3）加深对安全教育的重要性的认识

（4）通过举办此次活动，为广大同学提供一个互动学习的机会

（5）让更多的同学了解红会

3.活动时间:

***************************

4.活动地点:多功能厅（教工食堂二楼）

5.主办单位:河海大学校红十字会

6.参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛

二、活动的具体步骤

1.校内宣传:

书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.

由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

2.赛前组织:

申请场地（多功能厅）以及布置场地.

预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.

在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单上交.

3.工作人员:

邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.

邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.

由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名.

监督员一名.

裁判一名.

若干礼仪小姐.

若干设备控制人员.

4设备准备:

麦克风.

灯光、音响.

抢答器.

记分牌.

电脑系统.

笔和纸.

比赛专用桌椅

5.题目准备:

****

6.奖品准备:

证书及给观众的小礼物

三、比赛阶段

1.比赛流程:

主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.

领导致辞.

主持人宣布比赛规则.

主持人宣布比赛开始.

第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.

评委对参赛选手的答案进行点评.

主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.

邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.

由*******致闭幕词.

主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.

散会后,工作人员留下清理会场.

四 比赛流程

每支队伍都有100分的底分

（1）、必答题环节

a. 题型设计

题目内容全部于挑战杯有关，题型有选择题、判断题、主观题共五轮，每轮每队依次回答一个题目。

知识竞赛策划书5

一、活动主题：行者知天下，智者若无疆

二、宣传口号：青春因智慧而灵动，BIG BANG因你而精彩

三、活动时间：待定

四、活动地点：待定

五、活动对象：药科大学全体学生

六、活动目的：

1、鼓励促进大学生积极参加课外活动，丰富同学们的课余生活；

2、扩大同学们的知识面，扩展文学知识、新闻知识和社会常识等；

3、在大学生学习生活中，营造浓厚的校园文化氛围，传播文学气息，提高大学生的文学素养；

4、锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的知识和才干；

5、提升《春蕾》报社的影响力，展现国际医药商学院精神面貌和风采;

7、锻炼《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力。

七、人员安排：

1、广告版负责物品的批借，包括借话筒、教室及抢答器等；

2、排版处负责记分牌；

3、主席团邀请指导老师，策划部邀请嘉宾；

4、生活版负责通知决赛人员告知时间、地点及可带亲友团；

5、《春蕾》人员中当天没课的5点到场布置，宣传部负责黑板，其他人负责教室；

6、学术版负责指引位置，协助主持人维持现场秩序；

7、宣传部负责制作、播放PPT及现场照相；

8、商苑版负责做计分统计；

9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目；

10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等；

11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。

八、活动流程：

1、前期宣传：

（1）邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场

（2）新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员，邀请其带领班级同学参与活动。

（3）比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息，然后由春蕾人飞信转发给各班同学。

2、活动现场：

（1）主持人致开场词，指导老师发言，参赛选手进行自我介绍；

（2）第一环节必答题：PPT上列出5组题目，每组题内各含6小题，6小题题目难度相当，5组题难度递增，每位选手按顺序回答每组题内其顺序的小题，如1号选手回答每组题的第一道小题，以此类推，答对一题加十分，答错不扣分，比赛结束后统计分数，淘汰其中分低的两位；（若有平分的则进行加时赛）

（3）互动环节：应答自如

（附游戏规则）

（4）第二环节疲劳轰炸题，只有是非题，在主持人讲完题后，选手要在5秒内回答是或否，答对加10分，共10题，每题选手答完后PPT上打出题目和正确答案，所有选手答完后结算分数，淘汰一名分低的选手；（若有平分的则进行加时赛）

（5）和亲友团互动：主持人首先采访淘汰者的亲友团，然后采访进入最终环节的选手的亲友团，要求其为选手们加油，炒热气氛；

（6）第三环节风险题：PPT上打出五组风险题，每组题内有3道题可供选择，每组题分值分别为10分、20分、30分，40分，50分，随着分值的加大，题目的难度也逐渐加大，选手根据自己的情况选择相应的风险题,答对加相应的分数，答错倒扣相应的分数，如此循环三次，结算分数，评比出一二三名；（若有平分的则进行加时赛）

（7）比赛结束，举行颁奖仪式，指导老师发言。

3、后期整理

（1）合影留念

（2）全体人员参与打扫教室

（3）在新一期报纸中报道竞赛新闻

九、注意事项：

1、记分牌由黑红或其他明显不同的两种贴纸代替；

2、凡是进入决赛的选手均有奖品，在通知时要详细告知其相关信息；

3、加时赛倾向于抢答题形式，若无法借到抢答器则用猜拳方式解决，一盘一胜制，获胜者答，答对则胜，答错则对方胜，题目为一题选择题，主持人注意当时的互动。

十、经费预算：

1、会场布置费：50元

2、计分贴纸费：20元

3、互动礼品费：广告版赞助

4、纸笔费：10元

5、奖品费：广告版赞助

6、证书费：30元

7、机动费：30元

十一、附件：应答自如之游戏规则和程序

1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。

2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐 ，鸭子，蓝天等等任何词。

3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。

4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦 ……”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。

5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。

知识竞赛策划书6

一、活动目的及意义

为了解答同学们对本专业以及学习方面的疑问，进一步巩固该学期我们所学的专业知识，激起同学们获取知识的热情，并且提高同学之间的默契度。

二、策划方

14针七学委

三、活动对象

14针七团支部全体成员

四、活动时间

XX年5月20日早上9:00-11:30

五、活动地点

课室待定

六、活动流程

1、前期准备：

（1）告知班内同学活动的主题和内容，让同学们提前做好答题 准备，并到学委处报名；

（2）生活委员准备奖品等物资，学习委员准备PPT，抽签盒等；并整理好报名名单；

（3）策划书在活动之前一星期交给宣传委员推送微信平台。

（4）工作人员的安排

主持人

张立鹏、李慧靖

发奖品人员

黄子津、唐晓宇

拍照人员

姚俊宇

黑板报人员

江唤钊

通讯稿人员

崔逆倞

（5）邀请唐纯志院长以及强肖文辅导员到场。

2、实践阶段:

（1）请强肖文老师台讲话；

（2）请唐院长为同学们解答专业以及学习方面的问题;

（3）主持人宣布竞赛开始并说明活动规则（见附录）；

（4）比赛进行至一半插入听歌识曲环节，之后继续进行比赛；

（5）公布各组在规定时间内所答对的题数；

（6）分出前三名进入第二轮“一站到底”环节，分出一二三名；

（7）公布结果并颁奖，合影留念，并由强老师上台总结；

（8）结束后清理现场。

3、后期工作：

（1）活动结束后请强肖文老师进行总结；

（2）资料收集：活动中的所有相片或者录像收集汇总。

（3）活动总结：在活动之后及时收集同学们对本次活动的意见建议以及感想，做出一份详细的活动总结，连照片、通讯员的感想文章交给宣传委员做成推送

（4）经费方面：生委负责将最终经费使用情况在本支部内进行公示并做好经费报销等工作。

七、注意事项

1、遵守纪律，服从安排；

2、在观看他人比赛是不可大声说话，评头论足；

八、经费预算

项目

单价

数量

价格

奖品

150

总价

150元

针灸康复临床医学院14级中医学（针灸临床方向）团支部

二〇一五年五月八日

附录

活动形式：

你画我猜

1.先上来的同学先选题库PPT，然后开始计时；

2.两人一组，自由组合，两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，另外一个人猜词语,词语包含中基，人解相关名词，当然还有中基老师上课讲过的某些药名称，,少部分课外题目。

3.负责比划的人不能说出包含所猜的词中的任何一个字（读音相同亦不可），不能说拼音或英文单词。

4.任选一组词语，共三十个词语，在三分钟内猜对词语数量最多的获胜；跳过的题目无法返回；

5.亲爱的观众朋友不要提醒哦，提醒的定为无效跳过，接着下一题；待该队伍答题结束后提醒的同学要上来表演一首歌或一段舞蹈；

6.最后评出三分钟内答对题数多的前三名进入第二轮比赛“一站到底”；

PS:若该轮出现答对题数同样的队伍且同时处于第三名的情况，则该两名或多名队伍加赛一轮你画我猜。

听歌识曲

于PPT播放由某位同学提供的歌曲，听出歌名的同学立刻拨打PPT显示的电话号码，拨通并回答正确者可获得精美小礼品一份。

一站到底

第一轮筛选出来的前三名各为一组，以车轮形式循环每组答一题，每题限时20秒，20秒内回答不出视为失败一次，先失败三次的组先退出，以此分出一二三名。

PS：上来参赛的同学都会有精美小礼品一份！！！

知识竞赛策划书7

一、活动背景

大学生始终是备受社会关注的群体，他们正在接受高等教育，他们未来的职业地位将居于社会中上层，他们的意识世界和思想动态将会在一定程度上引领未来社会发展潮流。当前大学生对各种社会问题的关注度就是社会责任感的直接表现。大学生是未来世界的生力军，所以我们大学生有必要多关心一些时事从而培养更多的历史责任感和社会洞察力。

二、活动意义

通过一些有关社会热点、红色常识与两会议题相关的问题，来提高大学生对社会的关注度。希望这次活动的举办，能吸引学生更多地关注红色知识和时政热点，提高社会责任感，从而增强学生的历史责任感和社会洞察力。

三、举办单位

山东大学（威海）社会观察协会

四、活动时间

前期工作准备、宣传：4月6日—4月12日

报名及咨询：4月6日—4月12日

初赛： 4月13日 地点：蒙牛518

决赛： 4月20日 地点：蒙牛518

五、活动对象

山东大学（威海）全体学生

六、活动流程

（一）活动前期宣传工作

时间：4月6日—4月12日

1. “一站到底”知识竞赛相关信息会以海报的形式在学校各宣传板上宣

传。

2. 在学校社团联合会网站主页宣传。

3. 在学校篮球场旁的人行道上拉条幅宣传。

4. 在学校蒙牛广场以展板的形式对活动进行宣传。（展板制作成喷绘或写

真）

5. 印发传单，在校园内向在校学生分发。

6. 每天中午于蒙牛广场摆摊进行宣传与讲解。

（二）报名咨询会

时间：4月6日—4月12日

地点：蒙牛广场

咨询报名区：

1. 在咨询报名区，我们协会工作人员将详细讲解关于此次活动的流程

2. 在咨询报名区，我们协会现场工作人员会提供相关的报名表（详见附

表）让同学们现场报名（以个人形式报名）。

3. 在报名之后，我们协会工作人员将根据实际报名人数，以短信形式通

知参赛者初赛的时间地点。

(三) 比赛流程

1．初赛（笔试）

时间：4月13日晚19:00-21:00（初定）

地点：马列部办公室

内容：1、当代国际和国内热点问题；

2、党代表大会的历程及每次代表大会的主要内容；

3、对某些社会问题的建议；

4、两会相关内容

5、红色知识

过程：

选手参加笔试

工作人员计算笔试成绩，

成绩排名前6名的参赛者进入决赛

2．决赛

时间： 4月20日晚19:00-21:00（暂定）

地点： 蒙牛518

内容：决赛分为两个环节，“闯关”环节和“复活”环节。参赛者在“闯关”环节可以选择两个“梦想奖品”，若想得到第一个就要连续答对一定数量问题，此时可以选择不答题或继续答题，不答题就只能得到第一个。若继续答题，连续答对剩余题目则可以获得两个奖品，若答错则两个奖品都不得。如果参赛者没拿到“梦想奖品”可以参加“复活”环节，在此环节参赛者需要对某一社会热点问题的看法，由观众和评委来投票决定是否能“复活”，若“复活”则可以获得其中一个“梦想奖品”，若不能“复活”则只能获得纪念奖品。

参加人员：

1、评委： 学校团委老师，马列部老师；

2、主持人：社团中内部选拔；

3、选手： 面试成绩前12名；

4、工作人员： 社会观察协会各部干事；

5、协办班级。

注意事项：

1、参赛者每道题只有一分钟的答题时间，超过一分钟则视为错误，该轮

比赛结束。

2、工作人员要计时准确，参赛者剩余20秒时，举黄牌示意，时间到时，

举红牌示意。

（四）活动流程：

1. 前期准备

活动策划书的制定（3月26日）；

活动宣传（海报、条幅的张贴和悬挂，学校广播，4月6日开始）；

工作人员安排（4月6日）；

所需物品的购买及印制（矿泉水，比赛礼物，传单，海报，板报）；

邀请嘉宾 ；

主持人台词准备；

彩排：4月10日19:00—21:00大学生活动中心二楼舞厅。

2. 活动当天安排

5:00 工作人员会场集合，做准备（会场布置，卫生打扫，音响调试，麦

克风试音，灯光调试等）； 5:30 各成员正式进入工作岗位，安排座位，为嘉宾摆好矿泉水等；

6:30 主持人、礼仪到位，引导同学入场就座；

6:45 引导评委嘉宾入座；

6:55 开场节目准备；

7:00 准时开始，主持人上场致开幕词，并介绍到场嘉宾，视频回顾活动过程；

7:10 开始比赛

8:50 评委点评，出比赛结果；

9:00 礼仪颁奖，活动结束；

9:10 清理会场，归还物品。

机动时间20分钟。

注意事项：

相关负责人加强与会员、选手、嘉宾的联系，并及时反馈信息； 题库的准备；

应急方案：

决赛时，根据选手作答的时间，调整当场的问题数量

活动成果展示

时间：4月23日

形式：喷会展、照片展、网站展示、撰写新闻稿在学校网站和广播站报道、邀请校报记者写专题通讯等；

目的：方便广大同学更好地了解本次活动，也为了使同学们更多地了解红色知识、时政热点。

七、活动分工

（一）前期宣传工作

1.秘书处负责提供各种宣传的相关信息文本及标语

2.外联部负责联系相关部门，拉赞助。

3.宣传部负责制作相关的活动标语篮球场旁的人行道上拉横幅，在学校网进行宣传。

4.策划部和宣传部负责在7、8号楼广场及蒙牛广场等学校人流量较为的地方粘贴宣传标语并发放宣传单。

知识竞赛策划书8

一、活动目的'

为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召，天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备，让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平，同时有利于同学们将理论付诸于实践，将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题，从而达到教学相长的目的。

二、活动主题

爱生命，爱自己

三、活动时间

4月24日（星期五）晚上7点整

四、活动地点

a栋215

五、主办单位

天蓝心理健康协会

六、负责人

七、经费来源

1会费支出

2商家对本协会的赞助

八、赞助方式

拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。

九、活动细则

1，活动对象：全校师生

2，宣传方式：

1）给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函，邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。

2）宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传，各同学可以组队的形式参加比赛。

3）心协内部会员组队参加

3，邀请嘉宾：罗老师，赵老师，汤老师，卢秀丽老师，杨忠义院长，尹少华院长，千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人

4，活动所需材料：宣传部负责准备以下材料：卡纸20 张 彩笔12支 剪刀一把，kt版10张

5，到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒，孔德轩)。

6，摄影人员：借到相机一部到活动现场摄影，做为我们心协活动的凭证，并发布网站。

7，奖项设置：

最佳选手奖：2名

集体奖：一等奖，二等奖，三等奖，各一名。

最佳人气奖：1名

8，活动结束后，秘书处安排人手清理现场，各干事做好工作总结。

9，邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮

10，秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单.

11，领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水.

12，比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。

十、比赛规则和注意事项

1，竞赛题目分为三部分：

1）必答题：，各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。

答对1题加10分,不对不加分.

2）能力题：该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中，每个代表队抽取一组心理测试题目，并在规定时间内完成；场景表演环节中，两个代表队将同时抽取各自的场景表演题，在三分钟的准备时间后，代表队一开始表演，其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.

本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分.)

3）抢答题：本阶段包括选择题和判断题，每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分

知识竞赛策划书9

一．大赛主题

20xx年眉山职业技术学院“迎评促建月”之知识问答竞赛。

二．活动目的

为提高同学们对迎评促建工作的重视，使同学们加深对迎评促建工作的认识与理解，为了保证学院的迎评促建工作更加顺利有序的进行。

三．主办单位

主办单位：院团委社会实践部

社团联合会

承办单位：院团委学生会

四．参赛对象

眉山职业技术学院院团委学生会所有新老成员

五．活动时间与地点

20xx年11月8日（星期一）下午4：00整在食堂门口正式举行

六．活动流程

1、赛前准备：

a．各部门代表，场外记分员签到。

b．进行开场秀——啦啦操表演。

c．表演接近尾声时，主持人加入，进行开场白，介绍各部门代表进场并请场外记分员就位，然后宣读答题规则，并宣布比赛开始。（场外记分员记得说出其所在部门）

2、正式比赛：

第一环节（必答题）：提问时向各部门代表逐一提问，主持人当场反馈回答者对错，若其回答错误，给出正确答案。若拒绝回答问题，直接由下一个部门进行回答。（主持人需要强调回答问题正确的部门，便于场外记分员的统计）

第二环节：文艺表演。

第三环节（是非题）：以一道判断题（10题），一道选择题（10题）的方式给所有部门代表唱题。各代表在小黑板上写出“√”“×”或者“A.B.C.D”的形式表示对问题的回答。主持人给出正确答案并确认答题正确的部门（便于外场记分员的统计）。

第四环节：文艺表演和观众互动。

第五环节（风险题）：主持人在对某一个部门提问时，首先询问对方需要选择的分值，然后再给出相应的题目，主持人在对答案的评判上针对各部门代表问答问题的情况给出一定的提示或者优惠，若答案实在离题千里，便视为回答错误。主持人需要表明回答者得分与否（便于外场记分员的统计）。

（若风险题之后，有两个或者两个以上的部门分数相同，则进行加赛---抢答题。）

第六环节：主持人从必答题中随机抽选奇数道题（视部门数量而定）作为抢答题的题目。主持人按代表举手快慢或者积极程度来抽选为回答问题者。按照回答问题的正确率选出优胜的部门）。

知识竞赛策划书10

一、活动背景：

我国高等教育办学体制改革已近二十年，随着社会的不断发展，各行各业对人才的要求集中表现在对人才综合素质的要求上。高等教育的目的是：培养德、智、体全面发展的社会主义高级专门人才。大学生综合素质教育是高校大学生素质培养的重要组成部分，是大学文化熏陶的需要，也是大学的精神所在。在此背景之下，学校应重视强化学生的实践能力、开拓大学生视野，增进大学生的人文涵养，促进他们全面发展。要想提高自身综合素质，同学们除了要有过硬的专业知识外，还得学好其它各项技能及各方面知识。“智力魔方”属益智类活动，具有强大的包容性，充分体现了知识性和娱乐性的兼容与统一，以“知识为本”的活动宗旨，注重实用性和趣味性。因此，我部拟在3月份举办“智力魔方”知识竞赛，努力打造一场全新的知识盛宴。

二、主办单位：刑事司法学院团总支学生会

三、承办单位：学习部

四、活动目的：

开展“智力魔方”知识竞赛，使同学们在丰富多彩的校园生活中得到陶冶，激发同学们的学习积极性，增长各方面知识，促进知识与实践相结合，增强团队意识，使学生个性和社会相协调，更好的发展个人的特长和兴趣。

五、活动时间和地点：

时间：3月6日——3月28日

地点：知行楼教室。具体届时另行通知。

六、活动对象：

刑事司法学院20xx级学生

七、活动方式：

1.题目设置：所有题目由学习部内部进行组织保密，保证比赛公平。

2.选手：由同学们自由组合，三人为一队，四队组成一组；

3.比赛开始前，各队派一名选手进行抽签，决定各队回答问题的先后顺序；

4.比赛规则：

（1）常识魔方：以“九宫格”的形式，每个队伍选择一个格子，每个格子后面有10道题，每道题10分，答对一道加10分，答错不减分，每道题的答题时间为10秒钟，九个格子后面有一个为幸运格，选中该格的选手在再次获得一次免答权，可以用于选择魔方的问题回避；

（2）选择魔方：在本环节中，各团队指定一人来参加，该选手回答问题时可以询问该队中的其他两名队员，分别有10分、20分、30分、40分的题目，每个版块后面有10道题，答对一题分别得10分、20分、30分、40分，答错一题分别扣除相应的分数，每道题的答题时间为十秒钟，选手可根据自己的意愿进行选择，四种分数的题目分别有四组，因此选手可重复选择相同分值的题目；

（3）汉字魔方：请选手随机抽出卡片，根据卡片上所出题目的形式进行回答，<1>根据卡片提供的偏旁写出汉字，能够写出同一偏旁超过五个字的队伍每个汉字加十分（上限为七个汉字）无法写出五个的队伍，每缺少一个汉字扣十分。<2>根据卡片所提供的关键词写出成语，能够写出七道题的获得满分，答错一题扣十分。

（4）终极魔方：在本环节中，得分最高的队伍选择另一队伍，进行PK，剩余两个队伍形成另一队，其中得分较高的队伍指定一套题目，可以选择自己答或对方答，答对一题加10分，答错一题扣10分，同时给对方加10分，每道题答题时间为10秒钟。

5.赛制：比赛赛制根据参赛人数分为初赛、复赛、决赛。

八、活动组织分工：

本次活动学习部将邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件，邀请纪检部维持比赛秩序，邀请女生部礼仪队负责赛后的颁奖，邀请秘书处进行资料整理工作。此外，学习部部内做出详细分工：

准备阶段：20xx年2月24日—20xx年3月5日，活动策划、邀请导师、邀请裁判。

实施阶段：20xx年3月6日—20xx年3月28日，赛场布置、比赛主持、记分统分。

赛后阶段：导师点评、场地打扫、总结反思

九、导师指导内容：

本次比赛邀请专业的李宁老师担任活动导师。活动前李宁老师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导，活动中将对选手的比赛进行点评并给予意见和建议，活动后导师将对本次活动进行指导和点评。

十、活动要求：

1.此次比赛为保证公正，比赛的题目由学习部内部进行组织，绝不泄露题目，以防出现不公平的现象；

2.比赛采用严格的打分制，确保比赛结果的公平。

3.对于主持人的要求：主持人应吐字清楚，反应较快，语速适中，保证选手能够完整无误的听到其读的题目；

4.计时和统分：一名同学负责计时，一名同学负则统分，并另设一名同学进行监督。

十一、奖项设置：

比赛设一队冠军队、一队亚军队，两队季军队和优秀奖若干名，以及最佳组织奖

十二、注意事项：

1.严格遵守活动纪律，了解赛场规则；

2.关注比赛赛程，按时参加，不能中途无故退赛；

3.言行举止文明，严禁出现侮辱性语言，衣着得体，不能衣冠不整；

4.比赛现场保持安静，确保比赛公平。

知识竞赛策划书11

一、活动主题：“国情、区情、十个全覆盖”知识竞赛

二、活动目的：为了扩大大学生知识面，挖掘大学生爱知识用知识的热情。为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，化学与化工学院学生会办公室特此申请承办“国情、区情、十个全覆盖”知识竞赛。本次邀请赛也将为广大同学提供了一个自我的舞台，选拔出了一批综合素质较高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、承办单位：化学与化工学院学生会办公室

四、活动参加对象：化学与化工学院全体学生

五、报名时间、方法、地点

报名时间：20xx年xx月xx日

初赛时间：20xx年xx月xx日

决赛时间：20xx年xx月xx日

报名方法：参赛者到各班班长处报名，再由班长交给学生会办公室

地点：工程楼xx年十月二十五

知识竞赛策划书12

工作大概流程：

1.召集干事开干事会，布置读书节科普知识竞赛工作；

2.上交科普读书知识竞赛计划和通知；

3.召开班长会议，通知各班派出两名同学（一男一女）作为代表代表本班参加科普知识竞赛；

4.向学校提出器材申请，包括70张胶凳，一个抢答器，一台电脑；

5.向学校提出场地申请，包括阶梯二、三室（初赛，二室为高一，三室为高二），录像室（决赛）；

6.与宣传部合作，帮助学习部画科普读书节海报；

7.与体育部合作，进行录像室的场地布置；

8.活动结束后进行场地清洁，归还借用器材；

9.决出科普知识竞赛前三名：

高一：第一名 高一（12）班 第二名 高一（11）班 第三名 高一（1）班

高二：第一名 高二（1）班 第二名（并列）高二（8）班 高二（18）班

10．进行活动总结。

分工安排：

1.采集组负责科普读书节题目收集和科普灯谜竞猜的灯谜收集；

2.文书组负责后期的题目排版；

3.电影组除了常规工作外要负责科普知识竞赛的ppt制作；

4.部分干事负责两次比赛的监考以及场地布置。

突发情况：

1.在决赛中，抢答器数目比计划中要少，只能及时更改比赛方案（原计划中抢答器有8个，可供8个班同时抢答，现改为4个班同时抢答，分开两组进行）并随之增加抢答题题数；

2.部分题目有争议甚至有错误，我部当场征求同学们意见，对答案进行及时的修改；

3.抢答器在比赛过程中三次出现问题（接触不良，电线短路等）。

经验总结：

1.与他部门合作时，要提前与他部部长进行协商，便于工作的统筹与协调；

2.关于竞赛的种种计划，学习部的两位部长意见有分歧，造成了决策效率低的局面；今后要在这方面进行改进；

3.面对突发情况，要冷静对待，及时想出解决方案并实施，也不要忘了征求同学们的意见，并在下次活动时对类似情况加以注意。

51届学习部

20xx-05-21

知识竞赛策划书13

活动背景：在美国的金融危机的影响下，全世界都笼罩在经济萧条的影响中，长时间的高失业率、低产出、低投资、企业信心降低、价格下跌和企业普遍破产……而中国在这种氛围中，成为了世界经济的重要驱动力，承担起全球范围的大国责任，对全球其他地区应对危机起到了重要作用。我们作为新一代的大学生，承担着对未来的责任，参与到看似很遥远的实际时间中，掌握更多更全面的知识，更加了解我们所在的金融世界。

活动名称：大富翁嘉年华

活动理念：让同学们了解到经济金融方面的知识并有一些“实践”的机会，玩学交友三不误，同学们可以在一种轻松愉悦的心情中了解到通过实践得到的成果，让同学们不再是死读书，而是灵活运用知识，激活思维活跃度。

活动内容：

大富翁，大赢家——初期知识竞赛

这是一个以选拨为主要目的的测试，有一些经济金融类的知识、脑筋急转弯以及生活常识等题目组成。旨在选拨出思维不死板，劳逸结合的同学。

大富翁，你我他——活动进行时

玩法就和“大富翁”差不多“游戏规则是，两人一组参加，一人负责掷骰子，一人做为棋子移动，每组轮流。地图格子上有机会卡，命运卡，幸运卡，监狱等标志，参赛者根据所踩到格子拥有不同的答题机会或投资选择。最后根据总资产=现金+固定资产+银行存款+银行利息+外汇来决定胜负”。主持人向大家介绍比赛规则。

与“大富翁”等棋盘游戏类似，玩家初始会得到10000元模拟资金和20xx元的模拟存款，然后每组按照每次走到所在格完成要求。“动动卡”需要进行相应的运动游戏，通过则会获得1000元奖励而失败将会倒扣500元，“机会卡”就需要进行国际金融知识答题，答对奖励5000打错则倒扣 20xx，“命运卡”则有机会另对手停走一轮也可能使自己“受经济萧条影响”停走。

一轮游戏是40分钟，每10分钟资产结算一次。可以在结算的时候进行外汇买卖，或是中途停在‘外汇交易市场’时进行操作。工作人员每五分钟就会公告一期外汇基准价，美元、英镑、欧元、瑞士法郎、澳元都有，有时候还有一些相关消息，然后就可以判断走势，做出选择。

活动意义：

（1）人生不能没有游戏，但不能仅仅是游戏。在游戏的同时，各种“惩罚”既可以丰富各方面知识，提高活动者的思维活动能力，又可以加强活动者的协调能力。

（2）本游戏为同学带来额外收获，不仅能了解认识到管理学上的学问，更能够提升沟通能力，并且在游戏隐藏着理财技巧的训练。它可以模拟投资，同学们要懂得运用策略打击对手，了解对手资料，这种活动还可以提高学生的责任感。

（3）把风靡于大众的纸上及网上的游戏，加以改革，灵活运行到现实生活。这也激发了同学们将想法付诸以实践的热情，不再拘束于平凡大众的事宜，激发了同学们的各种潜能。

（4）通过游戏可以寻找到理论学习和趣味实践之间更加富有新意的结合点。

（5）游戏的大型化大大增加护理学院在学校影响力。

可行性分析：每一个活动的开展都是要做一个详细的活动分析，本次活动是护理学院组织部成员一同参加。

活动安排：

第一阶段：前期的策划宣传以及初期的选拨

（1）在网上发布帖子，并在校内宣传栏等显著地点和宿舍楼中张贴海报，必要时进行校园内的传单发送。统一活动日期，宣传口号等。进行广泛的舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学关注。

（2）准备初试的题目并订下时间进行选拨或将题目在报名时传送一份给报名者，在规定日期内回传答案。

第二阶段：活动具体实施

（1）选拨出进行活动的人，并提前讲其召集开会，具体说明活动的流程和意义。

（2）设计活动的“棋盘”和卡片以及题目等必要物品。

（3）准备好活动当天所需用品

（4）准备好在活动当天提前布置，人员的分配。

第三阶段：活动后期宣传

通过校园网，校报等渠道，对此次活动的开展情况及效果进行后续报道，扩大活动影响。

活动事宜：本次活动的活动对象预期为护理学院学生，需提前准备好选拨用的题目（专业知识+脑筋急转弯+生活常识），然后张贴海报等宣传资料（传单会有3%~4%的回收率）。选拨出来的活动人员需提前见面并全面的了解游戏的流程。准备充足的三种卡（机会卡，命运卡，动动卡）和“棋盘”的三卡布局。固定工作人员，银行2人（其中1名负责报告汇率情况），裁判1人，监狱长1人。活动者共3组，每组2人，1人代表棋子在格中走，1个扔骰子。每组指派至少 1名工作人员跟随（工作人员手中有充足的三卡）。

大富翁嘉年华活动策划书

活动预算：（1）50*50*1（单位厘米）泡沫板156张

150元+运费10元

（2）超级大充气骰子*3

45元+运费10元

（3）安全警示带7cm宽，100米*3

30元+运费15元

(4)搞怪鞋*3

45元+运费10元

（以上皆属于循环利用资源，一次投资多次使用）

（5）奖品40元

【共计】355元

知识竞赛策划书14

一、活动组织机构

(一)活动主要负责人：xxxx_

(二)竞赛工作人员：xxxx_

(三)竞赛仲裁委员会成员：xxxx_

参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式，自由组队，每队由三名选手组成，并自选一名领队，进行现场抽签。

二、比赛时间

20xx年xxx月xxx日—20xx年xxx月xxx日

三、比赛地点

三楼会议室

四、竞赛内容

xxxxxx

五、整体活动实施流程

(一)准备试题，并下发通知各部门。

(二)确定工作人员，设置奖品并布置会场，各部门上报参赛人员名单。

(三)9月5日开始“企业文化知识竞赛”。

(四).知识竞赛具体流程：

1、主持人介绍竞赛背景、目的，介绍到场领导、评委及参赛队。

2、领导致辞。

3、竞赛开始。(中间穿插观众答题)

4、竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。

5、领导与参赛选手合影。

六、竞赛规则

第一轮：初露锋芒(小组必答题)

本轮规则：小组必答题每题10分，共10道题，要求每组选手回答1题，每题分值为10分。从第一小组开始依次回答，答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示，如有违反则倒扣小组10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

第二轮：当机立断(小组抢答题)

抢答题题型不限，共20题。每题分值为20分，在主持人读题完毕，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题60秒。答对加20分，答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题。

第三轮：精诚合作(小组风险题)

风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题，每队有一次选题机会(可不选)，分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

第四轮：一决雌雄(附加题)：如果出现分值并列情况，进行加试赛，共设3道附加题。加试赛全部为抢答题，题不计分只定输赢，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。

观众题：竞赛过程中选手回答错误或不能回答，该题作为观众题。每轮比赛间歇期间，主持人为在场观众准备2道观众题，在举手观众中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。

七、奖项设置

设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名，设优秀个人奖一名，对获奖团队和个人颁发证书和奖品。

八、其他

1、经费预算。

2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。

知识竞赛策划书15

一、活动主题

“挑战到底”知识竞赛。

二、活动背景

为了激发大学生的学习兴趣，认识到专业知识的重要性与必要性，丰富大学生的专业知识和社会知识，提高我校大学生对能力，学识重要性的认识，开展以问答形式为主，观众互动的大型益智类活动。

三、活动时间

x月xx日。

四、活动地点

xx。

五、活动准备

挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力，准备与参赛选手专业相关的题目每个专业xx个题目，主题分为五个，生活，科学，文学，专业、社会、各五个。

六、比赛规则策划

1、选手自行组队三个人为一组。

2、比赛所有代表队同时进行，比赛前根据抽签决定组别顺序，比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答，(每题每组选手有xx秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为xx分，对于非专业问题答对一题加xx分，专业知识问题答对一题加xx分，相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题，当分值为零时，退出比赛，第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会，但是会扣掉此类型题目分数的二分之一，同时每组可以有现场求助机会一次，各代表队可以拥有自己的智囊团队，限制xx人以下。

4、比赛分为四个环节，分别是：单刀赴会，巅峰对决、死而复生、好戏连台。

单刀赴会环节比赛规则：

比赛开始，所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题，各答五题，若答题正确，加分，答题错误扣掉相应分数，最后根据最后得分排名，若得分为零直接退出比赛。

巅峰对决比赛规则：

经过第一轮比赛，剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手，两两PK(若为奇数，所剩队直接进入下一环节)，互相PK的两队互相为对方代表队选题(注：专业类题目不得超过x题)，答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数，选题者加上相应的分数。总共进行x个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

死而复生比赛规则：

所有未晋级的代表队都有一次复活的机会，获得晋级的条件是：由主持人进行抽题，所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率最高的代表队获得答题资格，若回答正确加分，回答错误答题机会给下一组，主持人总共随机抽取三个题目，最后通过统计得分，分数最高的代表队晋级成功。

七、游戏环节

进行完激烈的比赛，进行游戏环节活跃气氛。

1、听曲猜歌：由主持人现场播放音乐，观众进行现场抢答，猜出歌名的送出精美礼品一份。

2、x摇一摇：和主持人同时进行微信摇一摇，被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。

好戏连台比赛规则：

剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛，比赛规则和巅峰对决一样，抽签决定对手两两PK(若为奇数，单独进行五题回答)，每组完成五个题目的回答，答题结束后根据分数高低进行排名。

八、参赛对象

xx学院全体学生。

九、奖项设置

对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

第一名：x队(x人)证书 奖品。

第二名：x队(x人)证书。

第三名：x队(x人)证书。

十、活动物资

证书：x本。

笔记本：x本。

棒棒糖：x袋。

气球：x袋。

第五篇：知识竞赛策划书

兰州大学研究生会知识竞赛策划

一、活动背景

新一届兰州大学研究生学生会为了适应新的工作需求成立组织部，力求通过组织部逐步实现加强与各兄弟院研究生会的联系，努力建成考核、培养学生干部，选拔、推荐优秀学生干部等级制以及继续加强与深化研究生会文化建设等一批重点工作项目。

部门组建伊始，将率先开展第一期干部培训活动。此次干部培训主要由学习讲座和户外活动两个板块组成，其中户外活动分为知识竞赛、团队协作竞赛和文娱表演三个部分。为了营造一个良好的培训学习氛围，进一步加强日常问题的学习，营造浓厚的学习氛围，提高学习和工作的积极性，结合我校研究生会实际情况，特制定知识竞赛部分的如下活动方案：

二、活动主办单位及成员

主办单位：兰州大学研究生会组织部

活动成员：主持人（1名）

记分员（1名）抽签工作人员（2名）发放贴纸人员（5名）游戏人员：除主持人、记分员外所有研究生会成员

三、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员如下：

（一）领导小组

1、组长：贾萌飞

2、副组长：杨龙

3、工作成员（5人）：

（二）特邀仲裁（由贾萌飞部长来定）

1、主席/副主席：XXX2、常委/主席助理：XXX

（三）主持人

1、男主持：柴宏宇 高俊 强利兵

2、女主持：郭海霞

四、活动对象及活动形式

（一）参赛对象：兰州大学研究生会全体成员。

（二）参赛形式：研究生会成员入场时从抽签盒中抽取分组标签。标签由“团结友爱、尽职尽责、永不放弃、热情洋溢、服务同学”五个词组组成，每个词组45张签。抽取后，同一词组的成员为一组。抽完签后，成员自觉在对应组填写组员名单并领取贴纸一张，在贴纸上注明部门、姓名与学院后贴于胸前，以便同组成员相互认识。

填写完毕后到本组对应区域入座。

五、活动时间

2013年10月19日晚上19：00

六、活动地点

兰州大学医学校区大学生活动中心

七、竞赛内容

（一）兰州大学校史及其相关；

（二）一站到底；

（三）基础国学。

八、竞赛形式

竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。（每个参赛组的基础分为100分）

（一）抢答题（共20题，10分/题）

1、主持人读完题，说“开始”后才能抢答，如果出现犯规或回答错误，抢答队则被扣10分，本题留给现场观众回答，答对者将可以获得一份奖品；

2、抢答题每题分值10分，答题时间为60秒必须在30秒内开始答题，可由抢答队任一队员答题，其他队员不可以补充，答对加10分，答错或超时扣10分；

3、开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣10分。

（二）必答题（个人必答共30题，10分/题；小组必答题共5题，20分/题）

答题时按照抽签结果顺序答题，题型分为个人必答题和小组必答题两种。

1、个人必答题：每队每人必答1题，答题队按选手编号从1-5号轮流作答，答对加10分，答错不得分也不扣分；

2、小组必答题：每队共1题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不得分也不扣分。

（三）风险题（各级别5题，共15题。注意级别高一点）

风险题分为两个阶段，题型按照难易程度分为三类：A类10分、B类30分、C类50分。参赛队每阶段可按照抽签结果顺序选答1-5题。

第一阶段：所有参赛队必须参加答题，步骤如下：

1、选题：答题队从三类题型中选择一类进行答题；

2、选择答题队：选题完毕待主持人念完题后，答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。

I当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；

II 当选择其他队作答时，答题方答对加相应分值，答题方答错出题方加相应分值。

第二阶段：此阶段可选择答题或者弃权：

1、选择答题队，必须由当前答题队回答，从三类题型中选择一类进行答题，答对加相应分值，答错扣相应分值；

2、选择弃权队，不得分也不扣分。

（四）加赛题（题目个数不限制）

此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队先分别加赛一题，每题10分，胜者名次排前；若分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。

（五）互动答题（题目个数不限制）

为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选5-10题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对者获得奖品一份，答题不正确者赠送一份纪念品。

注：每道题每位观众均有一次抢答机会，答题错误时换他人抢答，累计三次答题不正确则该题作废。

九、奖项设置（由贾萌飞部长来定）

所有答题结束后，根据各参赛队的累计积分高低决出一、二、三等奖各一名，优秀奖一名，其余为鼓励奖。

一等奖：

二等奖：

三等奖：

优秀奖：

鼓励奖：

十、竞赛基本规则

1、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭，现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭；

2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场，所有选手答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充；

3、各队的台号由抽签决定，各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。每只代表队每回合由5名选手上场，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手、四号选手、五号选手；

4、比赛采用累计积分制，5只代表队除抢答题外所有答题顺序均采取抽签方式决定；

5、各队成绩的排列：所有答题结束后，根据各参赛队的累计积分高低决出一、二、三等奖各一名，优秀奖一名，其余为鼓励奖；

6、竞赛现场设主持人2人，特邀仲裁3人，工作人员共6人，分别由每个参赛队的队中的方阵中选出（计时员1人、计分员2人、抽签管理员3人），其工作内容由抽签决定；

7、竞赛题题型分值及相关规则：每个参赛组的基础分为100分，竞赛分五种题型，其规则详细如下：

①抢答题：共20题，10分/题。应在主持人读完题，说“开始”后才能抢答，如果出现犯规或回答错误，抢答队则被扣10分，本题留给现场观众回答，答对者将可以获得一份奖品；抢答题每题分值10分，答题时间为60秒必须在30秒内开始答题，可由抢答队任一队员答题，其他队员不可以补充，答对加10分，答错或超时扣10分；开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣10分；

②必答题：个人必答共30题，10分/题，每队每人必答1题，答题队按选手编号从1－5号轮流作答，答对加10分，答错不得分也不扣分；小组必答题共5题，20分/题，每队共1题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不得分也不扣分；

③风险题：共分三类（A类10分、B类30分、C类50分）。

第一阶段必须参加，小组按抽签顺序选定答题类型并指定答题组队，当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；当选择其他队作答时，答题方答对加相应分值，答题方答错出题方加相应分值；

第二阶段可选择答题或弃权，选择答题队，选题后必须由当前答题队回答，答对加相应分值，答错扣相应分值；选择弃权队，不得分也不扣分。

④加赛题：分数相同的竞赛组进行加赛，加赛时成绩相同的队先分别加赛一题，每题10分，胜者名次排前；若分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前；

⑤互动答题：在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选5-10题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对者获得奖品一份，答题不正确者赠送一份纪念品。每道题每位观众均有一次抢答机会，答题错误时换他人抢答，累计三次答题不正确则该题作废。

8、加试比赛规定：此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队先分别加赛一题，每题10分，胜者名次排前；若分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。

9、竞赛程序：

第一程序：各参赛队抽签选择台位，选手按照编号顺序就坐；

第二程序：抢答题（互动3题）；

第三程序：必答题（互动3题）；

第四程序：风险题（互动3题）；

第五程序：主持人宣布各队得分情况；

第六程序：加试题（前三名分值相同的队才启用）；

第七程序：颁奖（由特邀仲裁：主席或或者常委主持）。

10、记时规定：个人必答题、小组必答题和抢答题，答题总时间均是60秒；回答问题的队员必须在30秒内开始答题，答题结束应该回答“答题完毕”。

11、选手回答问题时，其他选手和观众不得提示，否则答对也不计分，并倒扣10分。

12、竞赛实施中，只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时，由特邀仲裁组作出最后裁定，选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论。

13、选手答题正确与否，以主持人评判为准。选手对评判有异议时，不得当场申辩，可由领队在主持人宣布比赛结果前，向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时，应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时，特邀仲裁组应现场监督、纠正。

14、比赛结束时，主持人应及时核对各队得分情况进行宣布，并当场宣布竞赛结果。

十一、其它

1、各部门应组织不少于15人的方阵为本部门所属的代表队加油助威；

2、除值班人员外，部长、副部长以及其他人员均应到场；

3、特别提示：各代表队至少须有两名女士参与；

4、以上内容最终解释权归兰州大学研究生会组织部。

兰州大学研究生会组织部

2013年10月1日