九年级班级量化考核积分方案[大全五篇]

第一篇：九年级班级量化考核积分方案

七四班量化考核积分方案(试行)

1.迟到者每次扣2分，未跟上学校检查的扣3分；

2.当天各科作业迟交者扣2分，不交者扣3分，态度不认真被老师点名批评者扣2分，态度端正被老师表扬者加3分；

3.在读背任务中按时完成者加2分，组内第一个背诵者加3分，小组全部完成者每人再加1分；未完成者扣2分；

4.主动发言一次得到老师肯定者加2分，半对者加1分，不对的不加分。

5.上课被老师点名批评者扣3分；被老师特别表扬加3分；

6.做好人好事者酌情加1——5分；

7.在大型考试中，总分保持原有名次加1分，在原有基础上进步一名者加1分，依次递增；保持在全班前十名者加6分；退步者只扣不加；退一个名次扣2分，依次递减；最后一名扣3分，连续两次最后一名者扣5分，连续三次者交级主任处教育；单科进步较大者加1——3分；单科全班第一加2分，单科全级第一加3分；在乡镇考试中进入全镇前一百名者加2分；

8.在各科组织的小组对抗赛中，胜利组每人每次加1分，失败组每人每次扣1分；（不参加对抗组者组内对抗，胜者加1分，败者扣1分）；

9.学校每组织一次大型考试总结一次，评选出3组优秀组，进行适当奖励，其余组每组选出表现最差学生出组，自己找新组；（进新组前交保证书一式三份，并要有适当惩罚），后两名小组，每组出两名学生，并且全组写小组保证书，一式2份，并要为班级做出适当贡献；各科总评年级第一者，学习委员加5分，单科年级第一者，该科课代表加5分；

10.优秀组组长另有适当奖励；

11.每期评选一次最佳小组，最佳小组成员照片放大张贴在老师办公室；

12.每周发寝室流动红旗者，该寝室每个成员加2分，寝室长加3分；发卫生流动红旗者，该组值日生每人加2分，组长加3分，卫生班长加3分；发纪律流动红旗者，纪律班长加3分；

13.板报在规定时间内完成且质量高者，办板报者每人加2分，宣传委员加3分；

14.各项进行顺利者班长加5分;

15.每组中最后一名一周内无违纪现象每人加2分;

16.其它方面与学校的班级量化考核细则为准,加减分翻倍;

第二篇：班级量化考核积分制度

班级量化考核积分制度

一、学习方面

（一）学习减分项

1、上课后不能按时安静下来(不能做到”三不”即不说话、不抬头、不扭头)—1

2、上课以及年级要求的时间点（早上7：20，中午2：00，晚上6:50等）迟到－1（以铃声结束为准）

3、旷课一节－5

4、上课（包括自习课）不注意听讲的（说话、睡觉、看闲书等）－1

5、自习课随便出入室的（不出教学楼，要向班长请假，否则向班主任请假）－1

6、不接受老师批评及其它不尊重老师的行为造成不良影响的－1（情节特别严重的视情况由老师处理）(以上各项由值日班长负责)

7、迟交、不交及交了没写作业的－1，抄作业的—2分，让别人抄作业—3分。考试作弊者－2分，协同作弊者－4分，团讯及广播稿按作业进行考勤

8、学习考试成绩退步最快的前五名－1（学习委员负责、各科课代表协助）。注：早读不合格-1分/次，以语文英语老师、班主任、班干部、值日班长检查为准，值日班长记录。

（二）学习加分项

1、参加学校及上级单位组织的各种学习竞赛＋1，获奖者＋3

2、月考考试前15名同学：1－5名＋3, 6－10名+2, 11－15＋1

3、月考考试进步最快的前5名＋1

4、各单科第一名＋3

5、被老师评为作业优秀的+0、5分/次（课代表负责统计，若课代表作假—5分）

（三）特别说明：

上课有事、有病需向老师请假（老师不在或有特别紧急的事，可向班长请假）并由值日班长记录在<值日记录表>。值日班长记录不全面—1分，徇私舞弊—2分。

二、卫生、劳动方面（卫生委员负责、各宿舍长、组长协助）

（一）卫生减分项

1、值日生忘记值日－2，值日迟到-1

2、宿舍值日不合格，责任人－3；宿舍值日合格，责任人-1分

3、教室和卫生区、责任区不合格，值日生－2，组长－3，卫生委员-2，垃圾筐未倒-0、5分/次。

4、窗户电扇等未关造成的不合格，相关负责人—1分，安全委员—1分

5、桌面乱-0、5分/次，以老师检查为准。

（二）卫生加分项

1、宿舍值日优秀值日生+1分，持续一周全优（包括特优）宿舍每人再+1分；宿舍值日特优值日生+3，每周达三次特优全宿舍每人再+1分；如果一个月全优每人再+1分。

2、能够积极参加学校、班级临时劳动＋1。

三、文体方面（体育：体委负责、班长协助；文艺：文艺委员负责，副班长协助）

（一）文体减分项

1、旷操（含早操、课间操、眼保健操值日班长负责）－2

2、早操迟到（以本班队伍出操时间为准，体育委员和当天值日班长负责）－1

3、课间操迟到（以值周生检查为准）-1，课间操没带书的-0、5分/次。

4、不认真做操的（被班长、体委、老师发现）并不听从班干部及老师管 理的－1，造成不良后果的（出现不合格）－2，情节特别严重的，由老师处理。

5、值周生+1，优秀值周生+2，值周长+3，出现重大失误者-3。

（二）文体加分项

1、参加学校运动会＋1，获得名次的＋3

2、参加学校组织的文娱活动（如新年联欢）＋1，获得荣誉的＋3

3、参加班级元旦的文艺晚会，主持人+1分，小品及舞蹈演员+1分，歌曲演员+0、5

4、集体活动中，参与者+1分，观众+0、5，因故不能参加者不加分，不请假者-1

四、其它

（一）减分项

1、宿舍就寑不合格，当天值日生及宿舍长-1，相关责任人－3，其它成员 －0、5。

2、星期日不得出校门，到教室上自习的情况：（1）一周两次不完成作业（各科合计，每周六晚学委统计并宣布上自习名单）；（2）教室及宿舍卫生宿舍5个合格（会在以后提高标准为两个合格）或2个不合格，所有相关责任人及值日生上自习；被子2次不合格的相关责任人上自习；（3）就寝：一个不合格。（励志一生 http://www.xiexiebang.com）相关责任人，宿舍长及值日生上自习；被班主任查到的也要上自习。（4）一周迟到2次及2次以上。（5）一周一次无故不签假条不跑操者，旷课者，-2分/次且上自习。无故不上自习-3分/次，迟到早退-1分/次。

3、不遵守《中学生守则》，打架、吸烟、喝酒、上网吧及有其它中学生不宜行为的－5，同时按学校有关规定处理并通知家长。

4、校园外有不良行为并造成影响的－

5、5、每周评出优秀值日班长1人，+1分；被班主任认为不认真的-1分。值日班长第2天早上的7：40-7：45做总结。

6、作业、迟到、常规等一项满限额后上自习，一项一周累积顺延。

（二）加分项

1、在校内做好人好事，＋1分

2、在社会上有好人好事并产生影响为我校争光的＋3

3、为学校广播室积极投稿被选用的，＋1分／篇 附说明

1、出现不合格情况，相关的同学要及时（当天晚上大课间，最晚在第二天早操）向班主任通报。

2、常规结果每周一汇总，由值日班长全面负责统计每天常规结果，第二天把汇总结果交于副班长，然后副班长每星期一交老师备案。

3、每人基础分为80分，为班内进一定职务的（班干部、组长、板报组成员、课代表、组长等）85分,以上各减分项中（学习减分、值日减分与一般同学相同）班干部违反要加倍扣分。

4、期末汇总，奖励总分前15名（含集体减分和个人减分）的同学，奖励分为一、二、三等（特别突出的视情况，可设特等），奖品在下学期初兑现。

5、本量化分是评优干、奖学金、三好等学校奖励的有力依据之一，并注明在家长通知书中一并寄于家长。每个月把积分情况及时通报给家长，并由家长写出评语,积分后三名且月扣分高于10分的同学在返校时将家长叫来与班主任交流情况。

6、如有其它特殊情况发生，可具体情况具体分析，或由民主表决。

另：不要将香皂、牙膏等洗漱用品带到教室，不要在教室吃饭，不要在教室大声喧哗，注意维持教室卫生，值日生及时清理垃圾筐，每周一值日组对教室进行卫生大清整。班干部负责积分汇总和公示。

第三篇：班级量化考核积分制度

八年级三班班级量化考核积分制度

一、学习方面

（一）学习减分项

1、上课后不能按时安静下来(不能做到”三不”即不说话、不抬头、不扭头)—1

2、上课以及年级要求的时间点迟到－1（以铃声结束为准）

3、旷课一节－5

4、上课（包括自习课）不注意听讲的（说话、睡觉、看闲书等）－1

5、自习课随便出入教室的（不出教学楼，要向班长请假，否则向班主任请假）－1

6、不接受老师批评及其它不尊重老师的行为造成不良影响的－1（情节特别严重的视情况由老师处理）(以上各项由值周班长负责)

7、迟交、不交及交了没写作业的－1，抄作业的—2分，让别人抄作业—3分。考试作弊者－2分，协同作弊者－4分，8、学习考试成绩退步最快的前五名－1（学习委员负责、各科课代表协助）。

注：早读不合格-1分/次，以语文英语老师、班主任、班干部、值日班长检查为准，值日班长记录。

（二）学习加分项

1、参加学校及上级单位组织的各种竞赛＋1，获奖者＋3

2、期中考试前15名同学：1－5名＋3, 6－10名+2, 11－15＋1

3、期中考试进步最快的前5名＋1

4、各单科第一名＋3

5、被老师评为作业优秀的+0、5分/次（课代表负责统计，若课代表作假—5分）

6、上课积极举手发言，受到老师表扬的的每次+1分

（三）特别说明：

上课有事、有病需向老师请假，并由值日班长记录在<值日记录表>。

二、卫生、劳动方面（卫生委员负责、各宿舍长、组长协助）

（四）卫生减分项

1、值日生忘记值日－2，值日迟到-1

2、教室和卫生区、责任区不合格，值日生－2，卫生委员-2，垃圾筐未倒-1分/次。

3、窗户等未关造成的不合格，相关负责人—1分，安全委员—1分

5、桌面乱-0、5分/次，以负责人检查为准。

6、能够积极参加学校、班级临时劳动＋1。

二、文体方面（体育：体委负责、班长协助；文艺：文艺委员负责，副班长协助）

（一）文体减分项

1、旷操（含早操、课间操、眼保健操值日班长负责）－2

2、早操迟到-1。

4、不认真做操的（被班长、体委、老师发现）并不听从班干部及老师管 理的－1，造成不良后果的（出现不合格）－2，情节特别严重的，由老师处理。

5、值周生+1，优秀值周生+2，出现重大失误者-3。

（二）文体加分项

1、参加学校运动会＋1，获得名次的＋3

2、参加学校组织的文娱活动＋1，获得荣誉的＋3

3、参加班级元旦的文艺晚会，主持人+1分，小品及舞蹈演员+1分，歌曲演员+0、5

4、集体活动中，参与者+1分，观众+0、5，因故不能参加者不加分，不请假者-1

三、其它

（一）减分项

1、不遵守《中学生守则》，打架、吸烟、喝酒、上网吧及有其它中学生不宜行为的－5，同时按学校有关规定处理并通知家长。

2、校园外有不良行为并造成影响的－

5、3、每周评出优秀值日班长1人，+1分；被班主任认为不认真的-1分。值日班长第2天早上的7：10-7：20做总结。

（二）加分项

1、在校内做好人好事，＋1分

2、在社会上有好人好事并产生影响为我校争光的＋3 附说明

1、常规结果每周一汇总，由值周班长全面负责统计每天常规结果，第二天把汇总结果交于班长，然后班长每星期一交老师备案。

2、本量化分是评优干、奖学金、三好等学校奖励的有力依据之一。

3.每个月把积分情况及时通报给家长，并由家长写出评语,积分后三名且月扣分高于10分的同学在返校时将家长叫来与班主任交流情况。

4、如有其它特殊情况发生，可具体情况具体分析，或由民主表决。

第四篇：班级量化积分

七四班班级量化细则

为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯，班级全体成员特制定本班量化管理细则。

第一章考核标准

1、统计小组每周一上午将本周学生量化积分统计出来，并在下午班会公布。

2、每四周进行一次集中评比，评出优秀小组，优秀个人，给予相应奖励(视具体情况而定)。

第二章具体操作细则

一、学习、纪律小组

学习组长任务

1、及时收发作业（以小组为单位）。

2、认真，如实统计作业情况（具体要求参考作业情况统计表）。

3、每周五返校后，检查假期作业(时间)

4、每1至2周组织一次优秀作业，试卷展示。

5、小组内作业被扣分最多的同学，写一份200~500字检查（正楷，有文采）。

6、协助老师完成其他相关学习任务（如试卷分析，提问生字，生词，英语单词）。加扣分标准：

1、未交作业者，-1分/人

2、抄袭作业或考试翻阅资料作弊者，-5分/人，写300字检讨，情节严重者公开宣读或通知家长；

3、平常测试计算小组成绩平均分，前三名小组分别加3分，2人，1分；

4、课堂积极主动回答问题（除去老师提问），黑板板演正确加1分；

5、在作业、改错本、课堂笔记、试卷评价中被老师点名表扬者，每人+1分；

学习组长（成绩优异，字体工整，女生优先），每组两位，并从选拔各科课代表，每组一本。纪律扣分细则：

1、串桌、看课外书、吃零食、睡觉者，-1分/人；

2、玩手机MP3等，除没收外，-5分/人写500检讨，情节严重者叫家长。

3、顶撞班委，老师，不服从管理者，-5分/人写500检讨，情节严重者叫家长。

4、课堂迟到-1分/人，200字说明书；旷课（超过一节课且未请假即视为课）：-5分/人写 500字检讨书。

5、衣冠不整，经过提醒仍不改正者，-2分/人

6、有下列情形之一的：早恋，上网，打架，无故外出，吸烟喝酒-10分/写2000字检讨，情节严重者叫家长，两次以上者，结合学校责令劝退！

纪律组长由值日班长担当，要公平公正，认真详细。扣分记录在班级量化日志上

二、卫生小组

加扣分标准：

1、迟到早退，中途退场，嬉笑打闹，-1分/人，加扫一周。

2、不服从管理，顶撞组长者，-2分/人，加扫一周。

3、提前完成打扫，打扫干净，并保持的小组，没人加2分，反之扣2分

卫生小组长任务：

1、分配任务，全程监督

2、如实记录卫生完成情况，见附表。每天加扣分情况记录在《

7、4班级卫生》手册上。

三、后勤小组

后勤小组主要负责寝室卫生，纪律，学生日常生活纠纷，及其他琐碎事件。

加扣分细则：

1、卫生的打扫不干净者，扣当天值日生3分，加扫一周。

2、熄灯后，不按时归寝，说话，吃零食，经提醒仍不改正者，扣违纪者2分，并视情节严 重性，交予班主任处理。

3、床铺脏乱，衣服，鞋子者，拍照片公布，-2分/人，视情节严重，班主任酌情处理。

4、有下列情形的：夜不归宿，吸烟，喝酒，打架等，后勤小组成员有责任制止，情节严重 的，要及时通知值班教师或班主任。有意隐瞒着，和违纪学生一起处理。

注：每天早上由两名后勤小组成员检查并记录，班主任不定时抽查。（小本）

四、文体小组

体育班长，两名：（一本）

1、两会一操

2、要求提前5分钟集合完毕，体育委员和值日班长做好考勤记录，不上操者需提前请假； 跑操过程中要求步伐整齐，口号响亮，不随意掉队插队，展示班级积极向上的良好形象；跑操后体育委员应进行及时点评，指出进步和不足，提出具体要求，完善间操制度；

3、开晨会或其他集会活动，要做到不迟到，早退，中途退场，大声喧哗打闹，服从管理。

4、三餐排队时，要求步伐整齐，口号响亮，不随意掉队插队，形式多样化。

文艺班长：

1、成立板报小组和才艺小组。

2、板报小组负责班级板报，班会及其他集体活动的教室及版面的布置。

3、才艺小组负责组织学生参加学校各类活动：如节日文艺汇演，小制作，各种比赛等。

4、凡参加者2分/人，如得奖，是奖励级别酌情加分。

五：统计小组

统计小组成员视情况而定

注：其他好人好事，酌情加分

七、总结表彰

1、每名同学基础分为100分，积分量化每周一公布，前三名小组为优胜小组；

2、优胜宿舍每周一评，男女生宿舍各一名额，颁发周优胜宿舍牌；

3、学期末的评优按照“日常量化分数×40%+学习成绩×60%”的公式由高到低参评。

第五篇：班级量化考核积分制度[最终版]

一、学习方面

1、上课后不能按时安静下来(不能做到”三不”即不说话、不抬头、不扭头)—12、迟交、不交及少做、未做作业的－1，抄作业的—2分，让别人抄作业—3分。老师布置的学习任务（包括背诵、学习任务过关等）、课堂提问等没有完成者—3，计划、总结和稿件按作业进行考核（作业丢失按没交处理）

3、学习考试成绩退步最快的前五名－1（学习委员负责、各科课代表协助）。

注：早读不合格-1分/次，以语文英语老师、班主任、班干部、值日班长检查为准，值日班长记录。

4、下课在走廊、教室里大声喧哗，嬉戏打闹，扣1分。

5、入班后大声说话、谈笑、喧哗、不学习扰乱别人学习者-16、上课完全响铃以后，老师到教室门口后，学生未及时到教室，未安静下来，扣1分。

7、午休中不睡觉，不学习、去厕所、串位乱坐座位、走动、娱乐活动、说笑、看小说等-18、上课期间因不认真听讲被老师点名批评者-59、上课无故发出打嗝或怪声怪调或接老师话茬者-110、学习、工作上被老师批评的方面，视详细的情况扣除一定积分。

11、自习课说话、讨论题、睡觉、吃东西、看课外书加大晚自习的处罚力度，自习课说话及交头接耳的，不管什么理由发现一次，扣1分，如发现第二次加倍扣分。第三次翻两倍扣分。自习课随便出入室的（不出教学楼，要向班长请假，否则向班主任请假）－1（以上任何一项被校值日生点名给班级扣分的，一律扣个人3分。）

12，学习成绩班级倒数前五名，两元一个的笔记本四个，倒数前六到十名两元一个的笔记本三个，学习退步年级十名以上者两元一个的笔记本两个，班内，倒退五名两元一个的笔记本两个，量化积分倒数

前五名两元一个的笔记本两个。

二、学习加分项

1、作业得 的加3分，得 的加1分；

2、默写或听写100分的加3分、90分以上的加2分；

3、月考考试前15名同学：1－5名＋3, 6－10名+2, 11－15＋14、每次考试进入年级前20名，或进步超过三名以上，除物质奖励外，每人次 +3分

5、月考、期中考成绩校前十名加15分，前二十名加10分，前三十名加8分，前五十名加5分。

6、月考、期中成总成绩进步5-10名加5分，进步10-15名加8分，进步15名以上加10分。

7、月考考试进步最快的前5名＋18、月考各单科第一名＋

3、满分的加10分

9、被老师评为作业优秀的+0、5分/次（课代表负责统计，若课代表作假—5分）

10、上课积极发言的，受老师表扬的加2分。

11、每学期评选两次学习最勤奋最努力的学生，最遵守纪律的学生，最负责任的班委，分别三人，每人次 +2分

12、被老师表扬，或被学校表扬者 +113、圆满顺利完成老师指派的特定任务，奖励2分。

14、学习、工作上受到老师表扬的方面，视详细的情况奖励一定积分。

15、每天作业完成较好，得到〝优〞的同学加2分。（要求字迹工整，作业认真，不错题。）

16、值周生+1，优秀值周生+2，值周长+3，出现重大失误者-3。

17、集体活动（班会），参与者+1分，不请假者-118、上课有事、有病需向老师请假（老师不在或有特别紧急的事，可向班长请假）并由值日班长记录在<值日记录表>。值日班长记录不全面—1分，徇私舞弊—2分。

注：班级积分制度，每周总结一次，一周扣掉10分及以上的，要写份500字的说明书并让家长签字。每月总结一次，前25名的同学会在班上表扬。前5名的会得到相应的物质奖励，并在黑板报上设立光荣榜。记录名字。但获奖的前5名，次月开始积分归零，重新开始计算积分。前5名以后的同学则积分不变，累积相加。

三、其它方面

1、寝室就寑不合格，当天值日生及寝室长-1，相关责任人－3，责任成员 —1。教室、卫生区检查不合格者，有关任人-1 并值日一周，学校查到扣分者加倍处罚。

2、每周评出优秀值日班长1人，+1分；被班主任认为不认真的-1分。值日班长第2天早上的7：40-7：45做总结。班干部量化积分总分加九分，班长加十分。学生代表每周加两分。班级量化考核积分制度

3，凡请假超过五次（到期末）班委取消优秀班干部评选资格，普通学生取消参评优秀生资格，参评进步生资格，期末测评一律降为乙等，（长期病假者除外）

4、黑板不及时擦者

5、垃圾未倒的，扣1分。

6、桌椅摆放不整齐扣1分。

7、乱扔垃圾(包括座位下面、桌面上、桌子旁边等，有争议者都扣分)

8、10分钟后未入班也未请假按旷课处理处罚：同上-29、早操无故缺操（请假-1）-3，早操无故下队（紧急事-1）-3，早操三次不喊口号-110、在学生宣誓时不起立、不大声、宣誓态度不严肃者-311、不认真做操的（被班长、体委、老师发现）并不听从班干部及老师管理的－1，造成不良后果的（出现不合格）－12，情节特别严重的，由老师处理。

13、班委无故不参加班委会一次警告，两次取消评优评先资格，三次踢出班委并扣-114、不管什么原因，在家不能来学校上课者，必须让家长给班主任打电话说明，否则按旷课处罚处理。

15、上早操、体育课扭扭捏捏、松松垮垮，不认真对待，被体育老师批评者-3

四、其它加分项

1、完成学习或其他任务积极认真，适当奖励+10~20。

2、积极参加学校或班级组织的活动（如运动会、学科竞赛等）者，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加5分。鼓励奖加3分，资格赛加2分。

3、给班级带来荣誉，如好人好事、拾金不昧义务劳动等。除值日班长做好记录班主任表扬外，视详细情况奖励一定积分，分值为5—15分。）敢于创新，为班级的建设出谋划策、为树立良好的班级形象而并做出突出贡献的加10—20分。

4、为学校广播室积极投稿被选用的，＋1分／篇

5、学期结束，对上课从未迟到，无旷课记录，并事假在两次以下者 +4分，并提出通报表扬

附说明

1、各种违纪行为被学校处分者，扣分加倍，班规处罚加倍：通报批评-4分，取消评优评先资格，写出相应的＞1500字的作文，方格书写，缺一不可，并写出情况说明书，保证书；严重违纪（警告，记过，记大过）-8分，操行等级降为丙等，取消评优评先资格，写出相应的＞1500字的作文，方格书写，缺一不可，并写出情况说明书，保证书；留校查看-20分，操行等级降为丙等，取消评优评先资格，写出相应的＞2000字的作文，方格书写，缺一不可，并写出情况说明书，保证书； 对违纪编造理由，诓骗老师者，迟到处罚：1）、围操场跑步五圈，班委跑六圈；2）、站教室内的后边听课半天；

2、出现不合格情况，相关的同学要及时（当天晚上大课间，最晚在第二天早操）向班主任通报。

4、不要将糖果饼干等零食带到教室，不要在教室吃饭，不要在教室大声喧哗，注意维持教室卫生，值日生及时清理垃圾筐，每周一值日组对教室进行卫生大清整。班干部负责积分汇总和公示

5、本班每位学生有一页个人量化积分考核档案，每周根据《值班记录》《作业日志》、《劳动日志》任课老师的教学日志进行监督，统计，记分，填写。日志要妥善保管。

6、每天有两名班委值班；

7、值班班委持值班记录详细记录班内发生的上述各种情况；

8、《值班记录》只能有值班人员保存，其他同学不得翻看；

9、每天晚自习下自习后，当天值班班委将值班记录交给下一天值班班委；

10、每周进行一次统计汇总；

11、个人量化积分记录在个人量化积分档案上，期末作为评优评先，学生评语，操行等级，填写学生档案的依据；积分后三名且月扣分高于10分的同学家长叫来与班主任交流情况。

12、本制度最终解释权归班主任；

2011-4-12